精選舞蹈作文600字錦集9篇

在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的舞蹈作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選舞蹈作文600字錦集9篇

舞蹈作文600字 篇1

堅持,說起來容易,做起來可就難了。以前我是個懶惰的孩子,做事總是半途而廢,很難善始善終。可從那件事起,我終於明白了,只有堅持才會取得成功。

看到好朋友在學舞蹈,我非常羨慕。回家告訴媽媽,媽媽說:“學舞蹈很累的,要不怕吃苦。你不要只看到人家在舞臺上表演的時候非常好看,卻不知道他們在下面要付出比別人多多的`努力。俗話說的好‘臺上十分鐘,臺下十年功’,你能做到嗎?”我輕鬆地說:“沒問題,我能行。”媽媽說:“那好吧!你能堅持下來就行。”

我第一天上舞蹈課,舞蹈老師讓我換上舞蹈服和舞蹈鞋,換好以後,看到衣服和鞋穿在身上真漂亮,想象著自己在舞臺上美麗的舞姿,忍不住轉了一圈,就高高興興的跑進舞蹈室。進入舞蹈室,沒有看到她們在跳舞,而是看到她們把頭彎到地下,這是怎麼回事呢?老師說來試一試吧!我就輕輕地把頭彎下去,腰還沒彎下,一下子摔到在地上了。我滿臉通紅地從地上爬起來。老師微笑著安慰我說:“沒事,多練幾次就好了。”我只好一次一次地練習,結果還是一次一次地摔到。

終於下了課,我垂頭喪氣地回到家,悶悶不樂的把自己關到房間裡。媽媽走過來問我怎麼了?我就大哭起來,告訴媽媽我不想學舞蹈了。媽媽很嚴肅地說不行,一定要堅持到底。我就大哭大叫起來,媽媽說如果做什麼事情,碰到一點困難就退縮,那就什麼也幹不成。在媽媽的說服下,第二天我按時去了舞蹈室。又經過一次一次的摔倒,一次一次的爬起,終於我學會了第一個動作,慢慢的我堅持下來了。

舞蹈作文600字 篇2

她有一張瓜子臉,兩顆又大又明亮的眼睛,稍尖兒的鼻子,一張愛說話,愛聊天的大嘴巴,還有一頭烏黑髮亮的頭髮!她很苗條,這不正是舞蹈的好身材嗎?

瞧,她正在教室裡大汗淋漓地排練著民族舞蹈《古扎麗古力》這個舞蹈是精心準備去參賽的。她們上週剛剛比完賽。在比賽時,她們的舞蹈動作非常簡單,她怕自己這個舞蹈拿不到獎,就堅定地告訴每一位舞員:“這個舞蹈越簡單,動作、表情就應該越豐富,笑容越要燦爛,就越能表現出新疆人民的幸福,沒有任何東西跟都能贏的笑容”她的話讓全體人打起精神,拿出最佳的狀態。“要讓在場的所有人,看到世界上最美麗的笑容!”她又鼓勵了團隊的所有人!

音樂聲響起。隊員們個個笑容滿面,一雙雙眼睛像似在訴說著新疆人們的幸福。舞蹈老師曾說過:“在舞臺上眼神也是肢體語言。”所以表演時她利用明亮的眼睛,讓眼睛裡有著絲絲笑意,表達音樂內容讓觀眾從她的眼睛,你的肢體讀懂她的內心。賽後,她偷偷看了一下評委評的分數,果然,老師說的沒錯,我們成功了,獲得了高分。

表演完後,回到座位上她傻笑了一會兒,問媽媽:“您覺得這次我跳得怎麼樣?”媽媽高興的回答:“你跳得好極了!”笑了笑又問老師。

“你的笑容很美,我相信你會好好利用你的`眼神、動作表情,來帶給大家快樂!”老師輕輕摸了摸我的頭又說。我幸福的笑了笑。

“耶!”老師給我們照了幾張合影留做紀念!

這只是其中的一次比賽,她從二年級就參加群舞,獲得二等獎,去年還去體育館中心,參加過第十四屆省運會閉幕式呢!

她熱愛舞蹈,她多想成為一名舞蹈家,用她的靈氣、肢體的優美,給人們帶來更多的快樂。她會努力的!

你們知道她是誰嗎?她就是我——這個“舞迷”!

舞蹈作文600字 篇3

一個大雨天,我呆在教室外,看著教室裡的同學,一個個身著白裙,翩翩起舞,我的眼睛都看紅了。

回到家,我趴在床上一個勁兒的哭啊哭的,我好想和他們一樣,像一隻天鵝,身著白裙,在舞臺上翩翩起舞。

於是,我拜託爸爸媽媽給我買了許多教小孩子跳舞的光碟,每天,我都模仿著她們跳舞的動作,努力做到最好,沒事時,我就跳一曲。

同學們還在練習,還有十五天就要參加比賽了,她們練習的更緊了,我總在她們練習的時候跑到教室外面看她們跳舞,跟她們學著舞蹈動作,幻想著我是在和她們一起跳。她們練罷了,我便回家跳,我把我的身體與我的心融入到了舞蹈中,既學光碟上的舞蹈動作,又學同學們的舞蹈動作。

走在校園內,沒事時,我就會忘我的舞蹈,手臂的舞動,身體的舞動,舞蹈把我帶進了一個無比美麗的世界。

很快,到了參加比賽的前一天,可是,一個不幸的訊息也隨之傳來了,原本是這個舞蹈中的一員的一位小朋友突然聲了病,好像是很重的病,“唉,兩個月的'努力就要在這一刻毀了。”一位女老師說到,其他的同學也都搭拉著臉,默不做聲,“我們該怎麼辦啊,少了一個人,這個舞蹈就完了。”老師又說到。

“我可以試試嗎?”我說,“你?”老師向我望了過來,“你行嗎?跳一段看看吧。”“哎!”我爽快的答應了一聲,蹦了過去。

“開始吧。”老師說,“嗯。”我點了點頭,開始舞蹈。

一曲終了,老師驚訝的望著我說:“好苗子啊,怎麼現在才發現,就你了,快來練吧。”我激動的熱淚盈眶。

比賽的日子終於到了,很不巧,下起了雨,但比賽並沒有應為下雨而推遲進行。

“下一個,由**國小帶來。”報幕員的聲音響了起來,我們走上了舞臺,音樂開始響起。

雨中,我身著一襲白裙,翩翩起舞!

舞蹈作文600字 篇4

我特別喜歡跳舞,4歲的時候,我就開始學習跳舞了。

剛開始,我什麼都不會,老師就一步一步的教我練習基本功。“首先,我要教你們踢腿。”老師說。聽完老師的話,我們好奇地瞪著眼睛望著老師給我們做示範。只見老師把腿踢到頭頂上,腿筆直的,就像一把劍一樣。我心想:這還不容易,把腿踢到頭頂上不就行了嗎?接著,老師又要教我們下豎叉。老師剛下完豎叉,我又想起了老師下去的場景,腿像數字“一”一樣,沒有一點彎曲的地方。

看完了老師的`示範,老師叫我們自己練習。我先踢腿,結果踢得高,腿不直。腿直了,可是隻踢了幾十釐米。下豎叉吧,就是腿彎彎的,像條小蛇一樣。這時吳老師走過來說:“楊奧芳,你要認真的學習,掌握動作要領,這樣才能學會的。”

我牢牢地記住了老師的話,反覆的練習起來。每天晚飯後,我就開始進行舞蹈基本功的練習。每次練習基本功之前,都要做一些準備活動,包括抻抻筋、踢踢腿。活動充分後,就開始練下腰、劈叉、前橋、後橋等基本功。

起初,由於腰很硬,動作總是做不到位,我很著急。媽媽看到後說:“你是小孩子,你的腰雖然很硬,但是經過反覆練習,你的腰會變軟的。”於是,媽媽就幫助我一起進行訓練。我做下腰動作,讓媽媽給我量一下手到腳的距離。最初的距離是42釐米,經過每天的練習,我感到我的腰一天比一天軟,動作越來越規範,大概經過一個月的時間,我終於可以用手抓到腳了,這些天的吃苦流汗沒有白費。

後來,老師說我的基本功有了很大的進步,又教了我一些舞蹈。我終於會跳舞了,我真開心啊!

舞蹈作文600字 篇5

我最喜歡的書就是《24小時新課標作文指導》了。儘管它是一本普普通通的作文指導書,但我覺得它對我的幫助非常大。我覺得這本指導書很別具一格,它不像別的輔導書一樣只知道教育我們,那麼枯燥乏味,它像一本童話一樣,有那麼美的作文,同時又有深刻的'含義。

當我剛拿到這本書時,立刻被它的內容深深地吸引住了。它裡面的內容五花八門,而且門門有新意。例如目錄吧,別的書都是直接“記事”、“寫人”、“寫景”、“狀物”等,而它呢,卻是“輕鬆點兒,別以為作家就那麼難當”、“文章不是無情物”、“哈羅,我最關心的人是你”……瞧,多麼別出心裁啊!

這裡面的作文都是好作文,並且都十分有趣、充滿童真,沒事兒還可以好好揣摩揣摩。我特別注重“閃了一下”的想法,這是為什麼呢?因為我在這本指導書裡發現,“閃了一下”的想法往往是特別好玩、特別有價值的。用我的話說,“閃了一下”的作文在我眼中可是一字千金的哦。還有就是我以前怕寫別人寫過的文章,總覺得沒意思,不夠新鮮。看了這本書後,我改變了看法,其實只要另外加一些作料,換一種寫作方法,別人一定會喜歡看的。有時寫日記或週記,沒材料可取了,就到《24小時新課標作文指導》這本書中找那些已經幫我們列好了提綱的題目,這樣寫出來的作品,往往能得到老師的誇獎。

以前我寫作文總是絞盡腦汁,費盡心思地去想材料。現在好了,一書在手,作文不愁!自從有了這本輔導書,什麼也不用煩。每次寫作文,我就好象開始了一場筆尖上的舞蹈,再也不會空洞、無聊了,下筆也特別有神,藍字兒一個勁兒地往外湧,直到整張紙都填滿了還不想住手。從此,我愛上寫作啦!

舞蹈作文600字 篇6

如果一杯索然無味的白開水生活中,加入酸甜苦辣就會變的美味,而舞蹈就是我生活中的一包調味粉。

記得還是一年級時,媽媽給我報了一個拉丁舞班。我很高興,因為我從小就喜歡舞蹈。可沒想到甜蜜之後迎面而來的卻是苦練。

我剛學了不久,老師要給我們"開胯"。我不知道什麼是"開胯",只見其他同學都皺著眉頭,便想一定很痛。

我是第一個,我躺在練功墊上,閉著眼,咧著嘴,緊張的渾身顫抖,兩腿叉開,雙腿併攏,老師使勁兒摁著我的膝蓋往下壓,我頓時感到一陣撕心裂肺的疼,像有人拿刀子割我的'肉。我疼的哇哇大叫,眼淚,鼻涕一時間奮力湧出,真是"一把鼻涕一把淚"。我在也忍不住了,趁老師愣神的功夫,翻身朝一個角落爬去。並大聲的向老師發出抗議。晚上回到家,我一邊揉著腿,一邊哭著對媽媽說;"我不學了,太苦了。"媽媽先看了我一會兒,然後對我說:"老人們常說'嚴師出徒技必高','吃得苦中苦,方為人上人。'你怎能為了這點小苦,就放棄?"我遲疑的望著媽媽,點了點頭,堅持了下來。

其實,舞蹈不僅有苦,甜也有很多。

那是前年,由於我的刻苦努力,終於可以考銅牌了,望著那麼多的評審員,我的心中像揣了一隻兔子似的,上躥下跳,一直怕考不上。音樂響起來,我的顧慮早已拋到腦後,完美地完成了每一個動作。

兩個星期過去了,我拿到了銅牌過級證書,捧著那個藍色小本,我高興的又蹦又跳,剛下車就一溜小跑回家報喜了。

到現在為止,我已有五年的舞蹈歷史了,演出過,考級過,比賽過,苦過,哭過,也笑過,酸甜苦辣都嘗過。雖然付出過不少努力與汗水,但也收穫了許多。

舞蹈,酸甜苦辣四味皆俱,苦多,甜更多。我愛它的節奏,愛它的嫵媚,愛它的步伐,我愛我這酸甜苦辣的舞蹈生活。

舞蹈作文600字 篇7

去年暑假,我和夥伴們迎來了一場特別的舞蹈比賽。

“同學們,今年暑假我們要參加東莞市一年一度的舞蹈比賽,現在禮物到比賽還有三個月的時間,你們一定要全力以赴,爭取拿到一等獎,你們能做到嗎?”同伴們異口同聲的說:“我們一定會做到的!”

“好了,我們要趕快練習舞蹈,加強舞蹈功底,不要鬆懈,雖然離舞蹈比賽還有一段時間,但是我們一定要全力以赴,就算是一個小小的練習我們也要認真,舞蹈一定要多練,練的時候要注意一些細節,動作要優美,下叉時腿要伸直,要繃腳……好了,我該說的已經說完了,現在大家壓壓腿,等一下我來教舞蹈動作。”賈老師說完後我們都去壓腿了,我把右腳放到把杆上,左腳開始慢慢的'往後退,肚子貼在右腿的大腿上,堅持了十秒,我把腿放下來,把左腿放上去,左腿是我的弱點,我一直下不下去,因為這個我還被老師教訓過。我深吸一口涼氣,閉緊雙眼,握緊把杆,下了下去。我睜開眼睛,不由得大吃一驚,我竟然下了下去。壓腿壓好了,賈老師嚴肅地對我們說:“現在我們開始學舞蹈,因為時間問題我們要抓緊時間,不然舞蹈是排不好了的。好,我們先把右手抬到你們頭頂的斜上方,再把左手搭上去,在上面做一個‘小火花’,再把雙手放下,放在肚子前,右手舉高放下,左手舉高放下,然後再做一個‘小火花’……”我們跟著老師做了一遍又一遍,我們的汗水浸透了我們的衣服,我們還在練習。

回到家,我第一件事就是放下書包,換上舞蹈鞋,開始練舞。我找到老師說的舞蹈音樂,跟著音樂跳著舞,有些動作做的不好,腿沒抬高,下叉時腿沒伸直,蘭花指做的不好看,動作沒跟上音樂,都要重做一次。我覺得很無聊、很煩躁,但又不能放棄,只能咬牙堅持下來,繼續一心一意的練。

終於熬到了舞蹈比賽,我們在眾目睽睽之下、在閃亮的燈光下完美地跳完了這支舞蹈。

正所謂臺上一分鐘,臺下十年功。美麗的舞蹈背後,是我們大家的努力。

舞蹈作文600字 篇8

我從小就喜愛舞蹈。四年級剛開學,我參加了舞蹈班,雖然訓練很苦,但我決定要堅持,不能半途而廢。

在舞蹈班裡,老師先教我們基本功——劈叉,下腰,踢腿等。劈叉比較難,我開始只能劈下一點點,後來我慢慢地劈多一些,很疼,我想放棄了,但想到不能辜負老師的期望,不能做事半途而廢,我就帶著這個信念,在老師的鼓勵下堅持著,最後我終於劈了下來,高高地坐著,不過還是有一點偏。我堅持著,刻苦著……

老師給我們排了個舞蹈,叫“鈴鐺少女”。從那時起,我們進入了緊張地排練當中。因為有了基本功,所以練起來就不那麼困難重重了,但是,這支舞蹈比較長,有好些動作還是做得不太到位,我越練越急,心裡更是七上八下的.,同伴們見我不會,過來幫助我,老師也過來指導我,我反覆地練習。無論天氣多麼寒冷,作業多麼繁重,我們都堅持練習,努力做好每個動作,終於熟練地掌握了那些高難度的舞蹈動作。為了我們的夢想——我一定要取得成績!

終於,到了比賽的那一天,我們早早地化完了妝,來到了比賽現場,哇!好多選手啊,小到幼兒園小朋友,大到上高中的大姐姐,人聲鼎沸,我的心頓時緊張起來,比賽開始了,時間一分一秒地過去,老師叮囑著舞蹈的動作要領和細節,“下一個節目……”該我們上場了,熟悉的音樂響起,我們戴著鈴鐺,踩著節奏,掛著燦爛的笑容,以接近完美的動作,跳完了整套舞蹈動作,全場響起了熱烈的掌聲,我們期盼著成績,當老師告訴我們得了金獎時,我們開心極了,一蹦三尺高,我終於嚐到了成功的喜悅……

跳舞要付出汗水,成功要付出努力,我愛舞蹈!

舞蹈作文600字 篇9

5歲的時候,媽媽覺得本寶寶身子坐不直,身姿不夠正,決定在少年宮給本寶寶報一個男生舞蹈班。本寶寶的舞蹈生涯從此開始了。

男生舞蹈班是個公益班。公益班不要繳學費,這讓媽媽覺得上學和玩耍差不多,媽媽和我都沒有帶著學習任務的壓力。

舞蹈老師是個男老師,個子高高大大,嗓音很洪亮。班上剛開始有14個寶寶,後來有寶寶受不了練舞蹈的磨難,陸續有人退出,現在只有9名同學。

學舞蹈從壓腿、壓肩、壓跨 、踢腿等基本功動作練起,老師每個動作都教得十分認真。

壓腿是個苦差使,老師讓寶寶們先把腿架在綁杆上,然後再命令我們用胸部貼靠腿部使勁壓腿!剛壓腿完,還沒等寶寶們歇口氣,老師又要求大家壓肩,剛想休息一會,老師又“下令”讓我們劈叉、踢腿……。寶寶們各個累得吱牙咧嘴,腰痠腿疼,筋疲力盡。

更苦的是,老師讓寶寶們下腰,老師幫同學們一個一個地下腰,下過腰的同學們起來都叫苦連天。其中一個寶寶立足不穩,“撲通”一聲摔了個跟頭,引起大家鬨堂大笑。

後來大家堅持練習,很快就適應了這些基本功。

班裡面有個費娃娃(蕪湖土話,就是人們常說的痞孩子),是個典型的多動症,每次上課都只能練習一會兒,然後就喜歡躺在地上打滾,老師也拿他沒辦法,找他的'媽媽談了幾次,效果也不大。

關鍵是他就站在本寶寶旁邊,老是干擾我,這讓我很煩惱。後來老師實在看不下去了,就讓他一個人站在比大家遠的地方自娛自樂。我才算清淨下來。

舞蹈班的老師對本寶寶很欣賞,說本寶寶跳得認真、跳得到位,悟性很好。上舞蹈班第一學期就把寶貴的優秀學員稱號給了我。這讓我感到很開心。

於是我很愛舞蹈,一直跳到現在。