安全教育班會(精選15篇)

安全教育班會1

為進一步加強學生安全知識教育,創造和諧安全的校園環境。我校各班在9月14日星期一下午開展了“珍愛生命安全第一"為主題的班會教育課。

安全教育班會(精選15篇)

各班主任就近期發生在全國校園內的安全事件,從安全知識、安全防範、遵紀守法等方面對學生進行安全教育,主題班會形式豐富多彩。在班主任們的精心策劃下,安全教育主題班會整個過程有聲有色。緊緊圍繞“珍愛生命安全第一"展開討論,學生踴躍發言,發表了對安全教育的感想,分別從爬牆外出、高空拋物、打架、黑網咖、防溺水、交通及防火防踩踏等存在的安全隱患,引起了同學們的強烈共鳴。

分管安全的吳顯峰副校長、吳凌雲副主任檢查了各班開展情況,再次強調學校高度重視安全教育工作,要始終把學生的安全放在最重要的位置。要求學生樹立安全意識,將安全牢記心中,避免身心受到傷害,做到警鐘長鳴!

通過本次安全教育主題班會,同學們認識到安全教育的重要性,進一步加強學生的安全防範意識,提高了學生的自我保護能力。為共建和諧校園,共享和諧生活打下堅實的基礎。

安全教育班會2

主題:常規、紀律、安全教育

時間:地點班主任:班級人數:24人

實到人數:24人

教學目標:

1.瞭解校園安全隱患和紀律的重要性。

2.掌握學生守則,學校紀律和安全知識,培養學生“遵紀守法,熱愛學校,關注安全”的意識。教學重點:掌握學生守則,學校紀律和安全知識,培養學生。“遵紀守法,熱愛學校,關注安全”的意識。

教學過程:教師:請學生列舉一些現象校園中存在的安全隱患。

1、班級集體活動、課間活動的安全隱患。

2、放學回家路上的交通安全隱患。

3、學生週末外出遊玩、飲食、就餐等的安全隱患。

4、校園隱性傷害的隱患。教師:最近九年級某同學被校外同學毆打,雖然這件事我們學校已經處理好了,但是這位同學還是受了傷,不管事件背後的原因如何,但都提醒我們安全很重要重要,尤其個人的人身安全。為了保護我們自身的安全,在平常的班集體集體活動、課間活動中,同學們應注意一下幾點:

第一,課間活動、放學時上下樓梯應注意:

1、不要因為趕時間而奔跑。

2、在人多的地方一定要扶好欄杆。

3、整隊下樓時要與同學保持一定距離。

4、上下樓時不要將手放在兜裡,並且要靠右行。集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,

語言文明。

第二,放學回家路上的交通安全應注意

1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,不要闖紅燈,遵守交通規則。

2、乘坐公交車時應等車停穩後,方能上下車,上下車時注意秩序,不要推擠。

3、乘車時,要站穩扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應該注意看管好自身物品,謹防扒手。

4、不要在車上吃有竹籤的食品,以免緊急剎車卡在喉嚨。

第三、外出遊玩、飲食、就餐應注意:

1、在校門及周邊攤點就餐應小心謹慎,最好回家就餐。(因為這些攤點有著如下的共同特徵,一,經營點無衛生許可證,從業人員無健康證,是否患有類似肝炎等傳染性疾病,不得而知;二、食物品質沒有保證,是否新鮮、是否變質無人知曉。一旦得病,後悔就來不及了。)

2、不買不吃過期、三無食品。

第四、其他校園安全應注意:

1、正確對待老師的批評,甚至誤解:敢於自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什麼過激的行動。

2、你與同學發生矛盾應該:自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易衝動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的後果。

3、教室安全方面:要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可趁之機;不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛

入哪一位同學的眼中,哪後果是不堪設想的。

安全教育班會3

一、活動目的:

為了切實貫徹落實學校的防汛工作,確保本班師生安全防汛、度汛,根據上級有關精神,結合我班實際情況,切實讓瞭解、掌握一些防汛知識,懂得一些防汛常識。

二、活動過程:

(一)教師要求學生做到:

1、每位學生都要進行一次認真全面的防汛安全知識的學習,強化防汛安全意識,提高自我防範能力。

2、雨季來臨,要加強防汛和自我保護意識。遇到河水暴漲等險情不能上學的時候應及時打電話向老師請假並及時通知家長。山腳下居住的同學更要注意山體滑坡或塌方等險情,以防發生意外。下雨時,不要在屋簷底下及有危險的建築物底下玩耍或躲藏。

3、夏天來臨,天氣悶熱,嚴禁利用上學、放學期間下河游泳,更不允許在上課時私自下河游泳。

4、常常收聽收看天氣預報,密切注視天氣變化,瞭解掌握災情預報預做好防洪自護;認真學習有關汛期防災抗災的知識,提高自我保護能力。

5、易發生山洪(溪河邊、沙灘、低窪處)區域遊玩逗留;不到易發生山體滑坡、崩塌和泥石流等危險區域或危房裡活動停留;不到溪、河、圳、渠、池塘、水庫等水域戲水、遊玩;不到小溪、小坑流等水域捕魚玩耍。

6、溪河要找橋樑通過;不要涉水、過溪、過河,更不要冒險搶渡溪河。

7、災害性天氣盡量不外出,已出門在外的要尋找安全地帶避災自護。

8、熟記學校應急轉移線路和地點,需緊急轉移時,要聽從指揮,及時有序地安全轉移。

9、途中遇險時,不必驚慌失措,應迅速進行避險自救或尋找求助求救的辦法,不能冒險行事。

(二)學生反饋居住情況:

(三)學生討論防汛注意事項

(四)教師總結

安全教育班會4

活動過程

1. 學習安全知識手冊,瞭解安全知識的很重要性。

2. 通過學習身邊發生的一些安全事故的例項來了解安全知識的很重要性。出示本次班會活動的主題。

3. 主持人:安全就在我們身邊。

4. 主持人:我們每天上學、放學、,都在道路最擁擠的時候,稍不注意,就會發生一些意想不到的事故。因此,我們必須懂得一些交通規則。現在,我們就一起來學習一下交通方面的知識。

A. 讓一名扮演交警手語,請同學來解說是什麼意思。

B. 交通知識競賽。出示一些常見的交通標誌,讓學生解說它所指的意思,看誰說的又對又多。

5. 主持人:我們在校內或校外活動時,都要注意安全,否則,一些意想不到的安全事故說不定可能就會發生在我們身上。

討論:下面的行為對嗎?

A. 放學了在過橋的時候互相擁擠;

B. 在公路上你追我趕;

C. 騎自行車在路上亂竄;

D. 在河邊釣龍蝦;

E. 在橋的欄杆上走;

F. 乘校車的同學乘車時將手或頭伸出車窗外;

主持人:同學們我們可千萬不能像以上這些同學那樣湖塗呀!

安全衛士:我要考考大家,你們知道哪些特殊的電話號碼?它們有什麼作用呢?

(110,119,120,121……)

6. 主持人:我們不但要懂得一些必備的安全法規,還必須懂得怎樣處理一些意外事故,還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。

讓學生明白壞人是沒有模樣的。壞人可能長得很漂亮甚至很慈祥,可能是男的,也可能是女的;可能是陌生人,也可能是自己身邊的人。

如果你遇到下列幾種情況你會怎麼辦:

A. 你在路上看見一夥年青人在打架鬥毆;

B. 當你的朋友在河邊玩耍是不慎掉到河裡了;

C. 當你看到一個地方起火了,而且火勢很猛;

D. 有人在你晚上放學的時候,稱是你的媽媽來讓他接你回家的;

E. 你和你父母一起去逛街時,和你的父母走散了,你又不知道怎麼回家;

7. 主持人拿出早已準備好的一份“珍愛生命,健康成長”的倡議書,宣讀倡議書。

8. 選出本週的安全小衛士。

安全教育班會5

時間

20xx年X月XX日

主持

XX

班隊會活動主題

提高安全意識增強避險能力

活動目的

通過這次主題班會,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領;珍惜生命,健康成長。

活動準備

1、學生通過各種渠道蒐集有關安全方面的資料。

2、黑板上用彩色粉筆書寫“安全無小事“幾個美術字。

3、蒐集視訊資料

活動過程

(一)預防中暑,防止溺水

1、中暑是怎麼回事?

中暑是人持續在高溫條件下或受陽光暴晒所致,大多發生在烈日下長時間站立、勞動、集會、徒步行走時。輕度中暑會感到頭昏、耳鳴、胸悶、心慌、四肢無力、口渴、噁心;重度中暑可能會伴有高燒、昏迷、痙攣等。

2、戶外活動如何防止中暑呢?

(1)喝水。大量出汗後,要及時補充水分。外出活動,尤其是遠足、爬山或去缺水的地方,一定要帶夠充足的水。條件允許的話,還可以帶些水果等解渴的食品。

(2)降溫。外出活動前,應該做好防晒的準備,最好準備太陽傘、遮陽帽,著淺色透氣性好的服裝。外出活動時一旦有中暑的徵兆,要立即採取措施,尋找陰涼通風之處,解開衣領,降低體溫。

(3)備藥。可以隨身帶一些仁丹、十滴水、霍香正氣水等藥品,以緩解輕度中暑引起的症狀。如果中暑症狀嚴重,應該立即送醫院診治。

3、預防中暑還應注意哪些?

(1)夏季課間活動量不宜大,要避免劇烈運動。活動量大流汗就多,容易中暑。

(2)夏季晝長夜短,天氣炎熱,人們的睡眠不足,午睡能夠有效地補充睡眠,同時可以避開中午高溫期,減少中暑的可能,不僅對健康有益,而且能夠保障有充足的精力投入學習。

4、游泳時應注意什麼?

游泳是一項十分有益的活動,同時也存在著非常多的危險,所以學校嚴禁學生私自到河邊玩耍、私自下河游泳、到不明情況的地方游泳,即使在家長帶領、能夠保證安全的情況下,也應該注意:

(1)游泳需要經過體格檢查。患有心臟病、高血壓、肺結核、中耳炎、面板病、嚴重沙眼等以及各種傳染病的人不宜游泳。處在月經期的女同學也不宜去游泳。

(2)要慎重選擇游泳場所,不要到江河湖海去游泳。

(3)下水前要做準備活動。可以跑跑步、做做操,活動開身體,還應用少量冷水沖洗一下軀幹和四肢,這樣可以使身體儘快適應水溫,避免出現頭暈、心慌、抽筋現象。

(4)飽食或者飢餓時,劇烈運動和繁重勞動以後不要游泳。

(5)水下情況不明時,不要跳水。

(6)發現有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。

(7)要在熟練掌握游泳知識和技能的人員指導下學習游泳,否則,安全得不到保障。

(8)要在成人的帶領下游泳,千萬不要玩水,防止溺水。

(二)交通安全

1、須在人行道內行走,沒有人行道的,須靠右行走。橫過馬路(街)或通過十字街道時,要看左右兩個方向,確認沒車後,快速通過。

2、不在馬路上踢球、跳皮筋、打鬧、玩耍,不扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。

3、上學放學途經山間小路時應儘量結伴而行,不要過早過晚單獨行走,不做危險活動,避免意外傷害。

(三)消防安全:

1、不隨身攜帶煙花、爆竹、火柴、打火機等易燃易爆物品,生火時不要用汽油、柴油和酒精等引火。

2、不吸菸、不玩火,尤其是在加油站、加氣站等易燃易爆場所,按操作規範正確使用液化天然氣。

3、不在上學、放學途中打火把、燃燒農作物秸稈、草坡、樹林。

(四)交通安全

1、須在人行道內行走,沒有人行道的,須靠右行走。橫過馬路(街)或通過十字街道時,要看左右兩個方向,確認沒車後,快速通過。

2、不在馬路上踢球、跳皮筋、打鬧、玩耍,不扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。

3、上學放學途經山間小路時應儘量結伴而行,不要過早過晚單獨行走,不做危險活動,避免意外傷害。

(五)用電安全

1、不要用溼手、溼布觸控、擦試電器外殼,更不要在電線上晾衣服或懸掛物體,不要隨便插拔電器。

2、發現絕緣層損壞的電線、燈頭、開關插座要及時報告,請專人檢修,切勿亂動。

3、一旦有電器裝置引起火災或發現有人觸電時,要迅速切斷電源,並立即報告老師、家長或其他人員實施搶救。

4、遠離高壓帶電體。不要接觸電杆掉下的電線,不要攀爬變壓器平臺,不要攀爬電訊發射塔、高壓輸電塔,不要在高壓電線下放風箏、釣魚等。

(六)飲食衛生安全常識

1、學生不要購買、食用三無食品飲品,不食用過期變質食品。

2、不暴飲暴食冷凍、生硬、油炸等小灘遊販兜售的無衛生保證的方便、垃圾食品,更不能喝酒。

3、嚴禁私食別人的瓜果蔬菜,以防中毒,放學及時回家

活動反思

通過班會使學生了解生命的可貴,掌握有關的安全知識,增強學生安全意識。引導學生在活動中認識生命的意義,教育學生關愛生命、尊重生命、敬畏生命、熱愛生命、保護生命。

安全教育班會6

活動目標:加強安全教育,建立“平安校園”,構建和諧教育,是貫徹執行“未成年人保護法”,保護生命,促進學生健康成長的重大舉措。通過這次“平安伴我成長”主題活動,教育學生在日常生活中時時處處注意安全,遵守交通安全法規,杜絕一切安全事故的發生,以實際行動建立“平安校園”。

活動準備:師生課前蒐集交通安全法規相關主題圖文、音訊影像資料。

活動過程:

活動一:唱一唱童謠《紅綠燈》

(一)談話激趣,匯入主題:孩子們,你們喜歡唱歌嗎,今天我教大家唱一首非常好聽的童謠,看誰聽得最認真,學得最快。(二)聽一聽童謠《紅綠燈》

(出示歌詞:哥哥走我也走,我和哥哥手拉手,一走走到馬路口,看見紅燈停一停,看見綠燈大步走。)

1、說一說:孩子們,聽了童謠《紅綠燈》,你明白了什麼(1)學生反饋交流,教師及時引導

2、唱一唱改編童謠《紅綠燈》(1)改一改,唱一唱孩子們,平時你還會和誰一起過馬路呢誰能自己改一改歌詞再唱一唱(如,改編唱童謠:媽媽(爸爸、阿姨、叔叔、爺爺、奶奶)走我也走,我和媽媽(爸爸、阿姨、叔叔、爺爺、奶奶)手拉手,一走走到馬路口,看見紅燈停一停,看見綠燈大步走。)(2)老師適時引導教育安全交通規則二:兒童上街過馬路需要大人來帶路

(設計理念:根據低年級兒童喜歡聽唱童謠的興趣習慣,通過聽一聽,改一改,唱一唱童謠《紅綠燈》等形式,激發孩子的聽覺感官,初步培養安全交通意識。)去泰國旅遊要帶什麼20__年猴年寶寶取什麼名字活動二:演一演安全過馬路

(一)情境扮演“交通小衛士”和“交警叔叔”

多媒體創設交通情境(紅綠燈、斑馬線,人行道),多元互動表演過馬路:一個孩子扮演——下班回家過馬路的學生;一個孩子扮演——交警叔叔。(二)評論分析對與錯,評選合格的“交通小衛士”和“交警叔叔”(1)全體欣賞並仔細觀察過馬路情境,評析誰對誰錯,並說出理由(2)教師適時點撥教育安全交通規則三:走路要走人行道,過馬路要走斑馬線

(設計理念:通過演一演,看一看,評一評等多種形式,激發起孩子多種感官參與過馬路活動,學習交通規則,從而進一步體會安全交通意識。)

活動三:看一看交通安全事故(一)看一看不守交通規則的安全事故

通過圖片、文字、影像資料,讀一讀,說一說,看一看:翻越護欄、橫穿馬路、違章騎車等因違規交通規則而造成多種交通安全事故(尤其是兒童交通案例)

(二)說一說身邊交通事故

(1)你還知道哪些交通事故(親眼見過的,聽別人說過的,從電視上看過的)互相交流

(2)小結:這一幕幕悲劇,讓多少幸福的家庭支離破散,有多少期待的目光失去了往日的歡樂,一起起車禍帶來的災難,讓多少白髮人送走了黑髮人,一起起車禍帶來的災難,又讓多少人終年與病床相伴。(三)利用反面教材教育安全交通的重要

(1)評一評,想一想:是因為什麼原因才發生以上種.種交通事故(2)教師適時點撥教育安全交通規則四:馬路邊上不玩耍,乘車開車要守法

(設計理念:通過切身耳聞目睹生活中因違反交通規則而造成的交通事故,孩子進而深刻記住遵守交規每一天,交通安全保生命。)活動四:評一評安全交通故事

(一)觀看《平安伴你成長》交通安全教育卡通片(浙江省公安廳交通管理局組編)(二)評一評動畫片中各種角色,你喜歡誰,不喜歡誰,為什麼(設計理念:尤其是低年級孩子,特別喜歡看卡通片。浙江省公安廳交通管理局組編的交通安全教育卡通片《平安伴你成長》,以卡通動漫片的形式,www.展出切合國小生生活實際的交通安全故事,深入淺出的道出其中各種交通安全規則。孩子看得輕鬆,記得深刻。)活動五:讀一讀安全交通規則

回顧歸納,快板形式齊讀各種交通安全規則:兒童上街過馬路需要大人來帶路

走路要走人行道,過馬路要走斑馬線紅燈停綠燈行左看右看再向前馬路邊上不玩耍,乘車開車要守法

(設計理念:以快板形式快快樂樂齊讀,輕輕鬆鬆牢記主要交通規則。)活動六:畫一畫安全交規標誌(一)圖示介紹常見安全交規標誌(二)小組補充交流多種安全交規標誌

(三)畫一畫我認識的的安全交規標誌

(四)組織交流“平安伴我成長”主題畫展

(設計理念:畫畫是孩子最喜歡的活動,鼓勵孩子們通過組織交流“平安伴我成長”主題畫展,瞭解更多的安全交通規則。養成更全面的交通安全意識。)

安全教育班會7

一、談話引入:

同學們生活在幸福、溫暖的家庭裡,受到父母和家人的關心、愛護,似乎並不存在什麼危險。可是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加註意和留意對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下頭就談談家居安全要注意什麼:

1、用電安全

隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。所以,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1、認識瞭解電源總開關,學會在緊急狀況下關斷電源。

2、不用溼手觸控電器,不用溼布擦拭電器。

3、電器使用完畢後應拔掉電源插頭。

4、使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等狀況,應立即關掉電源開關,停止使用。

5、發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用乾燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

2、安全使用煤氣

1、燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢位的水澆滅,造成煤氣超多洩露而發生火災。

2、使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,持續足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

二、游泳時要注意安全

1、游泳需要經過體格檢查。

2、要慎重選取游泳場所。

3、下水前要做準備運動。

5、水下狀況不明時,不要跳水。

6、發現有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。

三、交通安全

1、行走時怎樣注意交通安全

1、在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2、群眾外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

3、在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

4、穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。

2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

四、發生火災怎樣辦

1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什麼物品著火,火勢怎樣樣。

2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火常。

3、逃生時,儘量採取保護措施,如用溼毛巾捂住口鼻、用溼衣物包裹身體。

五、小結:

只要我們處處留意,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛鍊自我自護自救的潛力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的狀況或危險,就能健康地成長。

安全教育班會8

一、活動主題:安全教育,防範於未然

二、活動背景:本次主題班會是我班組織學生進行安全 文明教育活動之一, 面對現在突發公共衛生、公共安全事件的 次數越來越多, 增強大學生的安全意識顯得尤為緊迫。

以校“安全文明”活動為契機,通過舉辦多形式的活動來加強 大學生安全教育。 三、活動目的:讓同學珍惜自己的生命財產安全,並保 護自己的生命財產安全, 是我們開展安全教育的一個目的, 但 絕不是終極目標。 我們的安全教育班會是要感染每一個人使之 成為一個擁有自信,充滿想像,富有愛心的人,同時具備防範 意識的人。 因此, 我們在品德教學中還有一個目標是塑造學生 的防範意識,懂得珍惜生命財產安全。 讓學生有愛心地生活, 是生命財產教育必須達到的目的。 我們在品德教學中要培養學生關心他人, 尊重他人生命財產安 全,並盡一切可能去幫助他們。在實踐中培養同學的愛心,驗

大學安全教育主題班會證學生的愛心。在品德教學中,我們創設多種情景,創造多種 機會, 讓同學去表達自己的愛心。 同時, 我們也讓同學們知道, 在安全教育班會裡所學的防護知識, 不僅保護自己, 更要幫助 別人。在他人有危險的時刻,要能勇敢站出來,表達自己的愛 心,以實際行動來關心尊重他人的生命。

生命教育,首先要以學生了解和認識生命財產的現象、 培養珍惜生命財產、 熱愛生命財產的情感為基礎, 方能很好地 進行保護生命財產的安全教育,以致達到生命教育的最終目 標。因此,生命財產教育不僅是我們開展安全教育的基礎,更 是我們對同學進行安全教育的目的。

安全教育班會9

為了增強學生的安全意識,教育學生珍愛生命,學會保護自己,確保過一個安全、文明、健康、和諧、快樂的學生生活。

一、注意交通安全

1、自覺遵守交通規則,不在公路上跑鬧、玩耍。

2、橫穿公路要走斑馬線、人行天橋等,不得隨意橫穿。

3、不得在馬路上騎自行車。嚴禁騎機動車輛。

4、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩不得靠近車輛,上下車時不擁擠。

5、文明乘車,乘車時要繫好安全帶或抓牢扶手。嚴禁乘坐三無車輛

二、注意水的安全

1、嚴禁到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、釣魚等。

2、嚴禁下河下塘洗澡。

3、遇到強對流天氣,不要著急回家,不要在樹下、戶外廣告牌、電線杆等下面滯留。

三、食品安全

1、流腦,即流行性腦脊髓膜炎,傳染性較強。流腦發病之始,往往類似感冒,有流涕、咳嗽、頭痛、發熱等症狀。當病菌進入腦脊液後,會使頭痛加劇、持續高燒、嗜睡、頸部強直、嘔吐,甚至昏迷休克等危重症狀。傳染源主要是病人、帶菌者或者雞、鴨等動物,常以空氣飛沫形式直接傳播。

2、流感,即流行性感冒是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,具有很強的傳染性。流感的主要症狀是發熱、頭痛、流涕、咽痛、乾咳,並伴隨全身肌肉、關節痠痛不適等,有時也表現為較重的肺炎或胃腸型流感。潛伏期通常為1~3日,傳染期為1周,傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主,也可通過被病毒汙染的物品間接傳播。

四、注意其他方面的安全

1、上下學途中預防不法分子搶奪,注意保護人身安全,及時告知學校及撥打110.

2、不偷不搶,不拉幫結夥,打架鬥毆。

3、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。

4、文明祭祖嚴防火災

五、為了預防春季疾病,每個同學要做到:

1、注意天氣變化,做到冷時增衣熱時減衣。

2、講究個人衛生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,被褥要保持整潔並經常換洗。

3、我們在平時學習之餘,要多參加體育鍛煉,如跳繩、跳步、打球等,只有我們的身體強壯了,疾病才不能乘虛而入。

4、不提倡吃零食,同學們購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。嚴禁學生將三無食品帶入校園。

5、我們的教室、家裡要經常開窗通風以保持空氣的新鮮,流通。

6、要注意個人衛生,勤洗手,勤剪指甲。堅持養成飯前、便前洗手的好習慣。

7、平時要儘量少去人多,擁擠,尤其是通風不暢的公共場所。

8、不偏食,平時在家要多吃些蔬菜,水果,多喝水。在學校多吃湯菜和開水,堅持做到少喝、不喝生水和碳水化合物的飲料。

9、保證充足的睡眠,不能過於疲勞,因為疲勞容易使我們的抵抗力下降。這裡我要求同學們在校期間,按時作息。

10、對衛生防疫制訂安排的各種預防接種,我們一定要按時去接種。

總之,我希望同學們時時處處注意安全,同時合理安排時間,認真學習,按時完成作業,做到學習和休息兩不誤。希望同學們把“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養成倡導科學、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。

安全教育班會10

孩子們期待已久的寒假就要開始了。為了同學們的身心健康與生命安全,為了大家過一個愉快而又充實的寒假。杜絕寒假期間學生一切非正常事故的發生,我班開展了安全教育主題班會,內容如下:

一、外出活動及交通安全

1、不到水庫、機井、塘壩、河道沙坑等地方滑冰。春節期間不玩火、不私自燃放煙花爆竹,瞭解防火、防電、防煤氣中毒等安全知識。

2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬樹木、高大建築物等。

3、不在危險的地方玩耍,不做任何帶有危險性的遊戲,及時遠離危險因素。

4、不打架鬥毆,不搞惡作劇,不做有損自己和他人的事。

5、外出路上要遵守交通規則,不騎自行車上路,不乘坐無證車,不乘坐酒後駕駛的車輛,出行注意交通安全。

6、未經家長同意,不私自探親訪友,離家時一定要與父母打招呼。

7、遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產安全的事情。

二、飲食衛生安全

1、不吃不衛生的食物,不喝生水,不吃涼飯菜,春節期間,保持良好的飲食習慣,不要暴食暴飲。

2、注意個人飲食衛生。

3、不食用三無食品。

三、用電用火用氣等方面的安全

1、掌握安全用電常識,不隨便觸控電器裝置。不靠近有電電源,不隨便動各種插頭,使用電器需由家長指導。

2、儘量不私自使用液化氣或天然氣,並瞭解液化氣(或天然氣)的安全知識。

3、不玩煙花爆竹等危險物品。不玩火、遠離火源,注意消防安全。

四、社會公德方面

1、遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產安全的事情。

2、崇尚科學,不參加任何封建迷信活動和邪教組織;不參與賭博與變相賭博,不聽、不看不健康的音像與書刊,不進電子遊戲室、網咖、歌舞廳活動,可以看一些有益身心發展的電視節目。

3、孝敬父母、團結鄰里、關愛幼小,自己能做的事情自己做,幫助父母幹力所能及的家務活。

以上幾條希望大家認真落實,請家長幫忙監督和加強自我管理、自我約束。春節是我國的傳統節日,只有保證人身和財產安全,才能過個安樂祥和的春節。

同學們,寒假即將到來,春節在向我們招手,希望大家時時刻刻注意自身以及周圍人群的安全,預防安全事故。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全繫著你、我、他,願我們的生活每天都充滿陽光和鮮花,願我們每個人都能擁有一個平安快樂的寒假,願平安和幸福永遠著伴隨我們大家!

安全教育班會11

活動目的:經過本次主題班會,學習和掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和本事。

活動形式:小品、模擬、演示、拍手遊戲。

一、用親情激發學生我要安全的意識。

師:同學們,有誰明白母親將你帶到這個美麗的世界,然後將你養到這麼大,花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學生紛紛說起父母在生活和學習中關心自我最讓人感動和難忘的事情。說到動情處,有的學生掉了眼淚。)

師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養到此刻,父母操碎了心,花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀不老頭上就長出的幾根白髮,就見證了父母的艱辛。所以我們應當珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母,體貼父母,除了要好好學習,不爛花錢,聽父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛惜自我的生命。因為我們如果有一點傷害,父母就會很擔心和悲痛。同學們,那你們說他們是不是珍惜自我的生命呢?

二、小品展示,讓學生明白珍惜生命的意義。

小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打120急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫院。醫生說,如果司機不及時踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

師:同學們,看了這個小品,你想說什麼?

生1:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。

生2:這個小孩不遵守交通規則,行車行人都應當靠右,而他是靠的左邊。

生3:急救要撥打120報警。

生4:我們要愛惜自我的生命,不到危險的地方玩耍,這樣不但害了自我,也害了別人。既讓自我痛苦,也讓別人遭受經濟上的損失。

生5:我們要遵守交通規則,這是讓家庭安寧,社會安寧的一個重要方面。

生6:我們每個人都不會每次都這麼幸運,如果他不吸取教訓的話,下次可能是失去自我的生命。

師:對,我們要珍惜自我的生命,生命是重要的。人的生命僅有一次,我們要好好地珍惜生命,愛護生命。所以我們要保護好自我。要有自我保護的意識。那你們應從哪些方面來提高自我的保護意識呢?

三、讓學生了解安全知識並掌握一些急救的方法。

生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學校強調過這些方面,因為是以學校的形式講解,所以學生只明白這些方面的大概。我將學生分成6個組,每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體資料,一組一個。人多力量大,不多時間,學生就寫好了,並且也寫得很具體。我要求一組推舉一個學生彙報,教師再做適當的講解。)

師:如果出現了緊急事故,我們該如何處理呢?如果公共場所和自家發生火災,我們該怎樣緊急逃生?

(學生舉手回答,教師補充),好,我們一齊來演練一下。公共場所遇到火災,應立即向室外樓梯逃生,遠離火場。如果室內發生火災,無法逃出門外,就應當立刻跑到有水的地方,將門關著,將水潑在地上和門上。然後用打溼的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜時鍋內燃燒,不應倒水,而應當用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴嚴蓋住。

(之後我又給學生講解了對觸電者,落水後的人的急救方法,學生邊聽教師說,邊演練。)

四、教師總結,以拍手遊戲結束,給學生留下意猶未盡的感覺。

師:在我們的生活中,有時可能會發生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經明白了一些。在以後的班會中,我們將陸續瞭解到,時間真是很快,這節課又要下課了,讓我們在拍手歌中結束今日的這堂安全教育課吧。

安全教育拍手歌

你拍一,我拍一,注意安全數第一。

你拍二,我拍二,咱倆宣傳做個伴兒。

你拍三,我拍三,教室寢室不吸菸。

你拍四,我拍四,亂穿馬路會出事。

你拍五,我拍五,炎熱天氣防中暑。

你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。

你拍七,我拍七,三無產品要遠離。

你拍八,我拍八,不在電線杆上爬。

你拍九,我拍九,不跟陌生人隨便走。

你拍十,我拍十,自我保護是大事。

教後感:以前對學生進行安全教育,一貫的形式就是教師在上頭說,學生在下頭聽。這就像過眼雲煙一樣,印象並不深刻。而這節課,我首先用父母親情激發起學生對生命的熱愛,然後經過小品、模擬,演練等多種形式讓學生感受生命的可貴和提高自我保護意識的具體內涵,以及緊急處理的辦法。學生經過眼觀,耳聽,手動在腦海中留下了深刻的印象。正所謂聽過了,會忘記的。看過了,會記住的。做過了,變真正掌握了。

安全教育班會12

活動目的:通過各個事例和同學們周邊的事情,講述校園安全的重要性,對學生進行安全教育,防患於未然。

活動物件:九(2)班全體學生

活動地點:教室

活動過程:

一、匯入班會

男:我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關注。

女:“同學們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。

合:讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。九(2)班校園安全教育主題班會現在開始。

二、結合學校安全事故案例,強調校園安全的各項要求

(一)課間安全教育篇課間活動的安全要求(結合班級實際情況)

1、不要在狹窄的教室門口、樓道內推推搡搡,擁擠成一團,或者猛衝猛跑,或追跑打鬧,以免跌倒摔傷自己或撞傷別人。

2、上下樓梯儘量靠右行,要走好走穩,以免慌里慌張,失足跌下樓梯。

3、不要騎在樓梯扶手上下滑。

4、不要在教室內打打鬧鬧,或耍弄教具或拖把、掃把等,以免被桌椅碰傷或傷到其他同學。

5、進出教室、樓門時,要輕推輕放,用力推門、關門極易使門產生強烈的彈力,撞傷自己和他人。

6、雨天不要在走廊奔跑,在宣傳欄處要注意安全。

(二)體育活動的安全教育篇

1、事故案例:20xx年5月的一天,安徽某中學的小王同學,課間休息時走到籃球架下,用手抓住藍圈往上翻,突然籃球架被他吊倒,鋼製的籃圈砸在他胸部,經搶救無效死亡。

2、體育活動的安全要求

(1)不要穿緊身的制服、裙子和皮鞋,以免運動量大時,扯破衣褲,或扭傷腳踝。

(2)上課前,要將口袋裡的小刀、鑰匙鋼筆、鉛筆等堅硬、銳利的東西掏出來,摘下衣服上佩戴的校微等金屬證章,女同學頭上的髮卡,也最好摘下,以免在運動中弄傷自己。

(3)做墊上運動時,戴眼鏡的同學應摘下眼鏡。

(4)在進行各項推擲鉛球、標槍等運動專案時,要在規定的場地進行,並聽從體育老師的口令,按規範的動作進行;觀看的同學也要站在安全的地方,避免被砸傷。

(5)無論課上還是課下都不要爬籃球架、足球門,以免脫手跌傷自己,籃球架、球門傾倒砸傷自己和他人。

(6)體育課上,不要互相打鬧,更不要拿標槍、鉛球、等體育教具耍弄,以免失手傷及他人,或使自己意外受傷。

(7)要事先做健康體檢,如有不宜運動的疾病,應提前報告老師;出現頭暈、噁心、冷顫等異常情況時,應立刻報告老師。

(三)實驗課安全教育篇

1、事故案例:某中學的三個學生上化學課時,因違反操作規定,用酒精燈互相借火,酒精溢位爆燃,燒傷了三個學生的臉部。

2、實驗課的安全要求

(1)在做每一項實驗之前,要了解清楚實驗內容、實驗規則,以及容易發生的事故,牢記預防措施。

(2)實驗安裝電路,要檢查導線、插頭的安全性,發現導線有裸露的地方,或插頭損壞要及時報告老師。

(3)實驗點燃酒精燈所用的火柴棍不要隨手亂扔,更不能丟到紙簍裡以免引起火災。

(4)生物解剖課上,正確使用刀、剪等解剖器具,忌用這些利器開玩笑,以免劃傷、刺傷。

(5)實驗室的藥品容器多易碎的玻璃製品,使用時必須小心輕放,不要擅自觸動實驗室的藥品更不能將藥品藏帶出實驗室,以免有毒物質對同學造成傷害。

(6)嚴禁在實驗室內推搡打鬧,以免發生危險。

(7)實驗時,若發生安全事故,要冷靜處理。實驗時出現安全事故,要聽從老師的指導,不要驚慌失措;重大事故要及時通知家長。

(8)若觸電,應立即關閉電閘,切斷電路;要用絕緣物體使觸電者與電線分開;若酸液等腐蝕液上面板,不要去擦,應立即用水沖洗;因酒精燈引起火災時,切忌用水澆,要用毛巾等覆蓋滅火,若不慎燒及衣服,不要奔跑,要蓋壓滅火好子就地打滾滅火。

(四)校園勞動安全教育篇

1、事故案例:上海某學校的學生楊某,在五樓教室內,踏上窗臺,跨出窗外去掛脫了勾的窗簾,不慎墮樓身亡。

2、校園勞動的安全要求?

(1)打掃除擦玻璃時,一定不要站在窗臺上擦或將身子探出窗外,以免發生意外事故;嚴禁學生擦高層教室的玻璃。

(2)擦拭風扇、燈管,應事先切斷電源,並用乾布擦拭,在擦拭過程中其他同學不要隨意拔弄開關按鈕。

(3)要秩序地領取勞動工具,不要哄搶,不要拿勞動工具玩耍,勞動結束後也要有秩序地收齊工具。

(五)意外事故安全教育篇

結合漫畫講解遇到意外事故(如火災、地震等),正確的應對方法?

(六)意外傷害安全教育篇

1、事故案例:福州某中學兩名男生甲和乙因小事口角,約在小巷“面談”,雙方各糾集了一幫社會青年及國中“兄弟”聚眾鬥毆,打鬥中男生甲用鍍鋅管猛敲男生乙頭部,對方經搶救無效死亡。

2、國中部一年級一名男生多次被同校同學敲詐。後經德育處調查,敲詐者與校外社會青年來往密切,經常一起逛網咖、打群架等。

3、男生丙騎電摩上學,是“飛車黨”一員,車上裝有鍍鋅管等管制刀具,與校外幾個社會青年曾是國中同學,一次受對方邀請“助陣”打架,致人重傷。

4、為什麼校園暴力事件層出不窮?

(1)部分學生法律意識薄弱。

(2)部分學生不懂與他人交往。

5、學會自我保護。

6、避免此類事件的發生要怎麼做呢?

1、增強法律意識、提高法制觀念對我們來說有著極其重要的作用。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會不良習氣的影響,與不良青少年交往,帶來不良習慣行為。

2、我們希望青少年學生要認真學習《中學生守則》、遵守《中國小學生日常行為條例》,遵紀守法,嚴以律己,從小事做起,從自己做起,自強、自尊、自重、自愛,爭當一個文明的青少年。

三、班會尾聲

班主任講話:同學們,你們這次班會開得非常成功。通過這次班會,我們學到了許多安全知識,希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規則。珍視生命,遠離危險,把安全牢記心中,時時刻刻注意安全。

安全教育班會13

為切實增強學生的安全防範意識和避險能力,保障學生安全,我們年級積極召開了“學生安全教育”主題班會,班會以結合學校安全教育的主題,對學生進行安全教育,學習安全知識,認識到安全的重要性。

具體流程:

首先由班主任向學生介紹安全的重要性,對校園安全、校外安全應注意的問題作出說明以及必要提醒,使同學在平時意想不到之處有了進一步的認識。

通過這次主題班會,使同學們掌握了一些安全防護知識,上下樓梯不要擁擠,文明謙讓,靠右行走!遇到陌生人,我們不能隨便跟他走,遇壞人要撥打110,遇火災撥打119電話,同學們表現非常積極,現場氣氛非常活躍,這次主題班會開得很有意義,很成功。同時我也意識到了以往我們忽視的方面:

1.思想上時時講安全,事事重安全。我們在工作學習中不能掉以輕心,不能麻痺大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學生安全。

2.校園安全。

天氣逐漸寒冷,提醒學生注意增添衣物,注意平時運動安全。

學校活動,集中時要注意安全,不推搡不打鬧。

3.校外安全。

對外出路上安全做進一步強調,對重點路口做進一步提醒,且時時提醒。

教育學生不要進入網咖等魚龍混雜場所,避免學生受到傷害。

這次班會結束後,同學們普遍認為校園安全與我們每個師生密切相關。它關係到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業。做好校園安全工作,是我們做好學校各項工作的基礎和前提,是學校教育的首要任務之一,必須長抓不懈,落到實處。為進一步做好我校的安全教育工作,並提出以下幾點要求:

一、關注課間安全。

請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯右邊走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。

二、遵守交通規則和交通秩序。

上學、放學要做到文明行路,不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得設定路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。

三、講究飲食衛生,養成良好習慣。拒絕三無食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

四、學會自護自救,提高防禦能力。

學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢於批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園安全的主人。

五、加強自我防範意識。

注意公共場所的人身和財產安全,不把珍貴物品放在教室,上學放學不要獨行,要走大路,由家長接送。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要及時敢於撥打110報案。

總之,通過活動使學生牢固樹立“安全第一”的思想,學校的安全教育是學校教育工作的頭等大事,百善文明為先,萬思安全最重。文明在於細節的處理,安全在於防患未然。讓我們積極行動起來,逐漸形成“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘常鳴,永記心間。

安全教育班會14

一、 指導思想

堅持“安全第一,預防為主”的原則,普及安全知識、營造關注安全、關愛生命的氛圍、進一步增強師生的安全意識,提高防範各種安全事故的能力,最大限度消除學校安全事故隱患,使學生懂得在校園中要注意哪些方面的安全,並能做到時時處處注意安全。

二、活動時間

20xx年3月25日

三、活動地點:

一年級教室

四、 活動過程:

(一) 談話匯入:

輔導員:安全問題是我們一直都在強調的一個問題,可是儘管這樣,還是會有許多小朋友不注意安全。這一節課,我們來討論一下在校園裡如何做好安全。

(二) 討論:

1、集會、做操時,我們要注意什麼?

(1)集會、做操時要做到快、靜、齊。

(2)集會、做操時要由班主任帶隊按順序入、退場。

(3)集會時要專心聽,做操時動作要規範。

(有的同學集會時動來動去,老是去碰別人。)

2.上、下樓梯要怎樣,不能在哪些地方玩?

討論、反饋。

(1) 上、下樓梯不擁擠。

(2) 不在樓梯、走廊上玩遊戲。

(3) 無事不上樓。

3.教室裡電器設施(如:錄音機、插頭、日光燈、電扇、多媒體等)不能隨便觸控。

(我們班有專人負責開關電燈,無一人隨便觸控電器設施。)

4.學生不得爬窗臺、欄杆等。

知道爬窗臺、欄杆等危險,無一人爬。

5.上廁所時應該怎麼樣?

不搶先、不擁擠。

6.學校裡哪些地方我們也不能隨便亂爬?

(1) 不能隨便爬到乒乓球檯上玩。

(2)不能爬圍牆。

(3)不能爬學校周圍的'建築。

(三)師生齊做安全選擇題

(1) 關於樓梯安全,下面哪些行為是錯誤的? A上下樓梯時,靠右側行走。 B下課的時候和同學坐在樓梯臺階上打鬧。C玩上下樓梯遊戲。(2) 如果你在學校裡看見許多同學擠成一團,你應該怎麼做? A 趕緊擠進去看看出了什麼事。 B 招呼同學去看熱鬧。 C情況危險,立刻報告老師。 (3)下課了,下面的哪些遊戲容易造成意外傷害?A 在操場上和同學一起跳繩、踢鍵子。 B 在校園攀爬樹木比誰爬的高。 (4)打掃教室衛生時,下面哪些行為可能很危險? A身子探出窗外擦玻璃。B用抹布擦桌凳。(5)小剛經常欺負小明,還不許小明告訴別人。小明該怎樣做? A向父母、老師、同學尋求幫助。 B找機會狠狠報復小剛。 (6)在學校不允許帶哪些東西 A橡皮 B剪刀、火柴、彈簧刀 ③文具盒(7)班內有個同學因生病在吃藥,藥片花花綠綠很好看,班上同學可不可以隨便吃? A可以 B不可以

(四)學兒歌

國小生要記牢,安全事很重要. 教室內不打鬧,電線類你別靠.走廊裡勿玩耍,不亂扔不吵鬧. 上下樓別擁擠,大讓小要懂禮.集合時莫推擠,快靜齊記心上. 陌生人不要理,遇壞人報案去.有火災一一九,有盜情一一零. 安全歌人人記,都平安大家樂!教師讀並逐句講解,後師領生讀並要求生背誦。

三、總結:

輔導員:我們經過學習,已經把安全牢牢地記在了心裡,以前曾經去做過不安全的事的同學,也意識到了安全的重要。老師相信,我們班的同學都能平平安安,快快樂樂地長大。

安全教育班會15

大學生涯美麗而短暫,把握這寶貴的大學歲月需要不懈的努力和奮鬥,有了安全的保障這些才有意義。“生命沒有彩排”,我們特別要時刻對自己的人身安全負責,因為只有我們平平安安的,那些深愛著我們和我們深愛著的人才能真正地幸福!

為了加強同學們的安全意識,提高安全防範意識,切實增強學生的安全防範意識和避險能力,保障學生寒假前後安全,20x年6月21日下午17:00機電系20xx級機電一體化3班全體同學在1107教室召開“假前安全教育”主題班會,班會結合我們日常生活中安全實際和學校安全教育的主題,對大家進行安全教育,學習安全知識,使同學們認識到安全的重要性。

會議由班長柯濟同學主持,團支書陳露寶同學總結,輔導員孔亮老師出席了本次會議並作重要講話。

本次班會針對安全事故作分析,所列問題涉及同學人身安全和財務安全,重點強調了防火、防盜,外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全,手機、現金、身份證及銀行卡等財務安全。這次會議不僅達到了預期的目標,生動活潑,使“假前安全教育”這一主題深入人心,也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。

同時我們也意識了我們仍存在的不足和以往我們忽視的方面在以後的學習中我們將對以下幾個方面的不足之處做進一步的加強。思想上時時講安全,事事重安全。我們在工作學習中不能掉以輕心,不能麻痺大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學生安全;天氣轉冷,大功率電器已經出現在少部分同學宿舍裡,要求我們學生幹部、班幹部要在宿舍安全教育方面要起到積極帶頭表率模範作用,杜絕使用大功率用電器。

據近期個別寢室使用大功率,引起火災事件。如此這些問題事件,大大引起了同學們的注意和關心,大家高度重視這次假前安全教育主題班會,積極的走到了一起,共同探討了安全教育話題相關問題。因為這次主題的主題和內容都十分貼近我們的生活,而且與我們的日常校園生活有著相當重要和密切的關係,大家都十分關心的一系列問題,積極的相互交流和溝通氣氛活躍!

開展了這樣的一個假前安全教育主題班會,使廣大學生深刻了解到了安全的重要性,引起了全班同學共同關注,提高了同學們自我安全防範與構建和諧安全校園的意識,本次主題班會使我們大學生更多更好地瞭解校園中的一些不安全,不文明,不和諧因素及現象,突出了建設和諧校園的重要性和任務的艱鉅性,同時豐富了他們安全防範方面的知識,為進一步建立平安校園、和諧校園打下了良好的基礎。同學們更好地瞭解校園以及自己在校園中所處的角色和應承擔的責任。

為切實增強學生的安全防範意識和避險能力,保障學生安全,9月20日下午我班全體同學在六年級教室召開了“警鐘長鳴-六年級安全教育”主題班會,班會由班主任主持。

班會以結合學校安全教育的主題,對學生進行安全教育,學習安全知識,認識到安全的重要性為目的召開。

會上班主任首先結合近期發生的校園安全案例展開講話,又結合所見所聞對我校曾發生的真實安全事故作出分析。所例問題涉及同學人身安全和財務安全,重點強調了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全,而後對宿舍安全、校園安全、校外安全應注意的問題作出說明以及必要提醒,使同學在平時意想不到之處有了進一步的認識。

這次會議不僅達到了預期的目標,生動活潑,使“關注安全,珍惜生命”這一主題深入人心,也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。

同時,我們也意識了我們仍存在的不足和以往我們忽視的方面,在以後的工作中,我們將對以下幾個方面的不足之處做進一步的加強:

1、思想上

時時講安全,事事重安全。我們在工作學習中不能掉以輕心,不能麻痺大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學生安全。

2、校園安全。

在天氣漸冷之際,積極提醒同學注意保暖,注意平時運動安全。由於我校門口有馬路主幹道,人口密度較大,車輛路上行進多,我們會提醒同學在校外行走注意避讓車輛。

3、校外安全。

對外出路上安全做進一步強調,對重點路口做進一步提醒,且時時提醒。

4、除以上幾點外,我們會定期召開安全主題班會,對出現的問題積極討論,採取措施,未雨綢繆。

總之,我們會盡我們最大的努力確保同學們在學校安全快樂的學習生活。

20x年4月20日晚上8點30分,我班在南二A-302召開了消防安全教育主題班會。班會主要是針對近期上海有4名女生因宿舍火災跳樓導致死亡以及我校秋楓苑宿舍發生的充電器引起的火災事件而召開的。為了響應學校和學院的高度重視,班會由班導師程宇昂老師主持和召開。

通過這次的消防安全教育主題班會,我班的消防安全意識有所加強,同時也大大地提高了大家的消防防範意識,積極地以行動來響應這一班會主題。總體來看,班會召開得比較順利,現把工作總結如下:

首先,我班整體的消防安全防範意識有所增強。

因為近期,我校秋楓苑某一宿舍因手機充電器發生了火災事件,上海某所高校的女生宿舍也因火災導致4人跳樓逃火而身亡,如此,這些問題和事件都大大引起了同學們的注意和關心,大家都高度重視這次的主題班會,積極地走到一起,共同探討了相關的消防安全問題。

其次,在班導師的帶領和指導下,我班組織了消防安全檢查小組,高度重視我們的日常宿舍消防安全。

為了響應學校和學院的消防安全教育安排,我班班導師積極組織班級成立了消防安全檢查小組,指導同學們落實好到每間宿舍認真檢查宿舍各方面的消防安全,時刻互相提醒不要亂用違章電器,注意手機充電器、mp3充電器等一系列的用電器安全,要注意在離開宿舍的時候關好用電開關等系列工作。

再次,主題班會的氣氛相當的好。

由於這次的班會的主題十分貼近我們的生活,而且與我們的日常生活有相當重要和密切的關係,大家都十分關心相關的一系列問題,都十分認真的聽取老師的意見,積極地與班導師交流和溝通,積極的響應氣氛非常活躍。

最後,班幹認真負責。

這次的主題班會下來,我們的班幹在星期五的早讀時間為班會期間不能出席的同學重新傳達了班導師的話語,認認真真的把安排通知到位,並組織了各宿舍舍長或學生代表到各個宿舍檢查提醒,十分的認真負責。

在這次的班會當中,也有某些地方做得不足。第一,由於班會召開得比較倉促,班會的地點臨時變動大。在召開班會之前,我們班的班會地點更改了3次。不是課室有人上晚自修就是有人晚上要上課,課室發生衝突。第二,班會出席人數不多。由於這次的班會在星期四晚上舉行,許多同學因為要上公選課,都不能參加我們的主題班會,造成了整個班會下來只有一半的同學參加,消防安全教育達不到預計的廣度。

因此,我們要高度重視和改善這次主題班會中不好的地方,努力把準備工作準備充足,協調好開會時間和地點,注意各項各方面的小問題,慎重考慮和預備第二方案,爭取在以後的團日工作做得更好。