老師的目光作文精選[15篇]

在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的老師的目光作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

老師的目光作文1

老師的目光，有時令人害怕，有時令人高興，有時讓人傷心，老師有一雙會說話的眼睛。

害怕的目光

清晨，太陽從東方升起，我來到學校走進教室，看到老師一雙嚴厲的眼睛正射出兩道利劍似的'目光。原來是這樣的：老師早上經過別人班時他們都在認真的讀書，可我們班卻在吵鬧。老師說我們浪費早晨寶貴的時間，那時的目光真是可怕，嚇死人啊！

高興的目光

今天是個高興的日子，因為今天是運動會，我可是短跑50米的冠軍，這是我的運動強項。

比賽開始我用盡全力跑，我跑過這個，就去追那個，終於我拿到第一名，老師過來笑了笑，我也笑了笑，那時老師的目光多好看啊1

傷心的目光

有一次下課了我不小心把粉筆灰吹進了一位女生的眼裡，她哭著去告訴老師，果然不一會兒，我就被“請”進了辦公室，被老師數落，我心裡難受極了，我心裡特對不起那位女生，那時老師的目光裡只有失望和討厭。

老師的目光作文2

有時讓人害怕，有時讓人高興，有時讓人傷心，有時讓人充滿力量……譚老師的目光會說話。

聽話的學生只要看到那讚賞的目光，便會更加認真；淘氣的學生只要一看到那嚴厲的目光，就會認真起來；成績好的學生，只要一看到老師那微笑的目光，就會更加認真，總之老師的目光會變溫柔而善良。

記得有一次，我們班進行第六單元考試，我正寫著閱讀題，突然，同桌小聲問：這個詞怎麼寫？我說：我看看書。當我正要拿出語文書，突然，老師那嚴厲的`目光向我掃來，下的我趕緊把我那發抖的小手收回來，老老實實的寫我的試卷，不敢再理我的同桌了。

下課後，老師把我叫到辦公室，對我說：你們知道你犯了什麼錯嗎？我說：“知道，老師下一次我不作弊了，您能原諒我嗎？”“誠實的孩子我喜歡！”老師高興地說，目光裡露出了喜悅。

老師的目光，時刻教育著我們，老師的眼睛是閃爍著智慧光芒的星星。它就是我們心中的航標燈。

老師的目光作文3

我的班主任姓王，是我一年級的老師，她的個子不高，每天都扎著一個馬尾辮。圓圓的臉上有一雙炯炯有神的眼睛，鼻子上還搭著一副圓圓的.眼鏡。

記得我一年級的時候，很膽小，上課根本就不敢舉手說話。有一次王老師出了一道題目，我想試一試，但是又怕自己說錯被同學們嘲笑。突然，王老師的目光看向我，彷彿在鼓勵我勇敢起來。我眼一閉，一跺腳終於鼓起勇氣，做完題目後，老師滿意地望著我並表揚了我。我高興得手舞足蹈，因為我終於克服了自己的膽小。

還有一次，我在課桌下看漫畫書，突然感覺有點不對勁，原來王老師正用嚴肅的眼光向我射來，我立刻把漫畫書收進書包，然後認認真真正地讀起書來。

從那以後，我無論做什麼，都會想起王老師的目光。老師的目光一直鼓勵著我，伴隨我茁壯成長。

老師的目光作文4

我們的班主任王老師有一雙會說話的眼睛，她的目光有時和藹可親，有時嚴厲，有時溫暖人心。

有一次，我們班在跑操時隊伍整齊，被學習表揚了。回到班後，同學們都手舞足蹈起來，王老師興高采烈的，給我們每人加了兩張榜樣卡。大家心裡比吃了蜜糖還要甜，王老師甚是高興，給我們看了一節課的電影，她的目光中透露出無限的愛意，好像春日溫暖的陽光，又似潺潺的流水，讓我們充滿了希望與信心。

王老師的目光也有嚴厲的`時候。我們班的小賈同學，上學總是遲到。有一次，全班都來了，只有他沒有來。這不，被王老師逮了個正著。老師對著“小賈”使用了“獅吼功”，那聲音，震耳欲聾，震出雲霄。王老師嚴厲的目光，如同利劍一般，像千萬根鋼針，教室裡鴉雀無聲，誰都不敢出聲。從此以後，同學們再也不敢遲到了。

王老師眼睛會說話，她的目光裡包含著對我們無限的愛。

老師的目光作文5

我見過很多人的目光，最吸引我的是老師的目光。

有一次，我考了全班第一名，老師向我走過來，那目光好像春日的陽光沐浴著我，好像在對我說：“張景涵，你要不斷努力，不要驕傲哦！”我驕傲自滿的心情就不翼而飛了。

記得一次，老師帶我們去春遊，走到小溪的時候，我看到溪水流得很急，嚇得我後退了幾步，往後一看，老師那目光好像一條清清的溪流，在我的心底暖暖流淌，好像在說：“張景涵，你要勇敢一點，跳過去吧！”我害怕的感覺消失了，勇敢的.跳了過去。

還有一次，我考了八十七分，我很傷心，老師那目光就像一把利劍直接插進我是心臟，說：“張景涵，你怎麼會考這麼低的分數呢？！”我暗自下決心一定要趕上來。

還一次，我們班沒有獲得流動紅旗，老師火冒三丈的走過來，那目光就像數顆子彈一樣射過來，好像說：“怎……麼會，得不到流動紅旗呢？！”我們就像被燒成灰一樣。我要感謝老師的目光，是她們陪伴激勵我成長。

老師的目光作文6

今天，我第一次感覺到，老師的眼神彷彿會說話。

在同學們乖乖聽話的時候，老師的眼神變的溫柔，有時溫柔的像只小綿羊，在上課的時候同學們還嘰嘰喳喳的.拉著呱，老師的眼神像一把鋒利的刀，又像一隻母老虎彷彿找到了獵物似的，死死地盯著我們，我們被那眼神嚇得一聲不吭，那靜的好像一根繡花針掉在地上都能聽到。

下課了，老師的眼神又變的和藹可親、溫柔可愛，可是到了上課，老師的眼神，又變的十分嚴厲，我希望老師的眼神每次都是溫柔的，但這是不可能的，因為只有嚴厲，才能把我們這群調皮、可愛的小孩，領到知識的大路上。

老師的眼神就是讓我們開心又害怕。

老師的目光作文7

那目光是嚴厲的，上課時，不管你離多遠，做什麼小動作，都逃不過那雙透視眼。

那目光，也柔和的，能在無形之中給你鼓勵；能在傷心時，給你安慰；能在你成功時，給你無聲的讚揚；能在你無助時，幫你撫平憂傷；

趙老師剛接手我們這個班時，我的作文總寫不好，趙老師就堅持讓我們寫日記、寫讀書筆記，漸漸地，我的作文寫得好一些了，老師就用目光鼓勵我，使我增強了寫作文的信心。現在我不但能寫好作文，還當上了小記者呢！這都是趙老師那鼓勵和信任的目光給予我的力量。

濃濃的像月兒，籠罩住了全班的學生娃；暖暖的像暖陽，照明瞭我成長的道路；亮亮的像雨露，滋潤了我乾涸的心田；更像一道七彩的虹，將我的'童年抹上夢的色彩，滲進了花的芬芳。

老師的目光作文8

韓老師的美中不足就是眼小了一點兒，但是眼小聚光，炯炯有神。你若仔細一瞧，嘿，韓老師的目光還會說話呢。

自習課上，我有一道題不會做，急的抓耳撓腮東張西望，眼一斜，瞟到同桌張麗娜同學作業本上，正準備“偷襲”，韓老師的目光就轉移到了我身上，他似乎在說：“畢雪靜，吃別人嚼過的`饅頭是沒有味道的，要學會獨立思考認真完成 ……”頓時我的臉火辣辣的。羞得我心裡直髮燒，韓老師，我懂你的意思，我會改的。

在一次語文單元測試中，我們沒有考好，心裡特別的難受，精神總是振作不起來。韓老師看出了我的心思，用熱情、慈祥的目光看著我，鼓勵我不要洩氣，要繼續努力，爭取下次取得好成績，老師的目光，使我心裡好舒服啊！

我覺得韓老師的眼睛一直在說話鼓勵我們奮發向上。我難以忘記韓老師的目光。

大橋聯校二聯辦國小四年級 畢雪靜 指導教師：韓 文

老師的目光作文9

我喜歡爸爸的目光；我喜歡媽媽的目光；我喜歡哥哥的目光……但我最喜歡老師的目光。

有一次，老師讓我叫口令。我走上講臺旁，發現58雙眼睛看著我，我的心“怦、怦”地直跳，懷裡像揣著一隻小兔子似的。突然，老師的目光投向我。從老師的目光裡我彷彿看到老師對我鼓勵的`神情。

還有一次，我上課時不專心，老師把她的“火眼金睛”轉到我身上。我看到老師停止說話，知道我自己做錯了，趕緊坐好，專心聽老師講課。

老師的目光像雨滴澆灌了我們這些小苗；老師的目光像一把大傘，為我們遮風擋雨；老師的目光像一支箭，

老師的目光作文10

我喜歡老師的目光。老師的目光是那麼的炯炯有神，是那麼的充滿智慧。老師的目光是多麼和藹，可親。

老師的目光是多麼的溫柔，但老師的目光好像會說話似的每次和老師視目以的.時候，我總感覺老師正在與我交流。

記得有一次上課時，老師正在繪聲繪色的給我們講課文，同學們都在專心致志的聽老師在講課。我卻和同桌聊起了天，我們被老師給發現了，老師停止講課說道:“同學們，請在上課不要說話。”我朝講臺我望去，看到老師正在用責備地目光注視著我和同桌，我知道老師是話裡有話。我立刻紅著臉低下了頭。還有一次，考試時，有些題目不會寫，我的心裡很著急。老師的目光又再一次的對我說不要害怕，努力、加油，仔細想想怎麼寫。這時，我從老師的目光中看出了鼓勵二字。

我愛老師的目光，因為老師的目光中嚴厲、有慈愛、有鼓勵、有信任……她時時刻刻都在教育著我們。

老師的目光作文11

在你取得好成績的時候,是誰先向你投去鼓勵的目光?當你犯錯誤的時候,又是誰最先向你投去嚴厲的目光?你一定會說“當然是老師”。

我的班主任姓高，是我的啟蒙老師。從我進校到三年級一直是我的.班主任。高老師個子不高，齊耳短髮，圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛，放佛會說話。目光經常變化著，有時讚許，有時嚴肅，有時溫和。

我剛上一年級時，害羞又膽小。有次高老師提問，我很想舉手回答可又怕說錯了同學們會笑話我，而高老師卻在鼓勵我說：“你能行！”於是，我鼓起勇氣舉起了手，只見高老師眼睛一亮，叫了我的名字，我終於一鼓作氣，像爆豆一般回答完了問題。只見高老師那雙眼睛眯起來，流出了讚許的目光。我心裡很美，我終於克服了膽小的毛病。這以後，我的發言就多了。

從那以後，我無論做什麼都會想起高老師的目光，老師的目光鞭策著我鼓勵著我成長。

老師的目光作文12

同學們都說白老師的眼睛會說話，我覺得很奇怪，只有嘴巴會說話，還有眼睛會說話的嗎?

“叮鈴鈴……”上課了，這一節是語文課，老師在上面講課，我聽著聽著就走了神兒，心想：“下一節是美術課，我忘了帶彩筆該怎麼辦啊?”想著想著，突然一抬頭，看見白老師正用她嚴厲的目光看著我，我感覺自己錯了，馬上坐端正，認認真真的聽講，我以後再也不敢上課走神兒了。

上課認真聽講，大膽舉手發言，這樣老師才能用溫柔的眼光看著我們，老師會開心，同學們也會開心的。

老師的目光千變萬化，要注意自己上課的`坐姿，看看有沒有做小動作。

我知道了，原來眼睛也會說話呢!

老師的目光作文13

我見過許多人的目光，但教師的目光讓我一生難忘。

當我們上課是，班裡是十分的亂，當陳教師進班時，我們班立刻變成了寧靜的山谷，陳教師的目光向沙漠裡的烈日向我們投來，我們看著教師的目光，好像在說“是誰在說話？我必須要把他找到出來，這時有的同學在擦汗，有的低下了頭，還有的坐立不安。

當我們上體育課時，我們都在亂打籃球，10幾個同學都受傷了，這時教師的.目光像利劍向我們刺來，好像在說“籃球不是這樣打的，你看受傷了多少人，我們很後悔，之後我們都有秩序的練習投球。

教師們的目光使我一生難忘。

老師的目光作文14

“世界上的眼睛有千雙萬雙，最深情的就屬那老師的目光，一半有太陽的熱情一半有月亮的'溫柔，包含著日月的精華為我照亮人生路……”每當我哼起這首歌，腦海中便浮現出老師那雙深情的眼睛來。

記得，一次我們全體同學一起辦手抄報，早上老師沒吱聲，我以為老師不收了，就把少抄報放進了畫袋裡，結果，天有不測風雲，老師竟然急著收起了手抄報，當時我的心就象在拍皮球“砰砰砰砰砰”跳個不停，為什麼總要在我頭頂上下雨啊，我對老師吞吞吐吐的說出了實情，老師聽了，有點不高興，從眼睛裡留露出了一中疑問的感覺。接著，就從嘴裡噴出幾個字來，“怎麼不要?”接著嘆了口氣。就拿起報紙走了。我見了老師那種氣憤的眼神，心裡上下不安，至今都難以忘記。

“啊——啊，老師的目光，心靈的春光……”我又哼起了這首歌。

老師的目光作文15

每當想起呂教師，我就想起了鏡片後那雙炯炯有神的大眼睛，眼裡總是散發出睿智的光芒。教師的`目光好像會說話，不斷地給我們提示，信心和勇氣。

一天中午我正在興致勃勃地吃著午飯。突然，呂教師的一聲宣佈讓我心驚膽戰——“請6、16、26、33、13號吃好午飯去階梯教室參加朗讀考試。我嚥下了最終一口飯，回了教室拿了語文書就徑直向階梯教室去。當監考教師報到我得學號時、我幾乎嚇得要停止呼吸。

正當這時，呂教師正用鼓勵的目光看著我。好像在給我鼓勵：你要加油啊！要為班級爭光，教師相信你的！我得心慢慢平靜了下來。我一鼓作氣，拿起書，胸有成竹地走向教師。我聲情並茂地朗讀後得到了優異的成績。看到呂教師投來讚賞的目光，好像告訴我取得一些成績不能驕傲的，要繼續努力去哦。

呂教師的目光裡有嚴也有愛。同學們在慈愛的目光下插上夢想的翅膀，飛向廣闊的藍天。