【精品】讀《湯姆·索亞歷險記》有感12篇

細細品味一本名著後，大家一定都收穫不少，此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。那麼我們如何去寫讀後感呢？下面是小編整理的讀《湯姆·索亞歷險記》有感，僅供參考，歡迎大家閲讀。

讀《湯姆·索亞歷險記》有感 篇1

希望你，希望我，希望我們大家在湯姆的故事裏找到與自己夢境相同的畫面，讓自己的想像暢遊“世界”吧！

壓抑的太久，讓我們來為有人實現夢想中的自由而歡呼雀躍。

我們是孩子。想象是我們親密的夥伴，夢境是我們達成心願的一條捷徑。

誰有一個妙趣橫生的童年誰就擁有了世界，並可以讓我們留戀往返！

湯姆！湯姆·索亞！

是的，馬克·吐温先生筆下的小機靈。全世界少年兒童的夥伴。

馬克·吐温是世界文明的小説家，他擅長將現實主義的刻畫和浪漫主義的抒情和諧地統一，因此他的作品被世人認為是美國文學史上的一大里程碑。 而《湯姆·索亞歷險記》的主人翁湯姆是個有理想有抱負也有煩惱的男孩，在馬克·吐温的筆下湯姆以其栩栩如生的頑童形象，給我們留下了深深的印象。它描寫的是以湯姆為首的一羣孩童天真浪漫的.美國生活。為了擺脱枯燥無味的功課、虛偽的教條和呆板的生活環境，他們作了種種冒險來改變自身的環境。

湯姆的父母早年就去世了，寄養在姨媽家裏，在姨媽眼裏，他是個搗蛋將軍，而自己卻又情不自禁地喜歡這個孩子。湯姆本人則是一個天真活潑又調皮的典型美國少年，在他身上我們看到了自己想要的影子：聰明、勇敢、正直、樂觀。在那個年代，湯姆有一點叛逆，有一個夢想就是去當綠林好漢。在他們的頭腦裏，強盜就是劫富濟貧的英雄好漢。“西班牙海上黑衣大盜”，“血手魔王”，“海上霸王”，這都是孩子們嚮往的頭銜。在此次冒險中，他們完成了自己的心願，而湯姆成了這三個離家出走的孩子的領袖。逃到荒島後，人們以為他們淹死了，正在為他們舉行喪禮時，他們卻回來參加自己的喪禮了。

小湯姆的故事是一個個令人廢寢忘食的故事。

在主日學校裏，他是頑皮，惹老師頭疼的問題兒童。週末被罰刷牆，湯姆竟施出詭計，不但讓那些男孩不知不覺地自願成為他的“俘虜”，還自動奉上謝禮。去墓地探險，他目睹了一起兇殺案，在無辜者即將遇難時，湯姆勇敢地站了出來，指證兇手卓依。成了一個不起的英雄。去郊遊，他救了自己和小夥伴佩琪還找到了真正的屬於自己的寶藏。

湯姆·索亞的作為，已經遠遠地超出了一個孩童所能經歷的一切，在湯姆的身上我們能看見許多人童年的幻想。而實現這一夢境的就是鬼精靈湯姆和賜於他“生命”的小説家馬克·吐温。

湯姆·索亞不僅僅是為兒童所作的一個多面性人物，更是為使所有人回憶童年，夢想童年所刻畫出來的一個小精靈。湯姆在充滿陽光的世界裏，告訴我們只要有歡樂，有夢想，美夢便可成真。終有一天，我們的天性可以自由自在地發揮，創造出一片屬於我們自己的夢幻天地。

希望你，希望我，希望我們大家在湯姆的故事裏找到與自己夢境相同的畫面，讓自己的想像暢遊“世界”吧！

讀《湯姆·索亞歷險記》有感 篇2

馬克吐温是美國十九世紀重要的批判現實主義的作家，由此可見，他的著作十分豐富。他一向以幽默的語言來寫具有諷刺性的小説，並且被人們推崇為“美國文壇鉅子”，可見當時他在美國的地位十分高。帶着對他的這些瞭解，我翻開了他的其中一本著作：《湯姆索亞歷險記》。

這本書主要講述的是湯姆索亞和他的一羣小夥伴們的一段天真爛漫的童年生活。這是一羣討厭功課和主日學校枯燥乏味的生活而嚮往自由生活的孩子們。而股市的主人公湯姆則是個調皮卻心善的孩子，由於父母的早逝，他的姨媽成了他的監護人。他的好朋友是大人們都不喜歡的孩子哈克貝利，但是人們對此都不感到驚訝，因為一個調皮、一個沒人管的.孩子在一起是沒什麼可以大驚小怪的。

讀了這本書後，我覺得湯姆是個聰明的孩子，從"湯姆把刷子讓給本，裝出一臉的不情願，其實心中正一陣狂喜，求之不得呢。正當這"已故的大密蘇里號’輪船在烈日下大汗淋漓的工作時，這位退休的藝術家卻坐在旁邊的陰涼處的水桶上，搖晃着腿，貪婪的啃着蘋果，盤算着如何來加害更多的受害者。材料不會缺，一會兒就有男孩子從這兒經過；他們本來想開他的玩笑，可以哥哥都留下來刷牆。這時的本已經累的夠嗆的了，湯姆跟比利菲舍又做好了交易，把下個機會留給了他，換來一隻收拾的不錯的風箏；等他玩膩了，約尼米勒又來了，他拿來一隻死老鼠和一根繩子，把老鼠綁好就可以甩動，用着換來了這份特權；就這樣一個接一個，一小時又一小時。等到下午過了一半時，湯姆已經從上午那個一貧如洗的男孩變成了個地道的富翁。除了提到的這些東西，他還換到十二個小彈子、一隻破口琴、一小片可以透視的藍色玻璃片、一個線軸作的炮、什麼也開不了的鑰匙、一小段粉筆、一個酒瓶塞、一個錫鐵做的小士兵、一對蝌蚪、六個爆竹、一隻獨眼小貓、一支銅把手、一根拴狗項圈--只不過上面沒有狗--小刀的刀柄、四塊橘子皮，還有一塊破爛的窗架。他過了一段美妙、開心、悠閒的時光，而這期間很多的玩伴--已經替他把圍牆刷了三遍！要不是刷牆水沒了，他恐怕要弄得全村的男孩子破產"這段中，可以充分體現出湯姆的小聰明，充分的體現了他的可愛滑稽之處。

從湯姆索亞和他的小夥伴經歷的各種冒險中，表現出他們爽朗、活潑的性格和敢於冒險的精神。本書的作者對這些都採用了細緻的描寫，把各個人物形象描繪的栩栩如生，不僅使讀者意味深長地有所體會，更使人想讀上一遍、兩遍甚至三遍....

這本書是一本名副其實的"精神良藥",值得每個人去細讀回味！

讀《湯姆·索亞歷險記》有感 篇3

讀《湯姆索亞歷險記》有感書可以醫治愚昧，書可以使人聰慧，書是人類進步的階梯。每當我們捧起書，我們就會有一種親切感，每當我們放下書，我們的頭腦又會充實了許多……《湯姆·索亞歷險記》是美國著名的幽默小説家馬克·吐温的代表作之一，是馬克·吐温最受讀者歡迎的一部小説，曾被美國賓夕法尼亞大學教師柯恩推寄為“美國歷史上里程碑式的三十二本書”之一。

《湯姆·索亞歷險記》是一部真切的反映兒童充滿趣味的生活的小説。書中描寫了以湯姆·索亞為首的一羣孩子天真爛漫的生活。他們為了擺脱枯燥無味的功課，虛偽的教義和呆板的生活環境，作出了種種冒險行為。湯姆是個聰明愛動、正值勇敢、好奇心強，喜歡冒險並嚮往英雄業績的孩子，他對嚴格死板的家庭生活的枯燥乏味的.學校功課感到厭煩，於是便離家出走，和他的小夥伴哈克貝利·芬一道去冒險。

湯姆是一個多重角色的集合，足智多謀，富於同情心，對現實幻境持反感態度，一心想要去當綠林好漢，過行俠仗義的生活。他的勇敢和聰明讓他和他心愛的女孩在困難中回到了自己温馨的家。有一次，湯姆和貝基並有其他的同學去山上野餐，因為在捉迷藏，所以湯姆和貝基也高興地和打架一起玩。

當興趣開始消退時，湯姆和貝基拿起蠟燭沿着曲折的石縫漫遊。不知走了多久，湯姆發現他們迷路了，於是他們開始尋找出口。可是一次次的失敗，讓湯姆和貝基都感覺到希望的渺茫，而此時蠟燭也快燒完了，他們不得不在黑暗中摸索着尋找出口。隨着時間的流逝，希望的曙光在貝基心理慢慢消失，貝基開始哭了起來，但在湯姆的安慰下，終於停止了哭泣。

過了好長時間，湯姆想到了一個主意，他衝口袋裏掏出一卷風箏線，把它拴在一塊突出的大石頭上，開始探索。當探索到第三個通道時，風箏線用完了，正當湯姆準備返回時，忽然看見了一縷光亮，好像是白晝的光。他朝光亮摸去，探出腦袋和肩膀，看見下面是密西西比河。

當他和貝基坐在洞外興奮的大哭時，正巧有一個小木筏從旁邊經過，湯姆向他們大聲呼救，最終他們乘着小木筏回到了家。這部小説使我回憶起兒時的情感，思想，天馬行空的言談，以及那些難以忘懷的友情，喚起我正在模糊的記憶。也告訴了我在遇到困難時，要勇於面對，敢於挑戰，並堅持不懈的去克服，最終會獲得成功。

讀《湯姆·索亞歷險記》有感 篇4

湯姆可不愛上學了，記得是他第一天上學的時候，他連臉都不願意洗，怎麼能給老師留下好的印象？

有一次湯姆與別人打架，結果被波莉姨媽罰去刷牆，他卻利用同伴們的好奇心引誘他們來幫住他刷牆，一個接一個的小夥伴都被他騙過了，他不僅得到了小夥伴們的物品，還順利完成了姨媽交代的任務，當然少不了姨媽的表揚。你説説，他要是把這些耍小聰明的心思放在學習上多好，湯姆又不是笨，其實他很聰明，可他就是不學，真可惜！

就在有一次他和好友哈克會面時，無意間親眼目睹了墳地裏的兇殺案，真正的兇手喬卻嫁禍於波特，兩個孩子因受到驚嚇，也是因為怕喬報復，放棄了出庭作證的想法。湯姆呀，是男子漢就要勇敢，不要因為害怕就失掉了你的正直。

湯姆又萌生了當海盜的念頭，還找到了被媽媽打的喬，不是那個殺人的喬，還碰到哈克，三個人就一起離家出走了。讓人怎麼説呢？這麼小的孩子還想什麼，什麼去當海盜，太不可思議了，小小年紀不學點好。

這個湯姆，如果他真的能像希德，瑪麗那樣愛學習就好了，像湯姆這種孩子，根本不笨，他要是好好學，説不定將來會有很大出息的。湯姆對貝基一見鍾情，可就在他得意忘形的時候，説出了他曾經還喜歡過一個女孩子，這可徹底傷了貝基的心，從此以後，貝基不在搭理他。可憐的湯姆呀！

不過呢，湯姆就是湯姆，雖然他不能在學習上一鳴驚人，但他卻靠着他的機智聰明，贏得了大家的'認可。他們“海盜幫”的成員們，又起了一起尋找寶藏的雄心，於是和哈克一起去鬧鬼屋挖寶，他們尋寶的過程也是一波三折，驚心動魄，引人入勝。

湯姆太有意思了，也太調皮貪玩了，跟着湯姆，我彷彿走進了男孩子的心裏，知道了他們心中也像女孩子一樣藏有的小祕密，讓我讀懂了男孩子的心理，讀懂他們的性格，讓我也有機會嘗試一下跟着男孩兒一起走過多少風雨。每次緊張，扣人心絃的情節都會使我的心也跟着緊繃起來，直到句號為這一切來一個完美的結局，總之，我覺得跟着湯姆就是一個字：險！多少次風雨，讓湯姆漸漸變得更加堅強，讓他從哪裏摔倒就從哪裏爬起來，多少次危險的舉動，湯姆都能逃過，姨媽無休止的嘮叨，並沒有使湯姆失去孩子味兒，他依然保持着他原又的天真可愛，他依然是天天快樂得成長，以至於讓我有時候都羨慕湯姆有那麼自由的空間，他就像一隻快活的小鳥，在藍天下自由飛翔。

湯姆，加油！我們支持你！

讀《湯姆·索亞歷險記》有感 篇5

今年寒假，媽媽給我借了一本書，書名是《湯姆·索亞歷險記》。我一直都喜歡看冒險之類的書，便毫不猶豫地翻開了書頁。

這本書講了主人公——淘氣的小男孩湯姆·索亞的五次歷險：第一次是和哈克半夜到墓地檢驗膽量；第二次是和哈克，喬奇一起到傑克遜島當“海盜”；第三次是和哈克到鬼屋去尋寶；第四次是和貝琪在魔克托爾山洞迷了路；隨後一次歷險是和哈克再到山洞中尋寶。整本書，最令我印象深刻的是在魔克托爾山洞中，湯姆與貝琪迷了路時，湯姆鼓勵貝琪要振作起來，並利用風箏線，探索了前兩條通道。在探索最後一條通道的時候，湯姆發現了一小塊太陽光，外面是密西西比河時，回到了貝琪身邊，勸説着她一起出去的片段。

湯姆真是機智勇敢！在面對死亡的威脅時，還能臨危不懼，想到帶着風箏線探路的好方法！如果是我，早就被嚇得手足無措了。記得有一次，我獨自一人在家，好像聽見了敲門聲。我問是誰，對方説是裝門鈴的。我以為是壞蛋，嚇得不知所措，想趕對方走。因為老是聽到誰誰誰為陌生人開門，然後家裏被洗劫一空的新聞。後來才知道，那人真的是裝門鈴的，而且當時敲的還是鄰居家的門。我頓時尷尬得想找條地縫鑽進去。所以，我明白了，遇到類似的`情況一定要冷靜，弄清楚情況在做出決定。

同時，湯姆也是一個關心他人的孩子。在山洞中迷路時，他並沒有因為貝琪拖了他的後腿而對她棄之不理，而是鼓勵她，讓她找回活下去的勇氣。再找到出口的時候，湯姆雖然興奮，但也沒有興奮到把自己的那位小夥伴也給忘了，而是回到她的身邊，勸説她向前走。

湯姆·索亞真是一個樂觀，勇敢，足智多謀，關心他人的好孩子！我一定要向他學習！

讀《湯姆·索亞歷險記》有感 篇6

有這麼一個孩子，他調皮活潑，勇敢又正義；愛探險，帶着夥伴們去山洞中探索未知的世界；愛夢想，整天幻想着能幹出一番英雄的事業……他就是美國著名小説家馬克吐温先生筆下的湯姆索亞，也是我們少年兒童心目中快樂少年的化身。

馬克吐温先生一直以諷刺小説的成就，在世界文壇享有崇高的地位，在這篇小説中，他就是以這種歡快的筆調，回顧了自己的童年生活，又讚美了孩子們那自由活潑純真的心靈，同時又不時地諷刺一下當時社會教育制度的不全面性。不過在閲讀過程中，我感受到的都是一種快樂，一種酣暢的快樂，一種能把我心靈帶進夢想的快樂。也正因為這種快樂，才讓我一氣呵成地讀完了這部名著。

都説孩子的眼睛是最美的.，澄澈透明的像一顆顆寶石，那是因為他們擁有一顆最純潔最正義的心，湯姆索亞就擁有這樣的心靈。那次，湯姆和哈克在晚上去墓地玩耍，目睹了一樁兇殺案，印第安喬殺死了年輕的醫生，卻把殺人的罪推給了在場的醉鬼波特，後來法院開庭，湯姆竟不顧印第安喬會來報復，把真相都説了出來，他拯救了一個無辜的罪犯，儘管他也很害怕心狠手辣的印第安喬會來報復。

孩子是最快樂的，因為簡單而快樂，因為調皮而快樂，在湯姆索亞的世界裏，甚至那一聲聲為自己敲響的葬禮的鐘聲，也是那樣的可愛。那次，湯姆和他的好友喬、哈克一起離家出走，跑到一個荒島上演“海盜”來玩耍，人們以為他們被淹死了，就給他們舉辦葬禮，他們還躲在鐘樓裏偷聽！

每一個孩子都是聰明的，他們別出心裁，富有創意的智慧，是大人們難以預想的，當然有時候也會弄巧成拙。比如那一次，主日學校為了鼓勵學生背誦《聖經》，就由發不同顏色的票來決定，最後可以得到一本《聖經》和表揚，誰知湯姆用自己的小玩意兒，和別人交換各種票，最後得到了《聖經》，又因為回答不出問題而出了洋相，真是小聰明耍過頭了。

童年的歲月總是那樣的短暫，在剛剛品嚐出滋味時，便匆匆地拉上了帷幕，留下無盡的回憶和暢想，不過每一點回憶都如珍珠般璀璨而奪目，點點滴滴灑滿了夜的星空。每一點回憶又如木桶中珍藏的美酒，每一口都是純純的，飄散着歲月的幽香。無論我怎樣的留戀，無論我怎樣的惋惜，都無法阻擋成長的腳步。就如同閲讀《湯姆索亞歷險記》，竟然在不知不覺中就這麼翻到了最後一頁。

讀完《湯姆·索亞歷險記》，我羨慕湯姆童年時的經歷，有時候甚至幻想我就是湯姆，這些可愛的事情就是我和小夥伴們一起做的。我把湯姆當成了我的夥伴，我希望他能陪我度過完整的童年時光，跟着他我學會了尋找自由的快樂，跟着他我明白了這個世界的美好，跟着他我理解了正義和勇敢的力量。感謝湯姆告訴了我這些，感謝馬克吐温先生給了我一份不一樣的精彩。

讀《湯姆·索亞歷險記》有感 篇7

一個滿腦鬼點子的淘氣包；一個調皮搗蛋以至於“無惡不作”的頑童；一個在大人們眼裏不折不扣的壞孩子……他就是湯姆索亞。而就是在這樣一個“無可救藥”的孩子身上，卻閃爍着許許多多我們值得學習的優點……今天，我讀完了《湯姆索亞歷險記》這本書，被湯姆索亞的正義和勇敢所打動，不禁有感而發。

這本書講的是湯姆索亞是鎮上的一個淘氣包，他想帶着他的朋友---哈克去當海盜。為了檢驗他們自己的膽量，湯姆帶着哈克來到了墓地。然而，在墓碑後，他們看到惡棍喬埃把殺了並嫁禍於彼得，由於害怕喬埃，他們立誓不告密。後來湯姆帶着他的兩個小夥伴住到了一個荒島上，鎮上的人以為他們死了。就在人們為他們舉行追悼會時，他們卻回來了，並且揭發了喬埃。後來在一次野營活動中，他們遇見了喬埃並把他困在了山洞中，幫助人們抓住了這個惡棍。他們成為了“小英雄”。

湯姆索亞是這樣一個人，他雖然淘氣但他卻富有同情心、正直，一心想着去當綠林好漢，過行俠仗義的生活；他雖然調皮但他卻勇敢，不畏兇悍的喬埃，揭發了他的惡行；他雖然滿腦鬼點子多卻機智、樂觀，為了能讓別人幫他刷牆，他故意表現的很有意思……

這本讓我認識到，做人要有“路見不平，拔刀相助”的正直，以及“怕人不出世，出世不怕人”那種迎難而上的'勇氣，去面對困難、與醜惡現象鬥爭；讓我認識到做事要百折不撓，抱着“天生我材必有用，千金散盡還復來”的信念，有着“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”的氣概，才能百舉百捷，旗開得勝；也讓我感受到了要有夢想，有追求，並且不斷努力，終有一天，會美夢成真，志得意滿，我們的天性可以自由自在的發揮，創造出一片我們自己的空間。它還告訴我們做事不要輕易氣餒，輕易放棄，要豁達樂觀，心胸開闊，而且要堅持不懈，就像蕭楚女所説的：“人生應該如蠟*一樣，從頂燃到底，一直都是光明的”，這樣才能幹出一番大事業，成大器，獲得成功。

而我們在學習生活中是不是豁達樂觀，迎難而上了呢？有時在學習上遇到困難，我們是不是不斷努力上進，爭取更好成績？還是呢？有時在課上，我們是不是積極回答問題鍛鍊自己？還是明明會卻舉不起那“沉甸甸”的手呢？有時老師批評我們，我們是不是坦然勇敢的去面對？還是找各種理由開脱自己，記恨老師呢？……“憂患激發天才”，憂患不應成為我們的絆腳石，而他應該化作我們成功的動力，促使我們發憤圖強；促使我們決心努力；促使我們精益求精；促使我們成長……

這本不僅有扣人心絃、跌宕起伏的情節，還藴含了深刻的哲理，令人回味無窮、終生難忘。

讀《湯姆·索亞歷險記》有感 篇8

湯姆索亞，一個在大人們眼裏不折不扣的壞孩子：調皮，惡作劇，逃學??而這些這甚至已經成為他每天必做的一些事情！然而，就是這樣一個調皮搗蛋以至於“無惡不作”的頑童，身上卻閃爍着許多優點。

一次，他與“野孩子”哈克為了一點微乎其微的小事跑到墓地中去。無意間，他們目睹了一幕恐怖的殺人事件。但兇手喬卻嫁禍給哈波，於是，憤怒的居民們將被冤枉的哈波抓了起來。審判哈波的日子一天一天逼近，湯姆不禁猶豫了：説吧，又怕殺人不眨眼的喬將他殺掉；不説吧，他的良心正受着無比的煎熬。最後，湯姆決定在法庭上證明一切。這是殺人案，況且，當時殺人犯喬也在場，他就不怕喬嗎？説不怕都是假的，但湯姆有超強的正義感，所以他才不顧一切救哈波，要還他清白。 湯姆就是這樣的堅定果敢，富有良知和正義感，關鍵時他總能挺身而出，把自己的生死之置於度外。我被湯姆的舉動深深震撼了。要知道，在湯姆生活的.那個年代，那個地方，印第安？喬要殺一個小男孩雖然談不上輕而易舉，但絕對不會太困難。因為那個村子也就一個老保安的武裝力量，再加上在那裏只有做禮拜時才穿鞋。敢試問我們敢嗎，回答幾乎是相同的：“不敢”，因為我曾看過一個報道：一個網吧門口掛着一條橫幅，上面寫着：“抓到偷車賊者，獎勵現金100元”，原來那家

網吧經常有車被偷。但是，抓賊這個天經地義的事非要用物質來獎勵？因為現在的人們連看見小偷偷東西都不敢説，要“明哲保身”，怕賊來報復，於是，一到關鍵時刻，就跑得無影無蹤，充分體現了這些人自私、保守、貪婪的陋習。再説，如果每個人都嫉惡如仇、積極參與舉報，惡人只能孤軍奮戰，雙拳難敵四手，最終一定會繳械投降，誰還敢當小偷，強盜，殺人犯？

其實，兒童是最天真無邪的。我們在某些方面不妨以兒童為師，把他們的行為當作自己的一面鏡子，時刻照照自己，可以不斷抹去塵世的喧囂、撫平心靈的浮躁，讓自己始終保持一顆童心，擁有正義感和善良的本性，用真誠的心對待每一個人，不要再那麼貪婪、自私了！相信人人都如此，就能創造出更加美好的明天。

湯姆·索亞是一個多面性的人物，他的世界充滿陽光和希望。他的經歷告訴我們，只要有理想、有快樂，美夢便會成真。終有一天，我們的天性可以自由地發揮，創造出一片人生的晴空，創造出一片屬於自己的夢。

讀《湯姆·索亞歷險記》有感 篇9

讀《湯姆·索亞歷險記》有感 篇10

”湯姆的朋友聽了立刻用羨慕的目光望着湯姆，湯姆哪能接受這種目光，湯姆連忙説：“幹什麼，幹什麼！”朋友説：“能不能讓我也刷一刷，我把蘋果仁給你。”湯姆一聽心想“我的方法起效了。”但湯姆表面上裝做不屑一顧，這時湯姆的朋友更加羨慕湯姆，他説：“就讓我刷吧！我把這個蘋果都給你。”湯姆這下才裝作勉強答應。

緊接着其他人也來了，他們紛紛把自己的寶貝給給湯姆，好讓自己刷柵欄，湯姆這下瞬間成了小財主。湯姆不僅智慧豐富而且非常勇敢。有一次，湯湯姆和他的好朋友哈克約定夜晚一起拿着死貓到墓地裏去蝨子，夜裏的墓地是陰森的，蝙蝠在墓地裏吱吱作響，讓人不經打個寒顫，在夜晚，湯姆和哈克用“喵喵。”叫的聲音來通訊，在這還得看不見五指的夜裏，突然一聲“喵喵”叫的聲音從遠方的某個地方傳來，他們開始行動了，湯姆穿上衣服，手託窗台，一個帥氣的動作從遠方劃過，他們慢慢的消失在黑色的夜色中，他們躲在墓地的草叢裏，突然三個身影從黑暗的角落裏走了出來，倆個人一見心裏不經嚇了一跳，他們想“這該不是墓地裏的幽靈吧！”他們屏住呼吸，靜看他們的動靜，那三個人慢慢地走來，這是湯姆湯姆才看清楚這三個人是誰，他們是魯賓醫生、莫夫?波特、印江?喬埃，其中印江?喬埃是個殺人不眨眼的魔鬼，他們把一個墓地刨開，把裏面的財寶都翻了出來，運運在車上，突然莫夫?波特對魯濱遜醫生説：“該給我們付錢了吧！”印江?喬埃也順手推舟他是：“是呀！我們應該得到勞動費！”魯濱遜醫生説：“我不是已經給你們付過了嗎？”這時魯濱遜醫生有點兒生氣了，莫夫?波特也開始不耐煩了，他們便立刻毆打起來，印江?喬埃一見抽出莫夫?波特的彈簧刀直刺魯濱遜醫生的胸膛，魯濱遜醫生在這時正好打倒了莫夫?波特，緊接着他也應聲倒下，印江?喬埃一見自己殺了魯濱遜醫生，一個壞念頭閃進了他的腦袋，他把彈簧刀塞進了莫夫?波特的手裏，當莫夫?波特醒來時，他問印江?喬埃發生了什麼事，印江?喬埃説：“你殺了魯濱遜醫生。

”莫夫?波特的'頭上立刻閃過一道閃電，這倆個孩子把這件事看在眼裏，想在心裏，他們大氣都不敢出，他們發誓絕對不把這件事説出去，因為，一説出去，印江?喬埃會殺了他，最後警察在印江?喬埃的説法下，找到了莫夫?波特，把他送上了絞刑架，湯姆實在仍受不住內心的煎熬，在局裏當面把事情的過程説了一遍，局裏的人一聽完便把所有的目光投向了印江?喬埃，但為時已晚，印江?喬埃已經逃跑了。湯姆真是一個智勇雙全的小孩。這就是我喜歡的經精典。一完小四七班周政和

讀《湯姆·索亞歷險記》有感 篇11

高爾基曾説過：“書是知識的源泉”。一本好書相伴一生。讀過《湯姆?索亞歷險記》後，我瞭解了更多，感悟了更多。

湯姆因為厭惡教會學校裏枯燥無味的生活，討厭教堂裏牧師乾巴巴的説教，與小夥伴哈克貝利偷偷離家出走，開始了他們新奇冒險的生活。在洞中歷險時，湯姆接受着殘酷的生與死的考驗，但他還擁有永不泯來的希望來正視一切艱難險阻並施予行動，終於走出了困境。

眾所周知，挫折和困難是黑暗的，它們像影子一樣跟隨我們一生。面對困難，我們應採取勇敢正視的態度。態度決定一切！人生似喜怒無常的大海，總有洶湧澎湃的時候。面對狂風暴雨，不要逃，不要躲，不要怕！昂起頭，挺起胸，迎上前！與困難作一次堅強的戰鬥！雖然戰鬥時是血色殘陽，但是第二天是旭日東昇！暴風雨過後才有寧靜！不怕困難，以行動證明，心中有盛不滅的燈，才能戰勝擋路的巨石，迎來明媚的春光！

“現實是此岸，理想是彼岸，中間隔着端急的河流，行動則是架在川上的橋樑”。端急的河流就如人生道路上的艱難險阻，而只有戰勝路上的坎坷才能達到理想，而戰勝坎坷行動是關鍵，不滅的希望更是心中的指明燈。困難無處不在，但面對困難，我們不能畏懼，不能退縮。困難是成功派來試探你的使者，戰勝困難後，成功降臨。

貝多芬，舉世聞名的.音樂家，他從小酷愛音樂，但當他的生命正值黃金階斷時，命運卻跟他開了一個巨大的玩笑，他雙耳失聰了。這對於一個酷愛音樂的人而言是多麼殘忍。但是貝多芬不屈於命運，他憑着自己對音樂的執着，化不幸為追夢的動力，努力不懈，終於，他付出的靈魂努力得到了天使的感動。他取得了成功！貝多芬緊緊扼住命運的咽喉，他挑戰命運，戰鬥命運，戰勝命運！他把靈魂交給行動，不斷搏取，終於到達光輝的山頂。

只要心中懷有不泯滅的希望，對未來充滿信心，並不斷朝自己的理想邁進，沿途的艱難應該會“繞道遠行”，旅途將會更順利。

小草在我們眼中微不足道，但它面對困難的勇敢超乎我們的想像。沉睡了一個冬季的小草，想伸個懶腰，呼吸一下春天的空氣，這個要求並不過分，但是，無情的巨石擋住了小草夢想的道路。怎麼辦呢？這時的小草會慢慢地沿石縫鑽出來感受春的氣息。這小草是頑強的，它面對困難是勇敢的。

然而當初它被巨石擋路時，它可以選擇放棄，也可以選擇戰鬥，選前者，它就與夢想失之交臂了。而擇後者，飽經奮鬥的淚泉後，才能與自己的夢想握手。

戰勝困難後才能觸摸理想。

人生就好似一個故事，自己的每一步行動都在書寫自己的歷史。若想讓結局更完美，就從這刻起，走好每一步。面對暴風驟雨，勇敢接受吧！人生因戰勝荊棘而精彩！

讀《湯姆·索亞歷險記》有感 篇12

《湯姆·索亞歷險記》這本書像磁鐵一樣吸引着我，令我百讀不厭。讀完《湯姆·索亞歷險記》後，湯姆那勇敢的“頑童”形象令人記憶憂新。

《湯姆·索亞歷險記》是美國文學大師馬克·吐温傑出的代表作之一，這是一個描寫美國十九世紀一個小鎮人民的故事，小主人公湯姆·索亞和他的小夥伴天真幼稚而又認真地言行給了我們很深的啟示。他們不喜歡學校古板老師的枯燥的教育，但是他們聰明、活潑、正直、勇敢，尤其是在正義與邪惡的較量中，在危險降臨的時刻他們卻能勇敢從容地挺身而出，他們身上這種優良的品格，不正是生活在襁褓下的孩子們值得學習的地方嗎？

是啊，我們這些生活在襁褓下的孩子雖然乖巧聽話，在老師和家長的眼中是名副其實乖孩子，好學生，但生活中我們沒有主見，缺乏創造、探索、冒險的精神，就如同那温室中的一朵朵花，不用忍受風吹雨打的考驗，過着衣來伸手，飯來張口的生活，遇到困難也只會一味的躲避，不會去面對，不知道怎樣去克服。我很羨慕湯姆·索亞有驚險、豐富的生活和過人的膽量與勇氣:為了還波特清白，湯姆不顧會被印第安·喬報復，勇敢地在法庭上指出了真正殺人兇手，戳穿了印第安·喬的謊言。在印第安·喬落荒而逃後，和哈克一起跟蹤他，找到了他的老窩，最後還意外地喜獲財寶，成為了鎮上的富翁。

湯姆的勇敢觸動了我記憶的深處，記得小時候，我和媽媽去百貨大樓買東西，當時，我正專注而好奇地觀察着琳琅滿目的`商品和各具特色的樣式，不知不覺中，我和媽媽走散了，這時的我還渾然不覺媽媽的消失，當我回過神來的時候，事態已相當嚴重了，我不知所措，呆呆地站在原地，不知道應該做什麼。5分鐘過去了，10分鐘過去了，20分鐘過去了，媽媽還沒有出現，我有些着急了，左右環顧着，我多麼希望童話中的天使能使用魔法將媽媽送回我身邊啊！不知是害怕還是緊張，我那不爭氣的眼淚早已沿着眼角落了下來，我默默地哭着，但仍然站在原地，沒有絲毫動彈。售貨員阿姨見我哭得傷心，十分莫名其妙，問清緣故後便拉起我的手，來到總服務枱。當我看見焦急的媽媽也在那的時候，立刻飛奔過去，和媽媽抱在了一起。

經過這件事後，我看見了一個懦弱、膽小的自己，我要向湯姆·索亞學習，學習他的機智，學習他的勇敢，學習他遇事沉着冷靜、足智多謀的方法，我不能再像以前那樣，我不做温室裏的花朵！

我再次打開這本書，讓故事感人的情節再一次從翻頁時的手指間滑過，從我的腦海中飛過，我再一次靜靜地體驗生活的刺激，慢慢地領會湯姆的機智，我再一次陶醉了。