在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的我的假期作文，希望對大家有所幫助。
我的假期作文1
每個星期，我最期待的就是連續兩天的週休假期，在假日時，我都在享受快樂，有跟家人一起外出踏青的快樂，有在家閱讀課外書的快樂，也有和家人一起聊天的快樂，我的假期生活很精采，也很快樂。
星期五傍晚上完作文課後，為了讓假期生活無後顧之憂，我就會盡全力加速把功課做完。星期六時，全家人常常會一起去騎腳踏車，或爬山、或去參觀展覽…等。騎腳踏車不僅可以運動，更能和家人一邊騎車一邊談天說地，讓我感到幸福。媽媽有時會帶我和妹妹去看展覽，不但能向大師學習，讓我進步，也能和媽媽、妹妹討論自己的看法。
每個星期天晚上，我會去上畫畫課，上課時，如果我畫的不好，老師會指導我，並叫我加油，如果我畫的好，老師也會讚美我，老師也會說好笑的故事讓我們捧腹大笑，所以我的週休假期是快樂的。
有些假期，爸爸會帶全家回雲林阿祖家，或是帶我們到花蓮度過週末。我覺得，兩天一夜的全家旅行總是特別精彩，都會讓我大開眼界，為什麼我會這樣覺得呢？因為可以在這兩天盡情的玩，好好的'讓自己放鬆，更能拓展自己的視野，還能和家人一同度過美好的時光，留下難忘的記憶，所以在這個時刻，我覺得自己非常的幸福！
我的假期生活非常的精采，也很快樂，但是，升上國中後課業非常繁重，開心的假期生活將會減少，因為這樣，我必須好好珍惜這些時光也要感謝家人給我美好的假期，所以以後也要讓我的家人也有愉快難忘的假期生活。
我的假期作文2
這一次五一與平常一樣都是有計劃性的出去玩。每一次假期供電局的人都會自行組織出去旅遊，因為每家每戶幾乎都有車，所以我們一般都是自駕游出去。我們就像是一個團隊一樣，每趟旅行都是我們那夥人，大概有20多號人。
4月29號上午，由於家裡有事，於是我們並沒有與他們一起出發，直至上午9：00我們才動身去日照。一路上，可以明顯看出氣溫越來越低。天空中還下著絲絲小雨，在高速路段上還有些迷霧。終於3個半小時之後，到達了目的地。
日照的氣溫不穩定，日溫差太大。早上穿長袖，中午穿短袖，晚上穿棉襖。大概就是這樣。我一下車，就忍不住凍得發抖，由單薄的一層衣服增加到了三、四層。我們先到了住宿的酒店，吃了午飯，休息了一會兒然後便與他們在劉家灣趕海園碰頭。下午正是落潮的時候，海岸上不僅有許多海洋生物。
我們找到了他們，並和他們一起在海灘上拾海鮮。我們的收穫極大，商量好晚上一起解決了他們。玩完後便一同回到酒店又小憩了一會兒，便又出去吃飯了。晚上回來後，筋疲力盡，仰面到頭就睡。
第二天，我們又要去五蓮縣的九仙山遊玩，山上的.氣溫很低，我們都是裹著棉襖去的。差不多爬到半山腰時，氣溫才高了些，我們也感覺到熱了，便退去了外套。一路上，有覽車可以帶你到景點去。不愧是仙女住的地方，真是美不勝收。瀑布，小溪，岩石，雜草構成了一幅美麗的圖畫，那山上的映山紅更是讓人眼前一亮，與綠葉相襯映，讓人陶醉其中。幾隻野猴更加招人喜歡，在山間爬來爬去，讓人喜愛至極。爬完了山，我們吃完飯後便啟程回家了。
這次五·一假期過得很充實很忙碌，很開心！
我的假期作文3
啊！放假了，真開心啊！今天回家的路上彷彿什麼都在為我慶祝，呵呵，現在的我走在路上不再是愁眉苦臉的了，而是一副很輕鬆的樣子！因為我可以玩一番了，哈哈！真高興！
回到家，書包一仍，邁著大步想前跑，可是，突然，一個人擋住了我的`去路——是老媽！啊！我完了！老媽陰森森的說：“想幹啥？”“我…我…我…”我吞吞吐吐的說。“作業寫了嗎？”還好，老師說過作業要慢慢地寫！老媽也沒說什麼了，但是老媽給我兩個個任務必須完成的，假期補課，不許亂跑，這不就沒證明不能跟朋友一起去玩了麼，剩下的喜歡做什麼就做什麼，按著老媽的要求我天天補課，不亂跑，在家就是玩電腦寫作業，要不就和朋友出去玩一玩，上午補課下午在家玩這就是一天基本的生活，但是沒有料到老爸老媽都病了，而且還傳染，我被迫去姥姥家去帶上一段，在姥姥家的一段時間，零花錢可以自己做主想幹啥就幹啥，時間自己安排也沒人打亂，在姥姥家沒有老爸老媽所以自己的東西由自己管理，就這樣在姥姥家過一個假期，自己的假期自己做主，沒有人管著管那的生活真爽，雖然沒有電腦玩，但是可以再家裡看電視，找朋友玩一起跑跑鬧鬧，這樣的生活才叫舒服，沒有羈絆這樣才叫爽。
沒有任何的羈絆，沒有人管著管那，自己安排自己的時間，我的假期我做主。
我的假期作文4
現在，疫情在中國已基本消失，這意味著我們即將開學，不再受到束縛。那麼就來盤點一下我“宅”在家裡時的收穫與感悟吧。
首先是作業方面，我的作業全部都認真完成，現在沒有一項作業顯示“未完成”，在這些我完成了的所有作業中，我有一些被評為“優秀作業”，受到老師的表揚。當然，也有一些作業有錯，我又都看了一遍，保證不會再犯這種型別的錯。
然後是寫隨筆方面，這方面我還是比較滿意的，從假期一開始我就堅持每天寫一篇隨筆，算上這一篇已經有二百三十二篇文章。為了寫出這些文章，我費盡心思，絞盡腦汁，其中的艱辛更是不言而喻。以後，我仍然要堅持寫作，爭取寫出更多精彩的文章。
在整理字典這方面，我堅持的不夠好，由於有的時候我沒有堅持抄寫，導致我現在才抄到了七百多頁。不過，剩下的時間，我會堅持抄寫，爭取把先前沒抄的.重新補上。此外，做家務和體育鍛煉我也沒有好好堅持，時斷時續，我一定要在之後的時間裡重新堅持下去。
背誦詩詞這方面，我堅持的還可以，背誦了許多詩文。另外，我還閱讀了許多書目，在《李白傳》《杜甫傳》《陶淵明傳》中，我領略詩人的輝煌一生；在《漫畫中國史》中，我瞭解中華民族的偉大成就；在《大秦帝國》中，我領略秦國曆代君主的雄心壯志......
上學之後，我還要更加努力，爭取獲得更大進步。
我的假期作文5
睡了一晚甜甜的覺，做了一晚美美的夢，當清晨第一縷陽光透過窗簾，照向我的臉時，我被這溫暖的感覺驚醒了。於是我興高采烈地拉著媽媽去往了我們的目的地：山之王國。
山之王國分為3個館。昨天晚上，我早已策略好了。於是，我衝進樂園，向源力飛艇飛奔而去。我們坐上了第一趟飛艇，飛艇緩緩地行駛著，我和媽媽也悠閒地看著周圍的風景和來來往往的`人們。
做完了飛艇，我們玩了礦山派對，這讓我提心吊膽;玩了天馬行空，這讓我暈頭轉向;玩了魔法豌豆樹，這讓我心神未定;玩了F1賽車，這讓我戀戀不捨。最讓我難忘的要數F1賽車了!它是一臺還原了真實感受的F1賽車模擬器。當我剛坐上機器時，機器就是不聽我的話，我要開左邊，它卻開到了右邊;我要開右邊，它卻開到了左邊，我氣急敗環，剛想要放棄，可是心裡卻有一股勁兒一直支援著我：“宣揚，加油!不要放棄，你一定能行!”我一鼓作氣，再次玩了起來。這回，可能F1賽車也聽到了我的心聲，漸漸地，我掌握了，我掌握了開F1賽車的要領，我開心極了，因為我在玩耍中學到了重要的一課：永遠都不要輕易放棄!
當人快樂的時候，我們就會覺得時間過得很快，事實的確如此。轉眼間，這趟令我難忘的旅行，也將結束了。我戀戀不捨，對這趟旅行輕輕地道了別，就乘著大巴車離開了。希望還有更多好玩的旅行等著我們!
我的假期作文6
我的假期像一首歌，悅耳又甜蜜；我的假期像一個頑童，每一天都是那麼充實、快樂；我的假期像一個棒棒糖，每一天都是那麼甜；我的假期又像一個調味盒，有辣的，酸的，甜的，苦的，各種各樣的味道夾雜其中，真是豐富多彩。
假期生活來臨之際，我給自己制定了一個“假期計劃”，你們知道為什麼嗎？因為我要讓我的假期的每一天都很充實、快樂。
我要好好安排我的寶貴時間，比如：起床時間，睡覺時間，休息時間，玩耍時間，學習時間……
首先一點就是睡覺前得好好玩玩，每天早上都要睡到自然醒。這只是假期生活的開始哦！我制定的時間表一定是非常合適的。
我大概是在七點半起床，洗漱完畢之後看一個小時的課外書，用兩三個小時的時間來寫寒假作業。寫完作業後大概就到午飯時間了，吃完午飯不能劇烈運動，所以我要用一個小時的時間來畫畫，畫完以後運動一小時，之後的.時間就盡情地玩，嘿嘿，是不是很有趣呢？哈哈……
另外計劃去河南過年。為什麼呢？因為我要去和我表姐一起玩，因為她的手可巧了，還包括商店裡的那種芭比娃娃都做得可好看了。我要用我考試獲得的獎金買一些玩具去和我的表姐一起做手工。
寒假生活可以是快樂、充實的；也可以是煩憂的。當然寒假玩得開不開心也就全在於你的期末考試成績，但是我相信無論如何我只要根據計劃做了，那我的寒假生活就一定是快樂、充實的。所以我期待我美好的寒假生活。
我的假期作文7
“五一”三天的假期我過的可愉快了！
因為爸爸帶我和小弟弟回到了我的老家——————安徽桐城，那裡有我敬愛的爺爺、奶奶，還有很多我最好的小朋友們，我非常想念她們。
5月1日早晨我起的很早，打扮得漂漂亮亮的，準備好給好朋友的禮物—————我畫的.五彩畫，就到車站乘車了。車子在道路上飛馳，我的心早就飛到了老家和小朋友們在一起玩了。
車子開了3個多小時，就到了，下車往家走的路兩邊都是黃燦燦的油菜花，可漂亮了，在南京可看不到，我纏著爸爸給我拍照。爺爺、奶奶都在家門口迎接我們呢，我撲到奶奶的懷裡親了奶奶一下，奶奶樂壞了，一手摟著弟弟一手摟著我，在我的小臉上親個不停。我的小夥伴姚瑤、婷婷她們也來了，趕緊拿出我的禮物給她們。
在老家我和夥伴們玩跳皮筋，還和她們一起爬山，我還教她們跳舞，玩得可高興了，一直到很晚才回家，第二天上午我和奶奶一起到茶園採茶，奶奶採茶我和小弟弟就在茶地裡玩挖蚯蚓玩，弄得我們像個灰老鼠似的。下午我和奶奶到田埂邊採蒿子（一種野菜）回家做蒿子粑吃，可香了，我都兩年沒有吃過了，奶奶傍晚做好了，我一下就吃了3個，把小肚子撐得圓鼓鼓的才罷休。
時間過得真快，我們又要回南京了，又要和我的好夥伴們分開了，走的時候她們都來送我，我的眼淚都快流出來了，上車了，爺爺、奶奶一直送我們上車，在車上我和爸爸說：“爸爸：以後放假我還要回老家”。
我的假期作文8
我的假期生活豐富多彩，回老家跟著爺爺奶奶撿花生，陪著小弟弟玩爽，但最令我難忘的還是去三峽人家的瀏覽。
三峽人家位於長江三峽中最為奇幻壯麗的西陵峽境內，依山傍水，是國家AAAAA級景區，我早就迫不及待去一睹真容了。
一進門，夏日的炎熱一掃而光，清涼在竹林和溪流中緩緩流淌，昆蟲自由地飛翔，魚兒在無憂無慮地嬉戲。大自然就像一隻無形的手，能把一切安排得那麼妥當、舒適。
“噢，看！”不知是誰叫了一聲，大家都抬頭向上看去，那是一隻蝴蝶。它比任何我見過的蝴蝶都要大，它的翅膀是黑色的，上面有兩白點，在黑色的襯托下格外顯眼。這隻蝴蝶似乎一點也不怕人，它迎著陽光，舞動雙翅在人群中飛來飛去，時而飛到我跟前一個急停，時而在空中旋轉，好像在給我們表演，我看入迷了。忽然一陣笛聲拂過，把我的注意力吸引了過去。
我定睛一看，原來是一個阿哥在給么妹吹笛子。阿哥一身黃色衣服，站在竹筏上，笛聲悠揚動聽，清脆悅耳，甚至把一些動物都吸引了過來。么妹站在船頭，打著一把鮮紅的紙傘，靜靜地聽著笛聲，在陽光綠水青竹的映襯下格外美麗。我溶入了這幅畫樣的'美景中。
快樂的假期很快過去了，三峽人家奇麗的景色一直深深地印在我的腦海：美！
我的假期作文9
激動人心的散學典禮結束後，我帶著依依不捨的心情和同學分別：我和彭文凱結伴走在回家的小路上，“你會想我嗎？我可以去你家玩嗎？”彭文凱眼神中也透露著不捨的目光。“當然了！”我十分肯定地說。“那我吃完中飯再去你家玩吧！”我興奮的迴應：“那我等你電話！”
吃過午飯後，我百般無聊地躺在沙發上，隨手翻了翻媽媽買來的課外書，此時的我完全無心看進去一個字滿腦子都是彭文凱。怎麼還本來電話啊！我不是的盯著媽媽放在桌子上的手機，似乎在期待著什麼……
忽然一陣熟悉的音樂聲傳過來，“媽媽，電話來啦！電話來啦！”果然是彭文凱媽媽來電話了，她已經把彭文開送到我家樓下了，聽到這裡，我飛奔似的換好鞋子朝樓下衝去我們在一起整整一個下午玩各種不同的遊戲有激烈的槍戰，一會兒坐在書房看爸爸寫毛筆字，我們還“舉行”了毛筆字大賽呢！最終在媽媽裁判下我們打了個平局，我們的'節目還沒真正的結束，“想吃牛排嗎？吃完牛排想看電影嗎？”媽媽笑呵呵地問道。“想去！”我和彭文凱隨後來到了牛排館，隨著服務員哥哥捧上熱氣騰騰的牛排散發著誘人的香味，這是我們兩個小饞貓不停的吞嚥著口水，已經張牙舞爪地和牛排大戰了，不一會兒我們兩位“小戰士”已經把戰利品全部繳獲到肚子裡了去了，接下來的節目用媽媽的話來說再給我們補充一點“精神食糧”帶我們去看英文版的動畫電影哦！劇情很好看，我和彭文凱的聚會也在電影結束的時候說再見了。
真希望像這樣的聚會在多幾次，讓作為孩子的我們在快樂中學習。
我的假期作文10
今年的中秋節，我和爸爸媽媽、舅舅舅媽一起度過了一個非常快樂的假期。
因為媽媽知道我最喜歡玩水，所以決定中秋假期帶我去溫泉度假村玩。媽媽這次定了一個帶游泳池和溫泉池的房間，這下我玩水就更方便了，一進房間，我就急急忙忙換好泳衣，迫不及待地跳進了游泳池，我在水裡來回歡樂地翻騰，媽媽說就像一條很久沒有見到水的魚，那個高興勁兒啊，就別提了！爸爸媽媽和舅舅舅媽看我玩得這麼高興，也想一起下水玩，可是這下子游泳池就顯得有點擠了，於是我們決定到度假村的`大游泳池裡去玩。
來到溫泉區，我看到了一個大大的泳池，藍藍的。最淺的地方只有1.1米，我都可以站在水裡玩，可是最深的地方有1.5米，我就得不停地游來游去了。我在水裡自由自在地玩，還不停地變換泳姿，一會兒蛙泳，一會兒自由泳，一會兒仰泳，還給爸爸媽媽展示了我剛學會不久的蝶泳，旁邊的叔叔阿姨都誇我小小年紀遊得這麼好，聽到表揚我更開心了！還勇敢地自己練習起了水中翻身動作。一直到快吃晚飯了，我才依依不捨地離開了泳池。第二天一早起來，我又跳進游泳池裡，開始我的晨泳啦！
哈哈，這個中秋假期，我過得太快樂了，就是覺得時間過得太快了，我還沒玩夠呢，只好期待下一個假期趕快到來！
我的假期作文11
暑假，我參加了一個軍事夏令營。我們坐大巴車過去，在車上我認識了一個女孩，她叫婷婷。我跟她做了好朋友，我倆在車上說個不停，一會兒說學習，一會說父母的工作，自己的興趣呀，等等……總之，我跟她關係很好，還互相留了電話呢！
在夏令營裡，我學會了自己洗衣服、梳頭，而且教官也教會我們站軍姿、唱軍歌。我最喜歡的軍歌是《強軍戰歌》和《當那一天來臨》。
讓我印象最深刻的事情就是和同學、教官一起進行的“感恩”教育。其中一個故事的內容是這樣的：一個四歲的小孩兒失去了他的母親，母親去世前，對兒子說道：“孩子，媽媽就要去一個名叫天堂的地方出差了，會出差很久很久。在媽媽出差的時候，你要好好聽爸爸的話，好好學習，不要讓爸爸打你，不然媽媽在天上的眼睛看到會很傷心的。如果你有什麼開心悲傷的事情，就跟星星說一說吧，因為天上的星星總有一顆是媽媽的眼睛。”說完，媽媽就去世了。
小男孩真的按照媽媽的'話去做了，而且每天都很開心，直到有一天，老師讓每人些一封信，信的題目是《我的媽媽》。小男孩是這樣寫的：媽媽，你不是說過要回來的嗎。你還說過大人不能騙小孩子，我每天晚上都夢見你回來了，可早上醒了卻發現，什麼都沒有。我每天都跟星星說話。媽媽，我想你！你趕快回來吧！媽媽！
故事就是這樣，聽得我們痛哭流涕。
這個夏令營真是有歡樂也有悲傷啊！
我的假期作文12
就在昨天，我結束了為期一週編輯公眾號的工作，這一週過得很充實，磨練了自己也學到了很多東西。
上編輯課的時候覺得這個看似挺簡單的，沒想象的那麼繁瑣。畢竟學過一點，我心裡有一種莫名的自信，可是等真的到我自己獨立編輯的時候，就覺得有些力不從心，第一天編輯到晚上十一點多，光傳送到自己手機裡預覽就15次，依然有些需要改進的地方，那一天，之前編輯過公號的李牧洵也幫了我很多，教給了我許多東西，在後來的編輯當中有很大的幫助，很謝謝在這些天幫助我的人，因為有了你們才有後來可以獨立編輯的我。一次又一次的與老師和同學交流，一步步的操作，是我在這個假期裡最獨特的一次經歷。
在這過程中也曾因為自己做的不滿意而有些氣餒，覺得自己是不是不夠努力，適當的給自己一些壓力，別人可以做到的，你一樣可以。於是我就開始改變方式方法，一次又一次的審稿，修改，很希望自己可以做好這件事。
這次的`編輯工作又讓我成長了許多，體會到編輯一個公眾號是多麼的不容易，做一名優秀編輯也很難。在這一週裡，我從開始的手足無措到最後的鎮定自若，從開始的不盡人意到最後的獨立編輯，這些都是我成長過程中的一次很獨特的體驗，因為這樣的機會不多，所以一定要全力以赴做到最好。每一次的失敗都會成為下一次的經驗，而不是負擔。這是吳老師說過的一句話，的確，吸取經驗，避免那些容易出錯的地方，而不是讓失敗成為你止步不前的理由。這次編輯，我深刻的領悟了這句話的意義。
我的假期作文13
國慶節的前一天，我和爸爸，媽媽跟他們朋友一家三口一起去大連玩兒。經過了將近4個小時的顛簸我們終於來到了目的地－大連。大連是個美麗的城市，街道很乾淨，人也很熱情。風景怡人。
經過休整第二天我們來到金沙灘，一眼望去天連著海，海連著天，一望無際，景色極為壯觀。我體會到了海天一色的意境。陽光照在海面上，像是撒上了一層金子，波光粼粼。一束束浪花打在金色的沙灘上，發出嘩嘩的聲響，像是熱情的主人在歡迎遠方來的客人，又像是溫柔的`媽媽在輕輕拍打著將要睡著的孩子。
海灘上有一些的石頭，爸爸的朋友李叔叔說石頭的下面有小螃蟹，我們不信，於是李叔叔掀起石頭果然在石頭下面有好多小螃蟹，受到驚嚇的它們四散奔逃，叔叔手疾眼快一下能抓好幾只，可好玩了！ 我還在海邊撿到了一個美麗的海螺，海螺的裡面是黃色的，還有一條條黑色的紋路，外邊是灰白色的，漂亮極了。
這裡的海可真藍，水可真清，我真想下海去玩玩，可惜是秋天，媽媽說水太涼不能游泳了，我和冠喬弟弟只好在海邊玩搭城堡，小弟弟的爸爸趙叔叔也參加了進來，把我們的城堡搭的好堅固，一陣陣海水湧來，哈哈，居然沒被海水沖垮。我還在沙灘上留下了我的手印和腳印的照片呢！這時我想起了我們語文課上學的課文？沙灘上的童話。
假期轉眼就過去了，我該回家了，我真捨不得離開這裡。我心裡想：“大海，再見了，我以後還會再來看你的。
我的假期作文14
早晨。金黃的太陽從太平線上躍然而起，平平淡淡的陽光照耀依舊平淡的人。
朦朧夢間的我被媽媽的叫嚷喚起，我模糊迴應，“知道了！”坐起身來悠然伸了個懶腰，長長舒了口氣。
今天，又將是嶄新的一天。
我推開房門，撲面而來的是陣陣飯香，似乎……還有一屋散不去的暖意。
“媽，早！今天天氣真好呢。”
我笑意盈盈地看著門外散落一地的溫暖的陽光。
“是啊，今天又要洗衣服了。”媽媽也看向外面通亮溫暖的陽光。
不同的人都在假期的某一天計劃著不同的事，既充實又平淡不是嗎？
飯桌上的我突然想到什麼談笑著說起，爸爸媽媽也都談開了，還有漫開的快樂隨著米飯的熱氣慢慢滿溢在屋中。
我走在小路上，旁邊的柳樹輕輕被風拂起而散落。“真好，今天一定有好運氣的。”我帶著一路陽光直至盡頭。
下午。我站在菜園小路上，只靜靜去望著。是飛舞的蝴蝶，是爭芳的菜花，是紫色攀巖的牽牛花。只呼吸著迎面而來的.清風，直到很久。
晚上。我坐在書桌前將老師留的題一一解答。轉動手中的圓珠筆在空中漫開一圈圈優美的線條。直到最後伴著一聲“終於寫完了。”而告終。把那些散在桌子上的書本全部收到書包裡。
閉燈後，我在被窩裡帶著一團團睡意睡去。
平平淡淡，快快樂樂。這些情緒或生活方式便是我暑假生活的全部。雖然平淡但卻令人心安。
我的假期作文15
流光飛轉，時光帶領我們不斷向前，星移斗轉，歡樂伴隨我們不斷成長。我們終於迎來了我最喜歡的六月—暑假！
六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉；六月，是童年的沃土。六月是孩子們期盼的日子，我也毫不例外，我對我的六月假期充滿了嚮往和期待，但有時也會猶豫和徘徊。 我常常預想我的暑假既是快樂的，也是不快樂的，快樂的`是我終於可以放鬆了；煩惱的是：堆積如山的暑假作業！
但今年的暑期與往年有所不同，媽媽告訴我一個令人激動不已的好訊息，她說：“吳老師讓同學們自己制定自己的假期學習計劃。”我對媽媽的話半信半疑，然而還是快速地跑到自己的學習桌旁，寫了一份暑假我做主的計劃單！
計劃單是這樣的：每天抄課文一篇，背誦英語小作文一篇，數學卷子每天一套，外加每天作文一篇每天玩兒電腦一個小時，每天早上九點起床，每天看電視半個小時，每天玩手機二十分鐘，旅遊十五天。正當我得意洋洋地讀者自己的計劃單時，媽媽開口了：“是不是玩的時間超過了寫作業的時間了，計劃要合理呀！”
我不好意思低下了頭，覺得媽媽說得非常有道理。雖然愛玩是孩子的天性，但也不能浪費太多寶貴的時間，我要重新修改我的計劃，既要安排豐富多彩的暑期生活，也要有學習的多樣性，我要駕馭暑假的學習與生活，過一個快樂而又充實的暑假。
自己安排自己的暑假生活，真有成就感，我的暑假我做主，暑假我來了！
