實用的暑期實踐報告四篇

隨著人們自身素質提升,報告不再是罕見的東西,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。一起來參考報告是怎麼寫的吧,下面是小編幫大家整理的暑期實踐報告4篇,希望對大家有所幫助。

實用的暑期實踐報告四篇

暑期實踐報告 篇1

暑假對於我們大學生來講是個難得的假期,因為在這段時間裡我們可以掘起所好,做很多自己想做,但平常又沒有時間做的事。滿滿當當的安排假期生活,快樂又充實。很多大學生都會選擇抓住機遇,做一些社會實踐活動,積極投入到社會這個圈子裡,既鍛鍊能力,又能增長見識,何樂而不為呢?

兩個月的暑期生活就這樣匆匆結束了,還有我的這次社會實踐。讓整日呆在象牙塔的我,嚐到了生活的現實和不易。或許,這種真切的體會,才是最寶貴的收穫。

整個八月份的時間我都在打工,這次選擇的工作地點是在家樂福大世界店,因為九月份開學的來臨,所以選擇做馬培德文具的暑期促銷工作。八月份這個時候,面臨孩子們的開學,幾乎每家大型超市都會有這個學訊的促銷,商場裡的各大文具廠商也會開始降價,以便吸引學生和家長的眼球。

剛開始沒上班的時候,我原本以為這個工作應該會很輕鬆。可是不然,上班之後,不久要按家樂福員工的上班時間,早班從早上八點鐘開始上班,到下午四點鐘結束。晚班在九點半的時候下班,因為住家隔上班地點還是有點遠,所以晚班下班之後回到家都十點半了,在路程上每天坐公交車還是有點辛苦。去年我在太平洋全興店給某個服裝品牌做促銷工作的時候,還是比較輕鬆的,只用負責自己份內的工作就好了,可是在超市裡,每個廠商的促銷員不僅要負責本廠商的促銷工作,每天還要幫助家樂福負責本課其他的商品。例如給在文具區域的商品打價格標籤,定時查價,看是否降價或是漲價。如果有新的商品,還要幫忙上貨,整理花車,負責整理散貨的歸類。每天晚班的同事,還要在下班之前把所有的排面整理好。所以,我每天的工作不僅要向顧客介紹公司的商品,還要做很多除此之外的事情。剛開始的時候,我對幫助其他的商品上貨和整理花車之類的工作是不理解的,因為我覺得我只是給一個廠商做促銷工作,其他的工作不應該我負責。可是工作幾天之後,我也明白了這些好像都是超市裡面的規矩,作為促銷員不僅要為廠商工作,同時還要為商場工作。現在的超市其實也是在節約成本。所以這些我每天都已經習慣了,忙忙碌碌的,也很充實。

超市裡每天都會碰到各種各樣的顧客,偶爾也會碰到外國的朋友,這個時候正好是練習自己英語口語的機會。大多數時候還是一些家長呆著孩子來買開學的學習用具,這樣的場合,可以培養自己的溝通能力,和自己的表達能力,這些都是在學校裡學不到的,是靠自己在社會上的積累得來的。現在的我們賺錢不是主要的,作為學生,應該一種學習的經驗來看待工作,不管是什麼工作總會有值得我們學習的地方,這種學習和實踐社會的機會是很珍貴的。也是以後自己找工作,實踐社會的資本。

在家樂福裡面工作,我還是看到了超市裡面管理上存在的一些問題,雖然我學的並不是工商管理。例如有些商品需要放在花車上,今天看到同事很辛苦的把商品一個個擺好,明天領導來了,又讓把商品擺放在其他的位置。這樣的事情經常發生,很浪費時間和人力,我覺得這些就應該儘早安排好,不要等到都做好了又否定。我還碰到了一件事情,就是一件商品的價格在不同的時間差了太多。工作的一位同事在今年六月份的時候買了一款全新的拉桿書包,特價59元,因為當時可能是還剩了很少的貨,所以價格很便宜。八月份的時候,廠家又來了很多同款的書包,這款書包的原價是199元,現在促銷價是148元。同一商品59元和148元之間真的差了很多,六月份的時候買書包的顧客很少,難道是因為現在要開學了,買書包的顧客每天都有很多,所以這價格就相差了這麼多?現在的顧客都覺得大型超市裡面的東西比較公道,有一次我遇到一個廠家,從她的口中我得知了一款書包超市的進價是105元左右,現在銷售給顧客的價格是150元左右,一款書包超市的利潤就將近五十元左右,利潤相當於進價的二分之一,所以超市每天的利潤應該是很大的。

短暫的實踐生活就這樣結束了,除了收穫,還有很多值得我思考的問題,主要體會:

這次的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟了很多東西,甚至這些東西將讓我終身受用。工作的時候要學會全力以付,不要太計較自己付出多少,儘量做到多做事,做有用的事情。自己努力的工作,旁人也會看到。不管怎樣,重要的是工作的成效和業績,這才是領導看重的。

不管做什麼事情,就算是一件小事,也要認真仔細,絕不能敷衍了事。可能不起眼的小事是很重要的,所謂細節決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異並不是想象中的那麼大,很多小事,一個人能做,另外一個人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細節上的工夫,決定著事情完成的質量。

我的思考:

社會實踐能讓走出校園的我們,更好的接觸社會,瞭解社會,加入到社會中。它有助於我們大學生更新觀念,吸收新的思想和知識。同時,社會實踐中有很多我們在學校裡無法學習到的東西,與人溝通交流的能力和表達能力。社會實踐能夠加深我們與社會各階層人的感情,拉近了與社會的距離,也開拓的視野,增長了才幹,能更好明確自己的奮鬥目標。希望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛鍊。

以上就是我的暑假的經歷和感受,雖然不是那麼的轟轟烈烈,也不是平淡無味,但至少它是充實的,給我或多或少的帶來的對於人生感受,和一定的影響吧!

暑期實踐報告 篇2

這段時間覺得日子平淡了很多,按時上班按時下班,新鮮感沒了,好奇心也沒了,就只剩下平平淡淡的生活,誰說平平淡淡就是真呢!

不管生活怎樣的單調無趣但總得繼續,所以人還得思考。思考人生談不上只能算是自己這段時間來對生活的些許感悟吧。和不同的人相處需要不同的態度不同的方式,但總體上來說不能丟了自己的原則,沒了原則就真的算是丟了自己。生活中的方與圓就是在人與人上體現出來的。有些時候生活需要我們圓滑一些,有些時候我們要堅定自己的原則和立場,能夠拿捏好這個尺度的人才能在社交這個大圈裡有自己的一片天。這些日子下來發現讓每個人喜歡你幾乎是不可能的,畢竟人不完美,若真是完美了還會招來人嫉妒呢。事實如此,我們也無需強求讓每個人都喜歡你認同你,能做的就是儘量做好一點,讓喜歡你的人多一點,討厭你的人少一點。那樣生活才會多點樂趣少些不必要的煩惱。這些天我一直在想怎樣的人生是算是有意義的?我又需要怎樣的生活?或許這對於我來說言之尚早。但是這樣的工作生活就讓我情不自禁思考這些。,想了這麼久了卻總沒個答案。在現在的社會裡,有手有腳總會找得到一份餓不死的工作。但自己呢?是不是就真的願意喜歡去做?平平庸庸的過顯然不是積極的人生態度,也不是健康的生活方式。

人總需要那麼些慾望,有那麼些野心。謀權謀財的人不在少數。而那些職位追求精神的卻被當成瘋子不懂事之輩。生活歸咎到底就是生活,總得為那些柴米油鹽的小事操碎心,啃老是不可取的,所以很多還是得自己想。長大了自己掙錢養活自己是最基本的。然後還有養家。如今掙錢多少成了衡量人有沒有用的標準。會不會有那麼一天我們不再能做事了。回想起這些日子會不會感到失落,覺得自己以前過的沒了意義。越想越虛幻了感覺。不想了,收起胡思亂想的心,繼續工作吧!

暑期實踐報告 篇3

實踐時間:7月**日至8月**日

時間地點:某某地區某某街道

實踐目的:通過具體的實踐工作來鍛鍊自己,鍛鍊自己的動手能力,人際交往能力,協調能力以及瞭解這個社會,為將來激烈的競爭積攢一定的經驗。

實踐過程:回家後我並沒有直接參加工作,假期裡,天氣非常熱,每天都悶得人喘不過氣來,我先是跟幾個同學聚了聚,一起玩了幾天。到了7月22日,經過與我爸媽的交流商議以後,我決定在這個暑假販賣水果來賣。距我家很近有一個工業園區,那裡集中建了很多工廠,有陶瓷廠,有化肥廠,還有專門生產建材的工廠。我打算向這些廠裡賣水果,天氣太熱,工人們都又熱有又渴,一般為了提高生產效率,一些工廠有向工人們發放水果的先例,我想這應該可以是一個銷路。

決定以後,我與我的一個同學一起進行了市場調查,包括了各種水果在市面上的價格,以及供貨商們的價格質量等。在貨源方面,我們比較了羅莊蒼山地區幾個比較大的水果市場,最終我們選定了盛莊農貿市場作為我們的貨源。第一,這裡據我們村莊大概有30里路左右,比較近,運輸費用比較低。第二,盛莊農貿市場建了幾十年了,無論在種類,質量,價格方面都比較合理。第三,我有一個鄰居也是做這一行的,他進貨都是在這裡進,我可以跟著他學習一下。一舉三得………找到了貨源,那麼現在的問題就是找銷路的問題,在這個問題上,有一個很大的問題,那就是到底是先進貨再找買家,還是先找買家在進貨的問題,為了這事,我們討論了很久,最後為了穩妥起見,我們決定先找好買家再進貨。決定後,我們做了一些準備,然後就是到工業園區一家一家的談。

據我的調查,這個工業園區有賈佳貝特 ,佳寶 ,華偉,雙森等十多家工廠,大概有工人兩萬人左右。這是一個很大的市場,如果可以拿下的話,這將非常棒。但是,我瞭解到在這麼多廠裡,只有三個公司有天熱時給工人們發水果去暑的先例,這是一個挑戰更是一個機遇。如果我可以說服他們的話,這將是很大的銷量。開始的時候,非常不順利。在23日的時候,我先選擇了兩個工廠,去和他們談,可是結果是第一個工廠採購經理不在,只有一個管這方面的一個主任在,當我跟他談的時候,一上來,我就碰了一個釘子,據他說他們公司的水果採購承包給了伙房(就是城裡所謂的餐廳)老闆,我說了一堆好話,我降價等都不行,第一個失敗了,我後來才知道,水果採購實際上是他交給他的一個親戚了,鬱悶。從這裡我也知道了一個道理,調查清楚情況很重要。現實跟理想是不一樣的。第二個工廠我沒有直接去,這次我通過跟工廠裡的工人們聊天,瞭解了它的.很多情況,我們又在盛莊進了300斤西瓜,帶了一部分去。讓他們瞭解到了西瓜的質量,以及我們優惠的價格,最終,在我跑的第四次,我給的價格比他原來那個供貨商便宜一角的情況下,廠裡的劉經理同意了,他們一天下需要500斤左右,這是我們談成的第一家。第二天,我們就把500多斤的水果送到了,在故意挑了一些毛病後,劉經理終於算是接受了我們這個新貨源。在隨後的幾天裡,我們早晨進貨,白天接著跑另外的幾個工廠,最後我們拿到了三個廠裡的進貨,一天提供大約1800斤左右的水果。

在那段日子裡,我一般都是在三點左右起床,稍微洗刷一下,也不吃飯,開上三輪車就去了盛莊,八點左右分送水果就可以完成,回到家再補上一覺,真是過得昏天昏地,這種情況持續了16天。到了8月10日以後,我們那裡下了兩天的雨,雨後天氣涼爽了起來,而工廠的老闆們也不再買水果分發給工人們了,而我的進貨發貨生活也結束了。

經過了這接近20天的經歷,我學到了很多東西。

1、 要善於溝通:碰到那些做生意太計較錢的人和那些比較固執的人,真的要學會和他們溝通,不能和他們硬抗,要心平氣和的和他們解釋自己的意思, 從你的貨物穩定性,價格的優惠性,以及服務的及時周密性上等去說服他們。雖然不想承認,但是有的時候你給那些個人一些優惠,真的很有用,他們說上幾句你的好話,對經理主任最後的決定影響很大。所以說,有的時候在原則允許的情況下,可以適當的變通圓滑一點。

2、 要有耐心和熱情:在說服別人的時候要經常微笑,這樣會讓那些生意人感覺很舒心,說實在的我們向他們廠裡送貨,他們所花的那點錢他們真的不是很在乎,相對於他們的工廠來說,那點錢不值一提,我們要做的就是把他們不怎麼在乎的那點錢賺到手裡。這就需要你的耐心,你好的態度。俗語說:伸手不打笑臉人。這句話是很有道理的。大家都舒心了,什麼也就好說好談了。

3、 要勤勞要抓緊機會:有時候你覺得買一點也許沒事,但是真正等到出事了,你後悔就晚了,我們談成第一家之後,我們就想了一下,我們是把這些都談完了再給這家送貨,還是先把這家的貨給送好了,再去和其他工廠談的問題。最後我的鄰居說了一句話:還是先送著這家吧,萬一其他的談不成呢,有一家就算一家,既然談好了,就得儘快辦好,一般都喜歡辦事麻利的。前面他說的我沒怎麼聽,但是後面的一句話我聽到心裡了,“既然談好了,就得辦好,一般人都喜歡麻利的”。麻利在我們那方言裡就是果斷,利索,勤快。是呀,沒有人不喜歡辦事勤快麻利的,說好了,就得講誠信,立刻去做。所以我們第二天就接著送貨去了,雖然他們找了一點毛病,但是看得出來,他們心裡還是很高興的。

短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領悟到了很多的東西,做事方面:要學會溝通,善於溝通。要待人熱情,做事有耐心。還有就是做事要勤勞,要學會抓住機會學會創造機會。學校讓我們去社會實踐真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,什麼事都是你付出多少,你才會有多少的收穫,也明白了工作的辛苦,每一份工作都是不容易的,不要太高估自己,能力是和努力掛鉤的。

社會實踐讓我看到了這個社會中的一些真實的一面,自己不會再像以前那麼天真那麼理想化,在社會實踐中也讓我開拓了視野,增長了才幹。他教會了我社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地裡,我們為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。他教會了我生活要樂觀,對工作要有熱情,要時時刻刻抱有激情抱有好的心態。他教會了我有時候你可以稍微放鬆一下,但是工作就要有工作的樣子,做事就要百分百的投入,而且他教給我的最重要一件事就是:擺正你的位置,找到你的位置,並在那裡發揮最大的能量。永遠不要氣餒,這個世界上總有一些事需要改變,相信自己,沒有什麼不可以。

暑期實踐報告 篇4

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”7月13日,長郡學子開始了“走進新農村”的社會實踐活動,從實踐中尋求知識,從合作中領悟團結,在行走中提升能力。

高一1402班和1408班組成第六大隊,於7.13-7.17五天前往婁底xxxx進行社會實踐。兩校師生共同勾勒此次活動的犖犖大端,各組已做好課題選擇等活動準備,為接下來課題研究打下了堅實基礎。

身在城市,心繫三農問題

儘管時間倉促,任務繁重,同學們卻以不亞於面對任何一場考試的認真來完成這項任務。兩天內,《農村社會宗族文化調查》,《農村社會受教育觀念的調查》,《農村教師現狀調查》……這些充滿社會關懷的課題已經出爐。同學們把對社會的思考和疑惑,融入一個個精心準備的課題,渴望在新農村這個大課堂裡得到屬於他們自己的解答。

豔陽高照的早晨,開營儀式在同學們的滿腔熱情中拉開帷幕。總儀式中,陳校長強調了本次活動的主要目標並表達了對本次活動的期許,學生代表江昱坤發言。

同學們在xxxx三中校方的安排下,於7月14日、15日乘車前往楊市、斗笠山、茅塘、楓坪和荷塘五個地區,並分別在同學家中或鎮上餐館用餐。各個小組在上午八點左右乘車出發,到各個地點按照原定計劃分發調查問卷和實地考察,下午兩點左右返校。

且歌且行:“不過三百份問卷而已”

“出發之前,兩校同學根據當地的實際情況設計了方案,做好了預案再進行調研。”長郡方面的帶隊老師王毅說。在他看來,農村社會的實際情況和城裡孩子的想象有很大的區別,學會做好預案,一方面是現實需要,另一方面,也是培養學生綜合素質的要求。所以說最重要的環節就是分發問卷,來獲取較為全面的真實的資料資料;到群眾中去進行調查也成了同學們面前的一個難題,十分考驗同學們的情商,需要同學們充分發揮自己的聰明才智,以積極溝通的態度調動村民們的積極性。在進行調查的同時,同學們不僅領略到了鄉村的別樣風光,同時也深入體驗了鄉村的風土人情。

在調查的過程中,既有熱情村民的配合,也無可避免地遇到一些困難。第八組任敏同學寫道:“聽過了各種各樣拒絕的方式,心也像在一點點浸入冰冷的水中。” “但我想在今後,我會變成一個更溫暖的人,因為那些人們在無意間透露出來的冷漠,也許細微,卻也是讓人無法承受的。”

烈日炙烤著大地,一天下來,走在鄉村小道上,同學們都汗流浹背,溼透的衣服絲毫阻擋不了他們分發問卷的熱情,先前手中一大摞的問卷很快所剩無幾,大家歷經過被拒絕的冷漠,但不灰心仍笑臉迎人;歷經過連連擺手的不耐煩,但鼓鼓勁仍繼續攜手前行。回來路上聽著大家“炫耀”自己發了幾百份的歡樂,不覺忘卻所有苦與累……

兩校的同學還分別進行了高層, 中層,和基層的訪談。訪談的物件多種多樣,有普通村民,也有鎮長書記;有七旬老人,也有青年小夥。“高層找不到,基層不想聊。”同學們著實遇到了不小的障礙。但同學們找到老師來聯絡教育局領導,挨家挨戶地耐心詢問,既充分展現了兩校學子自信開朗的風采,又獲得了寶貴的一手資料。在訪談了xxxx三中周老師關於農村社會受教育觀念後,第一組的丁行健頗有感觸地說:“許多人總是這樣想‘小孩讀書能讀得出來就讀,讀不出來就別讀了。’但當我問起他們對孩子的學習做了什麼,他們又把讀書的責任一股腦推給孩子。就像不播種就渴望收穫,是多麼令人痛心的看法。父母的隨意造成了孩子的隨意,把農村可能的精英教育推進了一個難以走出的惡性迴圈。”一場場交談讓同學們得以步步深入農村社會的腠理,讓少不更事的內心在震撼中悸動,在悸動中思索。這正是新課程渴望達到的

第九組是關於留守兒童的調查。他們這樣寫道:“面對這位年僅十歲的留守兒童,我們也同樣有些緊張,生怕問錯了什麼。‘你想念你的父母嗎?‘這個看似簡單的問題使他的眼圈漸漸通紅,眼裡似乎有淚,一個輕輕的“想”字從他口裡費力地擠出來。他更緊張不安了,彷彿犯了什麼大錯。好幾次,只要涉及到一點情緒問題,他的眼裡就會迅速蓄滿淚水,那淚水讓我不知所措,心裡的一角在隱隱作痛。”

部分同學進行的實地考察也給他們留下了深刻的印象。在對xxxx三中的考察中,我們看到大氣整齊的教學樓,乾淨整潔的校舍,看到學校新建設所投入之大,看到xxxx的同學學習條件有極大改善。

但通過與xxxx三中同學的交流,我們瞭解到他們住在60幾個人一間房的大寢室裡,學校的封閉式管理使他們不得不忍受令人窒息的生活條件,這都反映了學校設施還存在亟待完善的地方。

而學校考察僅僅是農村考察之中的冰山一角。

第七組同學們走進醫院考察時,看到了這樣的景象:不是明亮寬敞的大廳,僅是迎面一間大藥房,鐵桿製成的視窗已經老化,供人坐的椅子也是鏽跡斑斑,衛生條件也不容樂觀,一股雜糅著藥香及消毒水味的醫院獨特氣息撲鼻而來。順著較暗的走廊往病房依次看過去,儘管每間病房容納量不大,但躺著的病人卻沒有市大醫院裡那樣的愁眉苦臉,而是似在家般的休閒輕鬆,有的扇著蒲扇蹺起二郎腿,有的與親人團團圍坐著,開心地談著天。雖然生活的道路是那樣的艱辛,但他們沒有流露出絲毫的退縮之意……一切的一切都帶著只屬於當地的淳樸美好,顫動著我們的心絃。

懷抱理想,面向未來

xxxx既有著豐富的自然資源又有著深厚的人文底蘊,可謂是人傑地靈,物華天寶。相信在黨的社會主義新農村建設政策的指引下,xxxx的明天一定會更好!