無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的考試的作文400字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
考試的作文400字 篇1
“同學們，我們明天會做一張數學的小測卷，要好好回家複習，拿到一個好成績！”老師笑眯眯地說著。
“啊！完了，完了！”聽到訊息的同學們個個欲哭無淚。我心中不安的想著：唉，又有小測！得了，得了，別想好過了！我的數學成績可謂是一團糟……
時光飛逝，第二天很快就到了。第一節課便是小測。眼看著小測卷即將傳到我手中，心中又胡思亂想起來：卷子會不會很難啊？要是真的很難該怎麼辦？以我這智商萬一真答不出怎麼辦……一堆胡思亂想之後，我便默默地告訴自己：宇，相信自己，你一定可以的。把心態放平，認真對待就好。於是我便開始埋頭寫了起來……
滴答，滴答……很快一張雪白的試卷我已經做了大半了，一路上沒有任何“障礙”甚至是一個“坑”都沒有。這使我不禁心慌了起來……“時間到”！語畢，我便懷著不安的`心情，邁著不安的步子交給了老師……
成績很快就出來了，“看一個數字，一個字就好！”但我還是忍不了，索性一鼓作氣“翻”！“98，98？98！”我滿臉驚奇地看著分數，震驚了！
考試的作文400字 篇2
那一次“考試”,現在想起來，還“心有餘悸”呢！
事情是這樣的：由於我有點膽子小，有些事物總是讓我莫名地害怕，比如，晚上起來喝水時，看見插座上閃著的紅燈都會害怕；看見一隻飛蛾，總想著它會蔓延至整個屋子；曾經有幾個夜晚，我總會莫名其妙地想,要是萬一發生地震了怎麼辦？這些胡思亂想充斥著我的腦海，讓我懼怕了一切。
有一次，我向媽媽請示出去玩一會兒，媽媽同意了，說是出去玩，實際上是打算去當一回“冒險家”。說去就去，為了避免迷路，我沿途都用熒光筆在地上畫上了醒目的標記。畢竟沒有什麼人路過，記號便不會被弄掉。我就這樣走了一會兒，一開始還“士氣高漲”，可是逐漸走到了頭，那幾幢廢棄的老房子已經展現在我眼前了，我正在遲疑：“該不該去看看呢？房子裡不會有鬼吧……”此時，一陣風吹過，我嚇得腿都抖了起來，彷彿有一隻無形的怪獸，跟在我後面，隨時可能把我吞噬。啊，進去嗎？如果進去了，裡面有鬼把我靈魂抽走了咋辦？說不定就去天堂或地域了。回去？我今天來這兒是挑戰自己的，回去豈不半途而廢了？
“進去看看吧！”我下定決心對自己說，然後壯著膽子走進了那幢老宅。老宅內空蕩蕩的，斑駁的'牆壁，堆積的灰塵，沒有鬼，沒有怪獸，甚至連老鼠也沒有。原來，使我害怕的是我的無知心理，只要用心去看透事物，就沒那麼可怕了。
在這場測試膽量的考試中，我很慶幸，自己通過了。
考試的作文400字 篇3
這是考試完放假的第一天，我擔心我的分數，可我又不知道自己的分數，所以我的心裡總是七上八下的`，搞得我的心臟都快要跳出來了。
今天是我考完試的第一天，也是讓我終於鬆了一口氣的一天。我想玩，我想瘋玩。但是要先把作業寫完，可州痛苦呀。可是我的心情還是特別的不安寧，這是因為我一想到我的分數啊，我的心跳就會加速，我的身上就會出好多汗，心裡的火苗就會被點燃，這會讓我更加的煩躁。
我們班好多人都這樣想：考試完的第一天，一定要好好玩玩，因為成績下來，我們就要上緊發條，每天拼命的學習，一刻也不能放鬆，所以趁著這個機會好好瘋狂一下吧！
對這個分數問題，我也很忐忑，我覺得我自己可能考60分以上，也可能考60分以下，不過我最希望自己考九十分以上，這是我給自己定的小目標哦。
在昨天考試結束後，王老師把我們召集到教室佈置了暑期作業，最後還特別強調說：“如果哪個人語文考不到90分，那就等著加作業吧。”我頓時風中凌亂啦。
考試後等待的日子真是煎熬啊！
考試的作文400字 篇4
我的成績還是不錯的，在學習方面還算是個佼佼者，這句話，我五年級上下學期的時候老師說過。
可有一天，我發燒了，體溫達到38度，掛了一點藥水，才稍微有一點好轉。下午，我來到學校的`時候竟然要進行五年級下冊第一次考試了，可是我發燒的情況才有一丁點好轉，但是我沒有辦法只好帶著病魔去考試了，這時我突然佩服起自己是多麼的頑強呵呵！考語文數學的時候該覺發揮正常，可到了英語，哎！我本來英語成績一般般，再加上我痛疼的要命，撲通撲通的心跳聲令我有一絲不安。
第二天上學了，分數出來了，我語文93，數學95。但是英語成績慘不忍睹，79，我的心涼了一大截，老師不慢不快的想我走過來我的心又砰砰砰砰直跳好像下一刻就要世界末日是的但是令人難以想象的是老師並沒有責怪我而是把我叫到辦公室裡給我分析題目和問我一些昨天考試的一些問題，頓時我感覺一股暖流流遍我的全身。
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這一次又考試了，上次老師更我講的東西全部記住了，我考了全班第一，老是聽了，冷漠的臉上洋溢著餐來的笑容·········
考試的作文400字 篇5
這次考試雖然不會記錄在案，但我永遠會記得這次考試——一次意義非凡的測試。
星期三，老師來了一次“大攻擊”，在我們毫無準備的情況下，扔給了我們一個“大炸彈”——隨堂檢測。有的人眼露興奮，躍躍欲試；有的人手撐下巴，默默等待；有的人燒香拜佛，求好運。
考試開始。就在我和試卷作鬥爭時，三個小紙條從三個方向不約而同的飛了過來，穩穩當當的降落到桌上，我猶豫著，罪惡感上升，“快，你要是不開啟紙條寫答案，友誼的小船就要翻了！”一個聲音響了起來。“你不能這樣，你這是害他們呀。”又一個聲音響起。我的心中似乎出現了個天平，兩邊放著道德和友誼，一會兒道德向上翹，一會兒友誼向上翹。，我的內心做著極大的掙扎。
最終，我狠了狠心，撕了紙條，那三個人看著我撕了紙條，嘆了口氣，一副難受的樣子。我無可奈何的`轉過了頭，又去寫試卷了，雖然心如刀割，但強忍著心中的痛。最後，我獲得了道德的認可，也向他們道了歉，並且跟他們說這樣的行為是不對的，他們也贊同了我的看法。
最終，我通過了這次道德的歷練，也讓我明白的更多了，這次考試真是意義非凡啊！
考試的作文400字 篇6
星期四，是我難忘的一天，這天是我班的語文考試，考試。
我帶著信心走進考場。第一題是看拼音寫詞語，哈哈！我會做。止境、圖案．．．．．．第二題、第三題、第四題和第五題我都快速地做完了。第六題是按課文填空。這個難不倒我，我在心裡默默地把趙州橋這篇課文從頭到尾背了一遍，並飛快地在空格處填寫著，堅固、美觀．．．．．．終於到了我來挑戰聰明星了，這次考的是寫出三組帶有反義詞的成語。第一組是前面兩個字必須是反義詞要寫出三個，遠近聞名，還有呢？糟了，想不起來了，我拍著腦袋想了又想，還是想不起來，算了還是做另一組吧！不然時間來不及了。第二組考的'是第二個字和最後一個字必須是反義詞，這個不難我剛看過一本成語故事，不是有捨近求遠、因小失大、聲東擊西這三個嗎？太好了，我把第二組完成了。突然我想起第一組還有黑白相間和左右開弓，我高興極了，急忙把它們給寫上．第三組考的是第一個字和第三個字必須是反義詞，有什麼呢？哦，有了！左鄰右舍。唉呀！這個“鄰”字該怎麼寫呢？我抓了抓頭髮，皺著眉頭。哦，對了，“鄰”字應該是命令的“令”字，右邊再加個“阝”，哈哈！我終於寫出來了。還有呢？還有裡應外合和前因後果。我飛快地在考卷上寫下一道道．．．．．
這次考試我雖然得了107分，但是有幾個同學一直考得比我好，我跟他們比還差得很遠，不過我有信心超過他們。今後我一定要努力學習，把知識掌握得更全面，爭取下次考得更好。
考試的作文400字 篇7
光陰似箭、日月如梭
——題記
時間過得真快啊，一眨眼的功夫就要升入六年級了，雖然對五年級的生活有一萬個不捨，但是我們不得不告別它，迎接新的挑戰，踏上六年級的征途。為了給自己五年級的生活畫上一個完美的句號，也為了使自己在五年級的最後一次考試中取得一個優異的`成績，所以我給自己設計了一個完美的期末複習計劃。
語文期末複習計劃：1、每天讀一單元課文，家長提寫10—20個較難生字，20—30個較難生詞，默寫日積月累。 2、熟讀每篇課文的詞語解釋、句意賞析、中心思想。 3、每天看5—10篇作文，摘抄好詞好句。
數學期末複習計劃：1、背會、默寫課本上的所有定義。2、把每次小測試上的錯題抄題再做一遍。 3、把每一單元的練習題挑幾個容易錯、較難、對自己來說比較難懂的題再做一做。
英語期末複習計劃：1、家長提寫本模組單詞、短語，給家長背課文。2、把每次小測試上的錯題抄題再做一遍，做完後家長檢查。 3、每天做3—5篇國小生閱讀理解題。4、每天聽20分鐘英語磁帶。
同學們，其實考試並不可怕，只要放鬆心態，把它當成平時的小測試一樣，認真做、細心做就可以了，現在我們只要抓緊複習，就能考出優異的成績，來過一個快樂的暑假!同學們，期末考試難不倒我們，我們5.2班的同學都會是最棒的!加油!
考試的作文400字 篇8
每個人都有最煩惱的事情，在我的生活中，考試就是我最煩惱的事，我想應該有人也跟我一樣吧！
考試前，老師會不停地催促我們要加緊複習，讓我們取得更好的成績。這些話我聽得耳朵都起繭子了，而且感覺就算老師反覆這樣說，我們也不會真的有很大的.進步。
考試時，我最害怕做錯題目，特別是做錯了一些講過的題目，老師會批評我。當簡單的應用題也出錯的時候，老師就會大聲責備道：“這道題都會錯！這麼簡單的問題，我說了多少次了！”這時我就只能低著頭站著，默默地承受老師的怒火。
考試後，我們做的每一張試卷都要打分，如果分數不過關，作業就要加倍，有時還會捱打。有一次，我們班的一位同學數學考差了，比之前還要差，老師非常生氣，對那位同學說錯幾道題打幾個手板。我坐在位置上覺得非常害怕，害怕像她這樣被打。所以考試後公佈成績，是我最害怕、最煩惱的事情。
這些就是我考試的煩惱，我想大家也不喜歡考試吧？對我來說，考試就像我的“敵人”。
考試的作文400字 篇9
國小五年，我經歷了不少的考試，但有一次令我印象深刻，至今難忘。
那是三年級的一次期末考試，那段時間由於天氣乾燥，我的鼻子經常流血。考數學的時候，當我正為一道數學題煩惱，不爭氣的鼻血又跑了出來，一大滴鮮紅的血液滴在了卷子上，我趕緊用手擦，結果一滴血導致了半頁卷子成了花臉。我心想：完蛋了，這次考試卷面分要扣光了。我得把丟掉的分數掙回來。我匆忙用紙堵上鼻子，抓緊時間做題。我剛做完還沒來得及檢查，老師就宣佈：“時間到，大家開始交卷。”好險！這時教室裡立刻響起了各種聲音：有的同學瀟灑的把筆一扔，長出一口氣，愉快地東張西望。有的同學火急火燎地加緊動作嘴上還不停地喊著：老師，等會兒，等會兒，馬上就好。有的同學慢慢地站起來，眼睛盯著試卷，嘴裡還在小聲計算著數。我戰戰兢兢地站起來，用手遮住髒汙的卷子，慢慢地放到講臺上。
第二天卷子發下來後我大吃一驚，我的卷子居然沒有扣卷面分！我反反覆覆地看著卷子，有點不敢相信自己的眼睛。這時我發現在我的.鼻血旁邊有一行小字：海銘，你要多喝水，多運動，才能保持健康！
突然，一股暖流湧入我的心頭，老師不但沒有扣我卷面分，而且還這麼關心我。我被老師的關懷感動，這張血汙的卷子和這次驚險的考試將永遠刻在我的心頭。
考試的作文400字 篇10
傍晚，一陣陣涼風迎面吹來，吹走了天上的彩雲；吹走了地上的樹葉；也吹走了，我那由於緊張而產生的忐忑不安。
“吃飯嘍，快點回來！”奶奶在家門前揮揮手，對我喊。
“好勒，來啦！”我一邊回答一邊喊。剛進門，還未坐上桌子，就被奶奶叫住:“冼手去，快點！”
我悶悶不樂地洗了手，邁著步子，向飯桌走去，剛坐下，只見一臉和善的爺爺笑眯眯地端來一盤雞爪。
“多吃點兒雞爪，平常你都寫不完試卷，吃雞爪，寫的.快！保證你可以寫完試卷……”爺爺還未說完，奶奶已經笑的前仰後合了。
“怎麼可能，我頭一次聽吃雞爪還能寫的快，老頭子，你真是老糊塗啦。”說完，又像變戲法似的變出一盤香味俱全的豬腳，那香味惹得我口水直流三千丈。
“她呀就是腦子不靈活，必須得先給她補補腦才行！”
“對，對，對，先補 腦！”一旁的爺爺應和道。我吃了一會兒，越吃越不對勁，不禁脫口而出:“吃豬腦不會和豬一樣笨吧？”說完便急忙放下筷子。聽了這話，爺爺和奶奶哈哈大笑起來，在不覺中我也糊里糊塗地笑了。
