關於藝術的作文五篇

在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編整理的藝術的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

關於藝術的作文五篇

藝術的作文 篇1

我的書桌上放著一隻“唐老鴨”工藝品。這隻唐老鴨是我爸爸在錫惠公園玩套圈圈的遊戲時套到的,它是用石膏做成的。它有二個功能,一是用來當擺設,二是用來儲蓄。

唐老鴨歪著頭,二手叉腰,張著八字腿站立著。它的整個形態逼真,栩栩如生。它的頭上戴著一隻綠色的海軍帽,二隻眼晴睜得大大的,嘴巴噘得扁扁的,好像在生氣,又好像在點頭致意。身上穿著一件陶紅背心,胸前還繫著一個綠色的領結,顯得很神氣。腳和底板連線著。它的背上有一個扁扁的洞,錢幣就從這個洞裡放進去。每當我得到了錢幣,總會往它的背上放。

每當我做作業時,我都看看它,它好像在監督我,也好像在問我:“今天的作業做

好了沒有?”這時,我會低下頭“苦幹”。等我做完了作業,我又會去觀賞它,這時,它好像在對我微笑,好像在說:“嗯,幹得不錯。”它天天陪伴著我,所以它成了我的知心朋友,親密夥伴。

這隻唐老鴨又可以儲蓄,又可以做工藝品,我喜歡它!更喜歡它那幽默、滑稽的神態。

藝術的作文 篇2

不久,就是藝術節了,這次藝術節分為幾個大類:小小家班級評選、個人書畫展、親子藝術節目,現在我就說說班級小小家評選吧。

小小家還分為很多專案:小歌唱家、小演奏家、小主持人、小書法家、小外交家……等等,徐老師要求每位同學都至少報一個專案,所以我報了小演奏家。因為我鋼琴在去年獲得十佳,而獲得十佳的今年不能再報這種樂器了,所以,我報了我的另一個強項樂器——陶笛,陶笛和真正的笛子不同,不是直筒形的,而是三角形的。

我打算吹這首曲子《同桌的你》,這是我唯一會的一首,用陶笛吹的曲子,也表達了我對同桌將詩瀅在這四年中,對我的幫助感激不盡。

而我同桌參加了小歌唱家,據我打聽到的訊息,我知道有十三個人蔘加了小歌唱家,但也有幾名選手我預料不會太好,蔣詩瀅至少可以得到前五名的好成績!

讓我們一起加油,為409班爭光添彩!

藝術的作文 篇3

世界上每個人,每個植物,每個動物都有它們的心願,而我的心願就是長大能成為藝術家。

我畫畫不怎麼好看,但是我從小就熱愛畫畫,每當用五顏六色的彩筆在一張張白紙上畫出自己想象的花朵、藍天、草地等等,就會特別的開心,也常常會想出一些好主意,給自己找樂子。讓我記憶猶新的是在一個星期六的下午,我在爺爺奶奶家等待爸爸來接我,這時奶奶拿來了一卷線和一根針縫釦子,我靈機一動,對奶奶說:"奶奶,能不能讓我用用你的線和你的針呀?”奶奶說:"好吧,不要被針扎到手指。”我連忙點了點頭,然後跑到一個桌子前面拿了一個小本,先用針在小本上認真地扎滿了許多小孔,然後我又把線穿在針上,按照剛才扎的小孔認真地縫起來,不一會兒,一個用線組成的小房子就出現在小本上,我高興得欣賞起來,心裡充滿了自豪!連門外傳來“叮咚、叮咚”的門鈴聲都沒有聽見。

第二天,剛好是媽媽的生日,我拿出那個小本送給了媽媽,媽媽看了驚喜萬分,直誇我棒!看見媽媽笑得那麼開心,我也開心極了。媽媽還對我說:“加油,寶貝,你長大一定會成為一個藝術家!”。

這件事過後我更加堅定了我的理想,那就是用我手中的筆畫出許多許多美好的東西,給我的爸爸媽媽,還有全世界的小朋友帶去更多的快樂!

藝術的作文 篇4

春天,藝術家眼裡的春天是什麼樣的呢?讓我們帶著好奇之心,張開藝術的翅膀去感受一下吧!

你看,這裡桃花紅、梨花白、草兒綠、水兒藍,花兒綻放笑臉,樹兒穿新衣。藍藍的海水裡時不時地濺起朵朵白色浪花;藍藍的天空中時不時地飄過絲絲白色雲霧;綠綠的草地上時不時地冒出枝枝紅色鮮花;綠綠的樹葉間時不時地待放朵朵嫩色花苞。濃郁的森林中飄灑著一絲絲隱隱約約的光線,彷彿一個籠著輕紗的夢。這是一個五顏六色的春天,它屬於畫家的顏料,看著眼花瞭亂。

你聽,“這裡有紅花呀,這裡有綠草,還有那會唱歌的小黃鸝”,“春天裡,百花香”,“如果有一天,我悄然離去,請把我埋在這春天裡。”,歌聲飄揚,傳達萬里,山中的泉水飛逝而下打著節拍;微風穿過樹葉沙沙作響,只為那動人的歌伴奏;雨點也趕得及時,打在樹葉上、地面上、池塘裡,滴滴嗒嗒,認真地詮釋著旋律。動人的詞配著感人的曲,彷彿一個飄著白霧的夢。這是一個娓娓動聽的春天,它屬於歌手的音樂,聽著動人心絃。

你聞,這清晨傳來的刺鼻的冷空氣好似剛開啟冰箱時的感覺,接著,登上山間的小路,野花的陣陣芬芳更是香氣逼人,尤如廚房裡剛出鍋的`炒菜,從鼻口香透到胃底。來到田野上,新翻的泥土的氣息清新得像桌上擺著的一碗菜湯熱氣騰騰,繚繞著霧氣。從開啟冰箱到香菜入口,彷彿一個散著濃味的夢,這是一個豐盛可口的春天,它屬於廚師的料理,聞著沁人心脾。

再邀請你欣賞一下:“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”的怡然自得,“兩隻黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的活躍情景;“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”的萬物復甦。一首首詩寫得生動如畫,這樣的春天,你怎會有“心似百花開未能,年年爭發被春催”的傷感”呢?

張開藝術的翅膀飛進春天,感受一個個美麗的夢,夢醒時分,卻不能親身所處去感受春天。縱使如此,這一次夢中的藝術旅行也足夠受益一身了吧!

藝術的作文 篇5

今天的體育藝術節我玩的可開心了,首先是張朝陽和金潤澤的50米賽跑,我們全班同學都在跑道周圍為他們加油吶喊,他們也取得了不錯的成績。

最後的在拔河比賽中我們班的對手是一(5)班的同學,在平時的練習中,我們班總是輸給五班,這次比賽我們班卯足了勁,終於把一(5)班打贏了,我們真是太高興了!