隨著社會一步步向前發展，報告對我們來說並不陌生，寫報告的時候要注意內容的完整。那麼一般報告是怎麼寫的呢？以下是小編為大家整理的周邊環境的調查報告，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
周邊環境的調查報告1
調查時間：20xx年5月16日
調查地點：縣城郊外
調查物件：當地居民、村委工作人員
報告內容：為了展開“我們與周圍環境”主題調查，我們來到寶鼎路，採訪了幾位居民和附近工廠的幾名工作者，瞭解到了當地居民對周圍環境的看法。
1、環境狀況
（1）周邊馬路的垃圾箱共有六個。
（2）有些亂扔垃圾，甚至把垃圾扔到馬路邊。
（3）附近工廠的氣味太大，特別是夏天味道更是難聞，方圓好大一片都是這些問道。
2、對周邊居民的採訪
問：您對周圍的環境滿意嗎？
答：不大的`滿意，雖然城市綠化搞上去了，但在排汙反面還是不太好，尤其快到夏天了，很害怕那種氣味。問：您認為應該那些方面入手？
答應該讓管理部門從排汙入手，確實考慮人們的居住環境，然後提高全民的衛生習慣，制定一些強制措施。
3、對改善環境的建議
（1）開展保護環境的宣傳
（2）適當的實行罰款措施
（3）加大管理力度
（4）垃圾回收，變廢為寶
也許上述建議在現實中還存在很多困難，但還是希望環境的問題能引起有關部門的重視，並強加管理，使環境早日得以改善。
周邊環境的調查報告2
國小坐落在縣城西南角10公里處，校園周邊環境較複雜，儘管學校採取了一系列相應的措施，但限於學校的人力，學校有限的職能等系列原因，整治校園周邊環境的工作難度大、收效甚微。現將我校周邊環境存在的問題調查總結如下：
一、學校周邊路途情況
1、學校大門口的馬路上常年車流量大，加之路窄行人多，影響了來往車輛的行駛，也給學生的安全帶來了巨大的威脅。
2、學校大門口兩側沒有車輛減速帶，加上道路不夠寬敞，常有大貨車經過，學生進出校園的路途十分不安全。
二、學生飲食狀況
由於我們學校裡的兒童絕大部分都是流動兒童，家長工作時間比較長，沒有時間給孩子做早飯，大部分學生就在路邊的商店買小吃，這些小店的食品質量沒有保障，更談不上有什麼營養了。
三、周邊人員流動狀況
1、我們學生的家長絕大部分是農村人員，他們的文化素質普遍比較低，據調查，我校110多名學生中，僅有19%的家長是高中以上畢業的`，國中以上文化的也只佔46%，其餘均只上過國小，甚至有5%的家長連國小都沒有上過學。盡有50%的家長有固定工作和收入，有的靠做些小生意維持生活，生活狀況普遍不是很好，應該說他們都是生活在社會底層的人員。在他們中間，也存在著一些不穩定因素。
2、去年，曾有學生向我們老師反映，一些學生曾遭到社會上一些無業青年的敲詐勒索，學生不敢告發，老師也無能為力，這樣重影響了學生的學習和生活，給他們的精神上造成了難以撫平的創傷。
3、學校周圍有些農戶家庭裡有個別精神失常，智商低的人員偶爾竄到學校，擾亂學校教學秩序，也給學校師生的生命財產安全造成一定的威脅。
我們學校周邊的環境是令人擔憂的，有關部門應該引起重視，儘快對校園周邊的環境進行整治。我們學校也將積極行動起來，以自己的實際行動來保護我們四周的環境。只有校園周邊的環境得以改善，我們學校學生的生命安全才可能得到真正的保證。
周邊環境的調查報告3
一、存在問題
1、學校周邊吧林立，300米內有近10家，很多吧為了吸引學生上，不僅違規晚12時以後繼續營業，而且打出諸如中午之前1元/時的廣告，很多學生為了上便宜、實惠，便選擇通宵或上午去，嚴重影響了學生的學習，同時也給學校的教學帶來了負面影響。
2、肋穡文化，廣告氾濫，海報肆虐。大街上的一些電線杆廣告出現在校園的各個角落，諸如：招聘兼職，買賣二手手機、電腦，尋物、尋人啟示，考試培訓等等氾濫成災，各個學生社團、學生組織也到處張貼海報，汙染了校園的外表。
3、垃圾處理不當，南操場旁邊垃圾、碎石長年堆放，無人治理；垃圾筒少且放置不規範，助長了某些同學亂丟垃圾的壞習慣；甚至有些同學把食物帶進教學區實用，教學樓無垃圾筒，食品的包裝袋亦隨手扔到窗外，整個校園袋袋飄飄。
4、食堂衛生狀況令人擔憂。食堂是在校生日常生活的重心，一日三餐，日日如此。然而學校食堂承包出去後，商戶以謀利為目的，為節約資金聘請非專業廚師、工人，使用不合格餐具，甚至賣過期豆漿、酸奶及其他食品，嚴重違反《衛生管理條例》，廣大同學的飲食存在安全隱患。
5、校園噪聲問題在一定範圍內存在，影響了1號教學樓班級的教學，而且給同學們的課外活動帶來了不便。
6、學校安全設施簡陋，宿舍管理制度落後，人多混亂，丟失東西現象時常發生——特別是不同班級、不同專業學生混居在一起的宿舍。
二、解決之道
1、學校學生、教師和小區居民都希望有一個良好的學習、生活環境，因此，學校應聯合工商、城管、交通等有關部門聯合整治小巷道路及違規經營的商戶、小販以及吧，還學校周圍環境的寧靜、整潔。
2、學校應加大查勤力度、改進並完善宿舍管理制度以確保廣大同學的生命和財產安全，進而改善和杜絕丟失東西及晚上外出通宵上的現象。
3、規範海報管理，在顯要位置劈出專門性海報欄，對於違反規定的應堅決予以取締並整頓，此外，還要定期清理海報欄內容。
4、針對所有學校的垃圾問題進行專項處理，把問題落實到部門負責人。後勤環衛部門應對校園垃圾情況進行徹底調查，根據調查結果，利用雙休日等課餘時間，徹底清理積存在南操場旁邊的混合垃圾。在樓道口、樓門口等易髒位置置放多個垃圾筒，還要加強衛生宣傳，制定相關規定，引導廣大學生自覺愛護校園環境，維護校園衛生秩序，養成良好的衛生習慣。對於噪聲問題，建議搬遷駕駛員培訓中心，或利用節假日對學員進行培訓。
5、加大對食堂的管理和監督力度，慎重審批承包方的申請，進一步貫徹《關於支援高等學校進一步做好學生食堂工作的若干意見》，食堂的.一切問題，包括經營中的問題，只要涉及到學生的切身利益，學校都有責任過問。可以設立由學生、後勤集團工作人員共同組成的監督組織，採取定期普查和不定期抽查相結合的方法，對食堂進行全面檢查，並公佈結果，通過引導同學們消費的方法督促食堂改進。
周邊環境的調查報告4
一、調查目的：
通過調查學校周邊環境，培養我們對環境的保護意識，讓我們更加重視保護環境，為同學們營造一個良好的學習環境。
二、調查過程：
1、調查範圍：學校周圍200米內
2、調查方法：實地調查
3、調查時間：20xx年10月
4、調查結果：
具有汙染及潛在危險的設施裝置
交通情況
汙染情況
商業情況
三、分析評述：
經過調查，我們的分析如下：
1、具有汙染及潛在危險的設施裝置：沒有任何具有汙染及潛在危險的設施裝置。
2、交通情況：人流量、車流量均很小不對學校構成危害。
3、汙染情況：周圍沒有居民亂扔垃圾，學校左邊是小河，右邊及後邊是農田，居民區在學校對面，與學校有一路一溝相隔，不對學校造成影響。唯一不足的是偶爾有汽車經過會揚起灰塵。所以學校周圍衛生狀況總體上很好。
4、商業情況：周邊沒有不適宜未成年人進入的營業性場所，學校附近沒有流動食品攤販及商店。
四、調查結論：
通過幾天的'調查和研究，我們認為學校周邊的環境優美，無汙染。唯一不足的就是門前道路應予以修繕，應當向當地政府部門反映此事。
