老师的一份信

老师的一份信1

未来的老师,您好!我不知道您姓什么,不知道您是男是女,是年长的还是年青?但我想在不久之后,我们就能够见面了。我们虽然还不熟悉,但是在不久的将来,我们一定能彼此了解,彼此熟悉。因为,我就是您未来的学生——张政。当您给我授课时,我可能已是国中生、高中生或是大学生了。但是这并不会影响我们,我想我们依然能在课内、课外都成为好朋友。在课内,我希望您能常常带着笑容。因为老师的笑容会让同学们感到温暖。当我们回答问题时,我们答对了,您的微笑就是我们最好的奖励。可是有时,我们的回答不能一下子说到点子上去,有些偏差,这时,我希望您不要因此而“晴转阴”。俗话说的好,人无完人,如果这时您也能对我们微笑,会更加增添我们的.信心,让我们更加喜欢学习,喜欢思考。

老师的一份信

所以我希望在上课时,总是能够看见你脸上挂着的笑容,让同学文章中的“坏老师”在我们班消失。在课外,我希望你能够放下老师的架子,同学中经常听到这样一句话:“只有课外才是我们的天堂,因为没有老师的约束。”但我希望在我们班,同学们的心里却会流淌出这样一句话:“每当下课,我就会有一个最好的朋友——老师。他能像一个大哥哥、大姐姐一样与我谈心,和我一起玩游戏、看书、打球……。”这样大家都能和协相处,我们的快乐、伤心都会与您一起分享,我们就不会因为没人理解而难过,甚至走上不该走的弯路,这样该多好啊!我还希望你有丰富的学识,天文、地理、历史、音乐……无所不知,带我在知识的海洋里畅游,您会是我最崇拜的偶像。我知道有时我们的淘气会让您感到头痛,我们的叛逆会让你伤心,但请您原谅我们,请您以理服人而不要一味地斥责我们。有时我们也会虚荣,希望展示一番,这时我希望您能给我们一片表现的舞台,可能我们还幼稚,请您包容我们,一点点小小的鼓励有时会令我们产生巨大的动力的……。

老师,在不久的将来我们就是认识了。您会是我信中所写的老师吗?如果真的是,我想我会是个最幸运的学生,因为无论在课内还是课外我都会有一个最好的朋友!

老师的一份信2

尊敬的宫老师:

您好!

从您慈祥的长相就能看出您一定是一位对工作负责,对学生严谨的老师。

在我们一年级的时候。那一天下着瓢泼大雨,您给我们上课的时候一直在咳嗽,这是有同学就问:“宫老师您怎么了:,您回答:“没事多喝点水就会好的。”可是到了第二天您没来。我们都以为您出去开会了。可是到了第三天您请来的`代课老师说:“宫老师生病了,在考试之前可能不会再来给你们上课了,你们先自行复习吧!

终于到了考试的那一天,我们都很紧张,别的班都有班主任带着大家复习,而我们是自信复习的,不知道会考成什么样。在成绩出来前大家都感觉不是很好,可是成绩出来后没想到我们考了全年级第二名。我们实在是太高兴了,太出我们意料了。

最后宫老师我们想对您说:‘非常感谢您对我们的付出,您辛苦了。”

老师的一份信3

干老师 您好!您写给我们全班同学的信,我已经看完了,您给我们提出的小毛小病和建议,我愉快的分析过了。

在新的学期里,我还是想给同学和我自己提一些新的建议和我的想法。

比方说,在下课的时候,同学们可以相互督出擦黑板的.同学快点擦,如果今天擦黑板的同学有事的话,你就可以做一位好心人帮他(她)擦一下。如果今天发下来的作业有订正,就用下课的4—7分钟时间订正一下交给老师,不要做自己班上的“小拖拉”。下课时也不要因为一些鸡毛蒜皮的小事跑到办公室去跟老师汇报给老师添麻烦,要大事化小,小事化了,双方自己解决一下。

新学期,我们已经是高年级的的学生了,所以我们就要更加做到“团结、守纪、自主、创新”这几个方面。给低年级的小朋友起一定的带头作用,首先,我要用自己的长处带领同学们,参加学校每次的春秋季运动会为班级争光,在团结方面我个人认为我们班还是有优势的。在学习方面我要多向学习好的同学请教,让自己的成绩再上一层楼。在“守纪、自主、创新”这三方面,我们也一定做的更加出色,只要我们勤奋,我们就一定百分百做到!

干老师,请您相信我们五(5)班,我们一定会做一个稳重的大孩子!

老师的一份信4

敬爱的张老师:

您好!

大家都说,一位好老师的恩情可以让他的学生一辈子感激不尽。

这句话说得非常好。记得有一次,我的`课堂作业本有一大个地方做错了,您用你那已经疲劳的双眼看着我那个错题,仔细地盯着那道题目,好像在思考着怎么样才能让我听懂似的,就脱口而出得说给我听。就因为那次,这道题我没再做错过。谢谢你,老师,是您教会了我认真。

还有一次,我在台上表演节目,刚开始还不紧张,可到了后来,四十几双眼睛齐刷刷地看着我,我的腿顿时开始发抖了,我越来越紧张,连汗都出来了,正当我在绞尽脑汁还想不出来下句是什么时候,老师突然看了我一眼,从那目光中可以流露出老师对我的期待和鼓励,我猛然想到下一句是:鼓励能使人进步,但有时也会冲昏头。我脱口而出,最后我们小组的演出得了第一,可以说,这项奖是您给我的。谢谢你,老师,是您给了我鼓励。

你有优点,也有不如意的地方。

你总是板着个脸,好像很不开心的样子,这样既会长皱纹,也会让同学害怕你,希望您能改一下。

祝您:

青春常在

您的学生:陈程前

、 5.12