教學目標：
1 瞭解女媧造人等創世神話的內容和意義。
2 體會神話創作中想象的.魅力和方法。
3 拓展科學知識，追尋人類起源。
教學設想：
《女媧造人》是新課改實驗教材中的一篇課文，國中一年級語文教案《《女媧造人》教學簡案》。首次教學這篇新課文，擬作如下設想：第一，注意學科與學科之間的滲透和融合，既從神話方面文學角度欣賞揣摩，又以科學眼光審視思考“人類起源”這一重要話題。加強課程結構的綜合性和多樣性。第二，精心設計問題情境，注意營造接納的、知識性的、愉快的、寬鬆的課堂氛圍，啟用思維，引導學生不斷生成、探究、解決問題。並使其充分發揮想象創造能力，品嚐想象帶來的喜悅。第三，培養學生的“資訊素養”。有目的地到圖書館、地質博物館和網路世界中去搜尋所需資訊材料，豐富拓展科學文化知識，增強學生自主探究學習的能力。
教學過程：
1從“盤古開天闢地”匯入。
2《女媧造人》問題探究。
3想象能力培養訓練。
4延伸其他創世神話。
5科學地追尋人類起源。
總結全文並佈置作業。
