《在人間》讀書感想

《在人間》讀書感想1

讀名著,發感想。自古至今名著一直是一種文化的延續,不同時期的大家都對名著有所解讀。然而我們寫的讀後感可能達不到那麼高的境界,但是可以從名著中吸取到一些自己受用的東西就好了,這也是名著傳遞給我們的思想。

《在人間》讀書感想

高爾基的《在人間》這本書講述的是高爾基在上大學之前的痛苦生活。高爾基這個名字並不是他的真名,而是他的筆名,高爾基在俄語中的.意思是“苦,痛苦,苦呀”的意思,他取這個名字是因為他“在人間”所經歷的生活十分坎坷和艱苦的。這是19世紀的俄國作家高爾基的一部著作。這本書就是對自己最苦難的下層生活的藝術記錄。讀了這本書,讓我第一次很深入地接觸到了在高爾基時的社會和人們是怎樣的。

高爾基的童年是不幸的。在他4歲喪父後,她的母親便改嫁了,於是他住到外祖父家。11歲時,母親去世,外祖父所開的染坊破產,家境逐漸走向貧困,自私、勢利的外祖父十分不滿外孫給自己增加的生活重擔。可是,外祖母卻很疼愛自己的外孫,以後,她和外祖父便分了家產(被迫),即便她分到的東西很少,但都不抱怨,依然和外祖父共居,不計較外祖父的“任性”。

於是,高爾基走向了“人間”。他當過學徒、在輪船上洗過碗碟,在碼頭上搬過貨物,還幹過鐵路工人、麵包工人、看門人、腳伕、據木工、園丁……年滿16歲之前,小小的高爾基便從事過7種職業。幼小的他嚐盡了人間的酸甜苦辣,受盡了種種虐待與壓迫。一路上,他遇到了被他暗自稱為瑪格特王后的優雅美麗的女人,她有很多書,也很願意借給高爾基看。在高爾基看來,瑪格特王后總是那麼美麗、善良,並且擁有高尚的品質和對讀書的愛好。不像裁縫的小妻子那樣,光有漂亮外表的瓷娃娃。

1994年,高爾基懷著上大學的渴望來到了碦山,到了碦山才知道上大學對他來說只不過是一個夢想。他很快成了流浪大軍中的一員。通過好友傑里科夫,高爾基接觸到了民族粹派大學生們,在朝不保夕的困苦日子裡,高爾基刻苦自學,為他的文學創作打下了堅實的基礎。

在高爾基的一生中,我似乎隱隱約約地看到了什麼,是堅持?是刻苦?這一切都是,至少,他還是個“大寫”的人。或許,我也應該從他身上學到些什麼,如:像他一樣樂觀面對困苦的生活,對閱讀書籍的痴迷,對學習的渴望……

面對現實生活,我們更加應該好好珍惜現在的美好生活,這一切來得多麼不容易,公主皇帝的家庭,設施齊全的學校,和睦相處的社會……我們現在還小,也不能對社會,為國家做出什麼巨大的貢獻,對曾經為國家做出奮鬥的科學家、用筆當武器的文學作家、辛勤培育下一代的老師們的回報,便是:珍惜現在,好好學習,天天向上。

《在人間》讀書感想2

《在人間》是高爾基自傳體小說三部曲中的第二部。小說描述的是主人公阿廖沙1871年到1884年的生活。這段時期為了生活,他與外祖母摘野果出賣餬口,當過繪圖師的學徒,在一艘船上當過洗碗工,當過聖像作坊徒工。在人生的道路上,他歷盡坎坷,與社會底層形形色色的人們打交道,他有機會閱讀大量書籍。生活閱歷和大量的閱讀擴充套件了阿廖沙的視野。在小說中,描繪了俄國社會一個時代的歷史畫卷。這是高爾基的自傳體小說,寫少年時他正式走上社會,工作階段的生活。用細緻的語言刻畫了下層社會人們的悲慘生活,描繪了一個半孤兒(阿廖沙父母雙亡)怎樣奮鬥,在社會上艱苦生存,並追求自己的理想的經歷。

15歲以後,高爾基對學習產生了強烈的願望,便獨身一人前往喀山求學,他以為"科學是無代價地教給那些願意學習的人們的",他不可能被接受入學,只好在麵包店做工。起早貪黑,每個月僅有三個盧布的工錢。高爾基求學的嘗試終於失敗了。為了生活而要在鞋店、東家的房子裡和輪船上工作。除了他的外祖母、外祖父、瑪爾戈皇后這些有文化、有教養的人以外,在周遭的都是那些低俗、愛吵架、背地裡說人壞話的小市民。人世間的艱辛激起了高爾基奮鬥的決心,他"大口地咀嚼著"各式各樣的文學作品,書,這是他在貧困潦倒中最知心的朋友。見識的淺薄,生活圈子的狹小讓高爾基周圍的人都不懂書籍的好處,總在抑制他看書的慾望。而他就像不屈的小草一樣,堅持看書,也有如荷花,不受汙泥的沾染。"我來到人間",彷彿就暗示著這人間的媚俗和可憎可笑的面目;而普希金的'詩集、阿克薩夫的《家庭記事》、著名的俄羅斯史詩《在森林中》等書籍構成了高爾基的天堂,這個"人間"裡的天堂。

1892年,他終於當上了尼日尼城著名律師拉寧的文書。這位律師曾給高爾基很多幫助,他的高度文化修養和高尚道德情操深深感染了他。高爾基曾說:"他是我的良師益友,我比任何人都更要感激他。……"高爾基在他的大學裡無情地吸吮著社會發展創造的各種財富。在病態社會裡的毒瘤完全沒有腐蝕掉他童年歲月裡的思考著。高爾基的生平教會我如何從容鎮靜地去面對人生的危機與挑戰;我受到了一次靈魂的洗禮,心靈如雨後的晴空,清新、明淨,一片蔚藍。

《在人間》讀書感想3

這本書是寫主人公阿廖沙從童年至青年時期的生活經歷及其心路歷程,深刻描繪了俄羅斯19世紀末期社會政治生活的歷史畫卷。

這本書我以讀過倆遍了,而對我而言,這本書裡最吸引我的不是那曲折的故事情節,不是那優美的語句,而是主人公在愛上書之後的一發不可收拾、在艱苦的勞動之餘仍閱讀大量的書籍,他對書愛的程度只能用一個詞,那就是痴迷。

其實主人公阿廖沙的原形就是這本書的作者高爾基本人。他幼時父親去世,只上過三年學,十一歲就走向社會。在這期間,他當過麵包工、守夜人等。十六歲進入社會大學,在於命運的鬥爭中他深入俄國最底層。

他曾在書中寫過這樣一句,‘話書是奇蹟,它鎖住了作者的靈魂我開啟書本,就是解救了這個靈魂。於是,他和我神祕地交談起來。’

是啊,書有一種力量,讓人著迷。高爾基說的沒錯;‘書是人類進步的階梯。’生活沒有書,就好比鳥兒沒有翅膀;生活沒有書,就好比花兒沒有陽光;生活沒有書,就好比汽車沒有汽油。所以書是人們生活中不可缺少的一部份。沒有書如何豐富課餘生活;如何鍛鍊文字駕馭能力;如何陶冶情操。

高爾基只上過三年學就有如此輝煌的`成績,而有的人上的學都有他的五倍甚至六倍,但是他們得到了什麼。有的人就這樣在學校你虛度光陰不認真學習。所以從這一刻起,我們要向高爾基這樣熱愛讀書,讓我們好好學習,以後的路還很長,讓書加強我們的修養。書註定是我們在成長的道路上充滿陽光滋潤我們心靈的雨露。

要牢記知識改變命運,讀書美麗人生!!

《在人間》讀書感想4

《在人間》是一本內容豐富的書,這本書的作者是著名的高爾基。裡面寫了高爾基的工作並不繁重,每天都可以隨心所欲的生活著。讓人充滿了無比的嚮往,晚上也無事可做,聊聊天,看看書,這樣的生活讓高爾基很快明白了,幾乎他們每一個人,都從小就被關進作坊的小籠子裡,一直沒有離開裡面。有事還覺得他們在嘲笑自己,大家不願意見到現在的貧窮和醜惡,卻幻想著未來。高爾基深痛的'感到生活與書本間的矛盾,在他面前活的人,是書本里沒有的。平靜、沉思的臉,出現在高爾基的眼前。有時對書的作者,對書中的人物,還發出讚歎的聲音。長詩的痛苦和愉快感動了高爾基,他的生意經常中斷,眼裡流出眼淚.....

這本書放我明白了,讓我感動了。人間的挫折與不公平,貧窮、醜惡原本不屬於我們的東西,卻要強加於我們。對待如此惡劣的世界,我們只能順從,只能從命。夏天一來,春天就要毀於一旦。萬物都可以一下子變化並消失。不敢說永遠,永遠太永遠。從我們內心發出的感嘆號,卻抵不過別人扭曲成的問號,一切都是這樣,強者統治弱智本是天道,就那麼簡單而痛心的幸福之道。