範文一
畢業實習是護理教學過程中重要的組成部分，是貫徹黨的教育方針，完成教學計劃的最後教學階段。要讓學生通過實習，鞏固和加深醫學基礎理論知識，訓練學生系統觀察病情和臨床思維能力，從而掌握常見病、多發病的臨床表現和護理技術，並學會初步護理常見病、多發病及疑難雜症的能力。在實習教學過程中，特別要培養學生救死扶傷的人道主義精神和全心全意為人民服務的醫療作風，加強醫學道德修養，使學生遵紀守法，成為德智體美全面發展的應用型護理人才，為建設有中國特色的社會主義而貢獻自己的力量。
範文二
⒈提高理論聯絡實際、獨立分析問題和解決問題的能力，綜合運用所學理論知識用到護理實踐中。
⒉具有以護理物件為中心，參與實施整體護理的基本能力。
⒊具有規範的基礎護理和各專科護理的基本操作技能。
⒋具有對常見疾病病情變化和常用藥物療效及藥物、心理反應的觀察能力。
⒌瞭解對急、危、重症病人的急救原則。
⒍具有應用溝通技巧建立良好的人際關係、並與它人協作的能力。
⒎能運用自己掌握的知識進行健康宣傳，並能初步對病人進行健康指導。
⒏熟悉護理專業的新知識、新技術，具有不斷獲取新知識的能力。
⒐瞭解護理管理和護理教學，具有初步的護理管理能力。
