音樂作文8篇【集合】

在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的音樂作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

音樂作文8篇【集合】

音樂作文 篇1

為什麼說我們的音樂老師會變身呢?就讓我來和你一一道來!

上個星期五最後一節是音樂課。也是這學期來第一節音樂課。鈐聲打響老師便走進了教室。他一走進來,我們全班同學都驚呆了。哇!居然是個男的,以前教我們音樂的,都是一些年輕、漂亮的M M呢!怎麼這學期會是個男的?是個男的還不說,個子還很矮,頭上還有一撮小劉海。時不時把眼鏡往上提一提。兩跟眉毛皺成一團,一副凶巴巴的樣子。他用嚴厲的.聲音說:“拿好你們的豎笛,門口排隊!”我心想:這個老師怎麼這麼凶啊?

到了音樂教室門口,老師站在隊伍前面,臉上居然露出了笑容。這時,他就好像搖身一變,從一個凶巴巴,令人畏懼的老師,變成了一個和藹可親的好老師。

他開啟門,讓我們按教室裡的位置坐下。然後開啟大螢幕說:“今天我們來學習一首歌,叫“校園早晨”。我們先聽一遍,再想一想第幾句歌詞音比較高。我們聽了一遍,都覺得第二句音較高,便伸出兩根手指。“對”老師也伸出兩根手指,耶!這不是“二”,是“耶”!老師這麼搞笑的聯想,把我們全班同學都逗笑了。有的笑得得前仰後,有的鼻涕眼淚都笑出來了,還有的捂著肚子說:“老……老師,你真好玩!哈哈……。”

“叮呤呤”放學鈴聲響了,如果是平時,我肯定迫不及待地衝出教室,可是,這次我卻還是依依不捨坐在音樂教室的位子上,不願離開。

這就我的音樂老師,嚴厲又溫柔的“百變老師”。

音樂作文 篇2

鴨媽媽自從生下小鴨貝貝,就特別煩惱。它知道貝貝的嗓音天生不好,貝貝又不肯跟鴨媽媽學唱歌,鴨媽媽就把它送進了森林裡的音樂學校——天希音樂學校。

音樂學校的動物可多了,想進去的人數不勝數。校長米米熊為了考驗學生們的實力就發話說:“學生們,從今天起,你們要展現出你們的實力。我有一個任務派給大家,那就是尋找大自然中最美妙的聲音,只有找到了,我才能教它學音樂。”下課鈴“丁零零”的響著,同學們紛紛討論出尋找音樂的方法。

眼看天漸漸暗了下來,學校裡放學了。貝貝馬上回到家跟老媽說:“媽媽,今天校長給我們佈置任務了,我一定會加油的。”鴨媽媽點點頭。

第二天一早,陽光明媚。鴨子貝貝沒吃早飯就去森林裡尋找美妙的音樂了。走了一會貝貝發現樹上的小鳥“嘰嘰喳喳”的叫著,貝貝就問:“小鳥們,你們的歌聲真美呀!你們是大自然中唱得最美妙的歌聲嗎?”“不是,不是,我們認為自然界中唱得最美妙的聲音是布穀鳥姐姐,它每天都在天空中唱歌,唱得可好聽了。”小鳥說。“哦,謝謝了,再見!”貝貝說。

說完貝貝就繼續向前走,這時,貝貝看見布穀鳥姐姐在農田上的天空上唱歌“布穀——布穀——”貝貝深深被迷住了,就喊:“布穀鳥姐姐,你是不是大自然中唱歌唱得最美的聲音呀?”布穀鳥謙虛地說:“不是的,我認為自然界中最美的歌聲是你自己的歌聲。”貝貝明白了,它就自己唱起了歌“嘎嘎嘎”,它自己都認為唱得難聽,怎麼會是最美的.聲音呢?”它怪自己沒有跟媽媽學唱歌,才唱那麼難聽。而這時,森林裡起風了,樹葉在“沙沙沙”的響,旁邊的小河也“嘩啦啦”的急速流淌著,天上變得陰森森的,呀!雷“轟隆隆”地打著。貝貝被嚇了一跳趕緊跳回水裡,快速地游到家。回到家時,雨也停了,雷也不打了,彩虹也呈現出來了。

貝貝終於明白了,才放心的回到家。回到家鴨媽媽看到貝貝那麼高興就問:“你的任務辦好了嗎?”貝貝沒說話,只是微微笑了一下。鴨媽媽也不知道怎麼樣,只好無奈的嘆了口氣。

天才剛剛亮,貝貝就跑到學校去了,它很興奮。等待全校學生到齊了,校長髮話了:“有誰找到了大自然最美的音樂啊!”同學們爭先恐後的回答。“我我我,小貓說,是小魚,它雖然不會唱歌但它吹泡泡的聲音是“咕嘟咕嘟”的,可有趣了。呀!小鳥發話了:“才不是小魚呢!應該是樂器,它們一會兒“啦啦啦”的吹,一會兒“咚咚咚”的敲可好聽了。”小鴨貝貝不甘示弱也發話了:“我知道,是所有的聲音,就算那聲音不好聽,也是大自然的聲音。”校長鼓起了掌說:“很好很好,你正式被錄取為音樂學校的優秀學生了。”放學了,貝貝立馬回到家,把這這個訊息告訴了鴨媽媽,鴨媽媽哭著說:“寶貝你真棒,以前你做任務都沒有給你加油,現在你成功了,真是好樣的。”貝貝說:“沒關係的,我只要知道媽媽愛我就行了。”

過了很久很久,貝貝從音樂學校畢業了,它帶著鴨媽媽搬去城市裡住了。

音樂作文 篇3

音樂是月照清泉的一點明澈,是深巷映雪的一抹純淨,也是夜深禪坐時心靈深處的低語。當音樂融入生活,我們便能對這永恆的旋律有所感悟,尋得平靜,獲得共鳴,使靈魂得以滋養。

文字精美到極致,它仍是固定的一個個字,而音符排列成的悠揚樂聲卻能真切地流淌心田,給人以美的享受。

葉文玲寫到“音樂永遠是我靈魂的伊甸園”,不錯,在物質豐富的時代,靈魂同樣需要滋養。賞樂的人在這個專屬他的世界裡遨遊,不假外求。某種意義上,音樂給了我們對庸常生活救贖的機會,暫時忘卻心中煩憂,擺脫瑣碎之事,對一段旋律進行用心聆聽,精神在這一刻得到了昇華,靈魂得到了沖洗。或許是貝多芬的.悲傷,柴可夫斯基的激昂,或許是純音樂帶來的空靈愉悅,或許是人聲的溫和、鬥志。它們在你耳邊流淌,總有一段能感動內心,讓你心中不知何處發洩的情感找到一處寄託,靈魂得以安慰和滋養。

在此基礎上,我們更是在音樂中找到了共鳴。當音樂響起時,創作者與欣賞者靈魂相遇了,伴隨律動,兩顆心嗅到了彼此氣息,相互傾訴與慰藉,當白居易感嘆“同是天涯淪落人,相見何必曾相識”,在琵琶女哀轉悲涼的琴聲中我們聽到了多少不得意、失望與失落;當裡赫特在音樂會上彈奏貝多芬的鋼琴奏鳴曲,第一樂章收尾時領向死一般寂靜,繼而充滿撫慰解脫般的第二樂章的音律劃破長如永恆的寂靜時,觀眾潸然淚下,正如“江州司馬青衫溼”,他們都聽懂音樂中的情感,這一刻,是靈魂跨時間與空間相遇,產生了共鳴。當我們擷音樂之美入生活,同樣能找到共鳴感,找到無關時空的理解與感動。

擷音樂之美,採擷的更是它本身的力量。時代、地域、語言都不是能影響音樂團結每個愛樂之人的障礙。懷著對其深深的熱愛,音樂能將我們彙集,催人奮進。1985年,為衣索比亞大饑荒籌集資金,全球數百位歌手進行了連續16個小時的演唱會,最終籌集到4000萬美金。這場全球性的演唱會震撼了數億人的心,音樂的力量將各地甚至各國人民團結起來,以一根緊緊的弦將每個人的心相連。

音樂是幾乎沒有門檻的活動,它並不是高雅到不可攀,人人都可領略其美。生活需要音樂,通過旋律我們將收穫柔和,收穫平淡,收穫精神的富足,收穫靈魂的慰藉。音樂蘊含太多美好,願你我擷之入生活。

音樂作文 篇4

晚上,吃過晚飯後,我來到院子裡,吹著微風。這時,不知從那裡傳出了動聽的音

樂,讓我細細的品味著,一首首優美的音樂從遠方傳來,我坐在石凳上,腳踩在草叢裡,細心傾聽著,生怕浪費這短暫而美妙的瞬間。

開始,調子很歡快,像叮咚的小溪,傾瀉著,傾瀉著......悅耳之極,美麗

極......然而,歡快的調子一轉為憂鬱的調子,就讓人感到有點寂寞和冷漠。這時,那感傷的曲子使得天上的星星和月亮都沉靜了下來。天空是靜靜的,夜是靜靜的,星月是靜靜的,似乎整個世界都靜下來了。輕輕飄飄的音樂,好象一隻嫵媚的小花,散發著朦朧又清晰的花香。這時的夜景美得甜人,美得眩目......

啊!音樂!它是那麼的偉大,它能夠使哀傷的情緒一掃而光,它亦能使狂歡的.人們頓時啜泣,不朽的音樂啊,你是心靈的海洋。在美的音樂裡,有美的真諦,美的色彩,而它自己本身便是美的結晶!在美的音樂裡,思緒就像自由飛翔的鳥兒,在廣闊的藍天上翱翔,它又像一個理想之國,命運和生活都那麼的光彩奪目,它讓你陶醉,也讓你如痴如醉。一個沉靜在音樂裡的人,哪怕平時再怎麼的暴躁,再怎麼沒耐心,此時此刻也不會有那樣的脾氣爆發,而是變的那麼的可愛、溫柔。我在音樂的國王裡,在無邊無際的天空下飛翔,我正和音符自由自在的在幻想的國土遨遊.......我彷彿已經不存在了,我的整個兒身軀,整個思想全都溶入進了這迷人的音樂當中。

音樂能迷人是它的本能,而我的思緒能再次飛翔,卻是因為有陶醉的音樂,只要有音樂存在,就不會有嘲笑。

我漫無邊際的想象著,讓思緒如空中飄灑的細雨,被風吹得紛紛四散......

音樂作文 篇5

音樂老師在學校裡可以算是老教師了,但可以看出她並不服老,每次見到她時她都穿著一身時髦的衣裳。她的身材比較標緻,就是臉不討人喜歡,在她鼻尖上有一顆又大又鼓的黑痣。

她上課時最討厭有人在講話,所以每次有人上課講話她都要批評他好一會。而我們班的'紀律正好比較差,所以經常被音樂老師批評,有的時候甚至一節課都讓我們坐在那聽她那鋪天蓋地的批評。

另外她的眼神也特別有威懾力。

有一次上課,我的心情很鬱悶不想聽課,頭便不由自主的轉向了窗外。對面的廚房裡冒著炊煙,我不禁開始猜測今天會有什麼菜,會有雞腿嗎?一想到那又大又香的雞腿我就直流口水。再看旁邊的操場上是二年級的小傢伙們在上體育課,看他們玩得多麼高興,我也真希望這節課是體育,能讓我也好好玩一下。這時老師的琴聲突然停了,我趕緊把頭轉了過來,只見老師正用她那利劍般的眼深看著我。我連忙坐得筆直,集中注意力,老師這才繼續彈起琴來。

從此每次當我想開小差時,腦海裡便浮現出音樂老師那利劍般的眼神,立刻制止自己不再犯錯。

音樂作文 篇6

星期天,森林裡舉辦了一場別開生面的音樂會,參加表演的有小猴、小馬和小熊。

其中,小馬是伴奏者,它用它的小蹄子敲打著鼓,小猴和小熊是演奏者,它們一起演奏的曲目是《歡樂頌》

小熊揹著吉他一邊彈琴一邊跳舞,小熊拉著大提琴非常投入。

這動聽的'音樂傳遍了整個大森林,小豬聽見了,連忙從家了跑出來,跳到鞦韆上隨著音樂蕩起了鞦韆。

小松鼠從樹洞裡鑽出來,隨著音樂搖起了長長的大尾巴。小鳥在樹上嘰嘰嘰地叫著,好像在說:“真好聽,真好聽!”

這真是一場別開生面的音樂會。

音樂作文 篇7

沒有音樂的生活,就像天空中失去了白鴿。這句話是誰說的,我記不清了。但我知道的是,我無法離開音樂!

音樂會讓我在不知不覺中流下感動的淚。時光時光慢些吧,不要再讓您變老了,我願用我一切,還你歲月長留每次聽到這首《父親》我總會想起,父親那原本黑色的頭髮如今已有幾根銀絲悄悄的爬了上去,它們好想在對我說,你的父親在慢慢變老啦。是啊,歲月的流逝讓你在悄無聲息之中變老了,也讓我慢慢的長大了,懂得了父愛是什麼,在我眼中它同母愛一樣偉大,無私!

我第一次聽到《姐姐》這首歌,是在一個綜藝節目上,這本該使我曉得前俯後仰的節目,就因為這首歌,讓我在無聲無息中留下了眼淚,他用他那獨特的嗓音,唱著我的姐姐長著一對可愛的虎牙,大手牽著我的小手陪著我長大。姐姐,媽媽總說姐姐在學習這方面沒有下苦功,媽媽,您不知道的是,在深夜,一盞學習燈還在那裡亮著,那是因為姐姐學習還在用功學習,還在努力。姐姐對我的照顧無微不至。但她總有一天會離開我,想著想著,心裡邊有幾絲不捨,眼淚就會在眼眶中打轉。

在很久很久以前,外面的`世界很無奈。每當聽到這首歌,總會回憶起自己在成功道路上的那些坎坷和無奈,但我始終相信,只要我勇敢的度過它們,那麼我的世界會變得很精彩,因為那些坎坷,也讓我明白了,這個世界叫做現實,而不是幻想,就如夢想一樣,我會讓它變得不再是夢和想。命由你自己來決定,而不是天。

一個個靈巧的音符在我耳邊組成了一首首優美華麗的曲子,我喜歡它們在我身邊快樂的舞動。我生活在它們身邊,一分一秒都不想離開,在它們的陪伴下,我度過了漫長的歲月。

讓我們生活在音樂之中,感受音樂它獨有的魅力,沉醉於各種曲調中,有了音樂,我們的生活會變得多姿多彩,有滋有味。

音樂作文 篇8

音樂這東西,在人們的心裡是什麼樣的?對我來說,音樂是心靈的金瘡藥。它能治癒心靈的任何炎症。音樂有快樂的,有悲傷的.。有狂熱的,有美妙的。

快樂的音樂,能讓傷心的人從新振作起來。能讓快樂的人精神百倍。它能讓人反泣為笑,似乎有一種對未來的期望感覺。悲傷的音樂,能讓你勾起深深的回憶。

讓快樂的人進入深深的眷戀。讓悲傷的人將他的難過盡情的發洩出來。這種音樂冥冥之中給人一種美感。狂熱的音樂,能讓你似乎想縱身跳躍,讓你忍不住要打起節拍,讓你心中的速度變快,想要狂叫,又會讓你突然間充滿了精神。美妙的音樂,讓你對世界有一種樂觀的看法,想要抬頭望著天上的雲,躺在草地上,漸漸的睡著。它會讓你將煩惱的情緒舒展出來,心情會變的很好,有一種雨過天晴的感覺,似乎人處在夢幻中。音樂,這個美麗的詞,我相信,它能讓世界充滿光明!