在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的享受藝術作文4篇，歡迎大家分享。
每天那麼辛苦的練習、那麼努力的排練，就是為了這一天——在藝術節這一天登臺亮相，讓觀眾們品嚐到一個個香甜可口的“果子”。我們學校年年都會舉辦這個節目，年年都會有許多同學踴躍參加為學校、為班級增光添彩，而我也加入了這個行列！
一大早，我便懷著激動的心情，邁著匆匆的步伐踏進校園。今天與平日不同，學校裡早已人山人海，同學們臉上無不是洋溢著燦爛的笑容的。整個校園都瀰漫著快樂而又緊張的氣息。
經過一上午的精心打扮後，我們七位舞者都以煥然一新的面孔出現在各位同學面前。大約再過30分鐘就該輪到我們登臺演出了，於是我們來到比賽場地等待。一分鐘過去了……五分鐘過去了……十分鐘過去了隨著時間一分一秒飛快的奔跑，我的心情也漸漸又由激動變成了緊張。終於熟悉的音樂響起來了，展現我與夥伴們的舞姿的時刻到了。我們幾人陸續走上臺擺好自己的POSS，伴著音樂跳起優美的舞蹈。這時我那雙腿開始不聽我的使喚在不停地顫抖著，但是我告訴我自己：你一定要堅持下去，要把最美的一面獻給大家。轉眼間，舞蹈跳完了我心中的一塊石頭也“撲通”一聲掉下來，我頓時覺得好輕鬆快活！
第一項節目就這樣圓滿結束了，現在是集體畫時間！我們幾位同學在牆上自由自在的勾畫出一幅幅美麗生動的圖畫。一眨眼畫也畫完了，該到我參觀別人的精彩表演了，大家都是那樣的積極，都拿出自己的特長展現給我們！
啊！這次藝術節讓我感受到了同學們濃厚的藝術天賦，讓我看到了不一樣的大家！
享受藝術作文 篇2藝術，可以說是無處不在，單看平常的衣服，便可以說得清了。在那棟氣派不凡的綜合樓中，我們六年級就一起共享了一場藝術的盛宴。
剛剛結束了班歌環節，我們就回到座位上，饒有興味地觀看起來，眼睛和耳朵都得到了充分的滿足。在才藝環節中，有永不過時的爵士樂，有美輪美奐的古箏彈奏，有雅俗共賞的大合唱，有瀟灑至極的街舞表演……不令人賞心悅目都不行呀！
瞧，我們班的《超級冠軍》上場了。小胡幾個穿著帥氣的衣服：黑褲子上安著銀光閃閃的拉鍊，頭戴花紋統一的鴨舌帽，主角上裝黑底白字，正戴紅帽子，配角反扣黑帽，穿著白底黑字的衣服，那麼往臺上一站，哇，帥呆了！
音樂響起了，演員們漸漸圍成一圈，互相搭上了肩。隨著音樂節奏一左一右，一上一下地傾著身子，像一朵花兒在開開合合，讓人賞心悅目。突然，“花兒”綻開了，演員們排好了佇列，做著整齊的動作，臉上始終洋溢著自信的表情。是的，“六（3）必勝”！隨著音樂由弱到強，節奏感強烈起來，舞者的'動作有力而瀟灑，夠青春，夠魅力！高潮部分在一聲巨響後，一切歸於平靜，小胡在舞臺中央慢慢站起，在餘音中，他向兩邊分別作了拽拽的“來吧”的手勢，又像足球裁判一般做出“開始”的動作，飛起一腳，兩邊的舞者向中間聚起，彷彿在爭搶足球。爾後，又像彈子一樣炸開，巧妙地形成了一個錯落有致的隊形，小胡便在這片“林中”穿梭，一會兒同兩個男生擊掌，一會兒來個跑馬跳，抑或從別人背上翻身而過，看得臺下觀眾發出陣陣驚呼與掌聲。看來“六（3）必勝”此話不假呀！
除了我們班的街舞，我也很欣賞六（1）班的《中國芭比》。兩個女生身著喜慶的紅衣，烏髮挽了起來，紮上了大蝴蝶結，衣袖像蝶翼一樣優雅地扇動，身影活潑靈動，優雅的動作和精緻的妝容又為她們添上了幾分淡雅和婉約，下腰，一字，都一絲不苟，嬌美柔弱，真的彷彿一對中國芭比出現眼前，給人以美的享受。
這次藝術盛宴讓我們大飽了眼福，但願它會像一曲不散的歌謠，餘音繞樑，三日不絕地在我們心中迴響。
享受藝術作文 篇3書法對我有著神奇的吸引力。
我還沒有出生時，便和書法結下了不解之緣。我的母親是一位業餘書法愛好者。據說，我在孃胎時，就開始練習書法了。母親在臺上練，我在她肚子裡練。每次練書法時，我一高興就會對媽媽來一陣拳打腳踢。從此，媽媽再也不敢練書法了。
十月懷胎期滿了，我也降臨到這個世界上。當護士把我抱給媽媽的時候，我沒有哭，只是用手亂比劃著什麼。其實，我是在練書法呢！
四歲時，媽媽為了打造一個真正的“小書法家”，開始帶我拜師學藝。我的老師是一個戴著眼鏡的斯斯文文的人，但是他的臉上沒有笑容，表情十分嚴肅。我鞠了個躬，老師便開始教我練毛筆字。他先教我握毛筆，他說，手掌空隙之間必須有一個雞蛋大的空，握筆要有勁，這樣字才寫得剛勁有力，猶如“筆走龍蛇”。我在心間記住了這句話。每次上課，無論其他同學怎樣吵鬧，我總是按照老師所說的要領一絲不苟的練字，每次我都是練的最好的一位。而且我練字的熱情越來越高，被老師多次評為“小小書法家”。
在家裡，我每天堅持練字，從最開始連“一”都寫不好的我，現在都能完整的寫下一首詩了，我十分高興。媽媽也高興極了，說讓我練書法練對了。聽了這句話，我的心中無比喜悅。老師說：“到過年的時候，家裡就不用買春聯了，你寫就行了。”我聽了高興的一蹦三尺高，練得更帶勁了。
書法如一爐火，煉就了我的毅力和勇氣，使我更好的靜下心來學習。
享受藝術作文 篇4藝術對於人們特別重要，那些前人留下的寶貴的藝術作品，至今讓我們得到許多享受。
語文課上學過一篇叫做《月光曲》的文章，同學們便向老師提出要聽聽這首曲子的請求。老師盛情難卻，便決定用錄音機來播放，同學們都很激動，我當然也不例外。這可是我第一次欣賞大師的作品呀！隨著老師的手指按下播放鍵，一陣優美的鋼琴聲便從錄音機中傳出。
一開始，音樂很柔和，我慢慢閉上眼，那音樂就如同海面上有一輪圓月，一半在天上，一半被海水遮住一般，海面上平靜的很，時不時還有幾陣輕風吹過，泛起了幾絲漣漪，月亮的倒影浸顯得模糊不定，更增添了幾分浪漫。
慢慢地，琴聲漸漸變得激昂，彷彿月亮在慢慢升起，而海面上風也更大了，風讓海水跳躍起來，浪花捲著月光舞蹈，時不時還碰了碰沉睡中的礁石。
突然，琴聲放慢了腳步，好像月亮已經升到了當空，靜靜地看著下面平靜下來的海面，那月光灑在海面上，如同慈母的手輕撫著兒女的臉頰，那樣溫和，那樣親切。
琴聲漸漸退去，但我們卻還沉浸在音樂的意境之中，多麼美妙的音樂呀，讓人陶醉！
小時候只知道音樂好聽，卻不知道用語言該如何形容它，但此刻我知道了，那叫“天籟之音”。
