《西遊記》讀後感12篇[精品]

品味完一本名著後，大家一定都收穫不少，現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。你想知道讀後感怎麼寫嗎？以下是小編為大家整理的《西遊記》讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

《西遊記》讀後感 篇1

《西遊記》成書於我國明代中葉時期（15、16世紀），是小說家吳承恩撰寫的古典名著。《西遊記》是我最喜歡的閱讀的書之一，因為它是一部富有浪漫主義色彩的神話故事。我們閱讀起來非常輕鬆，而且每個故事都一環扣一環，引人入勝。

《西遊記》講的是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人經歷九九八十一難去西天取經的故事，故事的原型為唐代玄奘法師去印度取經的典故。

《西遊記》中《猴王出世》是我最喜歡的章回。它位於全書的第一回。吳承恩描繪出孫悟空是一個勇敢作為、頑皮可愛、機智敏捷的美猴王。

《猴王出世》一開始講的是花果山上有一塊仙石，吸日精月華，產一石卵，化作一個石猴。石猴在花果山上快樂自由地生活。有一天他和群猴發現一個瀑布，群猴說誰能跳進瀑布還不傷身體者就拜他為王。石猴勇敢地跳進去後發現了水簾洞，之後便帶著猴群在水簾洞中居住。從此石猴就變成了美猴王。

接著，石猴說了一句話，“我進去！我進去！”這句話寫出了石猴的與眾不同，在其他猴子都在猶豫不決的時候，他敢於站出來，這是非常不易的。吳承恩寫出了他的勇敢，有進取心。其實我們的生活中也會遇到這樣的事情，要敢於嘗試，敢於進取，敢於擔當。要敢於迎接各種困難和挑戰。

當石猴發現水簾洞後他並沒有在洞裡玩，而是叫同伴進去一起享福。這裡寫出了美猴王為處處想著大家，具有極佳的.領導能力，還有非同尋常的智慧。這使我想起了西漢王朝皇帝劉邦。他的才、勇都不如張良和韓信。但他靠的就是出色領導能力才一統天下。這正是我們學習的地方。

在這個章回里美猴王的另一個好品質------有進取心是最值得我們學習的。如果孫悟空沒有進取心，那麼他肯定就不會像菩提老祖學習 讀《西遊記》有感（五下）。 如果一個人有進取心，即使他是一個再普通的人，那麼他也肯定會實現自己的人生夢想。而我雖然沒有孫悟空的本領，但我也要像他那樣保持樂觀、勤學苦練，朝著自己的夢想奮鬥。

《西遊記》讀後感 篇2

在夏夜的一個晚上，星光佈滿夜空，一輪明月懸掛在星空，它將柔和的月光灑滿大地，也灑進了我的書房。我端坐在書桌前細細品味著一套經典名著——《西遊記》。

《西遊記》講述了唐玄奘奉唐朝皇帝唐玄宗之命西天取經，唐僧師徒四人一路披荊斬棘、降妖除魔，歷經九九八十一難，終於取得真經。

書中的人物深深吸引了我，每一個角色都讓我深感敬意。唐玄奘以慈悲為懷並擁有一顆執著的心；憨厚的豬八戒，雖然時而有些好吃懶做；忠厚老實，一路勤勤懇懇的沙僧；機智勇敢、辨別是非的`孫悟空。

書中師徒四人是在經歷重重磨難之後才取得成功的，不正應了“不經歷風雨怎能見彩虹”這句話嗎?

古今中外，哪位成功者沒有經歷困難呢?司馬遷發奮寫作，歷經13年，終於完成了一部52萬餘字的輝煌鉅著——《史記》；李時珍為修訂好《本草綱目》，四處走訪，百嘗草藥，才得償所願；愛迪生髮明電燈，同樣經歷了無數次失敗才取得成功……這些都是耳熟能詳的人物，我們身邊那些成功的企業家,初期創業的艱辛給予他們挫敗，也給他們帶來經驗，他們身上都有著敢於吃苦，不怕困難的精神。

與書中的人物相比，現實生活有很多人都應該閱讀《西遊記》並學習書中人物的精神。有的人取得小小的成功就開始自滿，失去了繼續努力再創佳績的想法；有的人毫無追求，只求安逸，一生碌碌無為；有的人擁有雄心壯志，卻害怕困難，一遇到挫折便一厥不振……這些不都缺少書中人物精神嗎?

輕輕的將書合上，我的思緒卻仍沉浸在書中，不時想象著唐僧師徒四人西天取經的情景：唐僧和豬八戒被妖怪抓走了，沙僧急忙向孫悟空報告：“大師兄，大師兄，不好了，師父和二師兄又被妖怪抓走了。”孫悟空駕著翻鬥雲前去營救師父……

讀完《西遊記》我受益匪淺，也明白：不論做什麼事都要有一顆執著的心，不怕困難與失敗，向著目標努力奮鬥!

《西遊記》讀後感 篇3

富含行事謀略的《三國演義》，仰慕過《水滸傳》中行俠仗義的英雄豪傑，也深思過《紅樓夢》裡盤根錯節的四大家族，但令我記憶最為深刻的還數降妖伏魔、大快人心的《西遊記》。它沒有軍事謀略，行俠仗義，四大家族，可他那書中人物上天入地、行空下海、鬥妖降魔的'故事，在我的小小的心靈中，留下了不可磨滅的印象。

書板《西遊記》，裡面有圖畫、文字，書中人物個個寫得活靈活現，就像在我們身邊一樣。

孫悟空是一隻從仙石中跳出來的石猴。他領著小猴子們進水簾洞，又去東海學藝，學會七十二變，練就一身本領，因為大鬧天宮，孫悟空被壓在五行山下。唐僧西天取經把他救了出來，又收留豬八戒和沙僧，他們師徒四人在路上遇到了不少妖魔鬼怪，有的本領高強，有的詭計多端，他們都想吃唐僧肉來長生不老。孫悟空和師弟們打敗了他們，歷經磨難取得真經。

我來介紹一下人物。孫悟空，雖然有些霸道，還有些驕傲，但是他做事敢作敢當，從不貪生怕死。沙僧，你別看他長著一副凶樣，其實他心地善良。沙僧值得表揚的是，他能化解悟空、八戒和師徒之間的很多矛盾呢!唐僧，你看他長得一表人才，心地善良，可是就是太笨了，人妖不分，常常念那緊箍咒令保護自己的大徒弟孫悟空滿地打滾折騰得死去來，還把他趕回了花果山，隨後自己也吃盡了苦頭。豬八戒這傢伙長著豬頭豬腦不說，還好吃懶做，經常向唐僧打孫悟空的小報告，搬弄事非，降妖時還經常被小妖怪們捉弄，真是讓人哭笑不得。

書中沙僧忠誠老實，豬八戒好吃懶做，唐僧沒有主見，一路上全靠機智勇敢的孫悟空。經過九九八十一難，他們取得了成功。在我以後的學習中，要學習他們這種不怕困難敢於鬥爭的精神，努力學習，取得好成績。

《西遊記》讀後感 篇4

這個暑假我閱讀了中國古代四大名著之一《西遊記》。《西遊記》主要講述了唐僧師徒四人在取經過程中經歷了九九八十一難，他們堅持不懈，用智慧戰勝困難，最後取得了真經的故事。整個故事情節跌宕起伏，不管是誰看了都會被它那“魅力”吸引。

讀後，我沉思了很長時間。他們師徒怎能通過九九八十一難呢?難道是他們有神奇的法力?不，是因為他們遇到困難不低頭，他們堅持不懈。有一次，唐僧被白骨精抓捕了，白骨精準備吃唐僧肉時，唐僧並沒有屈服，他內心充滿期望,結果他徒弟想辦法救了他。在這種絕望關頭，我想換成是我的'話，說不定早就退縮，放棄了，更不用說懷有什麼希望了。書中，孫悟空智慧超人，有一次，他遇見一位妖精化身老奶奶，一眼便識破了，他拿起金箍棒揮打。可是，師傅卻認為他無理，用緊箍咒懲罰他，趕他回花果山。孫悟空卻堅持除害，直到妖怪露出了原形為止。我想：要是換成是一般的人，這種好心不得好報的事，才不願意去做呢，說不定早就打退堂鼓了。他們師徒四人就是這樣一次次遇到困難用智慧去挑戰，朝著自己的目標前進。

現實生活中戰勝困難取得勝利的人很多。如：張海迪，她雖然癱瘓，但是她仍然沒有向命運低頭，沒有向困難屈服，勇往直前，最後她成功了!再想想自己，在學習中遇到了問題不是認真思考，而是想到去查百度，問媽媽。平時上堂體育課都要叫苦叫累。這樣怎麼能取得好的成績呢?

讀了這本書，我懂得了，要想到達成功的彼岸，必須面對困難，勇敢地戰勝困難，堅持到底，才能取得勝利!

《西遊記》讀後感 篇5

《西遊記》從明朝盛世便流傳至今，人們對其更是讚揚有佳，大多數讀者只知道作者藉此諷刺官場的黑暗，可是，何曾有人注意到人們口中善良的唐僧的真正本質呢？

在大多數人眼中，唐僧是一個心懷慈悲的和尚，沿途種下的都是善業，是一個大善人，這是我們從劇情表面中最直接的印象。但是何曾有人注意到他關心的只是取經路上的“弱小”生靈？他雖是凡胎肉體，可是，他卻對身邊最關心他的人默而不聞。總是拿著自己的慈悲給他人。白龍馬駝著他走了十萬八千里，他何曾心痛過！這樣一個連自己身邊的人都不關心的`和尚怎麼能叫慈悲為懷呢？一個對身邊的人都不關心的僧人，那麼他對“弱小”生靈的關心也只能是假慈悲！

眾人以為，唐僧有情有義，可是，你們還記得被唐僧趕走的悟空嗎？悟空為保唐僧取得真經，沿途屢次識破妖魔的奸計，而不明真相的唐僧以慈悲為名義而多次將其趕走。唐僧這麼做，難道不是為了體現他的慈悲為懷嗎？當悟空離開之後，唐僧被妖精捉去，八戒和沙僧無能為力，而此時的唐僧又想起了悟空，悟空念其舊情,經過千辛萬苦,受到各種磨難，不辭辛勞救出師傅。此時的唐僧卻連謝謝都沒有說一聲，卻總是一副趾高氣昂的樣子繼續我行我素。其實，悟空比唐僧有情義，一個小小的緊箍咒怎麼能困住他呢？悟空不過是為了踐行當初的承諾，為了心中的追求才如此，當然也有師徒之間的情感因素，所以如此一個能人才願意委曲求全的跟著西行。

而所謂“行善”究竟是為了自己，還是為了他人呢？如果是以自身利益為前提的偽善，無論以任何形式出現，也不過是人們嘴上的空談罷了。而人們口中的高僧唐僧走了十萬八千里的路程，取回的也不過是給世人看看的真經罷了。

《西遊記》讀後感 篇6

那些年少的過往，那些青春的寫照。——題記

當時光把所有的稚嫩碾成青春的煩惱，當風兒把童年的風箏帶向遠方，不知不覺中，我們已長大。

再讀《西遊記》，不再是因為當初那份淺薄的好奇，也不是因為傾慕某個人，而是沉醉之餘的思忖生活，回味過往。

孫悟空，純真的七年級

取經路上，孫悟空總是主角，人們總是不自覺地把目光投向他，如磁鐵吸引鐵屑般理所當然。他有著七十二般變化，火眼金睛，筋斗雲等諸多本領。細品，陡然發現那是我們純真的七年級生活寫照。孫悟空總是天不怕地不怕，自由自在，甚至是易怒易躁：逗引豬八戒，小妖的惡作劇是他的最愛，充滿純真，頑皮和無畏，也充滿對未來世界的好奇。看著他，彷彿看到了年少的我們，總能勾起幾絲甜蜜。

豬八戒，懵懂的八年級

提起《西遊記》，老豬那憨厚老實的摸樣總第一時間躍然於腦海。他時常橫衝直撞，像個懵懂的少年：他樸實，知錯就改，重情重義，但難免帶著些缺點，懶惰，貪吃，是常事，畢竟是一個青年。陡然發現其實這就是我們八年級的時候，雄心萬丈卻屢屢出錯。

沙僧，頓悟的九年級

印象裡，沙僧似乎總是一個人默默地挑著擔子走在最後，一副任勞任怨的樣子，充滿了幹勁。不難看出他的嘴角始終掛著一絲若有似無的微笑。奮鬥並快樂著，或許這就是他詮釋的幸福。同樣過著“苦行僧”般生活的還有為會考奮鬥的我們。脫去了七年級的`稚幼，走過了八年級的激情，我們該“上路取經”了，摒棄年少的輕狂，帶著和沙僧眼中一樣的堅定，我們一步一個腳印走向“西方”。

《西遊記》詮釋的不僅僅是取經路上的九九八十一難，更是國中生活的寫照，讓我們充滿孫悟空的蓬勃朝氣，帶著豬八戒的純真樸實，攜著沙僧的沉著穩重風雨兼程吧！未來屬於我們！

《西遊記》讀後感 篇7

我，是一個讀書愛好者，不吹牛，我真讀過四百多本圖書，但，我還是最喜歡四大名著之一的《西遊記》！那麼，今天，我們就一起聊一聊，這本絢麗多彩的神魔世界《西遊記》吧！

首先，我們瞭解一下作者——吳承恩，字汝總，號射陽山人，明代小說家，淮安府山陽縣河下人，主要作品有：《西遊記》《禹鼎記》《春秋列傳序》等。

《西遊記》，是一部神魔小說，一共有一百回，在第二十七回“屍魔三戲唐三藏，聖僧恨逐美猴王”中記述了可惡的屍魔白骨精，因想吃唐僧肉，變得長生不老，變成花容月貌的女子想靠近唐僧，不料被神通廣大的孫悟空一眼認出，舉棒便打，可那妖留下一個假屍，化作一股妖氣逃走了，唐僧見悟空殺人了，便道：“這猴著然無禮！屢勸不從，無故傷人性命！”接著，念起緊箍咒來，這時，那妖變成一個老奶奶，說尋她的女兒，可是，又被悟空識破，他忍痛站起來，向妖怪打去，那妖留下假屍，就逃之夭夭了。唐僧見他又殺人，這下把緊箍咒足足唸了二十遍，疼得悟空滿地打滾，直到悟空承諾不在殺人了，唐僧才住口，這時，那妖又變成一個老公公，說尋老妻子，又被孫悟空看穿，這一次真正的打死了這個變化多端的妖精，可唐僧見他一路打死了三天人命，一氣之下，把孫悟空趕回了花果山。

讀完這本書，讓我感受到他們這一路上不畏艱險，經歷了那九九八十一難的辛苦，同時，我還找到了師徒四人身上共有的.“結晶”——團結，他們每個人這一路上同心協力，並肩前行，從未放棄，因為都有一個目標——到西天去取經！這種團結的精神，值得我們學習！

這本書不愧是四大名著之一啊！被吳承恩寫得活靈活現，看著文字，就像真的看見了孫行者保護唐僧取經的畫面，所以，也希望大家也來讀一讀這本回味無窮的《西遊記》吧！

《西遊記》讀後感 篇8

“陽光總在風雨後，請相信有彩虹……”我帶著耳機，輕聲哼唱。一串串動人的旋律將曾經已經被我遺忘很久的記憶逐漸喚醒……

“爸爸，我想學騎自行車！”我擺弄著新自行車央求爸爸。“好吧，去空地上練習吧。”爸爸同意了。來到空地上，我剛想自己試著騎的時候，爸爸忙上前阻攔：“不行，你連什麼技巧都不會，不能盲目地去騎。”我似懂非懂地點了點頭。爸爸先在後邊扶我，我只管把握方向和蹬腳踏板。爸爸看見我騎得穩極了，猛得放了手，我一下子歪了，失去了平衡力，往左邊傾斜過去。

“救……”“命”字還沒喊出口，我已經重重地摔倒在了堅硬的大地上，頭疼欲裂。“爸爸，你剛才為什麼鬆開了手？”我埋怨道。“我想讓你經歷一些磨難，因為經歷過困難，才會有面對困難的勇氣，並在困難中學會自己找感覺。”爸爸滿臉嚴肅。“太難，不學了！”我嘀咕著。“你這便是消極、退縮的表現，你沒有毅力，怎麼可能學會騎自行車？”

爸爸的一番話喚起了我的初心，我在這兒幹什麼？不就是為了學會騎自行車嗎？我為什麼要退縮？我太懦弱了！此刻，我的.腦海中浮現出了《西遊記》中的 情景，師徒四人經歷了九九八十一難，才取回真經。從這本書中，我感悟到了很多很多，正所謂不經歷風雨，怎麼見彩虹？旅途中，他們堅持不懈，收穫經驗，互相汲取力量，這才是最珍貴的。我捫心自問，他們能克服種種困難，難道我就不行嗎？

這一次，我是不會退縮的！我要堅持！我不會向放棄屈服！我目光堅定，勇敢地爬了起來，又上了自行車，心中默默地念：我決不放棄!

我摔了一次又一次，但我並沒有低頭，一句句鼓勵的話語在我耳邊迴響，讓我信心百倍。“成功了!”在黃昏時刻，伴隨著太陽落山，我成功了!

從那以後，我始終堅信——堅持的力量無窮大！

《西遊記》讀後感 篇9

《西遊記》講的是唐僧去西天求取真經，在路上收了三個徒弟，分別是孫悟空、豬八戒和沙和尚，還有一隻白龍馬。經過九九八十一難才達到西天，求得真經的故事。

師徒四人路過一座高山時，被一隻白骨精發現了。悟空去南山摘桃時，妖精變成了一位青春貌美的村姑，走到唐僧面前說是請他們用膳的.。這時，悟空來了，看出這位村姑是個妖精，什麼也沒說，拿起金箍棒，當頭就是一棒，那妖精在前一秒用法術脫了身，扔了一具假屍首， 才得以脫身。唐僧看了十分生氣，說；“你怎麼能亂傷無辜。”悟空開啟罐子，說：“你看這哪是什麼齋飯？”說著從裡面跳出了幾隻青蛙、癩蛤蟆，唐僧才有些相信。

唐僧四人吃了桃子繼續趕路，忽然從路邊閃出一位老婆婆，說是找她女兒的，可是悟空一看這哪是什麼老婆婆，還是那個妖精，也不說話，當頭就是一棒，妖精又用法術脫了身，扔了一具假屍首。

唐僧氣得從馬上摔下來，一口氣唸了二十幾遍緊箍咒，悟空痛得要命，連忙解釋，過了一會兒才繼續趕路。

白骨精不甘心就這樣讓唐僧走了。又化身一位白髮老公公，假裝來找妻子和女兒，悟空見了又是那個妖精，把金箍棒藏在身旁，走上前笑著：“我認得你這個妖精，今天就讓我來治一治你。”悟空掄起金箍棒，一棒打死了妖精，妖精化著一首白骨，脊樑上寫著“白骨夫人”。這就是著名的“孫悟空三打白骨精”，也是我最喜歡的一篇。

還有，孫悟空的火眼金睛是在太上老君的煉丹爐裡，煉了七七四十九天才煉成的。

這本名著告訴我們，不要被事物的表面所矇騙，要認真仔細地看清事物的真面目，這樣你早晚會練出一雙“火眼金睛”。

《西遊記》讀後感 篇10

一天，我在圖書館無意間看到《西遊記》這本書，我開啟一看，裡面的內容使我入了迷。於是我把它買回家，津津有味地讀了起來。

《西遊記》是四大名著之一，是我國古代最有代表性的神話小說。它取材於唐太宗貞觀年間僧人玄奘去天竺（古代印度）取經的事蹟，由明代文學家吳承恩集合民間傳說、戲曲等資料，經過艱苦的再創作改寫而成。以天馬行空的想象，向人們展示了唐僧師徒四人西行取經沿途遇到八十一難，一路降妖伏魔化險為夷，最後到達西天並取得真經的故事。塑造了四個鮮明的人物形象：誠心向佛、頑固執著的唐僧；正義大膽、本領高超的孫悟空；貪財好色、但又不乏愛心的豬八戒；心地善良、安於天命的沙僧。這四個人物形象各有特點，性格各不相同，恰好形成了鮮明的'對比。其中，孫悟空大鬧天宮、三打白骨精、真假美猴王、車遲國鬥法、三借芭蕉扇等故事已經成為家喻戶曉的經典，深受大家喜愛。

當我看到“三打白骨精”這一片段的時候，我是又難過又生氣。唐僧自己肉眼凡胎不識妖怪，連續錯怪悟空三次，還要把悟空趕走。悟空一心保護唐僧，卻被誤解，得不到大家的信任。豬八戒見師傅趕走師兄不但不幫忙不勸說，反而搬弄是非、落井下石、不斷挑撥。最後，悟空只好含悲忍痛，縱起筋斗雲，回花果山水簾洞去了。

《功德圓滿成正果》師徒四人終於到了西方佛地，來到了靈山腳下的玉真觀，金頂大仙讓唐三藏沐浴，準備明日登山拜佛。次日清晨，唐僧師徒拜別了金頂大仙，隨後，來到了雷音寺，拜見了佛祖，求得了真經。最後，佛祖加升唐三藏為旃檀功德佛，孫悟空為鬥戰勝佛，豬八戒為淨壇使者，沙悟淨為金身羅漢，白龍馬為八部天龍。師徒一走十四年，克服了無數困難，取得真經後，回到東土大唐，把真經送給唐王，終修成正果。

《西遊記》處處充滿奇思妙想，呈現出一個色彩繽紛、驚心動魄的神話世界。作者吳承恩把書中每個人物都描寫的活靈活現。不愧是中國文學史上的一顆明珠！

《西遊記》讀後感 篇11

同學們， 你們都知道四大名著中的《西遊記》吧，文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象.本書作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經歷了九九八十一難取得了真經的故事。

作者塑造了四個鮮明的人物形象，我最喜歡的是沙和尚。

沙和尚知錯就改，疾惡如仇， 最主要他勤勤懇懇，自從拜師後，一如既往的'忠心保護唐僧取得了真經。

其實，世界上有很多像沙和尚一樣的人。雖然沒有孫悟空那樣神通廣大、技藝高超，但辦事，從不說大話，實實在在的做人做事。老師就是一個“沙和尚”，老師對教育事業獻出了一生的精力， 自始自終，兢兢業業地培養人才，不求名利，只求學生有個成功的未來。環衛工人也是一個個“沙和尚”，不論三伏盛夏，還是三九寒冬，他們都依然忠於職守，做好本職工作。電影的後臺工作者也是一個個“沙和尚”，他們雖然沒有出現在鏡頭上，但他們依然力求完美，不聲不響，為每一部“奧斯卡”電影付出巨大的貢獻。我想我跟大多數人一樣，雖然不是最聰明的孫悟空，也決不能做最懶的豬八戒。

當我體會著沙和尚的特點時，再想想我自己，真是慚愧至極。爸爸對我嚴厲些，媽媽對我嘮叨些，我就不耐煩甚至反感。不知錯，就說平時做作業吧，我總是做一陣玩一陣，有時拖拖拉拉要做到晚上十點多，課外作業更是今天拖明天，明天拖後天，定的一個個計劃，都成了空談。還有早上的跳繩，總是找理由不是今天腿疼就是來不及，沒時間，看著我一天天發胖的身體，我突然覺得雖然我心理上一直想成為沙和尚，可是行動上，都快跟豬八戒沒啥區別了。

今天的我再讀《西遊記》，它像一面鏡子照出了最真實的我，我決定以後要踏踏實實的做好自己的事情，從行動上讓自己做回真正的沙和尚。

《西遊記》讀後感 篇12

《西遊記》是我國四大名著之一，作者吳承恩。本書塑造了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚四個正面人物形象，同時又塑造了白骨精等一系列反面人物。他被魯迅先生稱為“神魔小說”，被林庚先生稱為“童心之作”。

人們常說“眼睛看到的並不一定是真實的。”我十分贊同這句話。因為故事中的唐僧總是被他的“眼睛”所欺騙。並不是因為他眼睛看不到，而是因為他太過於信任自己的眼睛，認為眼睛看到的就一定是真實的。這也是他為什麼總是被捉住的原因。

人們還說：“害人之心不可有，防人之心不可無。”這也是一句正確的話。故事中的豬八戒，就是因為太過於信任他人和貪吃的特性，沒有做好足夠的防護，即使被騙了很多次，依然不吸取教訓。白骨精也是因為想要吃唐僧肉，想要長生不老，想要害唐僧，結果下場很慘。

人們也說：“為人常懷慈悲心“，其實並非一定要幫助他人，因果輪迴到最後，原來皆是幫自己。故事中善良的唐僧，豬八戒，孫悟空，沙和尚，常常幫助那些弱小的老百姓，他們的善良被上天所看到，天上善良的神仙便助他們取得了真經。

本書中的人物各有各的特色，比如孫悟空的機智勇敢，唐僧的善良真誠，沙僧的老實忠心，能吃苦耐勞，豬八戒的貪吃……雖然這本書中擔當主角的`4個人物各有特色，但他們團結，互助，所以他們最終取得了真經。

看完了這一本書，我總在心裡想：“是什麼讓他們如此堅持，如此順利地取得真經呢？”後來我想明白了。他們靠的不是過人的聰明才智，不是有神奇的法術，而是因為他們團結一心，互幫互助，忠心耿耿，堅持永不放棄，所以才取得了真經。

《西遊記》這一本書對我的影響很大很大。我要學習唐僧的善良、真誠，而不是學習他敵友不分。我要學習孫悟空的聰明才智，機智勇敢，而不是學習他的狂妄自大，驕傲囂張。但是我相信只要我分清楚哪些是對的，應該學的，哪些是錯的，不應該學習的。我就可以更加的快樂，更加的幸福。