【精品】書法比賽作文彙編六篇

在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的書法比賽作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】書法比賽作文彙編六篇

書法比賽作文 篇1

星期二,我和姜祺、李司赫去學校餐廳參加學校書法比賽。參加這次比賽的`人員是從班級裡選出來的。因為這是我第一次被選上校書法比賽,我很激動。

開始比賽了。高年級的大姐姐把紙和題目一張張發給我們,江老師也過來教我們怎麼寫。我看了看題目,不由得讓我大吃一驚。比賽怎麼只用寫一首杜甫的《清明》就好了?不過這也讓我有點高興,因為可以少寫一點字,時間上寬裕點。比賽結束了,我們分別把考卷交了上去,離開了考場,高高興興的跑回教室。

今天,我對這次比賽比較有信心,因為一直都有堅持練字。希望我能取得好成績,為班級爭光。

書法比賽作文 篇2

在我的人生的長河中,聚集了無數顆晶瑩的水珠,而有些水珠卻隨著歲月的流逝已暗淡無彩。但是,其中有一顆水珠,它永遠是最晶瑩最美麗的一顆,並且永遠保留著那迷人的色彩。 那是一個炎熱的夏天,我們學校接到通知要派五個人蔘加市裡舉行的書法大賽。我們的老師把這個沉重的擔子交給了我。當我聽到這個訊息時,我的心裡少了一份輕鬆,更多了一份沉重。

早在兩年前,我就離開了書法殿堂。當我離開的時候,我是多麼的不捨呀。望著那一張張熟悉的面孔,想著和那些同學相處了一年多。雖然時間不長,但是我們卻結下了深厚的情誼。 教我們書法的是一位和藹可親的老師,他的年齡已經很大了,但是在他的身上,一點都看不出老的樣子。他平時總是笑眯眯的,我非常喜歡他。並且,我們的老師寫的字非常漂亮,宛如行雲流水。 我們的老師除了書法,最大的愛好便是養花了。每次來到學校時,總見他拿著一個精緻的水壺在教他的花。他養的花品種多級了。有月季花、鳳仙花、還有太陽花、仙人球......還有叫不出名字的花,美麗極了。

我那時總愛問一些幼稚的問題,但是他總會詳細的給我解答,一點都沒有顯出不厭煩。他每次給我解釋的都能讓我心服口服,於是他在我的心目中的.形象是高大的。不過當然也有他回答不出的問題。比如說有一次我問他同學們給我猜的謎語:先有雞還是先有蛋?這回可把他給難住了,看著他抓耳撓腮的樣子,我不禁哈哈大笑起來。不過他也是有嚴厲的一面的。在我們的書法上,我的老師容不得我有半點馬虎。那一次,我連一個自戀了好幾個星期都沒過關於是便想偷懶,不想寫了。這時,老師走到我的面前,當著全班同學的面對我說:“不想練你來這幹嘛,還不如回家歇著去。”我當時就覺得委屈極了,眼淚就不爭氣的掉了下來。 過了好長時間,我還一直對這件事耿耿於懷。

有一天,老師找到我,笑嘻嘻的遞給了我一塊糖,我生氣的把頭扭在一邊。這時老師並沒有生氣,而是語重心長的說:“一丹呀,你要記住我說的話,無論做什麼事一定不能半途而廢,見此到底才是成功。”我扭過頭來,望著他那雙對我滿懷期望的眼睛,心裡感到慚愧不已。 而今天,我卻和我那敬愛的老師和親愛的同學分別了。但我請老師相信:我一定會把我的字寫好的。想到這裡,我加快了腳步,來到了書法室。重新握著那枝毛筆,心裡頓時感到充滿了力量。就這樣,我在書法室裡度過了一個難忘的下午。

每當我想放棄不練時,就總想到我們老師對我說的那句話。 第二天參加比賽時,我非常的從容鎮定,一點都不慌張,因為我已覺得我已經做好了充分的準備。功夫不負有心人,在這次書法大賽中,我取得了良好的成績,不僅為襲擊贏得了一份榮譽,而且也為學校增了光彩。我相信,當我的老師和那些同學們也聽到了這個訊息,也一定會替我感到高興吧。 這就是我在人生長河中最珍貴的一滴水珠,它記載了我第一次參加書法比賽的經歷,同時也是我人生中的一課。也正是這一課,讓我認識到了一個簡單的道理:堅持才能成功!

書法比賽作文 篇3

今天,是3月10日,在凱旋花園裡,迎面就飄來了一股墨水的氣味。走近一看,原來今天要在凱旋花園舉行一個書法大賽呀!

這個大賽的名字叫作“清遠市富域凱旋花園杯印象法國青少年書畫大賽”。大賽裡的人真多啊!有參賽選手、家長和老師。

你看,參賽選手們一個個都很認真的在寫。有的選手臉上有著煩惱的.表情,像是遇到什麼困難。有些滿臉開心的表情,像是寫得很好。有些胸有成竹的樣子;有些專心致致的樣子;有些左顧右盼,好像寫書法拿不了什麼主意似的…...

而有些家長呢,有些樣子很興奮,有些家長就愁眉苦臉,生怕自己的孩子不會寫。而有些家長更是擔心了。一來到,就幫孩子做好準備,孩子在寫的時候,又是幫孩子拿紙張,給孩子備墨,又是給孩子遞水,有些家長看見孩子寫得慢生氣了,又有些家長在一旁指手畫腳。孩子都急得滿頭大汗。

我們小記者來到一位選手旁訪問,在一旁的家長就對我們說,你們去訪問別的孩子吧,我的孩子還要比賽呢!她就生怕我們打擾了她孩子,也許我問的時間不太對,不過如果我是家長,我會讓孩子接受採訪,也許他能從中得到鍛練呢。

你覺得你參加了這次採訪有收穫嗎?我就有收穫!

書法比賽作文 篇4

要舉行書法比賽了,我們平時沒有少練習,我也抓緊時間練不僅在學校練,回家也寫完作業我也會練上一會。我希望自己在比賽中有好的表現。

書法比賽開始了,我的心“蹦蹦------”地跳個不停,可緊張了。我的`手心都快冒出汗來了,我手握著毛筆,有點發抖。這時,老師說慢慢寫,別緊張。我努力使自己平靜下來,用心寫好每一個字。時間一分一秒過去了,我的字越寫越順手,終於,寫好了,看著自己寫的字想:真棒!比家裡寫的字好多了!

過了幾天,比賽結果出來了,我們班有三名同學榮獲書法小明星的稱號,我也其中之一,手捧獎狀和獎品,我非常高興,我暗暗下決心:以後要更好練書法,爭取在下一次比賽中再為班級爭光。

書法比賽作文 篇5

在前幾天的一節英語課上,王老師告訴我們市裡要舉辦英語書法比賽,全校都參加,最後選出最好的到市裡比賽,我欣喜若狂,這不就是我的強項嗎?我非拿下不可。

這節英語課老師給我們每人一張紙,讓我們在10分鐘之內把指定內容寫到這張紙上……10分鐘到了,我滿意的交上了這張紙。

老師說每班選出兩個人,我覺得其中一個名額非我莫屬,畢竟大家公認我寫的好,我的自我感覺也還不錯。就這樣,我滿懷信心的等到了那一刻。

公佈結果的'那節英語課剛開始我挺興奮,但到了後來,我就高興不起來了。老師說,標準的英語都要書寫傾斜,全班沒有一人書寫傾斜,所以,全軍覆沒!

英語課結束了,我失魂落魄,倍受打擊,感覺天塌下來了一樣,所以這一天我都無精打采,心情差到了極點,我想哭,想把傷心和煩惱都哭出來,。但我知道哭是沒有用的。

從那以後,我更清楚並明白細心是多麼重要!所以現在,我也要把這顆心裝進我的心裡,爭取以後做一個細心的人!

書法比賽作文 篇6

梅雨時節,細雨綿綿,卻擋不住我去南京科技館參加書法比賽的熱情。

南京科技館坐落在雨花臺附近,從遠處看上去十分的壯觀。走近科技館的大門,首先映入眼簾的是一個巨大的場館,好似一塊巨大無比的岩石。道路的兩側綠草如茵,灌木叢中海有五顏六色的花朵,柳樹的葉子隨風飄蕩,歡迎我們的到來。科技館綠意盎然,讓人心曠神怡。

我走進科技館,一張張圖片,一件件陳列品,還有無數個高科技產品,讓我眼花繚亂,甚至目瞪口呆。在高科技體驗區,我還體驗了未來的車、自行車,讓我驚歎。最讓我害怕的是體驗飛機出現故障、發生地震以及震後逃生的.時刻,每一項都驚險無比。

參觀科技館是次要的,我還要在科技館裡寫書法參加比賽呢。不知不覺就到了比賽的時間,我拿起工具,走進偌大的比賽現場,裡面無數個桌子井然有序,雪白的毛氈鋪在桌子上,那就是我們書法比賽的戰場。隨著監考員一聲令下,比賽開始了,只見大家一聲不吭專心致志地埋頭寫字,毛筆在宣紙上寫出了一個又一個大字,我拿起毛筆,心裡暗暗地位自己加油。

每一個字彷彿就是一個字娃娃,毛筆在宣紙上來回穿梭,一個個字娃娃就誕生了,當我快要寫完的時候,突然手一鬆,毛筆在宣紙上彈了幾下,又落在了毛氈上,剛剛寫的作品可就遭了秧,但是我毫不氣餒繼續書寫,最終交上了最滿意的作品。

在科技館裡書法比賽,不但讓我領略到了科技的神奇,還讓我懂得了未來的書法也要像科技館裡的發明一樣與時俱進,不斷提高自己的書法水平,寫出更好的書法作品來。