無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的電影作文9篇，希望對大家有所幫助。
電影作文 篇1
今天上習作課時，鍾老師讓我們玩遊戲，我們高興得跳了起來，第一個遊戲是“木頭人”。
鍾老師說：“開始！”我們唱起了童謠“我們都是木頭人，一不能說話，二不能動，三不能笑”。剛唱完同學們就擺出形態各異的動作，有的把手握成拳頭，放在額頭上，像在思考；有的把雙腳放在桌子上，一支手按著桌子，像在跳街舞；有的用雙手撐著桌子，雙腳騰空，好像在跳體操；還有的雙手向上，比著勝利的姿勢，像在說：“我肯定是贏家。”同學們都像一尊尊雕像。
最可愛的要數王弈博和行雲瀚了，王弈博用手抓住行雲瀚的衣服，他好像在想：哈哈，我要把你的衣服脫下來，而行雲瀚呢？他可著急了，好像要轉過去，打王弈博一耳光，打得他滿地找牙。這時，董澤胤突然笑了起來，頓時，原本鴉雀無聲的教室裡傳來了同學們的鬨堂大笑，有的捂著肚子笑，有的趴在桌子上笑，還有的同學笑得都彎下了腰。
還沒等同學們笑夠，鍾老師又宣佈第二個遊戲“逗笑人”，開始鍾老師說：“單數同學定住，雙數同學想盡辦法逗同學笑，然後交換”
第一輪是我先逗斯茲伍撒，歌謠唱完，伍撒定住了，我先講了一個笑話，斯茲伍撒沒有一點反應，我又和他雙眼對視，盯了一會兒，我見斯茲伍撒還是不笑，我都急得火燒眉毛了。這時，鍾老師宣佈：“時間到了。”只見伍撒高興得跳了起來，說到：“我贏了，我贏了。”
第二輪開始，我坐在椅子上，只見伍撒給我講笑話，一邊講還一邊作出搞笑的動作，我有些控制不住了，沒忍一會兒，我就火山爆發似的大笑起來。
最後，伍撒以2：0打敗了我。我想：哼！伍撒，看我下次怎麼收拾你！
……
電影作文 篇2
今天中午我在寫作業的時候，“好訊息”不知不覺地來到了我的耳邊，實驗中學免費看電影。一聽到這訊息，我迫不及待地拔腿就跑，帶上3d電影眼鏡，聚精會神地看了起來。
因為我來的時候電影已經開始了，所以第一集很快就結束了。突然，燈滅了，室內黑得伸手不見五指，“譁”螢幕亮了起來。這一集是越野賽車，我緊緊握住座椅上的鐵把，像是自己在行駛一般，手握轉盤，有好幾輛越野車在瘋狂地奔跑著，翻越一座座大山，都想爭第一，可他們在途中你撞我我撞你，結果把對方給撞倒了，自己卻不小心砸到了石頭上。經過一些困難，一輛不慌不忙的小黃車贏得了冠軍，其他車輛都被撞了個七零八落。哎！如果那些車能小心翼翼、穩穩當當地行駛都有可能贏得冠軍的，要知道，欲速則不達。
緊接著另一場電影又開始了。天上不斷地掉火星、隕石，火星燃燒了眼前的所有東西，熊熊大火在我們眼裡劇烈的往上冒，巨大的隕石好像往我頭上砸來，我感覺自己彷彿就要被砸個粉碎，我害怕極了，感覺椅子搖搖晃晃的，胃裡的東西翻江倒海，很不舒服，頭上暈乎乎的，我下意識地摘掉了眼鏡，嗯？這不跟平時看電視沒什麼兩樣嗎？有的還模模糊糊的，難道是這3d眼鏡有特異功能，真是神奇！
電影很快結束了，聽說明天繼續播放，如果有時間，我還想再來體驗一次。
電影作文 篇3
明天要開學了，我和媽媽一起整理之前的課本和作業本，突然一本作業本吸引了我！原來封面上畫了一支奇異的大筆，我的記憶瞬間回來了。我開啟，稚嫩的四個字“神筆馬良”出現在我的眼前。大家有看過神筆馬良這部電影嗎？
記得上二年級的一個夏天，學校組織同學們看電影《神筆馬良》。
這部電影講述了在百花村有一個非常愛畫畫的小孩叫馬良。他和村裡的小夥伴們無憂無慮的生活著。有一天，大片的向日葵地裡出現了一輛移動戰車，原來凶狠的大將軍帶著小皇帝和大批的士兵，要來挖百花村的金子。潑墨仙人知道百花村有難了，就送了一隻神筆給馬良，希望馬良能夠拯救百花村。馬良一開始不知道神筆的用處，畫出了很多奇怪的東西。經過磕磕磕碰碰，馬良終於明白了神筆的用處。他畫出了大水壺，搖錢樹，貓和老鼠，幫助村民們解決了很多問題。凶狠的大將軍知道了神筆的事情，想盡辦法要把神筆偷過來。最後，馬良在大家的幫助下用他的智慧打敗了大將軍和小皇帝，保護了百花村。
經過這次磨難，馬良真正明白了神筆的用法和如何幫助大家。如果我有一支神筆那該會多好呀！我會畫出可愛的玩具送給貧窮山區的小朋友；如果我有一支神筆，我會畫很多鮮花和草地美化我們的校園；如果我有一支神筆，我要讓無家可歸的小動物有棲息的地方……。
這部電影讓我瞭解到：應該力所能及的幫助需要幫助的人；正義一定能夠戰勝邪惡；遇到困難時，我們一定要沉著冷靜。如果你有一支神筆，你想畫什麼呢？
電影作文 篇4
我們都知道看某些電影都要戴3D眼鏡，3D眼鏡會有立體感，就像在你的眼前，很近很近。
一天，舅媽帶上我和表弟去看電影《捉妖記》，我們興致勃勃的來到電影院。舅媽先把電影票買好，然後買好零食，再拿著票子進去了。到了裡面已經有一半人坐著了，我們馬上找自己的位置坐下來，電影開始了，原來妖怪世界也有好壞之分，主人公胡巴是是妖怪中的王子，因為國王死了，壞妖怪們造反想殺了王子—胡巴，進過捉妖師的奮力保護，胡巴最後回到了妖怪的世界，成為新的國王。
看完這部電影讓我感覺到要愛護 珍惜身邊的朋友和親人……
電影作文 篇5
今年我們國家遭遇了罕見的雪災，尤其是南方，受災極其嚴重。電視上、報紙上、網際網路上關於雪災的報道不斷，我的家鄉安徽在這場雪災中也未能倖免。據報道，安徽1202萬人受災，造成經濟損失達72.3億，受災情況十分嚴重。
因為雪災，許多人不得不推遲迴家時間或取消回家的計劃。火車站的候車室裡都是急需回家的人們。火車的晚點、停運，國道和高速公路的關閉使遠途的人們無法回家。
誰不希望新年可以和家人在一起團聚？誰不希望一家人在一起吃一頓團圓飯？誰不希望自己可以除夕在家看春晚？可是，有人有這些想法也不能回家。因為他們是這個國家的一員，有義務有責任奮戰在抗災一線。因為在他們心中，國家利益永遠高於個人利益，與國家相比，自己的小家算不了什麼。
正是因為他們捨己為人，正是因為他們舍小家為大家，正是因為他們把祖國的利益看得高於一切，所以抗災鬥爭的關鍵時刻他們站出來了，冰雪中他們給受災的人們送去了溫暖——災區的'人民在他們的幫助下吃住得以妥善安排，被冰雪困在車站、路上的人們喝上了開水吃上了熱飯，回不了家的民工和學生在異地找到了家的感覺。今年的冬天雖然寒冷，但是因為有了他們而顯得格外溫暖。
許多人都說“雷鋒式”的人物在現代社會少了，“焦裕祿”式的人物也沒有了。在這次抗擊雪災的戰鬥中，雷鋒出現了，焦裕祿也有了，我們不會再說他們遠去了。許多無名英雄在用自己的行動證明著雷鋒、焦裕祿的存在。我們應該為此感到高興和驕傲。
我衷心祝願那些還在抗災一線奮戰的人們能夠早日回家與親人團聚。
現在隨著天氣的好轉，冰雪已經停止，道路已經貫通，災後救助工作也在有序進行著。
電影作文 篇6
放寒假英語老師介紹了這部也冰雪奇緣電影，觀看了之後，我明白了一個深刻的道理，而這個道理也讓我受益很深：只有真愛才能化解一切！也只有心存真愛，幸福的生活才能夠由此開始，如果心中不存有愛，那麼你的一生也就十分乏味！
在一個美麗的城堡裡住著一對姐妹，姐姐叫艾莎，妹妹叫安娜。
一天晚上，她們在大廳裡堆雪人，艾莎用魔法變出了雪，她們用雪堆了個雪人，名字叫雪寶。艾莎不小心冰凍了妹妹的頭，國王和皇后帶安娜去看病，從那以後艾莎就不用魔法了，一直帶著手套。
十年以後，艾莎當上了女王，安娜要嫁給一個王子，女王不同意，安娜就把女王的手逃轉了下來，女王把手一揮就把世界變成了永恆的冬天，女王又在北山變了個冰城堡，公主就去找女王了。又過了一年，安娜公主又認識了一個人，她們要一起去找女王。她們終於找到了女王，女王又冰住了公主的心，女王又變了個大雪人。女王把她們扔到了山下的大雪堆裡，最後女王被關進了監獄，女王又逃了出來，王子要殺了女王，這時公主跑了過來，跑到女王面前時被凍住了，但最後又被姐姐的愛給解凍了。
從此她們過著幸福美好的生活。
原來一個充滿愛的心可以化解一切。
電影作文 篇7
說我是個電影控，一點也不假。只要有好看的新片上映，我總會讓爸爸媽媽帶我去看。作為我的一項娛樂，電影已成為我生活的一部分，它讓我放鬆心情，樂在其中
我最喜歡看既有喜劇色彩又充滿正能量的電影。記得我看過的第一部喜劇電影就是周星馳自編自導自演的《少林足球》。影片裡有句臺詞：“人如果沒有夢想，那跟鹹魚有什麼區別？”讓我印象深刻。這部電影我在家看過好幾遍。媽媽問我，你看過一遍就行了，反覆看有意思嗎？我卻不以為然，一部成功的電影，每一次看都會有不同的感受。就像《少林足球》，看過幾遍我才能領悟到影片裡，少林與足球不是重點，重點是功夫，是精神，是理想，嬉笑怒罵中，道出的是現實的殘酷與無奈。淚中有笑，笑中有淚，溫暖人心，我想這應該就是電影的魅力之所在了吧！
平常我不僅愛看電影，還會召集我的小夥伴一起拍“小電影”，私下裡大夥開玩笑都叫我“羅導”。記得《煎餅俠》熱映的時候，我就選擇了影片中一些精彩的片段，和小夥伴們一起自編自導自演，在爸爸媽媽和朋友們聚會的時候表演給他們看，逗得大家哈哈大笑，叔叔、阿姨們開玩笑對我說：“羅導，到時候拍大片的時候記得給我安排一個角色哦。”
優秀的電影總是讓人回味無窮！從這些電影中，我學會了堅持，學會了為夢想去拼搏，去奮鬥！將來我也一定會實現我的夢想--成為一名電影導演，拍出優秀的電影！
電影作文 篇8
看電影對“大部分”人來說，應該是一種享受、放鬆的時候，可對我來說，要比登天還難啊！
讓我體會到這一點的是在一個陽光明媚的週末，我難得能在床上多賴一會兒，當我伸了個懶腰，揉著朦朧的睡眼時，這才發現原來已經快到九點了。我立馬從床上爬起，以最快的速度洗好臉，刷完牙，再狼吞虎嚥地吃完早餐，接著便輕輕地推開了媽媽的房門，這是因為，我想要去看場電影。
不出我所料，媽媽正躺在床上看著手機呢。我爬到床上，和媽媽躺在一起（為了套近乎），我慢慢地說：“媽，你知道嗎，昨天剛出了一部新電影，叫……”沒等我說完，媽媽一眼就識破了我的計謀，說：“想看電影啦！”我乖乖地點了點頭，又急忙補充道：“我好久沒看過電影了呢，你說過，只要我表現好，是可以去看的！”“可以是可以，不過你得先把作業寫完。”“可今天有寫的作業！”“完成不了就免談。”媽媽嚴肅地說。我只好回到自己的房間，埋頭在作業堆裡“遨遊。”
終於，我長吁一聲，合上了本，啊，我的腦細胞現在一定死得差不多了吧，但為了看電影，這些值了！我再一次找到正在燒午飯的媽媽，自豪地告訴她，我把作業全乾完了。她並沒有露出絲毫驚訝的神情，而是淡定地說：“要吃飯了，要看也是下午的事了，更何況你今天的15道奧數題好像還沒吧！”我如同被石化般，一時反應不過來，卻又只能妥協，吃完午飯，我拿出奧數書，挑出了自己認為最簡單的15題，發瘋般地寫了起來，寫完它們時我差不多已經到了不省人事的地步，臉通紅通紅的，腦袋就像被燒過一樣，裡面已是一團糊。
我立馬跑去告訴媽媽，她一本正經地說：“明天就要上古箏課了，你不得先練一下琴嗎？至少一小時哦！”我聽完後，一下子倒在沙發上，什麼都不肯想了……
你們說，在我看來一場電影是不是比登天還難呢！
電影作文 篇9
雨過天晴，樸毅走出避雨的屋簷，將手裡的一盆雛菊擎向陽光明媚的天空，對著燦爛的天空快樂地喊“FLOWER”——收花！故事就這樣結了尾，雖然天空明媚，樸毅的笑也是溫暖的，可是我的心情卻很沉重，一個美麗的愛情故事以悽美畫上了句號！
韓國電影《雛菊》是以一片一望無際種滿雛菊的青草地開始的。女主人公每天騎著車子，再過一條河，去河對岸的雛菊地去寫生。因為要在四月十五日舉辦個人畫展，所以更加倍的努力。
只是有一天，當女主人公慧英過河時不小心從搭在河上的一根粗圓木上掉下水時，故事發生了戲劇性的變化。第二天當慧英再次來到河邊時，發現那根用來戰戰兢兢過河的粗圓木被一座簡陋的小橋代替，而當慧英看到橋的木欄杆上掛著她昨天落在水裡被沖走的裝有畫筆的包時，明白了這是某個人的別有用心。於是她畫了一幅雛菊的畫放在了那個人放她包的那個地方，送給他以示謝意。而從此，慧英就開始了她的愛情的等待！
慧英每週末都要去市中心廣場為遊人作畫謀生。而在某一個週六的下午四點十五分，一位身著西裝，溫和帥氣的男人，手捧一盆雛菊出現在她的面前。慧英認為他們的相遇不是偶然的，她以為這個男人就是他要等待的愛情。
而這個人是國際刑警鄭憂，他一開始只是利用慧英來擋人耳目，監視毒販阿姆是特丹他們的尋蹤。可是第二次見面，他就被慧英的美麗和氣質所吸引，他們於是就相愛了！
慧英和鄭憂的愛情剛剛開始，就被要殺害鄭憂的犯罪分子的子彈終結。為了不讓慧英被壞人誤殺，一直躲在暗處並暗戀著慧英的殺手樸毅不得不開槍射擊那些要殺害鄭憂的人，把自己的身份暴露。而鄭憂因為重傷回國治療，慧英也失了聲！
慧英說不了話倒沒什麼，可是她卻整日擔心著鄭憂，思念著鄭憂。並且每個週末仍去廣場作畫，期望能遇見鄭憂，可等來的總是失望。
這時樸毅不再隱身來到了慧英的身邊。樸毅的愛是偉大的，他知道愛一個人就是讓她快樂，他知道慧英心裡只有鄭憂，他隱藏著對慧英深深的愛對慧英說：我只是喜歡你的畫，我們只做普通朋友。他就這樣每天陪著憂傷的慧英，希望帶給她快樂！
當慧英最後知道樸毅就是那個為她搭建小木橋，天天給她送雛菊花的人時。慧英不顧一切拿著她給樸毅畫的那副雛菊畫跑到廣場阻止一場殺戮。慧英用脣語告訴樸毅“我一直都在等你”。慧英阻止了一場殺戮後，當慧英和樸毅兩個人面對面時，兩個人都流著淚。樸毅說：我不應該愛上你，我不值得你去愛。鄭憂，我也救不了他！我一心只想讓你快樂。“慧英終於明白，她原來夢寐以求的愛，原來近在咫尺！
當樸毅的背後操縱者看到計劃失敗後，命令另一個殺手把樸毅終結。慧英不顧一切衝過去抱住樸毅，替她擋住了致命的子彈！
一部催淚的愛情故事，一個悽美的結局。
