有關我的舞蹈之路作文彙總10篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的我的舞蹈之路作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關我的舞蹈之路作文彙總10篇

我的舞蹈之路作文 篇1

每當我在電視機前看到那些大哥哥大姐姐們在電視裡翩翩起舞時,我也開始幻想著自己站在巨大的舞臺上,五顏六色的燈光照著我……於是,我決定要報舞蹈班。

媽媽也同意我的意見。就這樣,我的“舞蹈之門”打開了。

星期天的早晨,一陣鬧鐘將我從被窩裡“拽”了出來,今天是我上舞蹈班的第一天。我披上衣服,拿上牛奶,抓起舞蹈鞋就直奔舞蹈班。

呵!舞蹈班上的人還真是不少,我穿上舞蹈鞋,站在了一個位置,正式上課了!第一節課是練站軍姿。這對我來說簡直是太簡單了,我挺直身子,抬著頭,雙手緊貼著褲子,一點兒也不敢動一動,這也太小菜一碟了吧!我有一些沾沾自喜,原來學舞蹈這麼簡單呀!

可是後來,我卻打消了這個可笑的念頭。第二次的動作竟然是令人“膽怯”的壓腿,我一聽到這嘴巴頓時成了“O”型,對於我這個四肢僵硬的“機器人”來說,這不壓不要緊,一壓還不“散架”了?我的心七上八下的,坐立不安,該我了,我慢慢地坐下,手使勁向前夠,可是,我連小腿都夠不到,老師早就按耐不住性子了,一下子坐到了我的背上,我頓時要“零散了”,腿的韌帶也要“繃”開了。第一天老師就玩這麼大,我這還怎麼活啊!腿壓完了,我整個人頓時不好了。

後來,我只要一聽見“舞蹈”這兩個字,便馬上出了一身的'冷汗。可是該面對的還是要面對。星期六我再次來了,這一次我是抱著“玩命”的決心來的,果然不出我所料,這一節課要學習“驚悚”的下腰。

下腰,對於我來說是比登天還難得事了,老師彎下腰,我連往下下都不敢,老師鼓勵著我,我倒吸了一口子,下去了!正當老師準備放手時,我一個“鋪天蓋地”倒下了,只聽“咚”的一聲,我徹底崩潰了。

過了幾天,最難得內容開始了。

這天,我和往常一樣來到了舞蹈班,老師顯得十分精神,她告訴我們,今天我們要學習跳舞了。我和同學們都投來好奇的目光,就這樣,老師在臺上領著,我在臺下看著,然後似懂非懂的點點頭,可是我的手腳協調能力只有百分之一呀!我想著左手的動作,右手的動作又忘得一乾二淨了……把我頓時整的不知道哪是東哪是西。

就這樣,三年後,我便可以下腰到地,翻車軲轆,壓腿……都不在話下。在我的學藝路中,一路上有坎坷也有歡樂;在我想放棄時,是媽媽鼓勵了我……如今,我已站在寬闊的舞臺上,站在有數百位觀眾面前的一道風采。

我在我的舞蹈之路上度過了一個酸甜苦辣,舞臺讓我學會了堅持和毅力。

我的舞蹈之路作文 篇2

在多姿多彩的藝術領域中,我從小就對舞蹈情有獨鍾,從剛開始的下腰下叉,到最後的前橋後橋,我都練的一波三折。

在我五歲的時候就已經踏上了我的舞蹈之路。如今我練舞蹈已經七年了,許多基本功動作也可以熟練地做下來。我的舞蹈老師很漂亮,優美的舞姿像美麗的蝴蝶飛舞著,像婀娜的柳條扭動著,美得讓人陶醉。可在我們眼裡,簡直是魔鬼的化身。

記得那一次我剛學舞蹈,要練習“下腰”。老師一個一個的扶著我們下,我等不及了,自己下了一個試試,一不小心摔到頭了,疼得我嚎啕大哭。這時,老師走了過來,親切的說:“張鈺不哭了,老師扶你下下好不好?”我擦乾臉上的淚水,點了點頭。老師摟住了我的腰,讓我自己先慢慢的下去,然後用力的甩著我的腰,每一次甩動我都感到大腦充血,肚子要裂開一樣,腰也像斷了似的。可我在心裡一直想:“加油,馬上就好了。”也就挺了過去。壓腿的時候,我壓不下去,老師就在一旁輕輕地壓著我的背,最後使勁往下一壓,當時我就感到自己腿上的筋像一條被兩頭拔的'繩子,痛得我喘不上氣,把嘴脣都快咬破了,也轉移不了我腿上鑽心的疼痛。只好在心裡暗暗鼓勁。幾節課後,不知不覺,幾個華麗的動作就練成了,此時我感覺心裡像吃了蜜一樣甜。

經過幾個月的“魔鬼式訓練”,我的筋漸漸被拉開了,腰也軟了,做其他的基本功動作也更是不在話下,真是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”啊!

從今往後的每一天,我的小床就成了我的“練功區”,把別人不會的練會,別人會的練得更好!汗水把練功服粘到我的身上,十分難受。可我從不叫苦,穿著被汗水浸溼的練功服,做許多高難度的動作。果然,功夫不負有心人。如今的我已經小有成就了,擁有了七張證書,六張獎狀。在國小的生活裡,每一次有關舞蹈的活動,幾乎都會選上我,為此,感到無比的驕傲和自豪。

舞臺如一爐火,練就了我的勇氣和毅力。舞蹈我的最愛,你將成為我一生的相伴。

我的舞蹈之路作文 篇3

音樂是人生的藝術;舞蹈是腳步的詩篇;繪畫則是線條去勾勒,丹青去韻染。每件藝術作品都凝聚著作者的心血,跳動著作者的脈搏。而藝術都來源於生活。

在我2歲時看見姐姐穿著鮮豔的舞蹈服在臺上翩翩起時,就下定決心,以後一定要學跳舞。成為姐姐那樣的舞蹈者。可爸媽卻不同意了說我還太小。日復一日,轉眼間我就三歲了,這時媽媽要我去跳舞練練身段,可我早已沒了這個興趣,但媽媽硬說:“你個小胖子,你不去學跳舞修身,你以後會長成大冬瓜的!硬是把我拖了去。

在闊大的教室裡,有許多哥哥姐姐們,我無疑是裡面最小的,就連老師看了我,都要鄒鄒眉。就這樣一個三歲的小胖子就在人群裡被擠過來擠過去。在教室裡,姐姐們都能把腳伸到欄杆上,而我只有在腳下墊一塊磚,才能勉強把腳搭上來。就在這樣的環境下,我已比同齡的'小女孩高出了一個腦袋。我在教室裡常常應為沒做好基本功而被留下來,就連在精英班的姐姐都要來幫我一把,我雖忍住了疼但眼淚卻不禁流了下來。我付出了那麼多卻沒有任何回報,我不禁更加痛恨舞蹈了。一回到家我就躺在床上,蜷縮著身子,一看見電視上報道出舞蹈的畫面,我就用遙控器換臺,一聽見音樂我就用手捂住耳朵,一看見舞蹈服甚至要踩上兩腳。

我又回到了這個教室,不同的是我已經八歲了。我好像明白了很多。蘭花指比原來更翹了,腳尖流出的線條是弧線的,動作更加優美了。老師每天都要誇誇我了。這樣我的虛榮心也越來越大了,直到老師說我太沒有力度了,要多努力,多幫助妹妹,我才明白了要取長補短。經過一場比賽——我輕輕地移動雙腳,用力地甩動腦袋。隨著音樂的激昂,一個轉身,一次跳躍,一次甩頭。動做是那麼完美(只是臉上沒有任何表情。我雖然只得了一個銅牌,但是它將是我今後舞蹈生涯中一劑興奮藥,激勵著我走向更大一舞臺!

舞蹈是優美的,藝術是美妙的。只有汗水與實力,才能跳出更好的舞蹈!

我的舞蹈之路作文 篇4

小時候,每次在電視螢幕上或者舞蹈室裡看到舞蹈演員翩翩的舞姿,我總是那麼神往。所以,五歲開始,媽媽就給我報名參加了“華藝”舞蹈學校的學習。

為了練舞蹈我受了很多苦。有一次高抬腿時沒站好,把膝蓋磕破了皮;還有一次前搶臉時,把臉碰腫了;有一次扳後腿時沒站穩摔倒了,磕疼了後腦勺。經歷了那麼多,我真的想放棄了,然而我卻一次又一次的堅持下來了。每當我心有放棄的念頭時,都會想起著名的舞蹈演員——孔雀公主楊麗萍。她的舞姿多麼的優美,多麼靈動有內涵。我要成為和她一樣偉大的藝術家,所以我要克服練功中的一切困難。我總是會對自己說:“美美,你一定可以的,一定要堅持下去,千萬別放棄。”當我聽到自己的鼓勵時,都會堅持下去。就這樣一次又一次地鼓勵,一次又一次的堅持。俗話說:臺上一分鐘,臺下十年功。哪一個舞蹈演員的優美動作不是經過千錘百煉才成功的?

因為喜歡舞蹈,所以在苦中我可以收穫到歡樂。記得有一次,我們班代表全校參加了全省的舞蹈比賽,我們的群舞《沙棗花香》獲得了第一名的好成績。當我們捧著金燦燦的'獎盃時,眼圈溼潤了。這時我們最想感謝的就是我的舞蹈老師田老師,是她的栽培與支援,我們才能捧上充滿榮譽的獎盃。

舞蹈是有節拍的步調,就像詩歌是有韻律的文體一樣。我愛舞蹈,愛舞蹈的美麗,舞蹈可以淨化我的心靈,舞蹈可以磨鍊我的意志,讓我變得堅強自信。

練了五年舞蹈了,我想說,舞蹈,我熱愛你!

我的舞蹈之路作文 篇5

正所謂,興趣是最好的老師。而孔子這句話恰恰為我們揭示了一個道理:取得好的學習效果,就是對學習的充滿足夠的熱忱。不同的人在相同的學習環境下所產生學習效果是截然不同的。儘管自身的素質是一個方面,但更加重要是還在於學習者對學習內容是否有足夠熱情的態度或感覺。當你對其產生了濃厚的興趣之後,自然會學得出出色。知之者不如好之者,好之者不如樂之者是在告訴我們:以知之者究其好之者,繼而有了樂之者。而往往我們的生活當中就會有因興趣產生的學習,對於我來說是舞蹈。

很小的時候,從電視、雜誌中會經常看到一些舞者們穿著耀眼的華服,化著精緻的濃妝,邁著優雅的舞步,在炫目的燈光,揮舞翩翩長裙,給人以回眸一笑百媚生的心動,又好似凌波微步、足下生蓮好美!

所以從那時起,我便決心修煉好讓自己也像她們一樣妖豔肆意。至此我便開啟了自己的舞蹈大門!

從憧憬舞蹈到學習舞蹈,再到練習,似乎每時每刻都夾雜著快樂與痛苦,我也曾想過要放棄,但我明白好之者不如樂之者的道理,我也慶幸自己一直沒有放棄。

時間在汗水的揮灑之中慢慢流逝,回頭看看自己走過的足跡流逝,原來已經八年多了。這些年來,我學了很多舞蹈:《賣木瓜》、《小卜哨》、《扇舞丹青》、《傣女》、《喜悅》、《雀之靈》現在我又開始學新的舞蹈了。

這一次的名字很好聽,是屬於自己的`獨舞《一片綠葉》。手握一把青白色的扇子,那竹色的扇骨,柔軟真絲的扇面,從乳白漸漸過渡到青翠欲滴的碧綠。整個舞蹈是那樣的迷人,輕盈的舞扇,好像一隻靈動的蝴蝶在春夏的暖風中舞動著,好美。五天後,我也輕輕託著扇子,立在教室正中。絲絲縷縷的簫聲傳來,鬆手,扇子在身前開啟,隨著音樂緩緩抬頭,我彷彿看見了一顆參天古樹,而自己,正是樹冠上的一片綠葉,清新、嫩綠。原來,這片綠葉不正是指我們嗎!青春年少,朝氣蓬勃,對未來充滿了美好的幻想,期盼中又夾雜著對未知的明天的點點擔憂。樂聲悠揚,用得還不太熟練的扇子在手中越舞越靈動,像一隻上下翻飛的綠色的精靈。曲子越來越急,卻在突然間重歸平靜,我從急速的旋轉中停下,留下一個美麗的背影。

舞蹈給了我很多,它幫助我走過了許多人生中的低谷,給我帶來的很多感悟。曾經在我對未來迷惑、彷徨的時候,《蒙古人》讓我明白,不論未來怎樣,都應該以一種曠達的心態看待萬事萬物,也要認真地走好每一步,這樣人生才不會留有遺憾;在我被誤解的時候,《扇舞丹青》讓我忽然明白了文人士大夫的那種堅持,那是對自己的信念的一種堅持,即使全世界的人都不理解,也不會改變自己去附和眾人;在我孤獨寂寞的時候,《小卜哨》讓我知道自己其實並不孤獨並不孤獨。

也因為有了舞蹈我才發現自己原來從不曾放棄一直擁有。

我的舞蹈之路作文 篇6

我從小就想成為一隻小天鵝,在舞臺上盡情舞蹈,演出我的風采。所以看到身邊學芭蕾舞的小夥伴們跳起舞來像一隻只小天鵝一般輕盈,我就被芭蕾舞深深吸引了。在媽媽的支援下,我報了名,開始了我人生的第一次藝術生涯。

“芭蕾,有足尖上的舞蹈之稱。”我懷著好奇與興奮的心情,開始了我的第一堂課。首先,老師教我們芭蕾的基礎動作:踢腿、下腰、彎腰碰地等。這些動作對剛學的我來說是苦不堪言,疼得眼淚不爭氣地嘩嘩流下。當我看到其他同學跳起舞來,一隻只“天鵝”像流動的音符一般輕盈,而自己卻跳得像一隻張牙舞爪的螃蟹時,感到十分苦惱。同學們又笑我像一隻笨頭笨腦的天鵝,聽到這些話,我的內心受到了極大的'打擊,又傷心又難過,眼淚奪眶而出,以往對芭蕾的嚮往都化為烏有。當時的我還想過放棄,可媽媽鼓勵我堅持下去,還勸告我:“不管學什麼都不會這麼容易的,只要你在家裡多下苦功,一切都會好起來的!”

從此以後,我每天都在家裡刻苦練舞。一天天過去了,身子終於輕盈了,舞步也飛揚起來了,高貴典雅的氣質深深進入骨髓,哪還有“螃蟹”的影子呢?

考驗人的時候到了,在一次課堂中,老師突然說:“下星期我們要進行考級,請同學們回去好好準備!”雖然這時我的舞蹈在班級裡遙遙領先,但心裡還是有一絲緊張和害怕。我在心裡暗暗發誓:“下星期的考級,我一定要好好表現,取得一個好成績!”

考級如期而至,當老師點到我的名字時,我懷著忐忑的心情上場了。當優美的芭蕾音樂緩緩響起,我頓時忘了緊張,並深深陶醉在其中。我踩著緩慢的音樂翩翩起舞,此時此刻,從未有過的輕鬆在我心底油然而生,全部觀眾都為我的表現而喝彩!

有這樣一句話:“成功的花兒,人們只驚歎它的豔,誰知道它為了成功,浸透了多少的血和淚?”這段舞蹈生涯,讓我領悟到了只有努力克服困難,才迎能來成功!

我的舞蹈之路作文 篇7

伴隨著輕柔的音樂,好似一隻美麗的蝴蝶站在舞臺上翩翩起舞;宛若一隻自由快樂的小鳥在臺上盡展身姿。這,便是我鍾愛的舞蹈。

初學舞蹈時,我才七歲。對一切還是朦懂無知,只知道我喜歡舞蹈,我要好好學習舞蹈。

剛接觸舞蹈,真的很苦。下腰、劈腿、壓肩,哪個都令我刻骨銘心、難以忘懷。老師也很嚴厲,做得不好:踩錯了、偷懶了,都得罰。每次跳完舞回家,我都是渾身腰痠背痛。第二天起來,坐也不是,站也不行,好像一動就全身痠痛,似乎要散架了。儘管如此辛苦,但我還是咬咬牙堅持了下來。因為我知道既然你選擇了它,就不能半途而廢。哭又有什麼用?哭完之後還不是要去練,要加倍地練。現在的辛苦,為的是將來能夠更加綻放自己的光彩。

現在的我,已經是舞蹈八級的學生了;現在的我,已經能做更多難度大的動作了;現在的我,能夠自信地站在舞臺上,綻放自我。望著那一張張榮譽證書和一個個獎盃,不正是我在舞蹈房中旋轉、跳躍、揮灑汗水時所得的.戰績嗎?舞蹈房外哈氣成煙,而我在像蒸爐一般的舞蹈房內展現身姿,汗水竟浸透過我的練功服,一遍又一遍,溼了又溼。最終,我收到了成功的舌頭。

這便是我的舞蹈之路,一條崎嶇又不平凡的路。

我的舞蹈之路作文 篇8

慢慢地,慢慢地走過那五彩的舞蹈之路,回過頭來,我看到了自已一步步成長的腳印。剛滿十一歲的我卻走過了五年拉丁舞之路,這五年的拉丁舞之路充滿艱苦與歡樂。

七歲的時候我被媽媽送進了一個拉丁舞培訓班,從此開始了拉丁舞之路,那時的我跳舞時方位不明,左右不分。動作搖搖擺擺,就象一隻小笨熊。但是除了正常的每週兩次拉丁舞課,我每天晚上都要在寂靜的牆角邊練習手位、頭位。慢慢地又學會了倫巴、恰恰、牛仔…..在老師的嚴格訓練下,我的基本功開始有了進步,隨著年齡的增長,我對拉丁舞也逐漸地有所瞭解。

越往下學動作越難,特別是每次練習一些難度比較高的動作,一次比一次痛,但我還是一次次地堅持,讓我走到了今天。為了掌握好每一個動作,我被老師訓過,被媽媽罵過,自已哭過,但我並沒有放棄拉丁舞這熱情的舞蹈,只因為我喜歡它。

去年夏天,我為了參加武漢的才藝比賽,幾乎每天都要進行排練,有時在教室,有時在家裡。為了把這支舞跳得非常好,我連晚上睡覺都在想這支舞的動作。就這樣,在老師的指導下,在刻苦的`練習下,我的舞蹈得到了很大的提高,終於在那次的才藝比賽中獲得了兒童組的銀獎。

五年的拉丁舞之路,充滿著笑聲,充滿著艱辛,但是我願意繼續走下去,直到永遠。

我的舞蹈之路作文 篇9

走進舞蹈房,黃色地磚的觸感是那樣熟悉,如一位親切的老友。鋥亮的鏡子反映著舞蹈房中一切擺設。窗戶敞著,外面點點綠意與高樓的影子晃進窗戶,微風拂過,樹葉在微微顫動,顫動的葉片上閃爍著點點日光,縷縷陽光斜穿進屋中,溫暖柔和。

我坐在地上,看著那面大大的鏡子,我放佛看到了以前的我,學舞蹈時的記憶一片一片緩緩湧上心頭。

初學舞蹈,我站在舞蹈房中,好奇地左看右看,對未知的領域與未來充滿了嚮往。第一節課,練習基本功,壓腿時,我雙腿一叉開,稍稍用力,雙腿便平平的貼在地上。再看看周圍的同學:有的身子還架在半空中,死活壓不下去;有的被老師硬逼著勉強壓下去了;還有的眼眶紅通通的,兩行淚還掛在臉上,小嘴角都要垂到下巴了。我得意洋洋,還是我厲害嘛,別人都壓不下去,就我輕輕鬆鬆地壓下去了,別人都比不上我,嘻嘻!我正想著,老師走過來了,她看到我輕鬆完美的動作,吃驚極了,眼中寫滿了驚訝與讚歎,她忍不住嘴角上翹,毫不吝嗇地對我伸出大拇指,出聲讚揚:“你太棒了,你在舞蹈方面有天賦啊!”因為老師這句讚揚,我回家得意了許久,媽媽說,我的尾巴都要翹到天上去了!

回憶到這,我突然笑了,心中滿是溫暖。這不禁令我想到了六級時的一個不算愉快,卻收穫滿滿的小插曲。

陽光依舊從窗戶斜穿進來,依舊是暖洋洋的,可我的心情卻十分低落——每年元旦,各個舞蹈班總要排一個舞蹈,今年也一樣。可今年的舞蹈卻格外難跳,動作的難度係數其實並不高,可是繁雜多樣的動作花樣與難踩的拍子卻如兩個門神,把我堵在了“路口”,不讓我在舞蹈排練的道路上繼續前進。我有點仿徨無奈,有點不耐煩,更多的卻是沮喪。每次我在排練中做錯了動作——不論是大動作的不完美,還是左右手、左右腳動作弄反,或是拍子踩錯了,老師總是和顏悅色地一遍遍教我。在她上揚的`嘴角、親切的話語、鼓勵的眼神中,我更加沮喪,無奈,甚至是對前方對未來產生了懷疑。我真的適合走這條路嗎?

那一天來了,我又一次在排練中做錯了動作,老師大步流星地走過來,語調高昂:“你又做錯了!你知不知道,這一節大家陪你練了多少次!我教了你多少次!你知不知道!”老師神情嚴肅,臉上的肌肉繃得緊緊的,睜得大大的眼睛中滿是恨鐵不成鋼的無奈。我沮喪極了。過了一會兒,老師平靜下來,對我說:“你記不記得,我曾說過你有天賦,這一段並不難,我相信只要你堅持,一定可以把它攻克下來的,要有信心。”說完拍拍我的肩,我抬起頭,老師眼中的鼓勵,好似我堅強的後盾,令我自信起來。之後,我抓住機會就去問老師,跟著視訊一步一步練習動作,胳膊酸了,腿痠了,卻毫不自知。我成功了,我把一整段舞蹈練得滾瓜爛熟,我成功了!

我坐在舞蹈房中,眼中滿是堅定與暖暖的笑意,在跳舞這條路上摸索著成長,我已經收穫了很多很多,與舞為伴,我並不孤獨。

我的舞蹈之路作文 篇10

舞蹈有各種各樣的,但是有一種舞蹈將動物的美麗完全呈現了出來,那就是孔雀舞。我國著名舞蹈家楊麗萍老師就非常擅長孔雀舞。一次偶然的機會我喜歡了孔雀舞。

一天,我在電視上無意中看到楊麗萍老師在跳舞。那舞姿如此優美,彷彿一隻美麗的孔雀在音樂中翩翩起舞。這時我不禁產生了一種念頭學舞蹈。我跑去跟正在忙碌的父母說。父親冷冷地笑了一聲說:“你每天不好好學習,天天想著這些鬼東西。”我在心裡暗暗發誓:“到時候看著,我一定會取得好成績的,讓你不再那麼小瞧我。”媽媽接著說:“有想法是不錯的,但是練舞蹈很疼的。如果小時候練還行,可是你已經都這麼大了,你確定?”我自信地說:“再苦的事,我一定不會放棄的,毛主席說過世上無難事只要肯登攀。”媽媽雖然答應了,但是還是不相信我能堅持。

過了幾天,媽媽帶我來了一個舞蹈班,有各種各樣的人在學不同的舞蹈。媽媽為我報名了。報名的第一天,老師讓我們練習壓腿,那疼痛彷彿有千萬根針紮在我雙腿。我的眼眶充滿了淚水,我想哭,可是當我想到爸爸那不相信我的眼神,我收住了眼淚,忍住疼痛繼續練習。

回到家,我不停地練習,我終於慢慢地覺得不再疼,爸爸看見了笑了笑並點了點頭,我更加自信了。我仰望著窗外的雲朵,彷彿它們正衝著我微笑。

第二天我去舞蹈班,老師很疑惑,覺得我從昨天到現在完全變成了一個人似的。她疑惑的問我:“你是怎麼做到的.?”我自信地對老師說:“昨天我練習了很久,才有今天的成果。”老師把我評為了模範榜樣,當時我心裡美滋滋的。回到家我把好訊息告訴父母,父親打消了之前的所有想法。我很自豪。

這就是我與舞蹈的不解之緣,這就是我走的舞蹈之路。雖然這次經歷很短暫,但是這一次經歷讓我深深的懂得了堅持就是勝利。