放風箏作文【精品15篇】

在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的放風箏作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

放風箏作文1

清明節這天，一清早，爸爸對我和妹妹説，今天我們一起去放風箏。我高興得跳了起來。我們買了兩隻風箏，一隻是鳳凰，另一隻是美羊羊。我們一家高高興興到了虞姬生態園。那裏環境優美、空氣清新，真是放風箏的好地方啊！

各種各樣的、五顏六色的風箏已經飛到空中，點綴着朵朵白雲的藍天，那藍天顯得多美啊！“我們也來放風箏吧！”爸爸對我們説。我回過神來，開心地説：“好啊！好啊！放風箏嘍！”我們一家有的拿着線軸，有的拿着風箏，一點一點地放線，一開始風箏就像一片死氣沉沉的大樹葉在地上“走”。後來，我拿着風箏，媽媽迎着風跑。我一鬆手，風箏便慢慢飛起來了，而且越飛越高，好幾個人都過來看。他們羨慕地説，你們的風箏飛得真高啊！聽了這些話，我們心裏非常得意。

放累了，收回風箏，我們坐在草坪上野餐。我好奇地問爸爸，“為什麼會有清明節呢？”爸爸告訴我們，春秋時期，晉公子重耳為逃避迫害而流亡國外，隨臣介子推為了讓他避免捱餓，從自己的大腿上割下了一塊肉，煮了一碗肉湯讓公子喝了。後來，重耳作了國君，他想重賞介子推。然而介子推最鄙視那些爭功討賞的`人。他打好行裝，悄悄的到綿山隱居去了。晉文公想找到介子推，便火燒綿山，逼他出來。卻沒見介子推的身影，火熄後，人們才發現揹着老母親的介子推已坐在一棵老柳樹下死了。晉文公見狀，非常傷心，為紀念介子推，晉文公下令將這一天定為寒食節。第二年晉文公登山祭奠，發現老柳樹死而復活。便賜老柳樹為”清明柳“，並告訴天下，把寒食節的後一天定為清明節。

放風箏是清明時節人們所喜愛的活動。每逢清明時節，人們不僅白天放，夜間也放。夜裏在風箏下或風穩拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，像閃爍的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往天涯海角，據説這樣能除病消災，給自己帶來好運。

我想以後放風箏我也要把風箏線剪斷。

放風箏作文2

看向日曆才知道，時間已經從我身邊溜過二十多天了，在家的時間只有最後三天了。心中不由得緊張起來。為了緩解這種緊張感，我要求爸爸帶我們去廣場玩。

這片廣場我沒去過，但我非常喜歡它。它雖然不是很大，但是非常獨特：一個小廣場中間有一條小道，分為兩個小廣場，看上去都是一片綠。雖然兩個廣場隔得不遠，但氣氛相差卻非常大。如果要真用一個詞來形容兩個廣場的話，那“天壤之別”再合適不過了。第一個廣場也就是我所在的廣場很熱鬧。形形色色的任玩着各種各樣的遊戲，有打羽毛球的，踢毽子的，放風箏的……而第二個廣場只有熙熙攘攘的幾個人在放風箏。

弟弟剛到廣場就開心的合不攏嘴，一會要買這個玩具，一會又要買那個玩具。這不，又來了。“爸爸，我想買個風箏。”我和姐姐按耐不住了。“買什麼風箏啊，你又不會放，浪費錢。”弟弟又反駁：“再怎麼説這也是強身健體的健康遊戲呀。”爸爸最後選擇了聽弟弟的。

看到弟弟放風箏那狼狽的樣子，我和姐姐情不自禁的走了上去。我拿着線輪，姐姐舉着風箏，準備好以後，我跑了起來，隨着我的速度漸漸增快，姐姐放開了風箏門縫中慢慢的飛高，我的手抓着風輪穩定的控制着，眼看着風箏越飛越高，我心中的`喜悦也以幾何倍數攀升着。可在一個急轉彎處風箏落了下來。我快速把線纏好以後和姐姐又來了一次。這次姐姐放，我來舉。和第一次一樣，剛開始一切還順利。可到了後面姐姐也因為線卡住了，在驚慌失措下不小心將線輪掉在了地下，結局是風箏落了。這兩次失敗讓我們信心全失，不是急轉彎掉落就是線輪掉在地上風箏就落了。而且我和姐姐深刻的體會到跑步的累，就算沒有出技術錯誤也會累趴下使風箏掉落。爸爸看到我們沮喪的樣子便説：，“放風箏是需要技巧的，你們要邊放邊拉一下，這樣風箏才會高啊，而且要學會在適當的時候收線，如果都像你們這樣放的話還不累死啊。”聽了爸爸的話，我和姐姐恍然大悟，又信心滿滿的試了一下並且按照爸爸説的去做。放了兩三次後，終於會放了。

放風箏作文3

春天到了，萬物復甦。每逢週末，千秋廣場的上空總有許多奇形怪狀的風箏在悠閒自在地飄來飄去，讓我不禁想起我的“老鷹”風箏來。若是把“老鷹”放上天，必能稱霸一方。我跟爸爸一説，不謀而合，爸爸也正有此意。於是吃過午飯，我們便騎着自行車，興致勃勃地向千秋廣場“進軍”。

來到千秋廣場，我們找了塊空地，爸爸讓我先把“老鷹”組裝起來。我先將兩根杆子組合起來，再分別把杆子的兩頭插入翅膀兩端的口子裏。這樣，風箏的翅膀就裝好了。接下來就是尾巴了，只要把剩下的那根短杆子插到尾巴上，一隻威風凜凜的彩色老鷹就出現了。

終於可以開始放風箏了，我拿着風箏線，爸爸高高地舉起“老鷹”，只聽見一聲“跑！”我便在千秋廣場上飛奔起來，我一邊跑爸爸一邊喊：“放線！放線！”可是我跑得太快了，後來根本就聽不見爸爸在説什麼了。不一會兒，風箏便掉了下來。我拿着風箏，沮喪地回到了爸爸媽媽身邊。爸爸説：“兒子，別灰心，爸爸給你示範一遍，你肯定可以學會的。”

起風了，只見爸爸把風箏往上一拋，風箏便隨風飄去。風一停，爸爸便跑起來，直到又有一陣風吹來，爸爸才停下小憩一會，拉動一下風箏線。這樣不斷地重複這幾個動作，風箏很快便飛到了高空。爸爸把風箏收回，讓我放。見爸爸這麼輕而易舉地就把風箏放上了天，我瞬間又恢復了信心，拿起風箏跑了起來。我學着爸爸的樣子，把風箏往上一拋，風停了，我跑得更快，風來了，我便跑得慢些，放些線。不一會兒，風箏竟然也飛上了高空。看着我的“老鷹”在廣場的上空自由翱翔，那些“蝴蝶”風箏、“蝙蝠”風箏全都被它超越了，我心花怒放，忍不住大喊：“媽媽，快看呀！我們的`風箏飛得最高呢！”媽媽也開心地誇我厲害呢！此時，我心中成就感滿滿。

望着千秋廣場上空飛翔着的各種風箏，我不禁想到了我的夢想。其實，實現夢想的過程和放風箏一樣，只要你永不放棄，堅持不懈，最終會像風箏一樣，飛向更廣闊的天空。

放風箏作文4

“鶯飛草長二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學回歸早，忙趁東風放紙鳶。”春季，極品尤物一般，就是這樣來啦，它的小孩：風箏，也跟隨一起趕到了大家的身旁。

今日，我與媽媽舉辦了一場風箏比賽。剛出門在外，我自信心濃濃的，抬頭挺胸，好像已勝券，獲得了比賽。

趕到確保湖旁的草坪上，便看到鬱鬱葱葱的嫩葉兒在輕緩的草坪上延伸起來，空氣中散發出一股清爽的草香。我拿出美麗的蝴蝶風箏，再看了看媽媽那一些土氣的花風箏，內心暗自欣喜：“嘿嘿，那麼土氣，即使飛的再高就並不是最引人注意的，可是我的風箏那麼好看，一定是最醒目的哪個！”我搖了擺手中的風箏，對媽媽喊到：“現在開始！”講完，便作勢提前準備放風箏。

媽媽也不甘落後，手輕輕地一拋，風箏便輕柔地飛在藍天白雲中，一飄一蕩，很美！我趕忙拿出手上的風箏，往天空中一扔，飛一般往前走去，一陣陣風在我臉部滑過，一些直疼。正當性我來風箏飛上藍天白雲而高興時，它卻轉了個方位，摔了個狗啃泥。風箏如同一個調皮的小孩，持續與我對着幹，如何都飛不老天爺，只是在我的`附近轉個兩圈，便仰身衝下來。

我一些瀉氣地躺在地面上，歎了一口氣：“唉，我或許就沒這技能吧！”媽媽見我這般消沉，便收攏手上的風箏，坐在我的身邊，説：“傻笑着，怎麼啦？飛不高？不久你要説要與我比賽呢！”儘管説得是諷刺的話語，但語調卻似温和的了不得。“樹上的鳥兒們，他們在鍥而不捨的訓練航行，即便 會掉下去，有點痛，但有堅持不懈的精神實質就好了！”我仰頭看了看樹上的鳥兒們，他們都比我真呢！他們也瞭解“水滴石穿”的精神實質，可是我呢，卻做不到。”也許，我壓根就沒這一天賦，壓根就做不到……””不，傻笑着，你忘記了：天下無難事，世上無難事！”聽了媽媽得話，我點了點點頭，“對，我不能急於求成，我想堅持到底！”我教着媽媽的模樣，迅速，風箏便在我的“指引”下，飛上了藍天白雲，無拘無束的翱翔。蒼穹的藍與風箏的高好像是一道亮麗的美景，交相輝映。

第一次，我將心裏的心緒送出那麼高，那麼遠。那風箏，便好像心裏裁下的一角，就是我將地面上的事都忘記了個整潔，連自身都蕩然無存……

放風箏作文5

春天來了，草地綠了，陽光暖和起來。星期六，我的好朋友小琿來邀我去放風箏。

我們興致勃勃地來到廣場的草坪上，那裏人山人海，可真熱鬧啦！

三月的天空，明朗得像一面大鏡子。那綠茵茵的草地柔軟得像塊大地毯，乾淨的陽光揮灑在草地上，暖洋洋的，我們踩在上面，真舒服。我抬頭一望，天空中飄着各種各樣的風箏，有的像燕子，上下翻飛，穿雲鑽霧；有的像雄鷹，頭頂藍天，盤旋翱翔；還有的像飛龍，拖着長長的尾巴，乘着東風飛向遙遠的天際。看到這一幕，我不禁想起了清代詩人高鼎《村居》裏：“草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”的詩句。這裏的放紙鳶，就是放風箏。

我的風箏，是媽媽給我買的，可真漂亮啦，是小豬佩奇的圖案，而小琿的風箏則是小鳥的圖案。我右手拿着風箏高高地舉起，左手拿着線軸，在寬闊的草地上奮力地邊跑邊喊：“三、二、一，放！”一連試了幾下，突然，風箏一下子掙脱了我的手，飛了起來。於是，我趕緊攥緊手裏的線軸，使勁地託着繫着風箏的線，一拉一鬆地放線、回線。我站在地面越跑越起勁，線軸也就跟着不停地轉動，風箏也就徐徐地越飛越高，越飛越遠。小琿見我的風箏飛上了天空，急得也趕緊學着我放風箏的樣子，拉起風箏，用力奔跑，一會兒她的'風箏，也像七仙女一樣騰雲駕霧，輕飄飄地飛上了天庭。

“飛上天了，飛上天了！”小琿歡快地叫喊起來。

“哇塞！媽媽，你看你看，那兩位姐姐的風箏多漂亮呀！我也要一個，和她們一起去放風箏。”一個小女孩手指着天空，不停地誇着我們的風箏。

“好吧，明天是星期天，我們也來放風箏。”媽媽説。

“那太好了，把爸爸也叫上吧。”小女孩又説。

媽媽微笑着點了點頭。

小女孩樂了，高興得手舞足蹈，和媽媽邊説邊哈哈大笑起來。

我再仰頭一看，那飛起的風箏，漸漸地離地面越來越高了，就像兩隻翩翩起舞的蝴蝶。我多想自己像那風箏一樣，有一雙會飛的翅膀，飛向藍天，遨遊太空，那該多好啊！

望着藍天上那起起伏伏，自由自在飛翔的風箏，我的思緒也隨着飄向了遠方

放風箏作文6

七月二十三日，我在爸爸的帶領下，拿着新買的風箏，來到廣場上放風箏。

到了廣場，只見這裏人頭湧湧，熱鬧非凡：有拿着扇子在乘涼的，有在聊天的，有在散步的……當然，也有不少人在放風箏。天空中的風箏各式各樣：有凶神惡煞的“老鷹”，有造型奇特的“飛機”，有人見人愛的“孫悟空”……簡直就是風箏的海洋。

瞧，一個“豬八戒”在空中飛來飛去，它挺着一個光滑得像鏡子一樣的'大肚子，穿着黑衣服，頭戴佛祖帽，非常滑稽……

我看着看着，忽然想起了自己的風箏。“臨淵羨魚，不如退而結網。”我連忙用右手拿起風箏，把它高舉過頭頂，腳下加快了步伐飛跑起來。風箏的翅膀張開了，明顯感覺到它在抖動。我用力向上一拋，左手拼命地放線，風箏飛了起來。我不停地拉動線繩，風箏也在線繩的帶動下，徐徐上升。我高興極了，加快了放線的速度，希望它飛得更高。可是，風箏突然左右晃動起來，我趕緊收線，可還是晚了一步，風箏像秋天的落葉慢慢地飄了下來，最後，跌落在我的腳下。我並不灰心，又放了一次，但結果沒比上次好，也是在十來米高的空中掉了下來。我抬起頭，看着天上飛來飛去的風箏，我多麼想讓我的風箏也飛上天，和它們一比高下呀！可是它就是不給我爭氣。在一旁乘涼的爸爸似乎看穿了我的心思，他走來説：“你這樣甩，一百年風箏也飛不上去！要拖着風箏，在廣場上逆風飛跑。只有這樣，才能讓天上又多一個強悍的‘老鷹’啊（我的風箏）！”

我點了點頭，爸爸剛轉身，我已經跑了起來。我圍着廣場跑了大半圈，氣喘如牛。我正想回去和爸爸説這個方法不行，問他還有沒有祕決。可是回頭一看，我的“老鷹”早已穩穩當當地飛上了半空。遠遠望去，“老鷹”就像一個真的老鷹在空中飛翔，在等待時機捕捉它的“獵物”（兔子風箏、小雞風箏……）。

傍晚無聲地來到了，人們相繼離去，我們也準備回家了。我捨不得地把風箏線收了起來，拿着風箏依依不捨地離開了廣場。

放風箏作文7

中秋節，我和媽媽送姥爺到鄉下的八姥爺家過中秋。那裏的秋天，天空像一塊覆蓋大地的藍寶石，被秋風抹拭得潔淨而明亮。

出發時媽媽就給我帶上了風箏。因為鄉下的這個季節風大，最適合放風箏了。到了鄉下，清新的空氣撲面而來，一大片開闊的空地出現在我的眼前。我迫不及待地拿着風箏，拉着瑪麗姐姐向田野裏飛奔而去。

瑪麗姐姐用手託着風箏，站在遠遠的地方。我用手牽着線，只聽見一聲“放”，我飛快地跑了起來。只感到那線一緊一鬆，風箏就凌空飛起，漸漸高過樹梢了。我趕緊一邊放線，一邊牽着線把風箏往上拉。我們都仰着頭，看着隨風飄動的風箏越飛越高。風箏後面拖着兩條綵帶，像蝴蝶的翅膀，隨風舞動着。風很大，風箏線繃得直直的，我又把線放了一點兒。風箏在天上慢慢地飄動着，身體忽上忽下，忽左忽右，忽高忽低，像一位喝醉酒的`醉漢，又好像是在向我們打招呼。我們開心極了，在田野裏盡情地奔跑，手裏牽着的風箏越飛越高，我們歡快的心也像風箏一樣飛上了高高的藍天。

正當我玩得高興時，突然，我感到手裏拽着的線不見了，我四處尋找沒找到。再往天上一看，我頓時愣住了：原來風箏飛得實在太高了，遠遠望去只剩下個小黑點兒了。它太嚮往自由了，不想被我束縛着，就悄悄地從我手中“逃脱”了。只見那個小黑點兒搖搖晃晃，就像個找不見媽媽的孩子一樣東奔西走着。瑪麗姐姐朝我喊：“風箏都飛走了，你還在發呆呢，快去找啊！”

這時，我才反應過來。於是，我們就朝着風箏飛去的方向追去。當我們越過一片玉米地時，風箏已沒了蹤影。我們繼續向前尋找，找了很長時間。終於，在另一片玉米地裏，我找到了我們的風箏。它掛在一株玉米的稈子上，就像一隻折斷翅膀的小鳥一樣令人憐愛。我們將它輕輕地取了下來，發現風箏壞了。我很傷心，拿着壞了的風箏，垂頭喪氣地朝家走去。

雖然今天沒有玩盡興，但是，我體驗到了放風箏的感覺。我喜歡放風箏，我喜歡在田野裏奔跑，我喜歡這裏藍得迷人的天空。我希望明年的這個時候，我還能來這裏放風箏。

放風箏作文8

十月三日，風和日麗，晴空萬里，我們全家去金沙植物園玩。

來到金沙植物園，首先映入眼簾的是各種各樣、爭奇鬥豔的菊花，有紅的、白的、紫的、黃的，非常美麗。就在我們欣賞菊花的時候，我忽然看見有人在放風箏，有老鷹、金魚和喜羊羊……而且飛的很高，我想起我剛學過的課文《風箏》，我就跟爸爸説，我還沒放過風箏，於是我們也買了一個風箏。我們的風箏是一隻老鷹，灰黑色的翅膀，白色的花紋，很威風，我希望它能在天空中展翅高飛。然後我們興高采烈地去放風箏了，一會兒爸爸拿上風箏往我這邊跑，他邊跑邊放線，一會兒我拿上線往爸爸那邊跑，我邊跑邊喊，來來回回好多次，累得滿頭大汗，可是不管我們跑的多快，風箏還是飛不起來，我垂頭喪氣地坐在地上不動了。爸爸説：“不要灰心，咱們的風箏肯定能飛起來，起來，再來。”看着爸爸堅定的眼神，我立刻站了起來，爸爸舉着風箏在前面跑，我拿着線軸跟着他使勁跑，只見他一鬆手風箏放起來了，我很高興，可就在風箏快要飛高的.時候又一頭栽在地上，看着別人的風箏越飛越高，我的心情糟透了。爸爸走過來摸着我的頭説：“沒關係，只要風大肯定能飛起來，咱們找個風大的地方。”於是，我們又找了另一片空地放風箏，可是不論我們用什麼辦法風箏仍舊飛不起來，只覺得風越來越小了，我也累得筋疲力盡了。第二天，風很大，我們來到人民廣場放風箏，這次我還帶了溜冰鞋，我想一定是我昨天跑的不夠快，今天人民廣場的風這麼大，風箏肯定能飛起來。我穿上溜冰鞋，拼命地跑，爸爸舉起風箏緊緊跟在我後面，他一鬆手，風箏就凌空而起，我歡呼着：“飛起來了，飛起來了。”我目不轉睛的盯着風箏，按照課文裏講的，手中的線一緊一鬆，慢慢把它放高，生怕一個不小心它又掉下來，很快線就放到了盡頭，風箏也飛的高高的，看上去很小也很威風。這時，廣場上的幾個小朋友都圍過來看我放風箏，都説真高啊！看着風箏在天空中隨風舞動，我們高興極了。我玩了整整一個上午都捨不得離開，直到餓的前心貼後背了，才戀戀不捨的回家去，這是我第一次自己放風箏，我非常喜歡放風箏。

放風箏作文9

綠草如茵，摸起來軟軟的，像一塊地毯。草地上有許多人在放風箏，有的是一支威武的老鷹風箏，在碧綠的空中翱翔着。有的是一條長又粗的蜈蚣風箏，它身穿一件火紅的“戰甲”在天空中大搖大擺地飛着，像一位自豪的大將軍。還有一隻可愛的金魚風箏，它穿着紅大衣，在天空中一下左一下右、忽上忽下的，好像一位胖大娘正跳着廣場舞。一邊還沒放風箏的劉明和王強笑歪了腰，就連一旁好朋友張玉也偷偷笑了起來。遠處一個小男孩正放着三角形的風箏，它在空中閒散地飛着！他的爸爸媽媽看見了，在一邊露出了甜甜的笑容心想，我的孩子真厲害一會就能讓風箏飛了起來。

這時他倆也放起了風箏，只見劉明兩手抓緊的風箏，把它舉過頭頂，這是王強抓緊的白線劉明左手拿着線軸，把腳邁成了八字説：“我數三聲你就跑！”王強説：“好勒”“1—2—3—放！”這時，王強和劉明一起跑了起來，“譁”只見劉明用力一拋，風箏便慢慢飛上了藍天。這時兩人眉開眼笑、手舞足蹈。誰知燕子風箏身子一斜，“嘩的一聲，墜了下來在的地上發出來“呯”的一聲。瞬間兩兄弟變得垂頭喪氣，張玉跑過來鼓勵到説別灰心再試一次一定會行的！王強和劉明坐了起來，對笑了一下。

便開始了第二次放飛，只見劉明抓起手中的風箏，舉到半空中，王強一手抓的.白線，一手拿着線軸，“1—2—3放”兩人同時一前一後跑了起來，劉明用力往上一拋，王強用力一扯，風箏便乖乖地徐徐地飛上了藍藍的天空。

燕子風箏忽上忽下、忽左忽右，好像在跟白雲捉迷藏，又好像一個調皮的男孩子，正在金色的田野中奔跑玩耍！張雨在一旁看到了，想能不能像他們那樣把我這蝴蝶風箏成功地放飛呢……

王強與劉明一起説道：“原來放風箏也不是件容易的事呀！”説着便開心的笑了！那是花朵更紅了，小草更綠了大數高了天空更藍了雲朵更白了！

放風箏作文10

又是一年三月三，風箏飛滿天。麥克約了他的朋友——加瑞放風箏。

來到公園後，加瑞拿出風箏，他的風箏像一隻燕子：頭上、翼上都著着紅綠紋，翅膀底部黑白格子紋相間，肚皮白白的，拖着剪刀似的尾巴，別提有多精美別緻了！

麥克拉着線軸飛快地跑起來，可風箏卻遲遲飛不起來，第一次，第二次，三次、四次……都失敗了。就在麥克想放棄時，加瑞衝他笑笑，鼓勵他説：“我們再試試看！”他們找到可能飛不起來的原因後，麥克高興得合不攏嘴，決定再試試。

加瑞高舉着風箏，麥克拿着線軸拉着線，加瑞大喊：“跑！”麥克如脱韁的野馬似的飛奔起來。加瑞把風箏用力地拋向天空，風箏起飛啦！加瑞揚起眉，咧開嘴高聲地叫起來：“太好啦！”麥克激動地用手擺出“v”，大喊一聲：“耶！”風箏越飛越高，在空中翩翩起舞，似乎飛到了雲彩上。

一旁的娜希一直看着他們，她是多麼羨慕啊！要是我也有個伴該多好，就可以幫我放了。這樣想着，她漸漸地憂傷起來。加瑞見了，關切地問：“小朋友，你怎麼了？需要幫忙放風箏嗎？”

“哥……哥哥，我……我一個人……放不起來。”娜希低下了頭。

“我來幫你！”加瑞熱心地説。他拿起娜希的'風箏，和她一起放。娜希看到自己的風箏飛上天時，嘴巴都成了“0”字形啦！

遠處，一個小男孩在爸爸媽媽的幫助下，把“小衞星”送上了藍天，男孩仰着臉，興奮地喊：“爸爸媽媽，我的風箏飛得高嗎？”

“高極了，寶貝！”爸爸媽媽異口同聲。

看着越飛越高的風箏，爸爸搭着媽媽的肩膀，不禁感慨：“你看，我們以前也放過風箏，現在都沒有時間了。”

“是啊！”媽媽望着遠方，回想着自己的童年，“當時，我的風箏還掛在了樹上，怎麼都取不下來……”

空中的風箏越來越多，金魚遊得歡，老鷹頂威風，蜈蚣竄得快，火箭射上天……

美麗的風箏如一場展會，在空中辦得紅紅火火……

放風箏作文11

今天，我們四年級在龍舟大看台舉行了隆重的放風箏比賽。

早晨，我們排着整齊的長隊走出了學校的大門，迎着料峭的春風，走上了通往龍舟大看台的必經之路。一路上，同學們興高采烈地左蹦右跳，走着走着，終於到了大看台。

眺眼望去，只見一個個風箏在湛藍的天空上自由地飛翔，象一隻只五彩斑斕的蝴蝶跳着優美的舞蹈。再看那下面，一羣羣國小生正手舞足蹈地控制着自己的風箏。看到了這種景象，我們迫不及待地從小書包裏拿出自己心愛的風箏，插上支架，開始放了起來。

我和萬麗華首先把風箏的背面朝上，把線放了兩米並做好要跑的動作，“預備——跑”隨着萬麗華的叫聲，我們倆飛快地跑了起來，風箏便在我們身後慢慢地飛了起來。隨着風箏越飛越高，我們手中的線放得越來越快，我們的腳步也越來越快。看着我的風箏不斷地上升，我開心地笑了。

我的風箏是黃色的，非常鮮豔，上面有兩隻可愛的羊——美羊羊和喜羊羊。只見它乘着春風越飛越高，並不停地搖擺着，遠遠望去，就象在藍天上跳起了舞蹈。我緊緊地拽着手中的線團，隨着它的高低起伏，前後左右跑個不停。在我的努力下，我的風箏拖着兩條長長的`尾巴在高高的天空中飛舞，美麗極了。

我看看四周，發現不光我的風箏放得高，萬麗華的也不賴喲！她的風箏是一個三角形的大大的笑臉，正隨着春風在天空上自由地翱翔，並且還在那藍藍的天空上朝着我們開心地笑着呢。可是，萬麗華一不留神，沒控制好風箏，她的笑臉風箏盤旋着降了下來，最後一頭栽在地上。萬麗華不但沒有沮喪，還在原地開懷大笑起來。我覺得她的笑臉比笑臉風箏要美麗一千倍，真象一個開心果！

這時，天空的風箏越來越多，像在空中飄落的雨點。説起雨點，雨點就毫不留情地滴在了我的頭上。哎，下雨了。“集合了！集合了！”這時我們聽到不遠處傳來一陣陣口令。我和萬麗華急忙跑了過去，同學們也都迅速地趕了過來。

我們唱着動聽的歌回到了我們的學校。今天我真開心

放風箏作文12

這兩天，不知是誰惹惱了老天爺，使老天爺不但一直板着臉，還時不時地氣呼呼的吹氣。今天仍然照例，還是陰天，不過風到是小了許多，於是，整日宅在家裏的我叫上宅媽宅爸，帶上風箏，準備出去。

來到市政府前面的廣場上，把風箏的支架都架好。我們先放第一個，金魚風箏。剛把風箏打開，風箏便迎風飄揚，那如波浪般擺動的魚尾，加上那搖擺不定的魚身，整個風箏就好像條活魚似的，在浩瀚的大海里暢遊。接着該放鳳凰風箏了，這會兒風比較小，必須助跑才能使風箏飛起來。鳳凰慢慢地起飛了，在灰朦朦的天空下，膽澀又緩緩地飛着，勻速着向上飛，不一會兒便趕上了金魚風箏。兩隻風箏在空中自由自在地追逐着，翱翔着。

可正在這時，不知這兩個風箏是太友好了想握手，還是他們鬧矛盾想決鬥，兩個風箏竟然繞在了一起！為了不讓兩個風箏的線攪成一團麻，我拿着鳳凰風箏的線輪，在老媽的指揮下，東跑跑，西拽拽，南繞繞，北收收，累得滿頭大汗，總算將線給解開了，可我的鳳凰風箏卻為此一頭栽到了草地上。我急忙拾起風箏，卻發現風箏頭上包架子的布破了

我們並不知道這層布對風箏的重要性。做調整後，鳳凰風箏又在我們的.保護下，又慢慢地升入天空。雖然飛起來了，但還是有些東搖西晃。終於，我擔心的事情發生了，鳳凰風箏的頭朝下，又栽到了地上。後來，我們又反反覆覆地試了幾次，結果還是以失敗而告終。

再看看那個金魚風箏，一直在天上保持着飛行的狀態。可不妙的是來了一股強風，將金魚風箏擋土掛在了樹上，於是，在我一系列的誇張的動作之後，金魚風箏才飄飄悠悠地落到了地上。

正當我們準備繼續放風箏時，天公又不作美，颳起了大風，無奈我們只好打道回府。這風箏，還是等晴天再在天空中翱翔吧！

放風箏作文13

看着鄰居家的苗苗得意地向我炫耀她的新風箏，我氣不過，也纏着爸爸幫我買了一個“笑臉”風箏。剛到家就想把它放上高高的藍天。不知是我放風箏的技術不高，還是風婆婆故意和我作對。第一次，我折騰了大半天，也沒把“笑臉”風箏送上天。第二次，風箏好不容易飛過奶奶家的大棚那麼高，又一頭栽倒在地。望着躺在地上的風箏，我無奈極了。

又是一個星期天，春風徐徐。我下定決心：今天非把心愛的“笑臉”放上天不可。於是我請上“智多星”老爸當我放風箏的“軍師”。我扛着風箏，老爸拿着線軸，很快來到了田間小路上。鄰居家的“小不點”見了也跑來看熱鬧。見有人為我加油，我的信心倍增。

開始放風箏了，我在老爸的指導下，用“笑臉”的尾巴試了試風向，然後舉起風箏，迎着風的方向邊放線邊後退，差不多離開老爸五六米時，一陣風迎面吹來，老爸大叫一聲“放！”。我趕緊把風箏用力往天上一拋，緊接着拉着線跑了起來，邊跑邊放線。啊，“笑臉”越飛越高，我高興得手舞足蹈。可過了一會兒，風箏好像喝醉了酒似的東搖西晃，直往下落。我心裏着急起來，撲通撲通地跳。老爸見狀指揮道：“往回拉線，調整風箏的姿勢。”我立即執行，果然靈驗。風箏又上升了，並且飛得更高了。鄰居家的“小不點”喊道：“飛哩，飛哩……”我聽得興起，只管放線。糟了，線沒加固，風箏像一匹脱韁的野馬一樣“飛奔”出去。我頓時傻眼了，可那“笑臉”卻像在説：“我終於自由嘍！”它繼續往西北方向飛，一會兒工夫飛過了田野，飛過了溝渠，飛過了小河上空……我不甘心我的風箏就這麼遛走了，大呼着向它一路狂跑過去。那風箏似乎聽到了我的.呼喚，晃悠悠地落到了一棵樹上。

“呼——”一陣風吹過，“笑臉”在樹上擺動着不同的POSS，好似在同我做鬼臉呢。看着心愛的風箏失而復得，我開心地笑了。三次放風箏讓我嘗試過失敗，更讓我享受到了成功的喜悦。放風箏真是件快樂的事兒！

放風箏作文14

“草長鶯飛二月天”，二月是放風箏的黃金期。

今天，春光明媚，江心公園格外熱鬧。一望無際的天空上飄着朵朵棉花糖似的白雲，數不勝數的風箏在白雲間穿梭，有的是可愛的金魚，有的是細長的蜈蚣，有的是兇猛的老鷹……形狀各異，把湛藍的天空裝扮得像一個五顏六色的萬花筒。

葉子孫看到許多風箏在藍天中自由自在地飛翔，也想大顯身手。他可是放風箏的高手，只聽他認真地叮囑孫昊揚：“昊揚，我待會兒會迎着風跑，你聽到我説放，你就把風箏向天空中拋去。”孫昊揚點了點頭。然後，葉子孫便迎着風向前跑去，大約跑了五米，就大聲喊道：“放！”孫昊揚馬上鬆手，風箏便慢慢地升起。葉子孫拿着手中的風箏線，一會兒拉，一會兒放。不一會兒，燕子風箏就飛上了天空。他們倆高興極了，大喊大叫着：“我們成功啦！”

旁邊的林紅就沒有這麼順利了。她屢試屢敗，手也被風箏線割破了。葉子孫見她如此沮喪，便熱心地上前問道：“你需要幫忙嗎？”林紅害羞地點了點頭，臉蛋紅得像西紅柿。很快，葉子孫就幫她把蝴蝶風箏放飛了。他把風箏線交給了林紅，還教她怎麼收放手中的線。林紅看着飛得越來越高的蝴蝶風箏，感激地説：“謝謝你！”

遠處，黃滋在爸爸媽媽的幫助下，也把自己的三角形的風箏放上了天空。

這下，三隻風箏一同在空中翱翔，好像在比誰飛得更高。樹上的.小鳥也想加入這場“比賽”，便向天空飛去。可是三隻風箏飛得實在太高了，小鳥只好放棄了這場較量。剩下的三隻風箏難分勝負，圍觀的人也越來越多。有些人還在旁邊加油打氣：“三角形的，再飛高一點兒！”“燕子風箏加油啊！”可直到夕陽西下了，這三隻風箏還是不分勝負。不過，大家的臉上依然洋溢着甜甜的笑容。

放風箏帶給我們無窮的快樂，讓我們忘卻煩惱，讓童年的時光更加豐富多彩。

放風箏作文15

又是一個晴朗的早晨，爸爸決定帶我去南郊公園放風箏。

我的風箏是黑白相間的老鷹，蒼勁有力的它，猶如威風凜凜的“將軍”，不時引得路人回頭張望，我神氣極了。南郊公園裏遊人不多，靜悄悄的'，風一陣陣地，時有時無。

既來之，則安之。箭在弦上，哪能不放呢？一開始，爸爸給我示範怎麼放風箏，他右手握着風箏線的轉盤，左手扯着線，我則是拿着“老鷹”嚴陣以待，隨時等待起飛的命令。等爸爸喊出：“一、二、三，放！”我用盡全身力量把“老鷹”往上一拋，“老鷹”在爸爸的奔跑下徐徐升起來，撲撲的風聲不絕於耳，待升到樹頂時，風突然減弱了，“老鷹”就象喝醉酒的醉漢一樣，東倒西歪地，不時地要往地上俯衝。爸爸邊跑，邊拉扯着風箏線，我在後面拼命地追趕，邊喊“老鷹”加油，可天不遂人意，爸爸跑到草地的盡頭，線也越拉越短，我連忙撲過去，想幫“老鷹”一把，可到底是“老鷹”快了我一步，能量耗盡的它還是毅然決然地栽到草地上休息了。

這次，換我來放“老鷹”了。我見爸爸把“老鷹”往空中一拋，立即舉着風箏線轉盤向前猛跑，一直到了草地的盡頭，我都沒回頭看“老鷹”一眼。結果到了盡頭，我才發現原來我一直是拖着“老鷹”在跑，可憐的“老鷹”跌跌撞撞地被我拉扯着，猶如一個病人，無力地呻吟着。我拾起“老鷹”，拍了拍它身上的灰塵，鼓勵它説：“老鷹啊老鷹，你是天空的主宰，你倒是給我爭點氣也好哇！”於是我又一次次地放飛它，可它像一個調皮的孩子一樣，怎麼也不肯飛高。就在我快要放棄的時候，“老鷹”似乎幡然醒悟了，或許是想給我點面子吧，竟然重振雄風地飛了起來，這次飛得有五六層樓高了，我趕緊奔跑，一會兒放線，一會兒扯線，感受着風箏線在手中拉扯的快意，真是太興奮了，我忍不住大喊大叫起來：“我成功了！”

只要不放棄，就有可能成功。失敗已來，成功還會遠嗎？