光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，是時候寫一份詳細的計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了？以下是小編收集整理的考試複習計劃集錦，僅供參考，大家一起來看看吧。
考試複習計劃集錦1
一、打基礎、做準備（10月——2月）。
在這個階段，主要是要準確把握司法考試的複習備考方向，對三大實體法和三大訴訟法中，與司法考試密切相關的基礎問題搞清楚，對重要的知識點有所瞭解，為後面的系統複習和強化記憶打下堅實的基礎。這個階段可以聽基礎精講班課件，用這個打基礎，絕對是最好的選擇。既省時間，又省銀子。
在這個時期一定要重視基礎理論問題，因為司法考試理論性加強的趨勢非常明顯，運用基本理論，來解決實際問題的考查方式多次出現。此時的複習，最好能夠先聽一次老師的講課，然後對課堂上講解的問題進行消化理解，然後再帶著問題第二次聽課，從而最有針對性地解決自己在理解上存在的疑點。這個時期的複習一定要以理解為主，不需要進行大量的記憶和練習，但最好能看一下近兩到三年的真題，特別是要關注對這些真題的解析，將真題及解析當作複習中必不可少的教材來使用。
二、全面複習，系統提升（3月——7月）。
經過在理論階段的學習，考生在法律理論素養和法律基本知識上，都有了一定的提高，對考試的基本形式、基本知識點和基本的複習思路，有了整體的瞭解。以此為基礎，從3月份開始到7月上旬，就要進入精耕細作、系統複習和深入理解的階段。此時要以司法考試大綱為依託，主要是對司法考試大綱中涉及到的重點問題，進行全面系統的梳理，最細緻地全面掌握司法考試中的重點難點問題。
在這個階段，要安排好自己的時間，每天既要有聽課，同時要給自己留出足夠的時間消化理解和記憶，這個階段，每天晚上都要對重點、難點和疑點都進行了分析，下一步就需要你自己，將這些內容轉化為自己的知識。因此，每天的複習過程中，一定要給自己留出課後複習的時間。同時，在每一個部門法學習暫告段落時，一定不能忽視練習題。因為最終所有的知識，都要落實到試卷和試題上，充分地練習能夠幫助你鞏固知識，查缺補漏，還能夠最有效地提高自己的解題能力。
需要提醒大家注意的是，這個時候的記憶是一個迴圈重複的過程，在記憶過程中的遺忘，是非常正常的，因此不要為此而過分擔心。課前預習、聽課、課後複習以及做練習題，都是一個反覆記憶的過程，記憶是貫穿於整個複習過程之中的，因此不要因暫時的遺忘，就產生焦慮情緒。
三、融會貫通，綜合串聯（7月——8月）。
進入到七月份之後，複習進入了一個融會貫通的提升階段，要進一步將分散的知識點融會貫通，加深理解，加強記憶，最終將法條法理和司法考試的命題結合起來，將學習能力轉化為考試能力和得分能力。
從近年來司法考試的命題趨勢上看，試題的`綜合性越來越強，不僅在一個部門法內部，會將相關的法條綜合考查，而且還出現了將實體法和程式法綜合考查的案例。因此如果不能將知識點和法條綜合起來，明白分散知識之間的內在聯絡，很有可能在考試中丟三落四，影響最終的分數。在這個階段，有豐富輔導經驗的老師會幫助大家整理、歸納、串聯相關知識和法條，真正提高大家在實戰中應用法條的能力。
這個時期同樣不能忽視試題，而是要更加重視試題，不僅要通過試題查缺補漏，而且要通過試題了解命題的思路，掌握答題的技巧，綜合運用所學到的知識解決實際問題。串講階段進行模考及講評，能夠有效地幫助大家發現自己在複習和解題中存在的問題，最有針對性地提高大家的應試能力。
四、最後衝刺階段（8月中下旬——9月考試）。
此階段要注意以下幾個方面：
1、重視真題
習題少做，紮實搞好歷年真題的研習。有些非法本生，一條練習題也沒做，在聽課的基礎上，就是搞真題研習，在研習時，不要只注意正確的選項，而是要特別注意“不正確”的選項，分析不當選的選項為什麼不當選，這樣才能發揮真題的輻射作用，做到以點帶面，做到分析一點，掌握一片。
2、把握各科要點
法律基礎較弱的考生，最好是全面過一遍知識點，建立知識體系網。所以，邊聽課邊在講義上做筆記是有原因的。其中，法理學、法制史、三國等部門法基本沒有法律條文，複習書中知識點尤其重要；商法、經濟法中法律條文數量極多且及其繁雜，但理解不難，直接看法律條文效率較高；三大訴訟法、民法、刑法等部門法，既有理論深度，又包含眾多的法律條文，比較適宜的方式，是結合相關法律條文來閱讀輔導用書，既瞭解法學理論的“應然”狀態，又熟悉我國現行法的“實然”狀態。
3、合理分配時間
你要清楚一週內所要做的事情，然後制定一張作息時間表。在表上填上那些非花不可的時間，如吃飯、睡覺、上課、娛樂等。安排這些時間之後，選定合適的、固定的時間用於學習，必須留出足夠的時間來完成正常的閱讀和課後作業。當然，學習不應該佔據作息時間，表上全部的空閒時間，總得給休息、業餘愛好、娛樂留出一些時間，這一點對學習很重要。一張作息時間表，也許不能解決你所有的問題，但是它能讓你瞭解如何支配你這一週的時間，從而使你有充足的時間學習和娛樂。
4、科學強化記憶
法學是一個強調記憶和熟悉的人文學科，雖然說法學最終考察的是人的邏輯思維能力，但記憶實為邏輯運用之根基，根基不穩，運用終不能自如。司考由於資訊量大，如果將大綱劃定的範圍全部記下，顯然不可能，這就需要科學記憶。這裡說的科學記憶，首先是考什麼才記什麼，如何實現？就是上面說的從真題出發，把歷年真題一五一十，絲絲入扣地過上三遍，利用真題定取捨，利用真題辨枝幹，利用真題抓核心，利用真題建體系，把考點找出來，把考點的體系全部記住。其次，科學記憶還要挖掘技巧，切忌死記硬背，技巧可以總結為：“口訣化、串聯法、體系化”九字方針。具體講，口訣化，就是將紛繁複雜的數個相關知識點編成口訣，5個字記住5個考點，10個字記住10個考點；串聯法，就是就一個主題範圍，或縱向或橫向展開，將該範圍所有考點一網打盡；體系化，就是在部門法的層面，理清脈絡，繪出知識樹，做到真正融會貫通，通過整體記住細節。一言以蔽之，科學記憶，不要全記，但該記的要記全，不要死記，但要記死。
考試複習計劃集錦2
首先要儘量避免以下三種行為
1、做難題。
有些家長覺得複習階段就是做題，難度越大越好。其實不是這麼一回事，拿100分的試卷來說，其中有70分左右的是考基礎的題目，只有30分左右的是考難題。如果在平時的複習階段中，我們可以花一些時間去攻克難題，但是到期末考試前夕，我們就不能把大量的時間浪費在解決難題上面。
這個時間段做難題至少有三個方面的負面影響：一是影響孩子的自信，容易使孩子產生消極的心裡暗示，自己嚇唬自己，因為難題總是做不出來，加上期末考試下個月就要來臨，孩子心理上會因為受到打擊或者心理壓力太大就自暴自棄；二是會打亂孩子的思路。語文、數學、英語、物理、化學、歷史等知識是各自成獨立和完整體系的，孩子只有在理解的基礎上才能靈活運用。三是會耗費大量精力，使孩子得不到適當的休息。以前我在微課堂中講過：國小生最好在晚上10點以前上床睡覺；七年級的學生最好在晚上10：30分以前上床睡覺；八年級的學生最好在晚上11：30分以前上床睡覺；九年級的學生最好在晚上12：00以前上床睡覺。我知道深圳的夜生活特別的豐富，但是家長們，我們一定要保證孩子每天7個小時左右的睡眠時間，因為，學校或者輔導班的上課一定要集中注意力認真聽課，這就需要通過比較充足和高質量的睡眠來保證第二天精力充沛！
2、疲勞戰。
有些家長讓孩子在複習階段時拼命抓緊時間，可謂是分秒必爭，甚至挑燈夜戰，這很有可能使孩子陷入身心疲勞，還會使孩子思維不清晰。另外，打疲勞戰對於正在長身體的孩子來講，不利於孩子身體的健康發育！所以我個人不推薦學生在考前搞疲勞戰。其實，學生提分最重要的途徑就是在上課的時候高度集中力，認真聽講，認真做筆記。做到積極舉手發言，做到不懂就問。始終保持高效率的學習方式和良好的學習習慣，學習成績就一定差不到哪裡去。
3、看弱點。
有些孩子平時覺得自己還可以，但到考前幾天，開始大量發現自己的弱點：這些單詞怎麼沒印象，這個題還不會做……於是便重新開始複習階段，一旦考試就必然大腦亂作一團，原來會的知識也想不起了。所以，在考前無論發現了什麼弱點，都不要過多地去想，要有一個平常心：現在是複習階段已經掌握了的舊知識的關鍵時候，而不是再花大量時間去學習新知識的時候！
在和家長們講了以上要避免的三種行為以後，現在我和大家分享學生們在期末考試前總複習階段的一些方法。
1、制定好學習計劃
我們常說有一個好的開始就會有一個好的結束，任何一個成功都取決於有一個充分的準備。面對期末考試也一樣，因此我們應該制訂一個詳細的期末複習階段計劃表。家長們應該要孩子將每天要複習階段的各門學科的內容詳細地畫在一張表格上，家長們應該要求孩子每天給自己佈置一定的複習階段任務，家長們還應該要求孩子對於期末複習階段計劃的嚴格執行制訂出相應的保證措施！如果不完成任務，孩子對自己有什麼樣的懲罰措施。孩子制訂複習階段計劃，必須從自己的學習基礎出發。
每個人都有自己的學習特點，對於期末複習階段，學生們應該根據自己的學習特點和學習基礎來進行：如果孩子在數學、物理和化學等理科有欠缺或不足，家長們在幫助孩子制訂複習階段計劃的時候，應該要求孩子在自己的薄弱學科多花點時間；如果孩子在某一學科上平時的學習成績還不錯，孩子就應該少花一點時間，爭取拿出更多的時間來複習階段自己的弱科。
2、認真讀課本
現在的孩子大多數比較浮躁，沒有讀課本的習慣。其實，所有的考試都是從課本知識中發散出去的。所以學生們在複習階段時就必須讀課本，而且要一遍又一遍反覆地讀！細節很重要，讀書的時候一定要很仔細的閱讀，最好讀出聲，這樣子的話，一些知識細節或者知識碎片就在不經意中記在大腦當中了。
讀完之後，應該能夠對本章節的內容有個清晰的思路，並且用自己的方式構建出一個知識框架，並且對照著框架能夠複述出本章節的主要內容。這樣就可以在整體上把握住書本上的主要知識。從整體上把握書本知識有利於學生們對於考卷中的一些基本的題目有一個巨集觀的把握。我經常和學生們講考試題目是換湯不換藥，也就是說考試內容還是學生們平時學習過的知識，只是換了一種考試形式而已，萬變不離其中，變來變去還是圍繞著我們的課本知識來展開。對於試卷中的問答題，可以從多角度去理解和把握，這樣就能夠做到回答問題的嚴密性了。
3、複習階段要講究科學性
複習階段也是一門科學，複習階段時應該注意反覆性、體系性、理解性，學會嘗試回憶、學會整體安排等。根據人腦的記憶特點，學生們在複習階段時，不要希望能夠通過一遍複習階段就能夠掌握書本的基礎知識，一般來說，人們對於某一知識的完全掌握，至少需要六至七遍。我曾經和學生們說過，長期來看，如果每週對一個知識點或者一個英語單詞重複一次，連續重複記憶50個星期，將永遠不會忘記；短期來看，如果每天對一個知識點或者一個英語單詞重複記憶一次，連續重複記憶50天，三年內不會忘記！所以，學生們要做的其實很簡單，那就是對於已經學過的知識不斷地重複記憶，學習成績就一定會有提高！希望通過一遍複習階段就能夠掌握書本知識是幾乎不可能的！
記憶是建立在理解的基礎上的，感覺到了的知識學生們不能夠理解它，只有理解了的知識學生們才能夠更深刻地感覺到它！學習書本知識需要我們加以理解，比如，我們在學習數學時，我們是否思考過數學的例題為什麼只選四條而不選八條，而這四條例題各有什麼特點？具有什麼典型性？它們有什麼共性的東西？孩子們在複習階段時，越是動腦筋思考就越能夠理解書本，就越能夠掌握知識！
記憶是一個複雜的過程，在複習階段時，不能眼睛只盯著書本，學生們看完一段書本知識以後，應該抬起頭來，好好思考，嘗試回憶，看看剛才看過的書本上的內容是否記住了、是否理解了。也可以張開嘴大聲的'講給自己聽，只要能夠把知識點講出來，就說明已經初步掌握了。所以，在複習階段的過程中，學生們是腦筋動得最快的時期！
4、複習階段小技巧
該背誦的一定要背誦，比如說單詞、語文的文學常識、容易寫錯的字和詞、古文翻譯。語文、數學和英語很重要，也是主科。現在深圳的會考總分是460分，其中語數英各佔100分，就是300分；物理總分60分，化學總分40分，這兩科加起來佔100分；另外歷史總分30分，體育總分30分。所以我說語文、數學和英語是主科。拉分的關鍵是你擅長的那幾門學科，因為分數差距不是太大，所以主要是靠擅長的科目拉開與其他同學的分數差距。答題時，字跡一定要工整，其實很多題目是主觀題，所以字跡工整是很重要的。我經常和學生們講：自如人品，一個人的字寫得好，從某種程度上來說，就代表他的人品好！另外，我要求我們繼往開來的學生一定要有一個錯題本，每天及時把錯題更正到自己的錯題本上去，有時候我會親自檢查學生的錯題本並簽上我的名字，表示我對學生能夠及時更正錯題的重視！對於學生來說，在期末考試以前，最省事的複習階段方法就是不斷地看自己做錯的題，這樣很快就可以看完，而且效果很不錯。
唯一的缺點是，相比很久以前複習階段過的知識，會有些知識沒有複習階段到，但是學生們可以通過反覆閱讀課本知識來彌補。學生們在考試前，要背誦的、要默寫的知識都要全部掌握。學生們在考試前最後一個月的複習階段課一定要專心聽講，留意老師反覆強調的重點並在課本上做出醒目的標記，反覆記憶老師在考前為我們圈出來的考試的重點知識。
5、複習階段注意事項
在複習階段的過程中，孩子們應該注意調整自己的身體狀態和注意休息。一般來說，我們的大腦集中於某一學科的時間不會很長的，時間一長，孩子們的思維就可能處於停滯的狀態。所以孩子們應該合理地安排時間，做到勞逸結合的同時，爭取在晚上覆習階段時將所學的幾門學科都能夠安排出一定的時間，分出複習階段的重點科目或者科目的重點複習階段內容，這樣保證大腦的高效率學習狀態。同時，還應該注意不能打疲勞戰，要確保第二天有比較旺盛的精力投入新的學習！
考試期間的複習階段效率如果很低，那時看看書就行。或者家長們可以在這個時候和孩子多聊聊天，多給予孩子精神上的鼓勵和支援！家長們要儘可能的消除孩子在考試前過於緊張的情緒，家長們要告訴孩子：只有每天認真地複習階段，考出自己正常的水平。盡到自己最大的努力就好了。家長們在關注孩子的考試結果以前，更應該關注孩子在考試以前是否做到了最大限度的努力！如果沒有，那就是孩子的學習態度出現了問題，如果是這樣，家長你就可以要求孩子來找我溝通如何改變學習態度的問題了！
下面我針對學生們的期末複習階段計劃提幾點思路，供家長們參考。
1、語文
（1）一個星期複習階段3個單元，背誦部分要背的非常熟練
（2）多做一些閱讀題，提高閱讀水平
（3）作文都複習階段一遍，學會列提綱，考試時間不夠的話就要學會在腦子裡把提綱列出來，這樣寫出來的文章會有條理，也不會因為慌亂而寫的沒頭沒腦。平時寫多一些讀後感練練筆。
2、數學
（1）一個星期複習階段2個單元，要點要記住。最好複習階段一單元就寫一套單元複習階段題，然後做一套包含了幾個單元要點的練習題；
（2）多做數學題，提高運算水平及解題能力
（3）做題過程中要注意粗心大意的毛病
3、英語
（1）一個星期複習階段兩個單元
（2）背誦部分課文，必背單詞背熟，語法要清楚、記牢
總結：
對於學過的內容要重新翻一遍，重要知識點要牢記，平時考過的試卷如果時間允許的話也可以再過一遍。總的來說，期末考試是對一個學期的總結，學生們要基礎牢固，同時避免粗心大意，基本上就不會有什麼大問題啦！
最後我和家長們分享一下學生們在考試的時候如何答題：
1、按順序把自己會做的題先做完，剩下的時間來解決有些難度的試題。
2、碰到難題不要慌，一定要靜下心看清楚題型題意再去答題。
3、養成想清楚再寫和寫後認真修改的習慣。
4、如試卷全寫完還沒到交卷時間可從頭到尾再仔細審視一遍有沒有漏洞。
考試複習計劃集錦3
同學們一定以把握時間，以正確的態度認真對待期會考試，把它當作鍛鍊考驗的難得機會，努力備戰，充分展示自己的才華和智慧。首先要合理安排複習時間，科學制定各科複習計劃。
語文學科
要分塊複習，分步完成。可以分解為基礎知識、閱讀和作文共三大塊進行復習。基礎知識部分可以分解為生字、解詞、文學常識、修辭、文言文和現代文背誦默寫等部分。閱讀分為課內閱讀和課外閱讀。
作文則著重複習記敘文。
基礎知識要集中幾天進行強化複習。然後是閱讀部分，課內的重點篇目、段落，要圍繞主題寫法等重新溫習。課外部分，應有意識的做一些記敘文的閱讀題，掌握規律。作文要注重老師平時的批改、講評。
數學方面
複習時首先要把基礎複習好，要認真看好概念、例題，考試做到不因基礎知識基本理解而失分。另外，複習時要注意基本運算的練習。
英語學科
關鍵要了解差異，改變複習方法，提高複習效果。國小英語往往以對話為載體，以培養學生的聽說能力為主要目標，國中英語體裁形式多樣，以培養學生靈活運用語言的'綜合能力為目標。因而，應迅速將學習方法轉變到“聽說讀寫齊複習，總結歸納重規律”上來。
歷史、地理、生物等
記憶和背誦是這些科目的主要特徵，所以精力要放在對基礎知識的記憶上，要在理解的基礎上多記憶。可以利用休息時間採取提問的方式來幫助理解記憶。
用好筆記和試卷，做好階段梳理。
每節課至關重要的總結歸納或考點難點平日都記在筆記中，平日建立的改錯本，記錄了自己犯下的錯誤，也就是理解或運用中的漏洞，另外考過的卷子也是重要資料，同學們要認真分析，通過回看筆記本和試卷，以抓住重點難點，及時彌補學習漏洞，減少軟肋。
