關於班級作文300字彙編10篇

在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的班級作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

關於班級作文300字彙編10篇

班級作文300字 篇1

在當今社會中,科技發達,人類進步,還有那戶人家養雞、養鴨、養狗······除了那些農民伯伯,人們只知道玩手機玩電腦,卻不去接觸接觸動物,我希望同學們能好好去品讀一下伍美珍姐姐寫的《班級寵物一家親》,相信你們一定會有很大的啟發的!

這本書主要描述了“小燕子”李彥寬的媽媽帶回來了一隻小斑點狗,卻告訴李彥寬這隻小斑點狗是要送給他的表妹佳佳的禮物,李彥寬給小狗取名為牛牛。就在這時,李彥寬班上來了一位新老師,她非常支援同學們養寵物,就這樣,李彥寬開始了他的“寵物之旅”。

當然李彥寬在養寵物的時一定發生了精彩的部分,我可不會放過任意一個細節的!因為牛牛並不是李彥寬的,李彥寬的媽媽正準備把牛牛送給李彥寬的'表妹,李彥寬便實施了“綁架計劃”!他們班的“冬瓜大總統”將牛牛帶回了自己家,鬧出了不少笑話呢!

還有一次,有一天早上,鬧鐘剛響一聲,“小燕子”便醒了過來,牛牛“汪汪汪”的叫了起來,一邊叫一邊走進了李彥寬的房間咬著李彥寬的褲腳,把他拽到了門前,牛牛搖搖了尾巴,似乎在向李彥寬邀功,他一看門前有隻死老鼠便罵了牛牛。

人與動物之間也是很有緣分的哦!我們要善待動物哦!

班級作文300字 篇2

我知道,當班委很辛苦,要付出很多的時間和精力。勞動委員更是如此。

勞動委員要在值日生沒做值日之前提醒值日生要做值日,還要在值日生做完值日之後檢查成果,要在大掃除的時一個勞動委員要在值日生候堅守班級。一天兩次評比,一個月可能50次評比。他,在這個崗位上從不說苦。一直都很認真。

每天我晚自修前進班級的.都能夠看見他,他總是會在值日做完之後拿著抹布繼續重新擦一遍,可能是怕值日生沒有做好值日,更可能是擔心班級會被扣分。他總是會在檢察人員檢查之後立即跑出去詢問是否扣分。一旦沒扣分,他的嘴角總會微微往上揚。而扣分了,他就會不說話,告訴我們下次該怎麼做。

我們班的值周離不開他。

他就是高一年九班的陳俊龍。是我們的好榜樣。

班級作文300字 篇3

今天上午放學的時候,盧老師對我們說:“下午要求我們每人帶一個小桶,一塊抹布,我們班要進行一次地面大掃除。”

下午第一節是寫字課,盧老師讓我們先把地上的垃圾撿一撿,然後接點水。我和我同桌任柯挽起袖子開始擦地了。我打掃我的位置,任柯打掃他的位置。哎,對了!我告訴你們一個簡單而又方便的方法:就是把毛巾折成方塊兒,先用這面再用那面,這樣可以不用勤換水了,有的同學不但沒擦成地,而且還被罰跑,因為他們忘記帶抹布了。我仔細地把每個角落擦得乾乾淨淨,我左擦擦、右擦擦,脖子扭扭、屁股扭扭,恨不得手腳並用呀!同學們一個個乾的熱火朝天,原來髒髒的地面經過我們的擦洗變的'光亮乾淨。這時盧老師走到我的座位上溫柔的對我說:“你過關了!”就這樣,我們班級的地面大掃除在歡聲笑語中結束了。

班級作文300字 篇4

終於,我夢寐以求的班幹部競選終於來到了我的身邊。在競選的前幾天,我就草草地寫了篇演講稿,等待星期四的來臨。

時間過得飛快,一眨眼就到了星期四。每過幾分鐘,我緊張的心情有升高了一層,過了一會兒,競選開始了。我的心跳也跳得越來越快了,我都忍不住捂住了自己的胸口,生怕它會跳出來。時間一分一秒的過去了,到了我們這一大組了!雖然,我有幾千個幾萬個理由不幾萬個理由不上臺,但我還是厚著臉皮走出了那一步。我開始演講了。我大聲地說出了每一個字,心裡也不時地提醒自己:不要緊張,不要緊張……當我說出了最後一個字以後,臺下傳來了風雷般的掌聲,我開心的笑了,像一隻小麻雀一樣的回到了座位上。

好開始投票了,這時,正好也下課了,可同學們似乎誰都沒有聽見,而是繼續專心地聽老師講話。當老師說到嚴思睿的'名字時,臺下的同學們幾乎每一個人都舉起了手,老師數了數,哇!除了嚴思睿自己,班上只有3個人沒有舉手!可我呢?哎……只有24票,我都不想提了。

可是,我卻成功地當上了一名學習委員,我有一次開心地笑了!

真是讓我度過了緊張的一個星期呀!

班級作文300字 篇5

“加油,加油!”的吶喊聲不斷地從五(一)班的教室裡傳來,原來五(1)班舉行了一次別開生面的吹氣球比賽

開始比賽了,老師先叫雷承傑的賴靜嫻比賽,只見雷承傑雙手捏住吹口,賴靜嫻則深吸一口氣。張老師一聲令下“預備,開始”,兩人便瘋狂的吹下去。雷承傑使用的“一氣直吹”法,就是深吸一口氣,直到氣球吹滿為止,沒氣了再用鼻子吸氣,就這樣一到比賽結束為止;賴靜嫻用的就不是這招,而是先吸一口氣,吹滿氣球,再吸一口氣。比賽終於結束了。哈哈,雷承傑吹得最大。

接著,老師又叫了一組同學上來吹。於是我們便使勁的喊“劉檸暇,陳陽!”張老師便問一個同學為什麼,“因為他們兩個是冤家,可以讓這兩位冤家來比一比。”張老師也就同意了。

比賽開始了,“預備”,只見陳陽深吸一口氣,“開始!”陳陽使勁的吹。劉檸暇也不示弱,也在瘋狂的吹著,他們倆不愧為運動健將,兩人吹的氣球越來越大,只聽見“啪”的.一聲,陳陽把氣球吹破了,很明顯,這次比賽是我們男生贏了。下臺的時候,老師還叫劉檸暇和陳陽來了一次友好的握手,頓時,發出了一陣雷鳴般的掌聲。

這次吹氣球比賽不僅讓我們得到了歡樂,也讓這對冤家和解了。

班級作文300字 篇6

班裡有個小h,有時行事深不可測,有時卻與一些“笨中之笨”的呆瓜沒啥兩樣!

“喂——”小j調皮的對我大叫,“我們一起去捉弄小h吧。”“不太好吧。”我回應。“那我自己去!”

小j鬼鬼祟祟地小步走進教室,可小h好似知道小j要捉弄他,忽然不見了蹤影。小j自覺無趣,又去別處找了,可還是“空手而歸”。

午自修到了,小h回到了自己的位置。小j暗想機會來了,他趁老師還不在,就站起身來,對著小h大叫一聲:“滾!”小h竟不辨這話的話意,還真雙手抱膝,頭頂地面,先前翻,再向後滾,像個木馬似的(有刻意表演的意思,難度係數9.1)。真是笨蛋所為啊!惹得大家哈哈大笑。

老師進了教室,正好看小h在地上滾著,目瞪口呆:“你為什麼在地上滾著呢?”“小j對我說滾的.!”我想這回小j慘了。可老師卻罵了小h:“你個笨蛋,你是非不辨的嗎?”我想想也好笑。之後,他起來,看看自己身上有些塵土,就拿掃帚來刷乾淨,真是愚笨到家。

我擔心:如果有人更為調皮地喊“跳!”,估計他就要去跳樓了吧,我們班可是在三樓呢!

班級作文300字 篇7

一個漫長的暑假過去了,新的一個學期開始了。今天是開學第一天,同學們陸陸續續的來到了教室裡,突然來了一位陌生的老師,他告訴了我們一個不幸的訊息,我們要分班了。

“啊……”全班同學都叫了起來,“怎麼會這樣”“剛見面就分開,我有點捨不得。”……大家你一句我一句的開始討論起來。

“安靜。”老師嚴厲地叫了起來。全班同學都安靜了,誰也不敢發出一絲聲音。老師接著說道:“我現在把你們分到各個班級,現在,唸到名字的留在二班。”一會兒功夫,就把名字唸完了,嗚嗚~~,沒有唸到我的名字,可是我還是想留在二班。但是沒辦法,只能跟著大部隊走了。我被分配到一間陌生的班級,大部分都是我不認識的同學。就在這時來了一位女老師,她面帶微笑的`向大家自我介紹,她是我們的班主任,也是我們的數學老師。周老師很快幫我們分配好位置。我的同桌是位男生。他雖然不高,但是有點小肉肉,還有點可愛。我在新的班級還交到了一些新朋友。

時間過得飛快大家還來不及熟悉彼此,就要放學了。希望在新的班級我們大家和睦相處一起努力,一起進步,提高整個班級的成績以及素質,為班級爭光。

班級作文300字 篇8

這幾天,在我們班級又發生了很多事情,大事、小事是接連不斷、應接不暇。星期四,我下樓去搬水。一樓、二樓,水在桶內搖晃著,每爬上一層樓,我都會鼓勵自己,一層又一層,我吃力的攀爬著,努力,再努力,終於到了走廊上,我喘著粗氣,已經筋疲力盡了。但我還是堅持著,“算了,還是滾過去吧。”

於是,我就一直把水桶滾到了班級門口,滾到門口我很興奮,曙光在前頭,勝利在眼前,我拎起了水桶,在這個千鈞一髮之際,我突然渾身無力,手一軟,桶“轟”的.一聲重重掉在地上,一股冰涼的水柱衝向了我。桶難道破了?我疑惑不已,馬上努力捂住漏洞,堅持將水桶裝到了飲水機上,但是,新的問題又來了,通口的塑料口被搞得裂開了。水嘩嘩啦啦地流,我馬上讓大家來接水。

最後,水流了一半,喝了一半,再看看地上,是水流成河,慘不忍睹,我虛脫了!

班級作文300字 篇9

各位班幹部,看你們平時在班上管理時,累得腰痠背痛,就算喊破喉嚨也無濟於事,怎麼辦呢?我有些拙見與你們分享。

1。作為一名班幹部,首先要提升個人魅力。個人魅力包括幽默感、奉獻精神和工作能力。有幽默感的班幹部,富有智慧,能帶給大家快樂,比較受大家歡迎。做班幹部會佔用自己很多的時間,所以要有吃苦耐勞的精神。在班級管理中,最重要的就是工作能力,要成為老師的左膀右臂。當老師不在的時候帶領同學認真學習,當有突發情況的'時候要能及時地阻止事件的發生和事態的擴大。

2。其次,作為一名班幹部,要做好大家的表率。在學習上要不甘落後,不擾亂課堂紀律,積極舉手發言。課間操要認真做,不要曠操。在勞動上,做到不怕苦,不怕累,不偷懶積極完成任務。

3。作為一名班幹部,還要充分信任同學,每個人心中都有班規,只有充分信任他(她),給他們一些自由,他們才能逐漸信任。

只有班幹部以身作則,樹立起榜樣,帶好頭,就能創造出良好的班風、學風。

班級作文300字 篇10

第一集出來了,希望大家支援一下,留個言哦太陽冉冉升起,透過藍色窗戶,射進我的臥室裡,一束束陽光打在我的被窩上。我討厭太陽,只喜歡那純潔而又輕盈的白雪。

我來到學校時,發現同學們都到了,汙染,我發現了米朵兒正坐在座位上和同學們聊天,我向她招了招手,朵兒看見了,連忙示意叫我過去,我做了一個“ok”手勢,便走了過去。

這是,校長從門口經過,她似乎又蒼老了許多。同學們看起來比去年的時候強壯的多,也長大了。我突然想到了那些一年級的小朋友,第一天來到學校裡,誰也不願意進教室,倔強的`像一隻只小毛驢,最終,被父母硬拉了進去。我的妹妹也在那一年級的隊伍中排著,可她很安靜,不哭也不鬧。

我們六年級,每個班四十個學生,不多也不少,其中,有一些是我的好朋友,米朵兒就是其中之一。

坐在教室裡,我不由自主地響起了那快樂的暑假生活,也想起了我五年級的老師,他真是個好老師,常常對我們講道理,一想到再也不能見到那熟悉的面孔,我就會難過。

而眼前的這位“新老師”,其實是我們四年級時的老師,所以,我們很輕鬆,至少,不必去認識新老師。