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故宮博物院課堂說課稿設計

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這是一篇比較典範的事物說明文,說明物件是故宮博物院。對於這樣龐大、這樣特殊、這樣雄偉的一座建築藝術,除了理清文章的說明順序外,主要還應體會文章的寫作特色。鑑於八年級學生空間概念不是很強,特別是農村學生沒有見過...

八年級語文《故宮博物院》教材理解

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時代背景作者正式動手寫故宮博物院是在1979年夏天,但是開始醞釀寫這篇文章,卻是在頭一年秋天,在寫另一篇文章《天安門頌》的時候。作者翻閱的有關天安門的資料,大都是和故宮連在一起的。天安門和紫禁城是一個有機的整體。...

《故宮博物院》教學設計集合15篇

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作為一位無私奉獻的人民教師,有必要進行細緻的教學設計準備工作,教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。我們該怎麼去寫教學設計呢?下面是小編為大家整理的《故宮博物院》教學設計,歡迎大家借鑑與參考,希望對...

《故宮博物院》課堂實錄

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師:在中國的名山達川中,有哪些給你留下深刻影響的生,長城,樂山大佛……呵呵,時刻不忘我們的家鄉啊!生:少林寺武當山……師:就北京而言,還有……生:故宮。師:對啊,故宮舊稱紫禁城,位於北京城的中心,明、清兩代的皇宮,是我國現存的最...

《故宮博物院》課堂教學實錄

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一、匯入師:龍有潭虎有穴——生(插嘴):龍潭虎穴。師:是的,我這話就從這成語裡化出來的。龍有潭虎有穴,我們人自然也得有居住之所。這天底下誰的居所最好啊?自然是皇帝的。咱老百姓住的叫房屋,那皇帝住的叫宮殿。世界上有五...

《故宮博物院》的知識點總結

《故宮博物院》的知識點總結

一、重點字詞1.給下列加點字注音。額枋fāng金鑾luán殿藻zǎo井磬qìng鎏liú金蟠pán龍鰲áo頭2.用恰當詞語填空。(1)三大殿建築在紫禁城的.中軸線上。(2)這樣巨集偉的建築群,這樣和諧統一的佈局,不能不令人驚歎。二、...

人教版八年級上冊故宮博物院的獲獎課堂實錄

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師:在中國的名山達川中,有哪些給你留下深刻影響的生,長城,樂山大佛……呵呵,時刻不忘我們的家鄉啊!生:少林寺武當山……師:就北京而言,還有……生:故宮。師:對啊,故宮舊稱紫禁城,位於北京城的中心,明、清兩代的皇宮,是我國現存的最大...

故宮博物院教學實錄

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教學是教師的教和學生的學所組成的一種人類特有的人才培養活動。以下是小編整理的關於故宮博物院教學實錄,歡迎閱讀參考。一、匯入師:龍有潭虎有穴——生(插嘴):龍潭虎穴。師:是的,我這話就從這成語裡化出來的。龍有潭虎有...

故宮博物院教學設計優選(15篇)

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在教學工作者實際的教學活動中,時常要開展教學設計的準備工作,教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程,它遵循學習效果最優的原則嗎,是課件開發質量高低的關鍵所在。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢?以下是小編幫...

故宮博物院教案

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教學目標1瞭解故宮的結構特點以及有關的歷史知識,激發學生對祖國傳統建築藝術的自豪感。2、學習本文按照空間順序,詳略有致的說明事物的寫法。3、學習本文簡明平實的語言,體會文章運用方位詞語的準確性。教學重難點1、學...

人教版八年級語文上冊《故宮博物院》優秀教學設計

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一、教學目的:⒈通過對故宮博物院建築群的瞭解,培養熱愛祖國的思想感情。⒉掌握文中以空間為順序的寫作特點。⒊方位詞語的準確性。二、教學重難點:掌握並運用空間順序。三、教學手段:計算機輔助軟體、電視、視訊投影儀等...

八年級語文故宮博物院教學設計

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作為一名人民教師,常常要根據教學需要編寫教學設計,教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。如何把教學設計做到重點突出呢?以下是小編幫大家整理的八年級語文故宮博物院教學設計,希望能夠幫助到大家。八年級...

《故宮博物院》教學課後反思

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按照新課標要達到的三個維度目標,語文教學就是要紮實活潑有序地全面提高學生的語文素養,豐富學生的聯想、想象力,發揮學生的語感和思維,發展個性,健全人格。回顧今天這堂評優課,我有如下反思:成功之處:本文是一篇說明文,篇幅較...

故宮博物院教學設計

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《故宮博物院》教學設計1【教學目標】1、學習按一定的說明順序介紹建築物。2、通過自讀感悟到說明事物要詳略得當,重點突出。3、理解故宮建築群規模巨集大壯麗,建築精美,佈局統一的特點,激發強烈的民族自豪感。【教學重難點...

故宮博物院課文教學設計

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作為一位傑出的老師,時常需要準備好教學設計,藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。如何把教學設計做到重點突出呢?以下是小編精心整理的故宮博物院課文教學設計,歡迎大家分享。故宮博物院課文教學設計1【教學目的...

《故宮博物院》教材解讀

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本文大體按照遊覽參觀路線,由南到北逐次並詳略得當地介紹了故宮的主要建築及其佈局和功用。讀者既從中獲得了對故宮的一般性瞭解,又對祖國的傳統建築藝術產生自豪感。課文第1段交代了故宮的位置及歷史沿革,使讀者對故宮...

課文故宮博物院的教學賞析

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時代背景作者正式動手寫故宮博物院是在1979年夏天,但是開始醞釀寫這篇文章,卻是在頭一年秋天,在寫另一篇文章《天安門頌》的時候。作者翻閱的有關天安門的資料,大都是和故宮連在一起的。天安門和紫禁城是一個有機的整體。...

關於故宮博物院的課後反思

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按照新課標要達到的三個維度目標,語文教學就是要紮實活潑有序地全面提高學生的語文素養,豐富學生的聯想、想象力,發揮學生的語感和思維,發展個性,健全人格。回顧今天這堂評優課,我有如下反思:成功之處:本文是一篇說明文,篇幅較...

故宮博物院教學設計15篇

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作為一名優秀的教育工作者,就不得不需要編寫教學設計,編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。如何把教學設計做到重點突出呢?以下是小編為大家收集的故宮博物院教學設計,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助...

《故宮博物院》教學設計

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《故宮博物院》教學設計作為一位優秀的人民教師,就有可能用到教學設計,編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼問題來了,教學設計應該怎麼寫?下面是小編為大家收集的《故宮博物院》教學設計,希望能夠幫助到...

《故宮博物院》教學實錄

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北京故宮博物院建立於1925年10月10日,位於北京故宮紫禁城內。是在明朝、清朝兩代皇宮及其收藏的基礎上建立起來的中國綜合性博物館,也是中國最大的古代文化藝術博物館,接下來是小編為您整理的《故宮博物院》教學實錄,希望...

2017年臺北故宮博物院攻略-旅遊攻略

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臺北故宮博物館歷史悠久。有很多人前去遊玩,那麼對於那些資金不足的人,又該如何呢?以下是本站小編整理的關於臺北故宮博物館的'省錢攻略的相關內容,歡迎閱讀和參考!2017年臺北故宮博物院攻略_省錢攻略窮遊省錢攻略持青年...

故宮博物院教學設計(15篇)

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作為一名辛苦耕耘的教育工作者,總不可避免地需要編寫教學設計,藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢?下面是小編精心整理的故宮博物院教學設計,僅供參考,大家一起來看看吧。故宮博...

《故宮博物院》教案設計優秀

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作為一位傑出的教職工,時常會需要準備好教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那麼應當如何寫教案呢?下面是小編幫大家整理的《故宮博物院》教案設計優秀,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。《故宮博物院》...

課文《故宮博物院》課後反思

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隨著社會不斷地進步,我們的工作之一就是教學,反思意為自我反省。那麼應當如何寫反思呢?以下是小編收集整理的課文《故宮博物院》課後反思,歡迎閱讀與收藏。課文《故宮博物院》課後反思1《故宮博物院》是按照參觀順序,採用...