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當閱讀了一本名著後，相信大家的收穫肯定不少，需要回過頭來寫一寫讀後感了。那麼你真的會寫讀後感嗎？下面是小編精心整理的《好餓好餓的毛毛蟲》讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《好餓好餓的毛毛蟲》讀後感...

在教學工作者開展教學活動前，時常需要編寫教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。教案應該怎麼寫呢？下面是小編幫大家整理的毛毛蟲小班藝術教案，希望能夠幫助到大家。毛毛蟲小班藝術教案1設計意圖：每當我...

《愛吃水果的毛毛蟲》是一個有趣的但也是比較簡單的故事，非常適合小班上學期的孩子學習。可愛的毛毛蟲愛吃水果，每吃到一種水果都會說上一句話“XX的水果，我愛吃！以此來豐富幼兒的詞彙，提高幼兒的語言表達能力。”於是在這...

創造性活動《好餓的毛毛蟲》在小班組開展得轟轟烈烈，數學《喂毛毛蟲》是其中一個預設活動。今天，我組織了此活動。在匯入環節，我用物卡和點卡複習目測5以內物體的數量。接下來，我出示毛毛蟲卡片，讓幼兒嘗試喂毛毛蟲，在操作...

當看完一本著作後，大家一定都收穫不少，這時就有必須要寫一篇讀後感了！你想好怎麼寫讀後感了嗎？以下是小編為大家收集的《好餓的毛毛蟲》讀後感（精選3篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《好餓的毛毛蟲》讀後感1看了...

《毛毛蟲和蝴蝶》這首歌曲，生動形象地講述了“毛毛蟲變蝴蝶”的過程，音樂故事情節充滿童趣，音樂形象深受幼兒喜愛。因此，我選擇了這個音樂作品，輔以影像資料的觀賞、手臂動作的指導，啟發幼兒通過傾聽歌曲、理解故事情節、感...

小朋友對蟲子都有懼怕的心理，但實際上，並不是每一種毛毛蟲都會傷害小朋友。因此，小魚哥哥設計這堂繪畫課，也是希望小朋友認識毛毛蟲的同時，也能增加對繪畫的興趣。課程目標：1，引導孩子們觀察小動物，激發孩子對繪畫的無比興趣...

《愛吃水果的毛毛蟲》是一個有趣的但也是比較簡單的故事，非常適合小班上學期的孩子學習。可愛的'毛毛蟲愛吃水果，每吃到一種水果都會說上一句話"XX的水果，我愛吃！以此來豐富幼兒的詞彙，提高幼兒的語言表達能力。"於是在這...

幼兒園美術毛毛蟲教案篇一：幼兒園小班美術教案.毛毛蟲doc一、活動目標:1、學習將不同顏色的圓紙片間隔貼上,並學習簡單的添畫。2、培養幼兒對美工活動的興趣。3、培養幼兒細心操作，及良好的貼上習慣。二、活動準備:教具...

作為一名專為他人授業解惑的人民教師，就有可能用到教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。教案應該怎麼寫才好呢？以下是小編為大家整理的小班手工教案：毛毛蟲，僅供參考，大家一起來看看吧。小班手工教案：毛毛蟲1活動目標1...

【練兵場】一、看拼音填空。kūnwányán（）蟲（）皮（）厲wǔfǎngshǐ（）動（）佛（）用二、把詞語的序號填在相應的括號裡。①觀察②羨慕③安慰④大驚小怪⑤五彩繽紛我對他的能力（）極了。不要總是自我（）。毛毛蟲（）著周圍的一切。蝴蝶有（）的翅膀。...

一、活動背景。開展“可愛的蟲蟲”主題活動期間，各種各樣的小蟲子成為孩子們關注的焦點，毛毛蟲變蝴蝶的神奇過程尤其吸引大家。孩子們喜歡翻看毛毛蟲變成蝴蝶的教材圖畫，圖書角里《好餓好餓的毛毛蟲》圖書也成了孩子們的...

課程目標：1，引導孩子們觀察小動物，激發孩子對繪畫的無比興趣。2，學習用圖案結合的方法，畫出毛毛蟲，提高孩子大膽的想象力。3，讓孩子給毛毛蟲的身體不同地方塗上顏色，增添孩子對顏色的應用能力。課程準備：1，事先準備好，關於毛毛蟲...

此活動充分體現了以“幼兒發展為本”的教育理念，在活動中自始至終以幼兒的興趣為主。從開始選座位（喜歡什麼顏色，就坐到那種顏色跟前的椅子上）到回答問題（誰願意告訴大家）再到動手操作（幼兒自由選擇自己喜歡的記錄表），教師非常...

作為一名教學工作者，可能需要進行教案編寫工作，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那麼什麼樣的教案才是好的呢？以下是小編幫大家整理的中班音樂教案毛毛蟲和蝴蝶，希望對大家有所幫助。中班音樂教案毛毛蟲和蝴蝶1活動目...

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的我是一條毛毛蟲作文，希望對大家有所幫助。我是一條...

篇一：好餓的毛毛蟲中英文Inthelightofthemoon,alittleegglayonaleaf.OneSundaymorning,thewarmsuncameupandpop,outoftheeggcameatinyandveryhungrycaterpillar.Hestartedtolookforsomefood.OnMonday，Heatethroughoneap...

這個活動的主要目標是閱讀故事，感受毛毛蟲變蝴蝶的神奇。能有興趣地觀察畫面，樂意講述畫面的內容，欣賞畫面造型美和色彩美。閱讀過程中樂意點數，對故事中的數量關係感興趣。因此對於這樣一個活動我是以早期閱讀的形式來進...

活動目標：1、學習運用捏，團，搓等技能用橡皮泥做毛毛蟲。2、初步瞭解毛毛蟲的外形特點，感受泥工活動的`樂趣。活動重點：能運用搓、團圓、捏等技能表現毛毛蟲特徵。活動難點：能團得比較均勻，並且貼上在一起。活動準備：彩泥，背景...

【活動目標】1、瞭解毛毛蟲的生長過程。2、感受音樂優美的旋律，能在音樂中快樂地舞蹈。（重點）3、嘗試用自己的身體語言來表現毛毛蟲跳舞。（難點）4、體驗合作的樂趣。【活動準備】音樂、毛毛蟲的頭飾、葉子、蝴蝶的翅膀。【...

無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的關於“毛毛蟲”作文，希望對大家有所幫助。關於“毛毛蟲”作文1那天，我和媽...

在我們平凡的日常裡，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的毛毛蟲找媽媽作文，希望能夠幫助到大家。毛毛...

我這次的公開課，是繪本故事“好餓的毛毛蟲”，把它定為主題，其實對於我們小班來說是比較難的，畢竟小班的孩子本來就小，他們的想象力、思維能力和語言表達能力都發展的不是很好，加上還要孩子拿著繪本材料的自我閱讀，實在是難上...

在平日的學習、工作和生活裡，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的毛毛蟲變蝴蝶作文，歡迎閱讀與收藏。毛毛蟲...

設計意圖：在日常的生活中，當孩子們看到“毛毛蟲”的時候總是會表現出好奇、害怕等等各種各樣的反應。然而，絕大多數幼兒並不知道毛毛蟲最終會變成美麗的蝴蝶。於是我們根據活動主題設計了一系列的活動，語言活動《毛毛蟲的...