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大將軍鄧騭大將軍鄧騭聞其賢而闢之，舉茂才，四遷荊州刺史、東萊太守。當之郡，道經昌邑，故所舉荊州茂才王密為昌邑令，謁見，至夜懷金十斤以遺震。震曰：“故人知君，君不知故人，何也？”密曰：“暮夜無知者。”震曰：“天知，神知，我知，子知。...

一、看拼音寫詞語shǒuhùdiūxiàjiāojíbáifèibāwànɡzǒngsuàncóngcǐshùzhuānɡyòuféiyòudà二、按課文內容填空1、一天，兩天，三天，禾苗一點兒也沒有長高。他在田邊地轉來轉去。2、讀了《揠苗助長》這則...

《寓言兩則》的教案學習目標：1、認識六個生字，會寫十三個生字，正確讀寫“紀昌學射、妻子、百發百中、扁鵲治病、拜見、理睬、腸胃、湯藥、醫治、無能為力”等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，聯絡有關詞句，體會人物...

師：上課之前我們來做一個心理測試：同一時間發生如下四件事“水龍頭沒關，水快溢位來；下雨了，還沒收拾外面的衣服；門鈴響了，需要開門；房間裡的小孩不知道什麼原因哭了。”請問同學們你選擇哪一件事情先做呢？生：我先收拾衣服，因為如...

《莊子》故事兩則一惠子相樑，莊子往見之。或謂惠子曰：“莊子來，欲代子相。”於是惠子恐，搜於國中三日三夜。莊子往見之，曰：“南方有鳥，其名為??，子知之乎？夫??發於南海，而飛於北海，非梧桐不止，非練實不食，非醴泉不飲。於是鴟得腐鼠...

設計理念學生結合生活實際瞭解課文中詞句的意思,自讀自悟課文內容。在進行識字遊戲這一環節中讓學生互教互學，激發學生的學習興趣,讓學生在玩中學，學中玩。教給學生學習的方法,重視培養學生自主學習的能力，放手讓學生自...

篇一：會議邀請函模版尊敬的先生/女士：您好！我們很榮幸地邀請您參加將於【會議日期】在【會議地點】舉辦的【會議名稱】。本次會議的主題是：【會議主題】。此次【會議主辦方】主辦，【會議協辦方】。屆時，來自【會議參加人員...

【範文一：公司年終總結通知】公司各部門：XX年，各部門圍繞年初制定的目標任務，認真紮實開展各項工作，取得了較好的成績。為了回顧工作，總結成績，提煉經驗、改進不足，儘早謀劃明年工作，經公司決定，請各部門、領導、中層、職工對XX...

《世說新語》是六朝志人小說的代表作。課文所選的兩篇是反映古人的家庭教育，家庭文化生活和親情觀念。下面，小編為大家分享世說新語兩則課堂實錄，希望對大家有所幫助!一、匯入激趣師：看到同學們一雙雙充滿智慧的眼睛，我就...

一、達標訓練1、《〈莊子〉故事兩則》，均選自。莊周，是（朝代）哲學家，是諸子百家中家思想的代表人物。2、《惠子相樑》中比喻巧妙貼切，“??”比喻，“鴟”比喻，“腐鼠”比喻。3、解釋下列句中加粗的字。（1）惠子相樑（）（2）仰而視之曰：‘...

知識與技能1、認識13個生字，會寫8個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、規範寫日記的格式。過程與方法分小組閱讀質疑，在閱讀中探究、討論、交流。結合生活實際，提高學生的感性認識。情感態度價值觀懂得關心有困難...

陳元方年十一時,候①袁公。袁公問曰賢家君在太丘遠近稱之何所履行②?元方曰:“老父在太丘,強行綏③之以德,弱者撫之以仁,恣其所安,久而益敬。”袁公曰:“孤④往者嘗為鄴令,正行此事。不知卿家君法孤,孤法卿父?”元方...

忙碌而又充實的一天又過去了，這一天裡，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？需要進行好好的總結並且記錄在日記裡了。但是卻發現不知道該寫些什麼，下面是小編為大家整理的《日記兩則》教學反思，希望對大家有所幫助。《日記兩...

師：上課之前我們來做一個心理測試：同一時間發生如下四件事：水龍頭沒關，水快溢位來；下雨了，還沒收拾外面的衣服；門鈴響了，需要開門；房間裡的小孩不知道什麼原因哭了。請問同學們你選擇哪一件事情先做呢？生：我先收拾衣服，因為如果澆...

師：上課之前我們來做一個心理測試：同一時間發生如下四件事：水龍頭沒關，水快溢位來；下雨了，還沒收拾外面的衣服；門鈴響了，需要開門；房間裡的小孩不知道什麼原因哭了。請問同學們你選擇哪一件事情先做呢？生：我先收拾衣服，因為如果澆...

很快一天又過去了，相信你會領悟到不少東西，何不趁現在趕緊寫一篇日記。如何把日記做到重點突出呢？下面是小編整理的《日記兩則》教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。《日記兩則》教學反思1《日記兩則》是貼近學生生活的...

教具準備1.生字卡片。2.田字格要求寫的字教學目標1.會認“寓、焦”等10個生字，會寫“守、丟”等9個字。2.學習默讀課文，讀懂課文。3.初步認識寓言，感悟寓言的寓意。教學過程第一課時（揠苗助長）環節教師活動學生活動1.今天...

國小語文的學習是一個邊學新知識邊鞏固的過程，對學過的知識一定要多加練習，這樣才能進步。因此，我們精心為大家整理了這篇三年級上冊語文寓言兩則練習題，供大家參考。一、辨字組詞露一手。【線上字典查詢】癢（）階（）嫌（）株（）撞（）氧（）價...

故事一、清明節的名人有關清明節的由來：相傳在秦朝末年，漢高祖劉邦和西楚霸王項羽，大戰好幾回合後，終於取得天下。他光榮返回故鄉的時候，想要到父母親的墳墓上去祭拜，卻因為連年的戰爭，使得一座座的墳墓上長滿雜草，墓碑東倒西...

教學目標知識目標1.積累常用的文言詞語，豐富文言知識。2.瞭解《莊子》及莊子生平、思想。能力目標1.欣賞《惠子相樑》的趣味性，把握比喻的深意。2.感受“遊濠梁”中反映的莊子生活的詩意，瞭解莊子的志趣。情感目標拓寬學...

寓言兩則《亡羊補牢》教學設計學習目標：1、會認5個生字，會寫12個生字。正確讀寫“寓言、亡羊補牢、窟窿、叼走、街坊、後悔、勸告”等詞語。2、朗讀課文，能用自己的話講講這個寓言故事。3、瞭解故事內容，結合生活實際體會...

遊戲1：你來做我來猜遊戲規則：爸爸或者是媽媽看卡片上的內容做動作，幼兒不看卡片，根據家長所做動作猜卡片上的字或者片語，請出三組家庭來比賽，每組限時三分鐘，最後猜出詞彙做多的家庭獲勝。遊戲2：搶凳子游戲規則：一組人和比人數...

【教學目標】1、知識與技能：⑴認識13個生字，會寫8個字。⑵正確、流利、有感情地朗讀課文。⑶規範寫日記的格式。2、過程與方法：分小組閱讀質疑，在閱讀中探究、討論、交流。結合生活實際，提高學生的感性認識。3、情感態度價...

一天的生活不知不覺間結束了，今天一定有不少的收穫吧，不妨坐下來好好寫寫日記吧。日記寫什麼內容才新穎、豐富呢？以下是小編為大家收集的《日記兩則》教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《日記兩則》教...

【授課地點】海南省海口市第一中學【授課教材】人民教育出版社“課標”實驗教材【教學目標】知識與能力讀準節奏、讀出韻味、讀中質疑、讀後思辨過程與方法師生同讀、同議、同講、同評、同寫情感態度與價值觀在情境中...