考試作文共8篇

在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的考試作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

考試作文 篇1

今天，是數學考試，我信心十足的接過卷子，因為陳老師在昨天的數學課上把這單元所有的重要部分都講過了，這些題目都是我的強項，很好應付。我把卷子都瀏覽了一遍這些題目幾乎跟老師講過的`一模一樣，這些題目對我來説簡直是再簡單不過了。

不一會兒，我便做完了，卷子，心想：這次試卷那麼簡單，我肯定考100！

下午，要發試卷了，我既緊張又激動，緊張是因為我怕我沒考100分，激動是因為要是我考100分的話，媽媽就會給我獎勵。

陳老師説：“只有7個一百”我心裏納悶了：為什麼只有7個一百，卷子很簡單呀！於是，老師便報名字了：“黃程錦、洪振輝……”名字報完了，可卻沒有報到我的名字，我心急了：難道我沒有考100？我就這麼想着想着，陳老師報到我的名字，我急忙奪過試卷，看着那大大的數字：93，我心裏很不痛快，這麼簡單的題目，我怎麼會錯呢？原來是有一道算術題，因我太粗心而算錯了得數，扣了4分；有一道選擇題，因我沒看清楚算式而選錯了答案，扣了3分。

這麼簡單的試卷，而我卻得了93分，這次考試，使我更加深刻的體會了“虛心使人進步，驕傲使人落後。”的含義。

考試作文 篇2

我的心怦怦直跳，不時望向那扇緊閉着的門，我希望在裏面彈的是我，又想像逃兵一樣一刻也不停留地離開這兒。在忐忑不安的等待中，我的手已經變得汗津津了，我隱隱聽見有古箏的聲音傳來，但此刻已沒有任命心情去欣賞了。

這是我第一次參加古箏考級，是我古箏路上的`一次里程碑，意義非同小可，爸媽也非常重視。我緊盯着譜子上的音符，一遍遍的看，但沒有任何感覺，在腦中想像的全是古箏的場景。

我的心飄到了考級前：夏夜，衣服濕乎乎地緊粘在我身上，蚊子在我腿上來回轉悠，我無奈地看着小夥伴們在遠處玩耍的身影，心中滿是渴望，渴望成為其中一員。我下意識地翻着譜子，譜子已經被我翻得有些模糊了。

“十五號”，我被老師的喊醒了，我抬起頭，有些欣喜，也有些不安地走向考點，房間中只有我自己陌生的腳步聲。

我坐在古箏前，用微微顫抖的手開始了演奏，在左右手配合時有些控制不住，左手按弦時重的過頭了，右手急左手慢形成了鮮明的對比，“錯了”，我暗叫不妙，硬着頭皮往下彈，又錯了一處，磕磕絆絆，我因羞愧而有些不知所措，呆坐在那裏。

我想起我在這之前所做的努力，難道就這親白費了嗎？我第三次彈起，終於，在彈到最關鍵的節點時，沒有失誤，恍然間，我看到無數人在為我喝彩……

困難並不可怕，只要有戰勝它的信心，就一定會成功。

考試作文 篇3

在求學之際，有過不少次考試，然而，每一次的成績都不同，考試的前後也不一樣。

記得20xx年度，由於“非典”的原故，把考試時間推到一開學。當時，放暑假，我每天都像井底之蛙一樣，呆在家裏，不是吃喝就是睡。父母每天都叮囑:“不準看電視，今天要看兩本書。”可我總是看電視不看書。就是這樣，把爸爸買的練習冊扔到九霄雲外，把姑姑買的課外書視如寶貝。

時間過得飛快，考試的日子來了。當時，我的`心情非常緊張，心裏非常後悔當初為什麼不復習?為什麼要不聽父母的話……

試終於考完了，我歎了一口氣，心想，這次可慘了，回到家裏怎樣交代?成績出來了，我愣了一下，不相信自己的眼睛:語文91.5分，數學98分，英語99.5分。竟然獲得總分全級第一名呢……

通過這次，我明白了:不一定要死讀書，只要平時專心上課積極動腦筋，成績也就會好了。希望以後能保持!

考試作文 篇4

星期四早上，當課代表説;“今天下午一、二兩節課進行語文第三單元考試”時，同學們驚訝不已;“咦，茅老師不是説明天考嗎，怎麼這麼快就變主意了，唉真是慘。”

早操時，同學們也變的不安分了，原本整齊的動作也一下子亂了套，因為同學們都在考試而擔心。

時間過得如此之快，一晃一個上午便過去了，中午的景象更是“壯觀”同學們一會兒讀課文，一會兒做相關作業，簡直成了一個生活的“大忙人”。

“茅老師架到”不知是誰喊了一聲，教室裏立刻鴉雀無聲，試卷一個接一個地發了下來，一些還未拿到的.同學便會像菜場賣菜一樣地壤道;“×××同學，快一點。”

隨着茅老師的一聲令下，同學們以飛一般的速度做考卷，我聽見沙沙的寫字聲，當然也得往前“趕”，可是沒多長時間便有"攔路虎'把我攔住了。我絞盡了腦汁也想不出個法子，算了先留下你，去“殺”別的吧。

唉，好不容易，終於“殺”完了，可還有幾個“攔路虎”卻解決不掉，算了“老子”今天不“殺”你，留你一個活口，可這又給我自己留下了一個“陷阱”。

試卷雖沒有發下，但我知道這次考試肯定又是一個不理想的成績。

考試作文 篇5

我認為，考試是很“有趣”的——因為可以結識一些新的朋友。

剛去①號教學樓，就有一種令人懷念的味道，因為以前在那裏學習過一年，有美好的回憶，也有傷心的記憶。至今想起來，還覺得那時候太幼稚了。沿着熟悉的樓梯，路過曾待過的班級，勾起曾經的回憶。

我考試的考場在曾經班級的`隔壁班考試。

進了考場，我就放下書包坐下了，旁邊七年級的同學卻遲遲未來。待過了一會，快考試了他才過來，可能是在家複習吧。剛開始並不認識他，也不想認識他，因為他剛來的時候板着一張臉，也不與別人説話，只是在位子上坐着。

後來發現，他本性並不是這樣的。第一次考科學，他就早早地寫完了，可我還為計算題犯愁。考理科他總是比我寫的快，但文科我也總比他寫的快。坐我面前的是國小的男同學，我在課間和他聊了會天，他説他英語不行，後來我又問考試時的“同桌”，他的回答也是不行。

在聽力的時候，我靜不下心來，便看“同桌”的試卷，看他無奈的樣子，心裏真着急，我也真想幫他寫，不過我們都是在考場啦，心裏默默地祝他好運吧。

匆匆地，一天就結束了。

考試作文 篇6

從來沒有因為考試而如此的緊張過，因為我知道這是一次非同尋常的考試——小升中考試。

從很早之前，父母就在為了我的考試而默默地付出着，他們無比細心的照料着我的生活起居，忙碌的為我整理着考試的資料，耐心的為我講解着我不懂的習題。我知道，這次考試是我六年來學習的驗收，更是父母對我期待的驗收，想到這裏，我不禁暗下決心，一定不能辜負自己肩上的重擔，一定不能辜負父母的期盼！

同時這次考試也是通過去説再見。這次考試結束，我將告別我的國小時光，告別陪我六年的國小，升入國中，也意味着我身上的`責任更加重大了。還有我那些可愛的朋友們，這次考試過後就要分開了，雖然不能像以前那樣一起天天玩耍了，但是我相信我們的友誼一定可以地久天長的！

總之，這次考試承載了太多太太多的意義，我必須儘自己的全力來應對這次考試，不容有失，不能辜負朋友，老師，父母對我的深深期盼！考試，加油！

考試作文 篇7

人生，就像一條路，不可能都是一帆風順的，挫折是無法避免的，還記得那一次。

那是一次數學考試，我只有88分，老師發試卷時告訴我，我這兩個學期數學成績不升反降，我失落極了，但看到一些比我成績還差的同學們都能勇敢接受。何況我呢，於是我又振奮精神，繼續專心學習和玩耍。

晚上，我拿着試卷回到家，告訴了爸爸，爸爸只是鼓勵我要分析失敗的原因，下次考試要吸取教訓，爭取考試考好。聽了這話，我就開始分析了，經過和爸爸 一個小時左右的時間分析，終於得出了結論——都是粗心惹的禍。但媽媽回來後情況又發生轉變了，媽媽回來後對我當頭一頓責備，我説不過她只好一句：“下次會 考好！”就回房去了。

挫折，人人會有，就看你對待的態度如何，有人總覺得世界不公平。對待我們的.挫折，周圍人的態度也不一樣，就像這次考試。不管怎樣，我們要樂觀面對，下一次一定能考好。

考試作文 篇8

這個考試指的是學生對待的考試，與老師家長對待的考試。這可是一個十分的好的話題。

首先是學生對待考試，那可謂説是一個“緊”字，而且緊的不一般，因為不是有一句話説“分分分學生的命根”嗎！沒有了命根可不是一件好事情，所以學生對待考試一向是十分的認真，總是在考試前的幾個星期，甚至是幾個月就開始認真的的複習，這就像一場戰爭，如果在戰前的時候我們努力的話，我們就在大戰的時候少流血，相反地説就是在大戰的時候少流點血，也就是在考試的時候能考好一點，有的同學甚至達到了一個忘我的態度，無論在什麼時候，無論在什麼場合都是認真努力的學習，可見他們的認真程度了，那個時候也不再説什麼“勞逸結合”，“老師佈置的作業太多了”這一席話，好像真的'愛學習了。

但是我們今天主要講的還是老師與家長面的考試，他們的態度基本是一個樣子的。老師面對考試一般的時候都會採取，他們學生的作法，雖然有的時候他還不贊同這種作法，但是到了那個“年代”他也就不顧這個了，像啃書本一類的他們還是經常的用，但是像什麼要抓住重點呀，要理解意思呀一類的基本，不，應該是完全不用，家長要是考試的話他就能感受到我們做學生的痛苦了，(但是他們仍是十分的自覺的，這是與我們的巨大區別，而且他們也應該有過這一段經歷只不過是淡忘了罷了，這是極個別的)

無論在哪個職業會考試總是一個不可缺少的一項，考試是一種能力，有的人考試考得好，但是不一定表示他在平時就學得好，考試還是需要方法的。