相關黃鶴樓的範文精選

尊敬的各位評委：大家好！今天我說課的內容是《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》。一、教材分析《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》是人教版四年級上冊第六單元??“人間真情”中的一首古詩，。通過學習本組課文，讓學生感受人與人之間純真的感情...

導語：詩作以絢麗斑駁的煙花春色和浩瀚無邊的長江為背景，極盡渲染之能事，繪出了一幅意境開闊、情絲不絕、色彩明快、風流倜儻的詩人送別畫。此詩雖為惜別之作，卻寫得飄逸靈動，情深而不滯，意永而不悲，辭美而不浮，韻遠而不虛。《...

作為一名無私奉獻的老師，時常需要用到教學設計，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？下面是小編整理的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》的教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助...

一．匯入：Ａ．提問：三大名樓？及與之有關的各名文？湖北：黃鶴樓崔顥《黃鶴樓》湖南：岳陽樓范仲淹《岳陽樓記》江西：滕王閣王勃《滕王閣序》Ｂ．講故事：傳說李白登臨黃鶴樓本欲賦詩，因見崔顥此詩而作罷，感慨道：＂眼前有景道不得，崔顥題詩在上頭＂二...

“讓課堂飄溢濃濃的語文味”是我們這次研討課的主題，何為“語文味”？如何體現“語文味”？樑老師在課堂上積極嘗試與探索，為我們呈現了一節精彩的語文課。一、首先，教師的語言具有“語文味”。語文教學對學生來說是一種潛移...

參加了威海市語文優質課既新課程培訓，所聽之課，使我收益頗多，尤其是王凌雲老師執教的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》，更讓我受益匪淺。自己在教學中對於古詩怎麼教，教到什麼程度一直很迷惑，對課標中提到的閱讀詩歌，大體把握詩意，想...

《黃鶴樓送別》以一個生動的故事再現《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》這首詩的創作情境，文詩兼美，詩文互照，充滿詩情畫意，是一篇培養學生聯絡語言環境理解詩意和體會詩人情感的好教材。以下是小編整理的黃鶴樓送別教學實錄，歡迎閱...

黃鶴樓送孟浩然之廣陵作者：李白故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。[作者簡介]李白(701年-762年)，字太白，號青蓮居士，又號“謫仙人”，是唐代偉大的浪漫主義詩人，被後人譽為“詩仙”，與杜甫並稱為...

引導語：《黃鶴樓》這首古詩想必很多人都學習過，那麼有關黃鶴樓教學實錄哪裡有呢？接下來是小編為你帶來收集整理的黃鶴樓教學實錄模板，歡迎閱讀！一．匯入：Ａ．提問：三大名樓？及與之有關的各名文？湖北：黃鶴樓崔顥《黃鶴樓》湖南：岳陽樓範...

說教材：《黃鶴樓送別》是蘇教版第九冊的一篇課文。這篇課文是屬於“文包詩”的形式，即以一個生動的故事再現《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》這首古詩的創作情境。本文詩文互照，情景同現，是一篇形式新穎，能培養學生聯絡語言環境和...

黃鶴樓送孟浩然之廣陵【李白】故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》是唐代偉大詩人李白的名篇之一。這是一首送別詩，寓離情於寫景。首句點出送別的地點：一代名勝黃鶴...

在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的登黃鶴樓作文，希望能夠幫助到大家。登黃鶴樓作文...

一、說教材1.教材簡析《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》選自人教實驗教材四年級上冊第六組的人間真情專題中，是一篇精讀課文，為唐代大詩人李白所寫。這首詩表達了詩人送別好友時無限依戀的感情，也寫出了祖國河山的壯麗美好。詩的...

作為一名教學工作者，常常要寫一份優秀的教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？以下是小編收集整理的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》教學設計，僅供參考，歡迎大家閱讀...

第一課時師：你聽到了什麼，你瞭解我多少情況?生：瞭解到你是校長。師：少了一個字。“副”生：你在上海，姓徐。徐副校長，教語文的。教語文的副校長。特級老師。師：都會聽。我叫什麼名字?我告訴你們：善是善良的善，俊是漂亮的俊，喊一下...

導語：傳說李白登臨黃鶴樓本欲賦詩，因見崔顥此詩而作罷，感慨道：＂眼前有景道不得，崔顥題詩在上頭＂下面是小編給大家整理的《黃鶴樓》教學實錄內容，希望能給你帶來幫助![教學步驟]一．匯入：Ａ．提問：三大名樓？及與之有關的各名文？湖北：黃鶴...

五年級語文《黃鶴樓送別》評課稿1今天，教師培訓中心的四類優秀教師培訓活動在上興舉行，我執教了《黃鶴樓送別》的第一課時。在昨天試教的基礎上作了一些調整。培訓中心領導和聽課老師給予了較高的評價和中肯的建議。現...

一、教學簡析:李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》是首膾炙人口的送別詩，表達了詩人送別好友無限依戀的感情，也寫出了祖國河山的壯麗美好。前兩行敘事,後兩行寫景,景中卻包含著一個詩意的情節：帆影已消逝了，而詩人還在翹首凝...

師：同學們，這節課我們共同來學習一篇新的課文。課文寫了一個美好的故事，裡面還包含著一首詩，誰能猜出是哪篇課文呢？（生答）師：對了。這就是我們將要學習的新課文。（板書課題）看來大家對這課較熟，老師還沒教，自己就先看了。真好！能把...

作為一名老師，時常需要編寫教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？下面是小編為大家收集的黃鶴樓送孟浩然之廣陵教學...

[教學步驟]一．匯入：Ａ．提問：三大名樓？及與之有關的各名文？湖北：黃鶴樓崔顥《黃鶴樓》湖南：岳陽樓范仲淹《岳陽樓記》江西：滕王閣王勃《滕王閣序》Ｂ．講故事：傳說李白登臨黃鶴樓本欲賦詩，因見崔顥此詩而作罷，感慨道：＂眼前有景道不得，崔顥題...

一．匯入：Ａ．提問：三大名樓？及與之有關的各名文？湖北：黃鶴樓崔顥《黃鶴樓》湖南：岳陽樓范仲淹《岳陽樓記》江西：滕王閣王勃《滕王閣序》Ｂ．講故事：傳說李白登臨黃鶴樓本欲賦詩，因見崔顥此詩而作罷，感慨道：＂眼前有景道不得，崔顥題詩在上頭＂二...

《黃鶴樓送別》是蘇教版第九冊的一篇課文，這篇課文屬於“文包詩”的形式，即以一個生動的故事再現《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》這首詩的創作情境。下面是小編為大家準備的黃鶴樓送別的教學反思，希望大家喜歡!黃鶴樓送別的教...

《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》是唐代偉大詩人李白的名篇之一。下面是聘才小編為您精心整理的黃鶴樓送孟浩然之廣陵教學設計，以供查閱，快來看看吧!黃鶴樓送孟浩然之廣陵教學設計【教學目標】1.學會本課生字新詞2.理解詩句意...

導語;《黃鶴樓》是唐代詩人崔顥創作的一首七言律詩，此詩描寫了在黃鶴樓上遠眺的美好景色，是一首弔古懷鄉之佳作。這首詩在當時就很有名，傳說李白登黃鶴樓，有人請李白題詩，他說：“眼前有景道不得，崔顥題詩在上頭。”嚴羽《滄...