有關藝術的作文400字四篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的藝術的作文400字4篇,歡迎閱讀與收藏。

有關藝術的作文400字四篇

藝術的作文400字 篇1

前天下午,我們在一個陽光明媚的下午舉行了第十二屆藝術節匯演。由於我們班和一班是第一個演出,我們早早的來到了體育館。

我們排好隊,接二連三地來到舞臺上站好,等我們還在整隊時舞臺旁那巨大的簾幕拉了下來。過了一會兒,還有光彩無比的聚光燈照了下來。我冒了一身汗,想著:如果簾幕都拉下來了,還有聚光燈也開機了,那就是演出就要開始了。我抱著緊張的心態,等待我們精彩的表演。終於,穿著漂亮禮服的小主持人們來到舞臺前報主持詞,小主持人報完後便回到中轉間。我知道這意味著演出開始了。巨大地簾幕被慢慢地拉開了,音樂響起了!我們展開歌喉,放輕鬆唱,不一會就過去了。下臺後,我心想:剛才好緊張啊!但不知道為什麼,在表演時我的臉和耳都有點泛紅,大概是因為過度緊張吧!

我們在體育館外排好隊,然後開開心心的看節目。我記憶猶新的就是二年級的表演,【環保時裝秀】。我們以前也參加過這個活動,但他們的時裝比我們有創意多了。有的人用在太陽底下變得閃閃發光的光碟,一閃一閃的,真好看!還有的人用不起眼的報紙和紙巾作為頭髮,在隨著風的呼嘯,變得想一個風仙子。一個比一個有創意,他們的想象力真豐富!

還有很多精彩的節目!有【青春修煉手冊】,【舞公主】,【吹牛】等等。真好看!

我們班得了一個獎,叫做“最佳團隊獎”,這是我們共同努力下完成的,我們很開心,互相擊了掌。我們快樂地回到教室,期待下一次藝術節!

藝術的作文400字 篇2

開啟古色古香的小木盒,裡面有著一個精美的手工茶杯。它是爸爸去杭州出差買回來的,我可喜歡這個茶杯啦。因它小巧玲瓏,充滿了復古的藝術氣息。

這個茶杯寬約6釐米,高約5釐米,比一般的茶杯大。它整體是碧綠色的,內壁是白色的,瓷杯的杯口鑲有一圈金線,在陽光的照耀下閃閃發光。茶杯上雕有荷花、荷葉、蜻蜓、鯉魚等。令人讚歎的是,這些充滿中國韻味的圖案都是由工匠用小刀一點一點雕刻出來的。當你用著茶杯喝著潮汕功夫茶,會感到茶水是如此沁人心脾;當你再慢慢欣賞茶杯下的美景,會覺得景色令人如痴如醉。看,荷花仙子正翩翩起舞,荷葉也跟著隨風搖曳,蜻蜓呢,正在和鯉魚述說昨晚做的好夢。一個小小茶杯,讓我品茶賞景,它於我而言,有著一股神奇的吸引力!

舉起茶杯,我彷彿看到聚光燈下,匠人們正細心專注地拿小刀雕刻著茶杯上的圖案。汗水浸溼了他們的襯衣,他們卻毫不在意,依舊耐心地雕刻著,最終使一個普通的泥坯變成了我手中的這件精美的藝術品。這不正是靠著工匠們非凡的毅力和高超的技藝才能完成的嗎?

這是一件充滿中國古典韻味的茶杯,它擁有流暢的造型、精美的圖案、精緻的雕刻,怎能不讓我喜愛呢?

藝術的作文400字 篇3

夕陽染紅了天際,天空下,操場上整齊的擺滿了椅子。我們學校的彩旗隊也站在校門口夾道歡迎來賓。在夕陽的餘暉中,校園藝術節終於開始了。

主持人們風度翩翩,為校園藝術節拉開了精彩的序幕。首先上場的便是我們學校的合唱隊,他們會們帶來了《梨花又開放》和《草原迎賓曲》,展示了我們學校對來賓的熱情。還有二年11班的《孔雀舞》,二年十一班的'同學們穿著潔白的服裝,在舞臺上翩翩起舞。他們就像夜空下的精靈,優雅而又美麗

四班的舞蹈將氣氛推向了一個高潮。我們情不自禁地揮舞著手中的熒光棒,有的人甚至激動的站在了椅子上。如此時從天空下俯視,我們想必是另一片夜空吧。

輪到我們班了,我們激動著,他們賣力地演繹著《同桌的你》,可是啊,九年級的學姐學長們不禁落淚,隨著音樂唱了起來。

老師們表演的舞蹈,想氣氛推向了又一個高潮。我們學校古箏隊所表演的古箏曲《茉莉花》和另外一個學校所表演的馬頭琴曲《茉莉花》,就好像是在打擂臺一般。

六班表演的《青花瓷》將我們帶到了一副美麗的畫卷中,一把油紙傘,一襲青衫,漫步在朦朧的雨霧當中。

時間一點點流逝,就這樣一個難忘的晚上過去了。待藝術節落幕時,我們依舊沉浸在美妙的表演當中。我想這個藝術節是我國中三年中最燦爛的一筆吧!

藝術的作文400字 篇4

今天,我們學校舉行了首屆校園文化藝術節,每個班級都表演了節目。有的班表演了唱歌,有的班表演了詩歌朗誦,還有的班表演了跳舞……豐富多彩的節目看的我們眼花繚亂,熱烈的掌聲伴隨著整個表演此起彼伏,響個不停。

我們班表演的節目是M的《長征》詩歌朗誦,我覺得是整個藝術節裡最精彩的一個節目。首先上場的是詩歌朗誦的同學,他們整齊地排成三排,昂首挺胸地站著。“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閒。五嶺逶迤……”同學們有聲有色地朗誦著。當“更喜岷山千里雪,三軍過後盡開顏”這最後一句詩傳入耳簾的時候,我們十個穿著紅軍服、戴著紅軍帽的“小紅軍”雄糾糾氣昂昂地上場了。在音樂的前奏中,我們擺起了造型:有的擺動著雙手,好像是在匍匐前進;有的弓著腿昂著頭,好像是在衝鋒陷陣。接下來,我們隨著主誦同學朗誦《長征》的節拍,做起了有力的舞蹈動作,領隊的同學揮舞起了紅旗。這時候,臺下爆發出熱烈的掌聲……

我們班的表演結束了,同學們回到臺下,興高采烈地說著笑著,議論著剛才的表演,我們都開心極了!

回家的路上,我的耳邊還久久地迴盪著《長征》的詩句,腦海裡還浮現出“小紅軍”伴舞的畫面。我想,這次藝術節上我們的精彩表演將會永久地留在我的記憶中。