當細細品完一本名著後，大家心中一定是萌生了不少心得，為此需要認真地寫一寫讀後感了。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？以下是小編為大家整理的《艾青詩選》讀後感，希望對大家有所幫助。
《艾青詩選》讀後感 篇1
《我愛這土地》
“為什麼我眼裡常含淚水?因為我對這土地愛得深沉”選自《艾青詩選》中《我愛這土地》第一次接觸這些詩句我就被這樣的打動了。
《窗》
“在這樣綺麗的日子，我悠悠地望著窗也能望見她。”
這句話選自《艾青詩選》中的《窗》這也許是作者對心中那個念念不忘的人的一種思念吧。望著窗外，一些往事如洪水般湧現出來。這個暑假我獨自去姑姑家，坐了六個小時的客車，窗外細雨綿綿，我望著窗外的細雨回想起第一次自己去姑姑家的場景，兩年前的自己還是那麼害怕遇到壞人，而現在毫無顧慮，也許是我膽子變大了，也許是我覺得自己長大了。喜歡這首詩是因為我也喜歡看向窗外回憶過去。所以我曾被它打動了。
《牆》
“又怎能阻擋天上的雲彩、風、雨和陽光?又怎能阻擋飛鳥的翅膀和夜鶯的歌唱?”
這是選自《艾青詩選》中的'《牆》這是作者表達出對自由的嚮往，也希望自己獲得自由，可惜如孟子《逍遙遊》中寫的一樣世間沒有絕對的自由。是啊，當時那黑暗的社會，又有幾人不向往自由呢?可他們並不知道現在的生活有多麼幸福，這也讓我知道了要珍惜現在的美好生活。這也是我喜歡這首詩的原因。我一我被他打動了。
《夢》
“或許是童年的青梅竹馬，或許是有朋自遠方來。”
這選自《艾青詩選》中的《夢》這體現了作者希望與她在夢裡相遇，而我也曾經在夢裡與一高中相遇，但這不再是一個簡單又平凡的夢。這是我在這八十天裡的目標。現在的我不會再去放鬆，我要與好友一同進入最高學府。這首詩給了我動力。所以他打動了我。
HAPPYREADING
在《艾青詩選》中，我與這些詩句相逢，她們深深地打動著我，激勵著我，使我不斷向前進步。
《艾青詩選》讀後感 篇2
一個交雜著愛與痛的時代，一本交織著愛與痛的心聲，行行詩篇，或在獄中，或流浪著，艾青無時無刻不在訴說著，或是愛，又或是痛，《艾青詩選》是他情感上永恆的豐碑
愛，豐盈著淚水
“為什麼我的眼裡常含淚水？因為我對這土地愛得深沉……”艾青的愛總是相伴著淚，這種愛滿懷對侵略者的仇恨，對光明未來的希冀，慷慨激昂，心之所向，不過是那“來自林間無比溫柔的黎明”
品讀艾青的詩，彷彿在傾聽他的吶喊，對祖國，對人民無限的愛。從詩中我看到了一個岌岌可危的民族，國土淪喪，飽受侵辱，那種愛與悲油然而生。我們應該知國恥，永奮鬥，在這美好的時代，創造新的輝煌，不負先人的期盼，擁抱屬於中華民族的光明，共同迎接美好的時代
艾青，那豐盈著淚水的.愛，灑向我們夢中的心田……
痛，瀰漫著悲哀
“雪落在中國的土地上，寒冷在封鎖著中國呀……”艾青詩中的中國，不論是國家或人民，都是悲哀的，人民的苦難與當時社會的黑暗激起了詩人心中的痛，他堅信一個堅強而又古老的民族不會滅亡，號召人們去戰鬥。這種痛是艾青的嘶吼，是對精神的安慰，心之所往，不過是“所寫無力的詩句，能帶給你些許的溫暖。”
品讀艾青的詩，彷彿他正在你面前深情的傾訴，用花束，用香氣，用亮光，溫暖和露水撒滿我們心的空間。這悲哀如警鐘時刻提醒我們，要不斷向前。
艾青，那瀰漫著悲哀的痛，伴他走過風風雨雨……
結語
一個老人，一份愛與痛的心聲；一首悲歌，一份對光明的希冀。他正如那礁石，縱使浪無休止地撲過來，但他依然站在那裡，含著微笑，看著海洋……
《艾青詩選》讀後感 篇3
《艾青詩選》是艾青的詩選集，是詩人艾青通過“五四運動”寫的。在詩歌中，有對人民疾苦的傾訴，也有對戰士們奮戰的讚美。
比如《我愛這片土地》，作者從一隻鳥的形象開始，比喻自己的渺小，生命的短暫，大地的永恆，表達作者對大地的真摯愛。想象自己是一隻鳥，不斷為祖國歌唱。
讀了《向太陽》這首詩，我能感受到艾青創作這首詩時崇高而激動人心的情感。詩中的太陽意味著一種自由和解脫。抗日戰爭時期，人們生活在水深火熱之中。當時，人們渴望解脫和自由。終於有一天，溫暖明亮的太陽升起，人們獲得了自由。他們希望太陽永遠不會消失，社會也不會再黑暗。
我希望更多的詩人能有像艾青這樣以世界為己任的精神，成為他們創作的源泉和基礎。
《礁石》中的“一波一波，無休止的撲來”象徵著詩人不斷面對“海浪”的攻擊而不屈不撓的堅強意志和人民不屈不撓的精神。每一波都被打成碎沫，散落在它腳下……它的臉和身體就像一把刀。但它仍然微笑著面對海洋，這是一種自信和堅定！
我喜歡艾青的`詩，因為他表現出對國家的忠誠。我喜歡艾青的詩，因為他表現出對人民的擔憂。我喜歡艾青的詩，因為他像我們一樣熱愛土地和人民！
艾青的精神帶領我們前進，帶領我們走向未來！
《艾青詩選》讀後感 篇4
每當提起艾青，或許大家對這個人沒有什麼深刻的瞭解，但卻一定會想起那句樸實無華、又飽含深情的詩句:“為什麼我的眼裡常含淚水/因為我對這土地愛的深沉……”彷彿透過短短的兩行字，看見了深夜裡的一盞孤燈、坐在桌前滿眼熱淚的老先生。他將他真摯深沉的`愛國之情展露紙上，穿越時空，陶冶著一代又一代中國人的情操。
20世紀30年代是艾青詩歌創作的一個高峰。這一時期的詩歌總是充滿“土地的憂鬱”，寫國家民族的苦難、悲傷與反抗，具有非常凝重、深厚、大氣的風格，如《雪落在中國的土地上》、《北方》、《黎明的通知》，詩體自由，盡情呼告，肆意排序，長短錯落不一。這時的印象中常見“土地”、“太陽”，表現出艾青驅逐黑暗、堅持鬥爭以致勝利的美好願望，而在1978年後，詩句變得整齊，詩風深沉，主要寫充滿哲理、反思人生的小詩，繼續讚頌光明。
他密切關心著中國農民，獻給中國農民最真切的詩情。艾青的成名作《大堰河——我的保姆》即是一個地主階級叛逆的兒子，獻給他真正的母親，那個中國大地上不幸婦女的代表、一個普通農婦的頌歌。
詩人牛漢稱艾青的詩“代表了一個時代。他始終生息和奮鬥在一個悲壯而動盪的偉大時代，與民族和土地的憂患息息相連。從他的人和詩，我們能真實的感受到詩人在無比巨大的歷史胸腔內，創造詩的生命和激情。”
然而現在，我們生活在詩人所憧憬的美好年代，應該珍惜現在所擁有的一切，努力做好自己，不負前輩所期。
《艾青詩選》讀後感 篇5
《吹號者》，是我在這本書中看到最有感觸的一篇文章。
吹號者，比起那些打仗的士兵更辛苦。從艾青的詩中：
“吹號者從鋪散著稻草的地面上起來了，他不埋怨自己是睡在如此潮溼的泥地上。他輕捷地綁好了裹腿，他用冰冷的水洗過了臉，他看著那些發出睏乏的鼾聲的同伴，於是他伸手攜去了他的號角;門外依然是一片黝黑，黎明沒有到來。”
看出他們是被黎明最早驚醒的人。天還在黑暗之中，他們就用浸濡著血跡的銅號吹響帶著新希望的黎明。
他沒有任何怨言，他甚至認為這是一個神聖的事。他看著山，呼吸新鮮空氣，便吹響了銅號，可是誰又能知道在這響亮的號聲背後卻是吹號者的痛苦。
“當他用自己的呼吸摩擦了號角的銅皮使號角發出聲響的時候，常常有細到看不見的血絲，隨著號聲飛出來……”
艾青也是一位不惜生命的吹號者，他不懼痛苦和勞累，為當時社會的新希望奮鬥著，吹號者的臉常常是蒼黃的，剛開始我覺得有些誇張，可在後面的閱讀中慢慢認為這是對於他們而言在正常不過了。他們在那些蜷臥在鋪散著稻草的地面上的睏倦的人群裡，在那些穿著灰布衣服的汙穢的人群裡，最先驚醒。
在決不回頭的`一致的步伐裡，在狂流般奔湧著的人群裡，在緊密的連續的爆炸聲裡，他吹著最熱烈的號聲，激勵著熱血奮戰的戰士。在最後的一顆子彈穿過他的胸膛時，他緩緩的躺下了，卻沒有人發現。
在這首詩裡，他為我們在中國歷史的廣場上塑立了一個吹號者和浸濡著血跡的銅號的形象，讓我們在今天仍然能清晰地聽到那曾經喚醒了一個民族並激勵這個民族奮勇前進的號聲，也展現了艾青的愛國情懷。
艾青的詩歌讓人蕩氣迴腸。
《艾青詩選》讀後感 篇6
暑假來臨，老師讓我們看《艾青詩選》於是，我買了一本買到手後，我便迫不及待地想開啟看一眼，翻了幾頁後，艾青的憂鬱深深吸引了我。
這本詩集是收集了艾青從上世際三十年代到七十年代的作品艾青的詩既有古風又有現韻，把中華上下五千年的語言文化都結合在一起，化成了一種藍色的憂鬱。艾青的一生經歷過許多的波折，但艾青的詩卻仍然是懷有對祖國的熱愛。表達了艾青的憂國憂民之心。
讀完了《艾看詩選》這本書讓我記憶最深的就是《我愛這片土地》這一篇文章，作者把自己想象成一隻鳥永遠在祖國這所天地上飛翔，永遠為祖國大地唱歌，還有《大堰河一我的保姆》這首詩，從中我都能感受到他對光明、美好生活的'無限嚮往。
艾看在創作過程中具有鮮明的藝術特色，他獨特的審美，反映了民族的境遇，艾青把自己對於祖國，對於廣大群眾的關心都寫入其中。他憂鬱就是人民優鬱，他憤懣就是農民憤懣，他對“陽光”的不懈追求也表現了他對於這個時代的憂慮。艾青他期待著光明，期待著人民可以從黑暗走出來，走向光明，這兩個意象，互相襯托，完美融合，到達現實與夢想的交匯。
我喜愛艾青的詩，他的詩充滿熱情奔放，每首詩的高潮，都讓人驚豔，吸引著每一個讀者，我們要做個心懷夢想，為國爭光的中國人，我深愛著我的祖國。
《艾青詩選》讀後感 篇7
艾青是一位偉大的詩人，他的詩被我們這些後輩永遠的歌頌，因為艾青的詩中富有人生的哲理。
《失去的歲月》其中有一句寫的很有道理：“失去的歲月甚至不明白丟失在什麼地方——有的零零星星地消失的，有的丟失了十年二十年，有的丟失在喧鬧的城市，有的丟失在遙遠的荒原。”
是啊，過去的歲月都不明白丟失在了哪裡，我的時間都丟失在了發愣中，本能夠好好的學習，我卻在那裡發愣，別人的時間安排很充實，還覺得時間不夠，而我卻在那裡浪費時間。
魯迅有一句名言是：浪費時間是在慢性自殺。我卻浪費了多少時間，本來今日的事情能夠做，而我要推到明天甚至後天才去做這件事。
“有的是人潮洶湧的車站，有的是冷冷清清的小油燈下頭;丟失了的不像是紙片，能夠撿起來，倒更像是一碗水潑到地面被晒乾了，看不到一點影子;時間是流動的液體——用篩子，用網，都打撈不起;時間不可能是固體，即使過了幾萬年也能在岩層中找見。時間也像是氣體，像急馳的.列車頭上冒出的煙!”
時間是一種看不見、摸不著的一種東西，一瞬間就擦肩而過，流逝的時間不能像一塊固體一樣，即便過了幾萬年或幾千萬年，你都能夠在地下找到它，時間有如陌生人，擦肩而過，你可能見過它，卻想不起來到底在哪裡見過，有可能是某一個城市，也有可能在夢中。
時間過去了，就不能再回來了，所以我要好好的珍惜時間，讓每一天都過的充實，今日的事情就是要今日來做。
《艾青詩選》讀後感 篇8
夏日裡，午後的太陽逐漸炎熱，聽著蟬鳴，聞著花香，靜靜的倚靠在大樹下，樹蔭遮去了驕豔的陽光，捧著一本好書，趁著微風正好，細細品讀。
這是我第一次接觸它。《艾青詩選》的封面十分的簡樸，深藍色的封面上僅有著一個艾青的頭像和一些對《艾青詩選》的讚美。艾青擁有著強烈的愛國情懷，在他的詩中你可以身臨其境的感受到他對光明的渴望和對自由的嚮往，以及對黑暗勢力的不妥協和極度痛恨。正因為這樣，才讓我真真切切的體會到“精神”這個詞。它不一定非得是黑夜裡肆意燃燒的火焰，也不非得是黎明到來的曙光。
正如魚的化石，面對外界的事物變換始終，沉默不語。但你卻不難想象在數萬年前，這條魚兒在水裡是怎樣歡快的'遊。這就是精神，更是靈魂。你能從魚骨中看到江河湖泊，亦能從人眼中看出精神的光芒。
我何曾不想擁有這般精神？
小時候看到街上的叫花子，眼神中沒有半點希冀，也看不見追求。我也曾聽到一些小商小販，商討著等以後開個大超市。我開始思考，人是靠什麼活著。讀了艾青，我明白了，人活著就是精神。一個人的所作所為，再怎麼偉大，也只能影響當代。而如果是他的精神偉大，卻可以影響一批人一輩子。這就是精神的力量。
我們作為新時代的少年，必須有著艾青般的魄力與追求，在追逐光明的時候，不忘從自己的精神傳遞黎明的曙光。同時，我們更要有一個不屈不撓的靈魂。我們時刻記著：精神不倒，人也不敗。
《艾青詩選》讀後感 篇9
這個星期，我閱讀了《艾青詩選》，這是我第一次讀此書，被其內容深深吸引，接下來就讓我為大家分享一下此書。
讀完本書我不禁感嘆，多麼優美的詩句多麼崇高的意境，不愧是當代的大詩人啊！這不禁讓我思考起一個問題，我們對於詩詞的學習是否有些片面了呢？
我們現在對於詩詞的學習大多是背誦與理解，體會作者的思想感情，但僅侷限於此，我認為這其中缺少了重要的作詩部分。就好比現在我們經常讀書、做閱讀題、理解現代文，同時也要學習寫作文，將自己的情感結合現代文來表達出來。而對於古詩詞我們只是理解，而不是學習寫作，這就失去了學習詩詞的真諦，顯學習詩詞得有些生硬。學習一種語言，不僅僅是要學會讀懂它，更要學會將這種語言與你自己的思想結合起來做以表達，從而能感受這一語言的美好，這才是學習一門語言的真諦，學以致用——這是我們所追求的。
同時作詩對於我們語文成績的提高也有很大的幫助。其一，作詩對於詩詞的考察是綜合性的`、全面性的，如果能信手拈來地作詩，那就意味著你對詩詞的意思掌握十分通透，至於考試的題目更是小菜一碟；其二，在作文中，我們可以不僅僅侷限於引用詩詞，更能有感而發自己作詩，這未免不是一大亮點，以此作文方面也就有了提高。
作詩對於我們來說，不僅是生活上、精神上和學習成績上的獲利，更是終身的受益。所以我在此倡議，對於詩詞的學習不要僅僅侷限於背誦和理解，更要學會結合情感表達出來——積極去作詩，當你的詩句如星雲流水般順暢時，你就會感受到詩詞給予你的豐厚回饋。
《艾青詩選》讀後感 篇10
我喜歡叫醒世界的太陽，重複著光明。
——題記
午後，一縷風吹來，帶來了遠方田野的味道，帶來了夢中陽光的明媚，坐下來，靜品一首艾青先生的《光的讚歌》，感人至深……
“暴風雨中的雷聲異常響，烏雲深處的閃電異常亮，僅有經過漫長的黑夜，才能噴湧出火紅的太陽”。是啊，那個時代，中國農村亙古的陰鬱與農民無休止的勞頓，讓他怎能不對未來完美生活有著執著的信念，又怎能不對那照耀四方的光明有著深深的眷戀。因為有了光明，艾青看到了“楊花飛絮的'春天”，看到了“百花爭妍”的夏天，看到了“金果滿園”秋天，看到了“大雪紛飛的冬天……看到了中國未來的期望。光明的存在是偉大的，是威嚴的，它坦蕩的照射人間的一切，任何貪婪無厭的人在光明的照射下便會原形畢露。光明也是無私的，世間萬物在它的滋潤下，蓬勃生長，它帶領著我們從愚昧走向智慧，從落後走向崛起，從迷茫走向期望。不只是這樣，中國人民在它的照耀下，將從小康社會走向中華民族偉大復興。
我以往數次不經意間用手遮擋住了太陽，因為它刺痛了我的雙眼，讓我無法看清遠方的道路；我也曾試著直視它，但都以失敗告終。之後，我明白了，地球上光明並不單單指太陽，它指的是“山野的篝火”“港灣的燈塔”“夏夜的繁星”……以及人心靈的善良。我們的心靈因為具有光明而閃亮，因為具有光明而睿智，因為具有光明而高尚。光明，照亮了一絲黑暗，讓天空映紅了笑臉，讓我們照亮了世界。
因為《艾青詩選》，我的人生至此追光。
《艾青詩選》讀後感 篇11
艾青是中國文學史上的著名詩人。他平實無華的文字裡包含了拳拳愛國心。將華夏千年的語言文化結合在一起，化成一抹藍色憂鬱與一種無法言說的悲哀。
斯人雖已逝，但他卻將"淚水"種進人們的心田。
為什麼我的眼裡常含淚水，因為我對這片土地愛的深沉”這是大家信手拈來的詩句。艾青寫這首詩時正國難當頭，這首詩寫出了他的憂鬱，他那源於國民苦難的憂鬱。
他用一隻鳥的形象開頭，在個體上面的渺小，短暫，與生命的`博大形成對比。永恆之間，是為表達自己對土地最誠摯深沉的愛。把自己想象成一隻鳥，永遠不知疲倦地圍繞著祖國大地飛翔。
“初升的太陽，照在我頭上，久久垂著，不曾抬起的頭上，我們仰起那沉重的頭顱，一致地，向高空呼喊：'看，我們笑得像太陽!”
他的詩就是冬日裡的陽光，籠罩在中國上，照在老百姓的面龐上，這縷陽光像一把閃耀的尖刀，直捅反動派和地主們的心臟，劃開封建社會的黑暗。
他的詩中，有不屈的男兒本色，有處於水深火熱中的百姓的枯榮。土地與太陽、苦難與渴望，構成了他的詩歌。
我們應像艾青那樣愛祖國，樹立民族自尊心與自信心。積極進取，奮發向上。把愛國之志變為報國之行。將艾青的詩傳承下去，永遠被我們這些後輩所歌頌。
斯人已逝，詩情永存。終其一生，始終吶喊著的艾青，唯愛與詩不可辜負。
《艾青詩選》讀後感 篇12
在看這本書之前，我對大部分詩歌的認識都是美麗、愉悅，如同四月裡落櫻紛紛的場景一般爛漫而又夢幻。直到翻開這本詩集，我才認識到，原來看似柔和優美、短小精煉的詩也可以迸發出如此磅礴猛烈以至令人震撼的心情。
有人說艾青的詩是憂鬱的。沒錯，在《向太陽》的昨日之中，“我”帶著滿身傷痕行走在風沙中，被關在精神的牢房裡獨自高頌自由，這可以看出詩人的絲絲“憂鬱”。但他的愁緒是敢於直面中國所受的'種種苦難，真情地關注廣大的勞動人民，為民族和祖國的經歷傷感所產生的，卻絕沒有因此而鬱鬱寡歡。
詩歌的後半節中，當太陽出來時，“我”看見了平等、自由和博愛。村莊和城市漸漸甦醒了過來，農民們抬起頭來放聲歌唱，告別了憂愁與恐懼，心中懷揣著希望。詩人一直在詛咒黑暗，謳歌光明，對中華大地抱有極深的情感，對中華民族抱有極大的自信心。他的詩歌體現出了黑暗動亂的年代裡，中華民族渴望衝破牢籠、掙脫枷鎖、闖破黑暗、奔向光明的堅定信念和必勝信心。
他跟隨著光，用筆作為指明燈，指引人們去探尋光明，戰勝黑暗。而在日常生活中也是如此，沒有什麼堅持不下去或不可完成的事情，只要心中有光有希望，最終我們也可以挑戰不可能。滿懷希望就會所向披靡，所以我們一定要跟隨希望，跟隨光。
《艾青詩選》讀後感 篇13
暑假，媽媽送了我一本《艾青詩選》，我迫不及待得翻開書本仔細閱讀起來。
這本書裡我最喜歡的一首詩是《我愛這土地》，“為什麼我的眼裡常含淚水/因為我對這土地愛得深沉。”這句詩一直迴盪在我的腦海中。這首詩中，詩人假設自己是一隻鳥，通過鳥的歌唱表達了詩人對處於苦難之中的祖國無比熱愛之情和為祖國獻出生命的強烈願望。
文中鳥所“歌唱”的土地象徵被日本侵略者肆意踐踏的國土；河流和風象徵了人民心中對侵略者暴行的憤怒和人民不屈不撓的反抗精神；而黎明則象徵了獨立自由的曙光、人民鬥爭勝利的前景。詩人在“土地”“河流”“風”“黎明”前都加上了帶有濃厚感情色彩的修飾語，展現了一個個極富象徵意義的畫面，真切感人，我深深地感受到詩人對祖國最真摯的愛。
艾青是土地的歌者，“土地”是他詩歌中出現最多的兩個意象之一；其次，艾青最真切的詩情都是獻給農民的，他始終關注普通農民的`命運，而他的成名作《大堰河—我的保姆》就是他獻給善良而不幸的農婦的頌歌；此外，艾青的詩歌還表現了他追求光明和美好的生活。
著名詩人馮雪峰說過“艾青詩的外表是積極知識分子式的，但他的本質和力量卻建築在農村青年式的真摯、深沉和愛的固執上，艾青的根是深深地紮根在土地上。”
讀完艾青的詩歌，重溫慷慨激昂的歷史，這些體現了時代搏擊的詩句，像春雨一樣潤澤我的心靈。
《艾青詩選》讀後感 篇14
弱水三千，繁花三載，終不及藏於詩句中眉眼似月的神韻。戰火紛飛，塵土飛揚，心中方存一片淨土，在艾青的筆下，我曾被這樣一些詩句打動著。
光陰
腐朽的日子早已沉到河底，讓河水沖洗得快要不留痕跡了。過去了，一切都過去了，彷彿雪萊說過那一句冬天來了，春天還會遠嗎？如今所處困境，多麼不堪，多麼艱苦，堅持走過，一切終將過去。所遭受的苦難則會成為我成長的痕跡，我會被這痕跡包裝的越發完美，逐漸成為一個成熟的人。光明要來到了，黑暗留在心中，也只剩記憶，因為光明充滿心中每處。那光陰的故事，打動著我。
日出
我看見日出，比所有的日出更美麗。黎明，是半邊天空的嬌豔，紅得令人沉淪，心中覺歲月靜好。最美的日出是什麼樣的，我知道它比那自然景觀美得許多。這日出之前，是遭遇過黑暗的無盡折磨，摧殘著，吞噬著，一顆顆堅定的心臟。這日出，是人們嚮往著，期待著，細細推算何時到來的景象。經歷黑暗才懂得光明的美好。光明如此珍貴，令人如此著迷。最美的日出，不過於革命勝利在望。那日出的故事，打動著我。
風景
她在我幻想的`窗裡。那時，你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。塵土飛揚，硝煙四起，仍有一份真摯的情愫。而這時最最幸運的是什麼？那不過於因我也是生存在她幻想的窗裡的。兩情相悅是如此幸運，更何況存在於那個年代，無比珍貴。身邊的每個人，都有可能是別人可望不可及的夢，珍惜眼前人。那風景的故事，打動著我。
明月皎皎，清風疏狂，吹拂詩句彎彎柳眉，讓詩句最好的一面展現在我面前，打動著我。沒有什麼不能度過，無論多麼艱苦，我總會迎來自己的光明。
