在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家收集的寫環境的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫環境的作文1
保護家鄉的環境
從前,我的家鄉是一個整潔又幹淨的`地方.小河清澈見底,天空湛藍深遠,空氣清新甜潤,樹木鬱鬱蔥蔥的,美麗極了.
現在由於人們亂扔菸頭紙屑他們把垃圾扔入小河,使小河受到汙染.從哪以後美麗的小河不在那麼清澈了.
記得那次,我看見大哥哥大姐姐把一片一片的紙撒在地上.於是,我說:"大哥哥大姐姐這樣會汙染環境的,趕快把紙撿起來吧!他們很快就掃了起來.
我希望未來的環境會非常棒.比如;花草樹木茂盛.空氣甜潤,天空湛藍無比.
啊!我們要保護家鄉的環境.
寫環境的作文2
今天讀了第十四單元的拓展閱讀，讓我對樹木的本領有了一定的瞭解。樹木的本領可大了，可以吸收二氧化硫吐出氧氣、可以消音、可以噴灑出殺菌素殺死細菌、可以吸附灰塵、還可以抵擋黃沙。
其實樹木還有很多好處，可以美化我們的環境，夏天樹葉枝繁葉茂，可以為我們遮擋太陽的暴晒，下小雨時，也能為我們遮雨。現在我們生活環境中，處處都是綠樹鮮花，引來許多小鳥在樹上安家，有時還能看見花蝴蝶呢。
樹木還可以造紙，我們學習生活中每天都要用到紙，為了讓大樹發揮出他們的本領，我們一定要節約用紙，這樣才能少砍伐大樹，才能使我們的.環境一直美下去。
寫環境的作文3
因為老師佈置了一樣戶外作業——觀察周圍的環境，我和爺爺還有奶奶討論後一致認同先去大街上觀察各種小花、小草和小樹，再去觀察東湖湖面的水質和空氣，還有家裡的'自來水。
我們在大街上發現蘇圃路兩旁增種了各種花草樹木。然後，我們又來到了東湖,在湖面上我們發現：東湖的湖水水質中等，有少許死魚，還有一些魚兒在水裡嬉戲,水面上可以看見少量的紙袋、樹葉、花瓣兒。由於大量種樹吸收二氧化碳吐出對人有利的氧氣，這裡空氣更加清新了。回到家裡，發現家裡的水經常是乳白色的，後來才知道是因為漂xx太多了的原因。
地球是我們共同的家園，我們一定要把地球這個家打扮得更美麗。
寫環境的作文4
汙染對人類有害。汙染的水引起多種疾病有時這些疾病甚至會奪去人的生命。汙染的空氣或空氣中含有的`廢物引起眼睛刺痛，流鼻涕。汙染物是有害的，它們使尼龍長襪脫絲，使車胎爆裂，侵蝕石頭，使鐵生鏽。
為了防止汙染，採取了一些措施。近年來，採取一些立法措施來控制汙染。河水正在變清，空氣正被淨化，汙染物從煙囪中排放出來以前，就得到了控制。
然而，汙染問題並未完全解決。殺蟲劑在廣泛使用著，些殺蟲劑汙染著土壤、水和食品，使河流的魚類無法生存，使我們的花園飛鳥絕跡，毫無聲息。一些工廠仍然把大氣作為垃圾傾倒場。一些湖泊依然很髒。還有不少的煙囪把煙塵排放到大氣中，另外，噪音汙染依然嚴重。
寫環境的作文5
家鄉的環境以前，我們的環境都不錯，可是現在卻……
天空中有汙染空氣的`廢氣，河中有汙染水源的垃圾，地上有汙染草地的塑料袋。就說這地面吧，每天都有橘子皮、瓜子殼、和塑料袋。要不是環衛工人每天來掃地，舟山那早就變成大型垃圾場了。
有一次，我放學回家，看到一個牛奶盒，撿起來把他扔掉，沒想到啊，沒想到前面還有許多食品包裝袋、果皮和“白色垃圾”。
讓我們一起建設美好家園。
寫環境的作文6
校園環境不僅包括自然環境，還應當包括師生創造的人文環境。
一幀幀醒目的優秀學生照片、一篇篇精心挑選的佳作都可以融入校園環境的建設。
尤其當校園環境浸透著每個師生的汗水，凝聚了每個師生的智慧，就更能激發每顆心靈的自豪感和對學校的熱愛之情。
“景美則心曠，心曠則神怡，神怡則智清，智清則學佳。”一個淨化了的環境，會使人的心靈美化，並激起一種奮發向上的自尊自愛的'意識。
所以，一個和諧的校園首先應該擁有優美和諧的環境。
寫環境的作文7
今天晚上，我看了“數字學校”裡面關於環保主題的班會課程，它講的內容是：人類要珍惜和保護環境，不要浪費東西。在學校裡，我看見有的同學撕作業本摺紙飛機玩，還有的同學洗手的時候忘記關水龍頭，水就這麼白白地流走了。看完了這個班會，現在我知道了，這樣的行為是不對的.，我們不應該浪費這些寶貴的資源，我們還要告訴爸爸媽媽少開汽車，因為汽車排出的尾氣會汙染我們的空氣，我們還要多植樹，綠化美化我們的生活環境，讓世界變得更美好!
【點評評語】這篇讀後感概括故事內容簡潔清晰，小作者能夠結合自己的親身實踐闡述自己的看法，結尾發出了“讓世界變得更美好”的號召，文章詳略得當，是一篇很成功的習作。
寫環境的作文8
我的家鄉——宜賓，是一個有山有水的好地方。很早以前我們的家鄉是很美的，不知從什麼時候起，環境越來越差，因為垃圾廠的垃圾的臭氣排出後，臭氣就會汙染到環境，使我們無法呼吸。根據這種情況，就採取辦法減少垃圾。我們以後不要再亂扔垃圾，這樣環境才能好起來。
根據家鄉環境被破壞，我們要控制自己不要亂扔垃圾在地上，減少垃圾，減少對人體的侵害。
我們要愛護家鄉的環境，愛護好我們的'家園，使我們的家鄉環境越來越美麗。
寫環境的作文9
你知道我的家鄉是怎麼樣的嗎？讓我告訴你吧。
我的家鄉離學校不遠，大概就有六公釐多——那馬村。
記得我懂事的時候，印象中家鄉的環境跟現在的環境相比相差很遠，到處都是垃圾廢紙亂擺亂放，發出陣陣惡臭味。村道凹凸不平，沙塵隨風飛舞，如果那時候有單車坐，我相信皮屁股一定會很痛。
如今不一樣了，現在是那馬富康新村了。村口都建了一個標誌性的`大門，兩個威武的石獅日夜守衛著，也是歡迎你來參觀指導呢。
道路都變平坦了，樹木也變多了，路旁的房子都變得高大了。還多了個籃球場。
我讚美我的家鄉，我喜歡我的家鄉。我希望我的家鄉更加繁榮向上。
寫環境的作文10
在一個晴朗的早晨，我走在路上看見一個人站在垃圾堆旁，亂扔垃圾。
我急忙跑過去叫住了那個人，“喂，你站住你怎麼能亂扔垃圾呢?請你把垃圾撿起來，如果所有人都像你這樣亂丟垃圾這個世界就變成了垃圾場了，你知道嗎?”那個人立刻把垃圾撿了起來，那個人的`臉也紅了起來。我高興的說：“你知道錯就好，大家只要知道環保，這個世界就不會變成垃圾場。那個人立刻地說：“謝謝你要不然我就成了一個罪人了。”我慢慢地說：“不用謝，只要你看見亂扔垃圾的人就把我這番話說給那個人聽。”我高興的走了。
這個只是其中一個缺點還有好多缺點等我們去處理。我希望大家都能做好環保小衛士。
寫環境的作文11
誰不希望上面的天空藍得像鏡子一樣？誰不想腳下有草？誰不希望身邊的河水清澈明淨？
耶！大自然是最美的畫面，但它離我們越來越遠。生態環境的日益破壞已經嚴重威脅到我們的家園，地球正在一點一點被人類的手摧毀。
昨天我和媽媽在去興寧百貨的路上看到一個大叔亂扔垃圾，我就鼓足勇氣勸阻了。沒想到舅舅給了我一個白眼，一句冷冷的話，少管閒事！地球只有一個！地球是我們共同的家園！我真的是多管閒事嗎？這種情況讓我很困惑。我要大聲呼籲:保護我們的家園，只有一個地球！
藍天白雲，五顏六色的鮮花，茂密蔥鬱的.樹木，我們都憧憬著這樣的世界，那麼就從我們美麗純淨的心開始吧！
寫環境的作文12
前段時間，我在家裡的電視上看到工廠排出了很多濃煙。我感到非常痛心。
我們的地球嚴重被汙染了。天空上，因為工廠大量的排放出濃煙，廢氣，汽車的尾氣大量的排出，湛藍湛藍的天空變成了黑色。小河裡的水，因為人們在那裡洗衣服，工廠裡排出大量的廢水，河邊還堆有很多的垃圾，小河的水本來是清澈見底的，可是現在卻變成了又黑又臭的.汙水。森林，因為人們不但不保護森林，還亂砍濫伐茂密的森林，森林就這樣的消失了。現在每家每戶都還用著塑料袋，造成了嚴重的白色汙染。據科學家分析，這種白色汙染一千年也不會消失。
保護環境，刻不容緩！因為保護環境就是在保護自己啊！
寫環境的作文13
我的家鄉很美麗；河水清澈、樹木茂盛、整潔的街道、花壇裡的迎春花在春風裡隨風舞蹈、公園裡的柳樹隨風飄揚.....
然而有些人不遵守社會公德，卻把這美麗的風景破壞了。比如：亂扔垃圾、亂塗亂畫、在樹上刻字.....
星期天，我來到公園裡玩，看到有一個大哥哥把喝完的飲料瓶子隨手扔在地上，我連忙跑過去對他說：“大哥哥你這樣做是破壞環境的行為，請把垃圾扔進垃圾箱裡去。”大哥哥頭也沒回就走了。我連忙把飲料瓶子扔進垃圾箱裡。我的`行為被旁邊的爺爺奶奶看到了，他們豎起大拇指連聲讚道：“你真是個好孩子。”我聽後甜甜的笑了。
作為一名少先隊員應當保護環境，從我做起，以實際行動讓我們的家鄉更美麗。
寫環境的作文14
我最喜歡看夜晚的星空啦！可大港的夜晚真的讓我很失望，夜晚的天空，除了月亮在大多時間裡星星是基本看不見的.。
幾年後，人們很少開私家車出行，而是去坐公共汽車。這樣大量減少了汽車尾氣的排放。使空氣變得清新天潤，清早更多的爺爺奶奶出來活動也想多呼吸清新的空氣。夜晚天上的星星好像在對保護環境的人眨眼。
還有許多工廠不在往小河裡排汙水了，而是使用了新科技。這樣河水也變得清澈見底，岸邊楊柳依依，倒映在風平浪靜的水面上，為小河增添了許多生趣，幽靜極了！
真希望未來的大港區，經過所有人的努力後，白天，天藍得像一汪海水，茫茫的夜空，滿天的繁星像碧玉盤裡的珍珠一樣閃閃發光。讓我們來共同保護環境吧！
寫環境的作文15
老師告訴我們6月5日是世界環境保護日，保護環境，人人有責。
不亂扔垃圾，不亂砍伐樹木，不破壞森林。如果我們不保護環境，藍天變的汙煙瘴氣，黯然失色，濃煙滾滾的好像沒有擦過的鏡子一樣。大地開始荒無人煙，千瘡百孔，傷痕累累，綠樹也像患了病一樣，痛苦的呻吟著。
如果我們保護環境，藍天會變得很明澈，湛藍湛藍的，白雲自由自在的飄蕩，空氣非常清新，大地生機勃勃起來，垃圾堆一瞬間變成了花園，長滿了五顏六色的花朵，綠樹成林，朵朵的.鮮花散發著陣陣清香，汙水變得清澈了，叮咚叮咚地流淌著。
保護地球，留住最美好的環境……善待自然就是善待人類自己，讓我們一起來保護環境吧!
