[必備]音樂作文10篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的音樂作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

音樂作文 篇1

當天空緩緩落下水晶簾幕，就代表雨的音樂會即將開始囉！雷公和電母幫忙開場和打光，“轟隆！轟隆！”的聲音加上滿天的閃光，好熱鬧啊！風兒指揮花花草草合唱團搖動身軀，緩緩唱出優美歌聲，站在人行道上的樹木也跟着搖頭擺尾，大師級的演奏隨之響起。

路上的行人急忙撐起雨傘或穿起雨衣，五顏六色的雨傘和各式各樣的雨衣是雨的音樂會入場券，大家持票魚貫進入會場聆聽雨的旋律。我也跟着節奏在場中跑跑跳跳、踢踢水，大聲的歡呼。沒有門票的人，只好隔着窗，收看現場實況轉播了。

“淅瀝嘩啦”“滴滴答答”“叮叮咚咚”夾雜着”轟隆轟隆”的旋律，在田裏洗澡的稻子來不及參與，只好跟着點點頭數拍子。青蛙扯開喉嚨幫忙和音，“呱！呱！呱！”美妙的演奏瞬間豐富了世界。

精采熱鬧的'音樂會在聽眾的掌聲和笑顏中結束了，大家連忙換班休息，準備下次更精采的演出。美麗的彩虹上場謝幕，太陽公公則用温暖的微笑為音樂會畫下完美句點。

這場雨的音樂會熱鬧而精采，大自然饒富趣味的聲音讓我回味無窮，期待下次的盛會。

音樂作文 篇2

我相信山的那邊有《最美的太陽》，而音樂如水，盪漾起人生那堅強的《光芒》;我相信水的對岸有醉人的《七里香》，而音樂如風，吹拂着夢中的《心願》;我相信風中夾雜了《夢想》，而音樂如雨，將那斷點的珠光連接得如此緊密!

如水音樂

耳邊飄過悠揚的音樂，享受一本書，該有多麼地愜意!和諧而美麗的下午，一個人獨坐窗前，打開播放器，戴上一隻精巧的耳機便開始在音樂的世界裏自由翱翔。

靜靜地聽，那份恬靜而又牽動人心的音響，音樂的火花在其之上，旋轉得不知疲憊。

引人入勝的那份寧靜，是我最嚮往的部分。

那一聲聲綿長的音樂，那一段段輕快的樂曲，那些零零碎碎的思緒，拼湊了無與倫比的生命。

在音樂裏，聽高山巍峨，聽溪水潺潺，領略它的韻律，感悟其美，撩動琴絃，流瀉婉轉的音調，就在此刻，音樂充實着腦海，不去思索那些心煩的事，就這樣，簡簡單單，很好。

音樂帶給我快樂，漸漸，我學會在音樂中放飛自我，任歌聲匯成一條靜靜流淌的溪流，靜靜地在心靈中。

“渺小的`我，只要歌唱，就能看到光芒，風雨中玫瑰只有紮根在土壤，才能夠綻放。

”(歌詞)。

音樂總是與這樣的心情緊緊相連，執着於這種感動，我很快樂!

音樂如水，在我傷心時洗去憂鬱的的記憶。

如風音樂

駐足音樂的殿堂，感受鐘聲般的雄厚，雨霧般的纏綿，還有那陽春白雪般的典雅……不知不覺，心中升騰出快樂，音樂真的像風一樣吹遍我的心。

夏日裏的一場雨，柔柔的，放佛一把梳子，輕輕地捋着荷花的心事。

風動，雨幕把荷葉濡染，在一池碧波上盪漾。

悠揚的樂音，踏着荷而來，驚醒了煙雨朦朧的七月，也驚醒了我消沉的心靈。

剛好經過這一池碧水，卻被細雨淋濕成一行行詩句。

我喜歡這首竹笛曲《簾動荷風》，感動於它給我的這份力量。

感情豐富的笛聲，放佛讓遠處的雲和山交織在一起，就像一個夥伴，快樂我的快樂，悲傷我的悲傷，我沉浸於音樂中。

音樂如風，在我消沉時吹起我前進的船帆。

如雨音樂

像抖落夜露綻放的花朵，音樂真的如雨，我真切地感受到了音樂帶給我的快樂。

樂音悠揚，像朋友一樣撫摸我的心靈，放開我的心扉。

春天，悠步走在田野裏，聽着鳥語，聞着花香，感受《七里香》的味道;夏天，在夜晚小橋流水邊散步，聽着《寧夏》，心裏靜靜地很愜意;秋天，在田野裏奔跑，聽着《稻香》，折着童年的紙飛機，一紙童年就悄悄滲入芬芳的泥土;冬天，感受早早降臨的夜幕，聽着《冬天快樂》，音樂暖暖的。

音樂讓我説，我很快樂，我從音樂中得到了快樂，更得到了做人的精神!

音樂如雨，在我壓抑時，給我向上的動力。

音樂，無數無刻都給我帶來快樂。

只想靜靜地聽一首美妙的旋律，置身音樂海洋，昇華自己。

攬窗遠眺，美麗的星空，音樂化作天使伴着我。

我喜歡音樂，我感受生命的聲音!在其中懂得堅強感受快樂活出自我，離去喧囂，像流水一般，目標是海平線，就讓自己快樂地前進。

音樂，環繞於耳，快樂，也在這充滿幻想的人生中不斷盪漾!

音樂作文 篇3

經過了一個星期的漫長等待，盛大迎新音樂會終於來到了，這可是我盼望已久的日子啊！

一大早，我就知道今天是個重要的日子，於是我不用奶奶的叫聲就自己從牀上跳了下來，背上書包，迫不及待地朝學校奔去。

一進教室，我就聽見雜亂的吵鬧聲，於是我放下書包就湊過去聽，原來同學們也在聊關於迎新音樂會的事，有的在問：“音樂會什麼時候開始呀？”有的在説：“不知道呀，應該是九點到十點吧。”突然門開了，鍾老師進來了，同學們馬上乖的像小綿羊一樣坐在座位上，老師什麼話也沒説，帶着我們進入三樓演奏廳。演奏廳的氣氛很好，等人全部來齊的時候，演出開始了！有獨唱、合唱、舞蹈、舞台劇等。給我印象最深刻的是由舞蹈隊表演的`“春暖花開”，小選手們像一朵朵美麗的花兒一樣在風中搖擺着身體，身姿優美，形象逼真。還有二年級表演班表演的“天天向上”，這一段既搞笑又有趣的舞台劇過後，我懂得了一個道理：好好學習，天天向上！

不久，音樂會接近了尾聲，我希望每個同學都開開心心的迎接嶄新的一年，永遠記住20xx這個陪伴自己度過的難忘的一年。

音樂作文 篇4

傍晚，森林裏還是那麼熱鬧，原來小動物們在開音樂會。

主持人蝴蝶小姐上場了，她説：“我宣佈森林音樂會正式開始。” 場下一片掌聲。第一個上場的是啄木鳥小姐：“我是啄木鳥本領是最大，給樹治病我第一，大家稱我是醫生。” 第二個上場的是青蛙小姐：“我是小青蛙我愛吃蟲子，捉蟲我第一。” 第三個上場的是，是由蝴蝶姑娘帶領的舞蹈隊，她們的舞姿優美，動作到位，青蛙小姐忍不住彈起鋼琴為她們伴奏，優美的舞蹈在加上優美的`旋律真是完美無缺。

到了深夜音樂會才頒獎，蝴蝶小姐説：“因為蝴蝶姑娘帶領的舞蹈隊舞姿優美，在加上青蛙小姐的伴奏，非常符合要求，所以蝴蝶姑娘帶領的舞蹈隊和青蛙小姐獲勝，請她們上台領獎。”她們領完獎音樂會才結束。

音樂作文 篇5

我愛音樂，它能讓我的生活更美好！不論是哪種類型的音樂，我都喜歡，因為不同種類的音樂會給我帶來不一樣的快樂。

我愛音樂，它有許多種不同類型的歌曲：古典類的音樂，聽完後可以讓我回味無窮，在我疲憊的時候我就經常聽，因為那樣能使我更加放鬆；流行類的音樂可以讓我感受到一種無拘無束、自由自在的.感覺，在你不開心的時候，它可以使你開心起來。；在我沮喪的時候，我常常會聽一些安靜的鋼琴曲，那醉人的樂曲從我的指尖流淌出來，使人陶醉其中！忘掉剛剛的不愉快，開始全新的時光！

記得有一次，我正在家裏聽音樂，突然朋友來家裏找我玩，説是要一起去騎自行車。我猶豫了一會兒，最後還是決定留在家裏，因為自行車比起音樂，我還是更喜歡音樂。

我愛音樂，因為音樂能使我的心情得到放鬆；我愛音樂，因為音樂可以讓我拋下所有的不愉快，忘掉所有的煩惱；我愛音樂，因為音樂能讓我感受到生活的美好！

在我們的生活中，音樂無處不在。在學習生活中，上課鈴、下課鈴，也是音樂，它也給予我們一種信息；在商場裏，也會有音樂陪伴左右，陪伴你一起逛街、吃東西。音樂就好比是一個小精靈。在你不開心的時候，它一施魔法，就讓你重新找回了快樂；在你開心的時候，音樂則能讓你一直開心下去。

音樂是生活中的一部分。你想過如果這個世界上再也沒有音樂，世界會怎麼樣嗎？遍地只有枯燥乏味的喧器，馬路上只有刺耳的鳴笛聲，森林中也沒有了泉水的叮咚、小鳥婉轉的歌唱，取而代之的是野獸粗魯的低吼……你願意在這個沒有美好的世界上生活嗎？反正我是不願意的，因為音樂對於我來説是極為重要的！如果世界上沒有了音樂，那麼世界就失去了它該有的色彩。

我的世界就是用一個個音符、一首首樂曲組成的，只要是和音樂有關的，我都願意去嘗試、去實現。我必須得：説音樂讓我的生活更美好！

音樂作文 篇6

今天，我們懷着悲憤的心情讀了《小音樂家揚科》這篇課文。我深深的沉浸在那種悲傷裏。這篇課文，在我眼裏，已不在是一篇普通的課文了，它象一面鏡子，把過去社會的腐敗全部映照了出來，讓我們瞭解。文中記敍了一個非常喜歡音樂的波蘭窮孩子揚科，為了看看、摸摸地主僕人的小提琴而遭到毒打，最後悲慘的死去的故事。反映了在剝削制度下，窮苦孩子即使具有藝術天賦，也只能被摧殘埋沒，甚至遭到種種迫害，從而揭露了剝削制度的罪惡。

是啊，揚科真的好可憐啊。他這麼小，就要被人毒打，就要面臨這樣的社會，就要接受生與死的考驗。看到了他，不由的讓我想到了千千萬萬個可憐的孩子。張樂平筆下的三毛，安徒生筆下的小女孩不是和揚科一樣嗎？其實，世界上有很多可憐的人，是多得的數也數不清的。天上星星有多少，那樣的可憐人也有多少。

不同的是，有的人，只能被人默默地遺忘。而有的人，卻可以出現在出現在那些作者的筆下，讓人們永遠記得。但相同的是，他們都是舊社會的'犧牲品，他們可以把舊社會的黑暗統統反映出來。啊，揚科啊。如果你還在的話，我歡迎你來到我家，我一定讓你享受天倫之樂。雖然你感受不到了。如果你還在的話，我一定用好吃的食物來安慰你那疲憊的心，雖然你用不到了。如果你還在的話，我一定要帶你去看看那到處充滿陽光與愛的21世紀。讓你知道，你們那麼資本社會已經離我們遠去了，雖然你看不到了。但我堅信，你那昇華的靈魂也一定可以感受得到吧！

《小音樂家揚科》這篇文章讓我們這些少年們更加痛恨殘酷的舊社會，也讓我們更加愛這個充滿鮮花、陽光和愛的新社會，使我們體會到今天的光明世界的來之不易。今後我要加倍珍惜她，努力學習，攀登科學的高峯，把我們的祖國，把我們的世界建設得更加美好。

音樂作文 篇7

每個人都有自己的興趣，當然我也不例外，我的興趣就是喜歡音樂。

在我傷心的時候，興趣能讓我快樂；在我開心的時候，興趣能讓我更加的快樂。從小到大，我一直都很喜歡音樂，現在大約會一二百首歌了。

在我很小的時候，對音樂就十分感興趣，可能這與媽媽的`培養有關。我出生之後，媽媽每天都會讓我聽一些歌曲。沒事的時候，媽媽就會為我唱一些歌曲。我能説話的時候，就能哼哼出歌曲的調兒。兩歲多的時候就能夠唱一首完整的歌了。

我喜歡音樂，但是沒有上什麼補課班，只是在家裏，有時間就會唱起來。沒有人教我應該怎麼唱，但是我只要聽過了，就會唱出來。現在，我已經能唱出很多很多的歌了。

一次，小夥伴們來我們家玩，説要比比誰會唱的歌更多。小夏説：“我會唱《小蘋果》《沙漠駱駝》……”一共説了十首歌的歌名。我想他會的也太簡單了，我三歲的時候都會唱這些歌了。小夏説完，小廬開始説：“我比你會的多多了，有《青春修煉手冊》《狂浪》……”我數了一下，他會唱二十九首歌。我想小廬還不錯，不過比我還是差了那麼一點點。輪到我了，我説：“你們可聽好了，什麼才是歌王。我會唱《出山》《生僻字》《學貓叫》……”我總共説了四十五首歌，小夏和小廬都很佩服我，説我簡直就是歌王，我聽了開心得不得了。

音樂，能讓我快樂，我愛音樂，我要把這個興趣一直保持下去。

音樂作文 篇8

世界上最能讓我快樂的就是音樂。

生活中，音樂時常給予我快樂。我最愛的事是聽歌。

每當我無聊的時候，我就會拿起手中的手機帶上耳機聽起那些愉悦心情的歌，而在這些歌裏也有不少讓我觸動心絃的歌。例如筷子兄弟的《父親》讓我感受父愛的偉大，王錚亮的《時間都去哪了》領悟了時間需要珍惜的道理。

每當我遇到挫折時，我也會用聽音樂來驅走煩惱，張韶涵的《隱形的翅膀》，告訴我們一切困難都是會過去的。

我並沒有聽到什麼高端大氣的音樂會，但是街邊流浪藝人的演唱會我倒是聽了不少。這並不是什麼高手唱的歌，也並沒有特別的好聽。但是我卻從中聽出了他們流浪的快樂與無羈，還有淡淡的憂煩與無奈。甚至不自覺的把自己代入他們的故事中一起分享他們的快樂與憂傷。

我愛聽音樂更愛唱歌，唱歌可以讓自己暢快，唱出自己的心聲。記得一次，我與好朋友曉諭因為一點小事而鬧矛盾，一怒之下絕交了。

這讓我帶着不開心的心情回了家，我也如往常一樣帶起了耳機，巧的是，響起的歌居然是周華健的《朋友》"朋友一生一起走，那些日子不再有……"不知不覺的.，我豁然開朗，是啊，我和曉諭説好要交一輩子朋友的，但是現在離九年級畢業的時間也快了，這種同班相處日子已經不再多了，如果還因為一些小事就鬧絕交會後悔一輩子的，想着想着我已經到了家，但我也在心中決定明天要去和好，解決了心中的煩惱，整個人都快樂起來了。

第二天，我就去找曉諭説了聲對不起，就開始聊起最近有什麼新的好聽的音樂，到最後我給她聽了那一首讓我豁然開朗的歌--《朋友》。她聽後抱着我説:"説好了喔！做一輩子的朋友，就是不能在一起的日子，也要記得我啊。"

據説音樂有種神奇的魅力能讓人愉悦，確實這樣，音樂給了我無比的快樂！

音樂作文 篇9

世界多姿多彩，每一件小東西都靈巧、可愛。童真童趣孩子都有自己最喜歡的物品，喜歡它們神奇的功能，喜歡它們可愛的外表。我當然也不例外。

在我家裏有很多物品。有人認為我喜歡飛機；有人認為我喜歡坦克；但其實我最喜歡的是音樂盒，這話一出，可能有人會問我為什麼，告訴你們吧，因為這個是我用滿分換來的。

它是一個比較平常的音樂盒。乍看一下，會以為是個風車加一個筆筒，細細看來它還有個發條，風車上坐着四個小人，如果你扭緊發條，它的.風車便轉了起來，在看得仔細點，彷彿小人也動起來，在風車上歡快地盪鞦韆呢！再看看，風車的左邊是一個筆筒，十幾二十支筆都能放進去。

它對我的幫助可大了，在我沒事、無聊的時候，我便給它扭緊發條，聽上一場免費的獨奏的演奏會。別看它個子小，它可以演奏出很多種曲目呢！

啊！音樂盒，你給我帶來了無窮無盡的快樂。你不但充實了我的生活，還幫我獲得了快樂。我愛你——音樂盒。

音樂作文 篇10

有一天，小青蛙對朋友們説：“這幾天在家怪無聊的，要不我們來舉辦一場音樂會吧。”為了討論這個問題，小動物們吵得熱火朝天。“什麼時候舉辦呀？”小螞蟻問。小青蛙説：“要不就在下個星期二吧。”小動物們都答應了。

這幾天，小動物們都在拼命練習，想在音樂會上一展歌喉。可是小蝸牛卻不想練習，他想：我去音樂會當個觀眾不就行了，這樣就不用練習了，哈哈，就這麼辦，我真是太聰明瞭。

還有兩天就要開音樂會了，動物們練得更緊張了，有時甚至連走路、洗澡時都要哼兩句。小蝸牛還是在那無所事事，有時還到鄰居家去串門。當別人問他怎麼不練習，小蝸牛總會神態自若地回答：“我不用練習。”

音樂會那天終於到了，小青蛙站在舞台上説：“音樂會，現在開始！”大家一片掌聲。

第一個演唱的是小鳥，她的聲音是多麼得優美動聽，讓小動物們都陶醉在了其中。

第二個演唱的是小螞蟻，你別看它不起眼，唱起歌來一套一套的。贏得了一片掌聲。

……

幾乎每個來參加音樂會的小動物都準備了節目，就小蝸牛沒有。這不，小動物們都讓小蝸牛也唱一首。這下可把小蝸牛給急壞了。他説：“我沒準備過。”“什麼，你沒準備過？”小動物們都驚奇地問道，“也沒關係，你最拿手的唱兩句吧。”

小蝸牛根本不會唱歌，於是，他扯着那五音不全的`嗓子唱了起來。“哈哈……”大家笑成了一片。小蝸牛難為情死了，只好在大家笑的時候，灰溜溜地回家了。

通過這次音樂會，小蝸牛明白了：做什麼事情一定要認真準備啊！