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【教學目標】１、複述故事，瞭解神話的特點。２、理解文章的聯想與想象的寫作手法。３、感受人類誕生的喜悦之情。【教學重點】１、複述故事，理解文章的聯想與想象的寫作手法。２、感受人類誕生的喜悦之情。【教學難點】理解文中的...

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的盤古與女媧的對話作...

在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的女媧尋找五彩石作文，歡迎閲讀與收藏。女媧尋找五彩石作文1這可是一...

作為一名教職工，常常要寫一份優秀的教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼什麼樣的教案才是好的呢？以下是小編幫大家整理的課文女媧造人的教案設計，歡迎大家分享。課文女媧造人的教案設計1教學目標知識與能...

師：同學們好，知道老師是哪裏人嗎？（學生：林城人）老師雖然不是林城人，但林城與我有緣，我讀書的時候曾經在這裏參加過考試，這裏有我的很多老師，雖然現在我在另一個學校教書，但是走進這個校園，我仍然感到十分親切。今天能和大家一起學...

作為一名優秀的教育工作者，總不可避免地需要編寫教學設計，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？以下是小編整理的《女媧造人》教學設計，僅供參考，歡迎大家閲讀。《女...

在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的我和女媧過一天作文，希望能夠幫助到大家。...

師：同學們好，知道老師是哪裏人嗎?(學生：林城人)老師雖然不是林城人，但林城與我有緣，我讀書的時候曾經在這裏參加過考試，這裏有我的很多老師，雖然現在我在另一個學校教書，但是走進這個校園，我仍然感到十分親切。今天能和大家一...

下面是我課後的一些反思和感想：一、準備要充分在講課之前，我利用兩週的工作閒暇時間，充分地準備了我的教案，理清了自己的授課思路，並多次尋找同組的語文老師給我指導。確定下基本思路後，我利用班級多媒體的優勢，精心製作了本...

盤古開闢了天地之後，天上有了太陽、月亮、星星，地上有了山川草木，花鳥蟲魚，可是就是沒有人。不知道在什麼時候出現了一個非常美麗、善良的女神，她的名字叫女媧。女媧神通廣大，一天能變化七十次。有一天，她在廣闊的原野上獨自...

體驗服女媧已經出了，實戰中女媧需要輸出空間利用技能打出持續傷害，女媧的最大的弊端就是移速。下面是PINCAI王者榮耀體驗服女媧暴力出裝介紹,歡迎閲讀參考瞭解王者榮耀體驗服女媧暴力出裝介紹女媧出裝搭配推薦：第一個裝...

在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的盤古與女媧的對話作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。...

《女媧造人》課堂實錄師：同學們，你們喜歡聽故事嗎？生（有興趣地齊答）：喜歡。師：有誰知道《盤古開天闢地》的故事？給大家講一講。生1：傳説古時候天和地連在一起，盤古一覺醒來，覺得太悶，便用力地把天托起來，把地使勁地蹬下去，天地便分...

讀完一本經典名著後，大家心中一定有很多感想，是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。那麼你會寫讀後感嗎？下面是小編收集整理的女媧造人讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。女媧造人讀後感1《女媧造人》的故事我...

王者榮耀大喬和女媧哪個好呢?王者榮耀準備要出新英雄大喬，打底該不該入手?下面是小編為您蒐集整理提供到的內容，希望對您有所幫助!王者榮耀大喬和女媧哪個好大喬和女媧，一個定位輔助，一個定位法師輸出。大喬作為首個4技能...

作為一名老師，時常需要準備好教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。教學設計應該怎麼寫呢？下面是小編為大家整理的七年級上冊《女媧造人》教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。七年級上...

我們都知道伏羲和女媧是天地的開創神，那麼關於他們有怎樣的故事呢?一起來了解一下吧。從前，天地是相連的，東過了東洋大海，西過了崑崙山，就到了天河的兩頭，曰南方和北方，各有一座關卡，叫作南天門和北天門。誰要是過了天河，或者...

教學目標：1瞭解女媧造人等創世神話的內容和意義。2體會神話創作中想象的.魅力和方法。3拓展科學知識，追尋人類起源。教學設想：《女媧造人》是新課改實驗教材中的一篇課文，國中一年級語文教案《《女媧造人》教學簡案》。首...

教學目標1．會認“媧、藤”兩個字。2．把握課文的主要內容，瞭解女媧是怎樣一步一步創造出人類的。3．體會這個神話故事想象豐富的特點。4．朗讀課文。教學重點：把握課文內容，説説女媧是怎樣一步一步創造人類的。教學難點：體會女媧...

師：同學們，你們喜歡聽故事嗎？生（有興趣地齊答）：喜歡。師：有誰知道《盤古開天闢地》的故事？給大家講一講。生１：傳説古時候天和地連在一起，盤古一覺醒來，覺得太悶，便用力地把天托起來，把地使勁地蹬下去，天地便分開了。盤古站了很久，他死...

在中國的神話影視劇當中，像我們曾經追過的《仙劍奇俠傳》《古劍奇譚》等，我們常常能夠在劇中瞭解到一些關於女媧伏羲等這些上古神話傳奇人物的故事。下面我們將通過歷史上經典的《伏羲和女媧》的故事來了解他們。從前，天...

課題：女媧造人教材分析：本文是一篇想象豐富的神話，作者以大膽新奇的想象在原有故事的基礎上進行富有人性化的擴寫，再現女媧造人的整個過程，使得這個古老的傳説充滿生活氣息。全文淺顯易懂，可以讓學生在熟讀的基礎上，複述故事...

天地開闢以後，天上有了太陽、月亮和星星，地上有了山川草木，甚至有了鳥獸蟲魚了，可是單單沒有人類。這世間，無論怎樣説吧，總不免顯得有些荒涼寂寞。不知道什麼時候，出現了一個神通廣大的女神，叫做女媧。據説，她一天當中能夠變化...

師：同學們好，知道老師是哪裏人嗎?(學生：林城人)老師雖然不是林城人，但林城與我有緣，我讀書的時候曾經在這裏參加過考試，這裏有我的很多老師，雖然現在我在另一個學校教書，但是走進這個校園，我仍然感到十分親切。今天能和大家一...

按照新課標要達到的三個維度目標，語文教學就是要紮實活潑有序地全面提高學生的語文素養，豐富學生的聯想、想象力，發揮學生的語感和思維，發展個性，健全人格。為此，我根據學生年齡特點選擇了神話《女禍造人》作為本節課材料，對...