【必備】禮物的作文600字四篇

在平日的學習、工作和生活裡,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編收集整理的禮物的作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀

【必備】禮物的作文600字四篇

禮物的作文600字 篇1

今天,在作文課上,徐老師神祕地對我們說:“同學們,今天老師要送你們三份禮物。”同學們一聽,就紛紛討論起來,老師究竟會給我們什麼禮物呢?是吃的,喝的,還是玩的,大家都不知道。

只見老師在黑板上寫了“增人一言,勝似珠寶”這句話。我們隨著老師的“腳步”讀了起來。當讀完後,我們才明白了這句話的意思。

“同學們,看,這就是老師送你們的第一份禮物!”說完,只見老師在黑板上寫道“萬物都有定時”這句話。起初,我還不知道這句話的'意思,但在老師講解後,我明白了這句話的意思就是“人過七十古來稀,人活白歲,終有一死。”

接著,老師又繼續對我們說:“這是我送你們的第二份禮物!”說完,又在黑板上寫了一句話:成功(才能)=知識+方法+訓練。這回,老師不解釋,我們大家就都知道意思了:成功和才能是靠知識,方法和訓練得來的。

老師見我們都知道了意思,就問了我們一個問題:“同學們,我問你們,如果在你們面前各有一筐魚和一張網,你們是要魚呢,還是要網呢?”只聽見有的說我要魚,有的說我要網。而老師也說要魚。可在我這裡的一名同學站起來對老師說:“老師,為何要魚呢?照我看來,還是要網好!魚要吃完的,而你得到了網,就可以去打魚,打來的魚還可以去賣呢!”老師聽了,點了點頭,贊同了她的說法。老師在黑板上寫了一句話:授人以魚,不如教人以漁。同學們聽了,紛紛點頭。

就這樣,一節作文課不知不覺得上好了。我發覺,今天老師給我們的禮物,真可謂是三分特殊的禮物,我會謹記於心。

禮物的作文600字 篇2

從小到大,我收到多許多禮物:新衣服、書、玩具,可最珍貴的,還是爸爸的一次訓斥。

我上一年級的時候,見到什麼好看的東西就想拿走,這個毛病一直改不了,直到爸爸的那次教訓。一次,我的同桌帶來了一支十分漂亮的自動鉛筆,我看見了,非常喜歡便想把它帶走。於是,在同桌下課去玩的時候,我把他放到課桌上的那支筆拿走了。

放學回家後,媽媽看見我用一支自動鉛筆寫字,就問我自動鉛筆的是哪的?以前媽媽為了讓我寫好字,從來不讓我用自動鉛筆寫字,只能用鉛筆寫字。我想,媽媽不讓我用它寫字,我就看一看它,不行嗎?媽媽不斷追問:“那支自動鉛筆哪裡來的?”我說是爸爸買的。媽媽不信,就立刻打電話跟爸爸確認是否給我買過自動筆,顯然不是我給媽媽的答案。儘管爸爸很忙,可一接到媽媽的電話馬上就回來了。媽媽問爸爸:“這支自動鉛筆是你給買的嗎?”爸爸說不是。接著爸爸就開始審問我了,我被爸爸問得實在招架不住了,我只好說出了實情。

爸爸知道自動筆是我拿同桌的,很生氣,就動手打我。打完之後,對我說:“你想要自動鉛筆,我可以給你買,可你不能偷別人的'呀!”我說我沒偷,我只是從他的桌子上拿走的。爸爸問:“人同意了嗎?沒同意就是偷。”我狡辯著說:“就是偷得又怎麼樣,一支才一兩元。”爸爸見我還不認錯,就又開始教訓了。他對我說:“沒錯,一支就一兩元,可是如果你一直拿,那麼一年不就是幾百元了嗎?你怎麼連這麼簡單的道理都不懂。還有,你拿走就是拿走了,怎麼可以騙人呢?明天馬上還給別人,並給同桌道歉。”

第二天,我把筆還給了同桌。那段時間,我一直認為這是對我的傷害。直到現在我才明白,要是沒有爸爸的那一頓訓斥,我現在說不定已經成為許多案件的罪魁禍首了,學習成績一定會一落千丈。

爸爸的這一頓訓斥,是最珍貴的禮物,他教會了我千萬不能誤以為惡小而為之,一定嚴格要求自己,向更完美的自己前進。

禮物的作文600字 篇3

月有陰晴陽缺,人有悲歡離合。上帝的安排似乎不那麼近人意,一次次離別,上帝他好不手下留情。每次離別時的一點一滴,都是珍貴的禮物。

離別的禮物,聽起來總那麼憂傷,卻又讓你百感交集。是的,畢竟又一場依依不捨。

我轉過學,深有感受。

一個晴空萬里的下午,手續辦全了。最後一次徘徊在舊學校的我,顯得並不與天氣相襯。

走進辦公室,老師臉上也掛著幾絲愁。

“記得想大家。”老師略帶的冷淡,促使我不得不有些心寒,心想這次一離別,也就別無牽掛了嗎?

她終於站起身,緊緊擁抱住我,懷抱是那麼親切,那麼美妙,她的淚水先滑過下巴,那濃密的睫毛也沒能抵過淚水的譁然而下,我也忍不住淚水盈眶,五年半的師生情誼就此了結,誰能忍住回憶的湧出?往事歷歷在目。

老師眨了眨眼止住淚水,顯得有些無力。

她遞過一張紙條,讓我出去後再看。辦公室悄無聲息,比往日更壓抑。天空的鳥鳴被隔絕,陽光的朝氣被抵擋。

我在走廊上拆開紙條,我嘴角微微上揚,多麼珍貴的話“不論多久,我仍是你的良師益友,只要你還認。”——如果選擇權在我手上,我一定認,我輕輕收起字條。

終於,還是分別了。帶著那溫暖的擁抱、動人的'字條、綿綿的眼神,我轉學了。

今天的我回想起那簡單的字條,那簡單的擁抱與眼神,仍有許多幸福湧上心頭。我想,這是離別前的禮物,它把一次離別點綴得不那麼漠然,把一個人心中的不捨化為再見的力量。

人一生總會收到許多禮物。我也未曾不是。在我心裡,物質的禮物雖是一時興起,卻無法觸動心絃。這般分離前的一言一行,才是值得銘記的禮物。也許你會覺得其沒有價值。但我卻會說,這分別前的一張字條、一個擁抱、一個眼神,是無可相比的禮物,是我今生難忘的禮物,是親切的,是真心的,是美好的,是牽動回憶的,是發展未來的。

我視這一離別為禮物,視這個擁抱為禮物。因為,它們意義無限,無比珍貴。因為它們領我春暖花開……

禮物的作文600字 篇4

逢年過節的時候人們總喜歡互送禮物,以表祝福。不但節日裡要送,到了生日的時候禮物更是不能少。雖然收到禮物是很高興的事,但若要贈送禮物給他人我就常常傷腦筋。

因為我每次都會直言想要的東西,但卻不知道別人想要什麼樣的禮物,尤其是爸爸媽媽的'。每次問他們,得到的回答都是:“你好好學習就是給我們最大的禮物了。”——無論什麼事都能和我的學習扯上關係。

話雖這麼說,我還是揣著少得可憐的零花錢走進了禮品店,畢竟就快到媽媽的生日了。但是一想到往年送禮物給媽媽,都因“不喜歡”或者“亂花錢”被說這件事,就覺得鬱悶。一無所獲地回到家,看到姐姐正在收拾房間的抽屜,那抽屜裡的東西我再熟悉不過了,都是學生時代姐姐收到的各種小禮物,雖然都是不值錢的手鍊飾品、存錢罐、紙星星,姐姐一樣都沒捨得扔,從來不讓我亂玩,我也從沒有見她用過這些東西。禁不住問她既然沒用為什麼還留著呢,“因為都是我的無價之寶啊哈哈”姐姐大笑著,“其實我倒是不怎麼需要這些飾品啦,但是這都是同學們情誼的見證哦”。

姐姐說這話時眼中閃著光彩,我覺得很溫馨,原來即使不需要甚至不是最想要的,禮物背後的情誼也還是讓人珍惜。當年的朋友肯定也是拿著少得可憐的零花錢,猜著自己好友的心思費力地去買,然後隨著祝福一起送上禮物,有什麼比這情誼更讓人難忘的呢。

想到這兒,我再次邁出了家門,“投身”於一間又一間的禮品店。爸媽雖然嘴上不說,但是我的心意他們一定還是明白的,畢竟我前年學著做的奇醜陶泥儲物罐現在還擺在爸爸媽媽床頭呢。