今天的數學課是百分數應用題小測驗，我已經做了充分的準備。幾天前，當我跟媽媽說，這次測驗一定要爭取得一百分時，她嗤地一聲笑了，說我是“吹牛”。我心裡想：哼！偏要得個一百分給你著看。
考試開始了，我趕緊拿起筆做起來。每道題我都按照老師教的方法，認真地分析，仔細地計算。心想，這回我一定要以事實說服媽媽，看她還笑不笑我是“吹牛”。我不停地叮囑自己：方興，可要小心啊，一點兒不能錯哪！只要錯一題，就得不了一百分啦！
前三題很快就做出來了，第四題可把我難住了。我反覆看了幾次題目，還是不知道從哪裡下手。糟了，難道我是吹牛嗎？怎麼辦？怎麼辦？我懷裡像揣著個兔子，差點把銜在嘴裡的鋼筆套也咬碎了。冷靜點！冷靜點！我強迫自己鎮靜下來……啊，有了，老師不是說過，碰到難做的分數、百分數應用題，可以請線段圖幫忙嗎？這法寶真靈，線段圖一畫，難題就解決了。
到底功夫不負有心人哪！十道應用題都做出來了，我又從頭一道題認真地檢查。先看題目，再看算式，然後驗算結果：一題——沒錯，二題——沒錯……我心裡像喝了蜜搪一樣甜滋滋的。我一邊檢查，一邊得意地想：媽媽呀媽媽，這回你準輸給我啦！
題目全檢查完了，我大步走上講臺，把卷子交給老師，站在一旁看老師批閱。我的心咚咚地跳著。一題，對了！二題，對了！……隨著大紅鉤的增加，我那繃得緊緊的心絃漸漸鬆下來。這次一百分一定是十拿九穩了。我情不自禁地輕輕搖晃著腦袋，高興得差點叫出聲來。忽然，林老師緊鎖起了眉頭，鋼筆也停住了。我的`心“倏”地一下收緊了，心裡默唸著：別錯！別錯！現實恰恰和我的願望相反，一個無情的大叉在最後一道題的旁邊出現了。這時，汗水不知不覺地從額上滲出，開始往下流了，冰涼冰涼的。唉！我輸了。
我拿著試卷沒精打采地回到座位上。林老師見我這副模樣，走過來關切地說：“方興，洩氣啦？”我低下了頭。“你仔細看看，這道題錯在哪裡呀？”我低聲說：“結果數，沒有乘以百分之百。”“本來知道的題目，結果做錯了。原因找到了嗎？”我把考試時一邊做題，一邊想著和媽媽打賭的事說了出來。林老師說：“你呀，做題時不全神貫注，老是想著賭贏，反而賭輸了吧？嗯？”聽了這意味深長的話，我悔恨極了，表示一定要汲取這深刻的教訓。
