導語：社會榮譽源自物質佔有，而有時它又更像是獲得這種佔有的跳板。以下小編為大家介紹關於榮譽的名人故事文章，歡迎大家閱讀參考!
普希金是一位偉大的詩人，但他的數學學得一點兒也不好，當他還是一名國小生時，他發現老師給同學們講解四則運算的例題時，最終的結果總是零。
所以，從那以後，無論他解答哪一道數學試題，他甚至連試題看都不看一眼，就在等號後面寫上“0”。他的數學老師對這個毫無希望的孩子沒有絲毫的辦法。
“去寫你的詩吧，”老師對小普希金說，“對你來說，數學就只意味著是個零。”
當普希金成名以後，一次他坐著四輪馬車去奎夫城。在路上四輪馬車翻了。
普希金跳出來走進了路旁的一家小旅店。當旅店的老闆知道了這就是偉大的詩人普希金本人時，興奮異常，便趕忙跑到地窖裡，取了一瓶最好的酒，跑回來款待這位受人尊敬的客人。老闆娘取出了一本很大的旅客登記簿，要求普希金在上面簽名。
當普希金在登記薄上寫下了自己的名字以後，看到老闆的小兒子正尊敬地用雙手棒著一本練習本站在他的面前，這名小男孩也希望詩人給他簽名。但是因為在練習本的那頁上有一道四則運算試題，普希金以為小男孩是要求自己給他解答這道題目。
於是，他像過去一樣，用筆在算式的等號後面寫上了“0”。並對小男孩說：“小傢伙，試試你的運氣如何？”
第二天，這位偉大的詩人寫的答案上被打了一個鮮紅的`“×”。小男孩簡直不能相信他的老師。“它怎麼會錯呢？”他眼中噙著淚說：“它是由普希金本人做出來的！”
這件事被名譽校長謝連科夫將軍－－一位又老又瞎的貴族知道了。“好啦，”這位老人說，“我根本就不懂教育，但被邀請做你們的榮譽校長。普希金也不懂數學，所以就讓這個零作為這道題的榮譽答案吧。”
就像崇拜導致模仿，崇拜也會導致盲從，在我們對一件事做出判斷時，最好想想，我們的判斷是否被某些人所左右，這種左右是否會干擾我們判斷的準確性。
關於榮譽的名人故事2故事發生在20世紀50年代。教授羅伯特科恩斯的“眨眼雨刷”設計技術被美國福特汽車公司用陰謀剽竊，為了捍衛自己的發明權，羅伯特科恩斯決定起訴福特公司。這是一場一個人對一個汽車工業巨頭的訴訟，除了他自己，沒有人相信他能贏，以致當年幫他申請專利的朋友都棄他而去。最後，就連一貫支援他的妻子也為了6個孩子的成長不得不離開他。
在這個過程中，他還遇到了讓人眩暈的誘惑：福特公司做出從40萬美元到100萬再到3000萬美元以私下了結此案的提議!
第一次面臨40萬美元的誘惑時，他的態度非常堅定：“如果讓這些人逍遙法外，我以後還怎麼教育我的孩子堅持真理?”
第二次面臨100萬美元的誘惑時，他的回答是：“可以，但是有一個條件，那就是福特公司要在報紙上公開承認他們剽竊了我的發明。”
第三次，是12年後，6個孩子都已長大。由於他不懈的堅持，被妻子帶走的孩子從誤解到支援，對他的態度發生了很大變化。而他，也不再像當年那樣不顧一切，而是學會了考慮家人的感受。因此，當福特汽車公司派來的律師告訴他，願意以3000萬美元私了時，他轉身看著正在幫自己整理訴訟材料的孩子們。這時，正值青春期的小女兒帶頭說：“不!爸爸。我們不要!”緊接著，他的大兒子非常堅定地對那個律師說：“請你出去!”
那瞬間，羅伯特科恩斯由緊張轉為鬆了一口氣，甚至有一點兒得意。很顯然，他無形中為兒女樹立的堅持真理的榜樣已開花結果。
如果想告倒福特，需要鉅額費用，請不起律師的羅伯特科恩斯只能連續幾年埋首圖書館自學法律，法庭上，則由他自問自答去為自己辯護。
這一次，羅伯特科恩斯勝利了。他的勝利不僅是個人的，也是一個群體的。那樣的時刻，那樣的以卵擊石的勇氣和自信會讓你無法不肅然起敬。電影中，法庭外，很多發明專利被侵權的小人物關切地注視著羅伯特一案的進展。他們把他看成自己的代表，羅伯特昂揚的鬥志，為捍衛自己、捍衛公平正義而堅持的勇氣，讓所有人欽佩不已。對很多人而言，這個成功的代價太大、太不值得了，從經濟上考慮更是如此。但是，那是因為他們不瞭解成功的真正意義，這不僅僅是物質上的成功或名譽上的成功，這更是道義和信念的成功，這樣的成功是無價的，它帶給人的不是簡簡單單的成就感，而是做人的尊嚴、價值和意義感。
