【精選】四年級暑假作文5篇

在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的四年級暑假作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】四年級暑假作文5篇

四年級暑假作文 篇1

暑假一開始,我和家人去了香港旅遊。

香港的路程是從廣州坐火車去深圳,我們在火車有說有笑就到了深圳,再坐火車到香港。

到了香港我就去了海洋公園,那裡將飲食和娛樂結為一體,娛樂的專案有:太空魔天輪,過山車,跳樓機……這些娛樂專案都很刺激。其中我最喜歡的是跳樓機,因為他很高,起碼有6層樓那麼高,讓人玩起來非常刺激。

我們還去參觀了海底世界。在這裡,我們看到了一些在海里生活的動物,它們的'顏色各種各樣:有紅的、黃的、藍的、綠的……而且各種顏色深淺不一,非常奇妙。它們的形態也各不相同,有的像小花一樣那麼漂亮,有的小狗一樣靈活的游來游去,還有的身子像蛇一樣的長,看得我眼花繚亂。

暑假裡的這次活動真有趣,讓我受益無窮。

四年級暑假作文 篇2

7月2日,我高興地大叫著,踏上了前往西寧的路。

我們是先去西安遊一天,再去西寧的。去西安,首先得玩一下它舉世聞名的大景點——秦始皇兵馬俑吧?坐了兩小時的飛機後,我們擠著出租,來到了秦皇兵馬俑。首先,我們看到的是一尊大大的秦始皇像。那秦始皇仰著頭,目光中透露著一絲嚴厲和驕傲,一點也不缺少他先前統一六國的威風。坐著觀光車,我們來到了兵馬俑博物館。

在兵馬俑博物館,我們可以看到各種各樣的兵馬俑。瞧那將軍俑,雙手迭合放在胸前,好像在為某個事件而著急;還有那跪射俑,單膝下跪,手裡拿著弓箭,似乎在說:“我一定要誓死保衛秦國!”

在這裡要提醒一下大家,如果要去俑坑,請務必按照這個路線遊——2號坑、3號坑、1號坑。因為2號坑雖然是第二大坑,可是它裡面的兵馬俑是最少的.。在裡面你看不到一個兵馬俑,全被開發完了!而3號,雖然是最小的,可是相比起2號,它裡面還是可以看到有價值的兵馬俑的。最後的1號,一進去你肯定就會大叫一聲“哇”!不愧是第一大坑,竟然現在都還沒開發完!一走進去,你馬上能看到很多兵馬俑,甚至還有挖掘機。我看到有一個-兵馬俑被繩子“五花大綁”。媽媽告訴我,那是要恢復兵馬俑。2號、3號和1號比起來,簡直是差遠了!

秦始皇的兵馬俑都這麼多,可以想象他那個時代多麼繁榮了。

四年級暑假作文 篇3

暑假第一天,我和大姨去逛了新開張的萬達廣場。

萬達廣場離我們小區好近啊,步行幾分鐘就可以到了。但我們不知它這麼近,是開車支的,暈倒。路上,大姨冷不丁冒出來一句:“萬達廣場沒有停車啊!”“是嗎?”我和媽媽都半信半疑。到了那裡,果然,一個車位也沒有。不過附近倒是有一個地下停車場。進去一看,噢!只剩幾個車位,所以,媽媽必須以迅雷不及掩耳之勢奪得車位。媽媽無奈地說:“停車場這麼大,不知道等會兒還知道車在哪不!”“哈哈”媽媽相當於給我們活躍氣氛。

上了電梯,才讓我們看到了萬達的“真面目”。這裡,牆是新的,店是新的,甚至連空氣也是新的。人山人海,因此媽媽“觸感生情”,說道:“哎呀!這裡都把樂購的人搶走了!”上了二樓,其實這次我是專門來喝奶昔和吃杯子蛋糕的。草莓奶昔很好喝,有些碎冰,贊一個!我邊喝邊遛躂。媽媽不禁感嘆道:“沒想到這些小店生意比大店都好!緊接著,媽媽又帶我去吃了杯子蛋糕,雖然小得慘不忍睹,但是真的.是人間美味啊!

回家時,還真的被媽媽說中了,我們東繞西繞,千辛萬苦才找到汽車。更暈的是,就在那隻需步行五分鐘的路上,媽媽居然迷路了!不過慶幸的是,我這個“指路牌”正確的指明瞭方向!

媽醉姨醉我沒醉!

四年級暑假作文 篇4

一個夏日炎炎的中午,我和安安約定在小區裡、小河邊的棗樹下集合,去抓昆蟲玩。

我們準備了網、罐子和鏟子,到了集合地,我們把罐子放在乾淨的石頭上,拿起網兜開始捕捉小蟲。“快!快過來!”安安急促地叫著,我馬不停蹄地跑過去,定神一看,是隻金龜子!我接過網,定下神,瞄準目標,啪!耶!抓住了!我們趕緊把那隻金龜子放進罐子裡,順便放了幾片它愛吃的樹葉。沒多少功夫,我們就抓了好幾只昆蟲。

剛準備轉移陣地呢,又發現石頭上趴著一隻約兩釐米長的螳螂,我把它拿起來又輕輕地放在一棵隱蔽的樹枝上,“去吧!去吧!要不是我們看見了你,你可能被其他人捉去了,快快爬樹,別到這麼明顯的石頭上了!”那隻小螳螂好像聽懂了我的話,使勁地往樹頂上爬去,一會兒就不見了。我們忽然想到這些昆蟲都是大自然的小精靈,我們要愛護它們,保護它們。於是我們把捉到的'兩隻金龜子和八隻知了全放了出去,看著它們一個個張開翅膀飛向遠方,透過它們透明的翅膀,我看見了一道道細細的彩虹。

晚上,我躺在小床上,聽到耳邊的蟬鳴,是放飛的知了在為我們歌唱,知了、知了、知了……

四年級暑假作文 篇5

不知不覺一個學期又過去了,隨之而來的是我們嚮往的暑假,今天是暑假的第一天,我覺得心情特別的,我覺得自己就像是一個氣球,在學校裡,老師總是緊緊地抓住我們,到了暑假,老師便鬆開了手中的線,讓我們自由自在的飛向遠方!不知同學們打算怎麼過這個暑假呢?是參加特長班、還是去旅遊、還是要痛痛快快的玩呢!大家一定都有自己的想法。

以前我的暑假生活是很平淡的,每天晚睡晚起,無休止的看電視、打遊戲,寫寫暑假作業,沒有太多的樂趣和收穫。今年我覺得應該過一個有意義的暑假。

首先,我要利用暑假養成良好的生活習慣,提高自己的生活自理能力,真正做到自己的事情自己做,還要幫家長能夠做力所能及的家務事,以前我做什麼事情速度都很慢,暑假裡我要多動手,提高自己做事情的效率。

我還要合理安排自己的學習、休息時間,要去參加美術班的學習,繼續發揮我的美術特長,每天定時定量寫作業,還要每天堅持鍛鍊身體,做到勞逸結合。

書是我們的'良師益友,暑假的時間比較寬鬆,完全可以由我們自己來做主,我要利用暑假真正和書交朋友,我很喜歡楊紅櫻寫的《笑貓日記》,我要把這一系列書全都看完,還要讀《魔法灰姑娘》和《小王子》。

另外我還有一個心願,就是想和爸爸,媽媽一起去青島看大海,在沙灘上玩,這是我想了好久的事情了,希望媽媽能實現我的願望!

我的暑假我做主,我好喜歡放暑假呀!