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朗讀的技巧1朗讀基調的把握和角色體味要朗讀好一篇作品，務必先完成對作品的”基調把握”和”角色體味”。1、作品的基調就是作品的總的感情色彩和份量。感情色彩和份量，對朗讀、和朗誦的意義以及作用頗重要。這裡所講的...

《朗讀手冊》給人感覺可能是本有關如何提高朗讀技巧、提高閱讀分數的書。但讀了幾頁你就會發現，其實這本書更強調的是“渴望閱讀”。興趣是最好的老師，《朗讀手冊》就是一本培養孩子對讀書的渴望，使他們熱愛讀書，樂於讀書...

注重課文的朗讀，是我國的語文傳統教法，是提高學生思維能力、表達能力的一條重要途徑。回顧語文教學的歷史，古時候，無論是京師的太學，還是鄉野的私塾，在語文教學上都特別強調一個“讀”字。“書讀百遍，其義自見”這句流傳千古...

朗誦朗讀的技巧1一、朗讀首先要正確.正確指的是用普通話讀,發音清楚響亮,不讀錯字、不掉字、不添字、不顛倒、不唱讀,能讀出輕聲和兒化韻.朗讀正確,是讀書最基本的要求,也是比較難達到的要求,稍不注意,就會出錯.要讀...

一、朗讀教學的意義朗讀是書面語言的有聲化，是化無聲的文字為有聲語言的閱讀活動。它是一種眼、口、耳、腦並用的具有創造性閱讀活動。朗讀是訓練學生語文能力的重要內容，國小生閱讀能力的培養是從朗誦訓練入手的，心裡只...

一、以讀為本，讀中悟請。《語文課程標準》中明確提出：“各個學段的閱讀教學都要重視朗讀和默讀。閱讀是學生的個性化行為，不應以教師的分析來代替學生的閱讀實踐。應讓學生在主動積極地思維和情感活動中，加深理解和體驗，有...

【篇一：《朗讀手冊》讀後感】觀點一、我兒子愛看漫畫，這樣好還是不好？記得自己還是孩子的時候，也和我現在的學生一般，酷愛漫畫，什麼《聖鬥士》、《魔神英雄》、《變形金剛》等等，一直是我們這群男孩子所鍾愛的漫畫。時至今日...

五月，是一個豔陽的季節，五一，一個紀念的日子，我們的青春奉獻品格，就像是一股清香的氣流，下面是本站小編整理的相關內容，歡迎大家閱讀!希望對大家有所幫助!篇一春風春雨把田野拂綠驚起一層漫漫綠色。高高鐵塔、層層配電網路上...

朗讀，是藉助語音形式，生動形象地表達作品思想感情的語言活動，是一項比較複雜的語言藝術，也是一種藝術的再創造。①通過朗讀能更深刻地體會文學作品所表達的思想感情，朗讀水平的高低也能一定程度的反映出一個人語文能力的高...

我們有一些啟發後，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣可以幫助我們分析出現問題的原因，從而找出解決問題的辦法。很多人都十分頭疼怎麼寫一篇精彩的心得體會，下面是小編整理的朗讀心得體會，歡迎大家借鑑與參考，希望...

朗，即聲音的清晰。響亮;誦，即背誦。朗誦，就是用清晰、響亮的聲音，結合各種語言手段來完善地表達作品思想感情的一種語言藝術。朗誦是口語交際的一種重要形式。下面是小編為大家整理了關於朗讀的技巧與方法，希望能夠幫到你...

朗讀的技巧11.輕讀：適用於讀到小心謹慎、安慰勸阻、提醒暗示、孤獨無助、虛弱衰微等心理狀態和輕微靜謐、零星細碎、稚嫩小巧等事物的情況狀態。2.重讀：適用於表現肯定無疑、莊重沉著、強調堅持、鼓動激勵、命令禁止、...

《遊褒禪山記》是北宋的政治家、思想家王安石在辭職回家的歸途中游覽了褒禪山後，以追憶形式寫下的一篇遊記。我們不妨來欣賞遊褒禪山記朗讀，以下是本站小編精心整理的'相關內容，希望對大家有所幫助!遊褒禪山記朗讀作品...

①說到朗讀，我們常常會想起國小生早上的晨讀課，大家一起舉著書本大聲誦讀課文的情景想必人人都經歷過。然而，這種朗讀的方式真的有助於學習嗎？是否朗讀能讓我們加深記憶呢？②記憶是在頭腦中積累和儲存個體經驗的心理過程，是...

語文是國小教學中的重要學科,學科開展的目的就是讓學生掌握語言知識,提升學生的語言應用能力。國小語文朗讀教學從某種層次上講就是學生課堂語言實踐過程,對此教學內容,國小語文教師必須引導國小生形成良好的朗誦閱讀...

當品味完一本著作後，想必你有不少可以分享的東西，是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。那要怎麼寫好讀後感呢？以下是小編幫大家整理的朗讀手冊讀後感，希望能夠幫助到大家。朗讀手冊讀後感1觀點一、我兒子愛看漫畫，這樣好還...

在日常的`學習、工作、生活中，大家都收藏過令自己印象深刻的古詩吧，古詩的格律限制較少。你所見過的古詩是什麼樣的呢？下面是小編整理的朗讀元旦古詩，僅供參考，大家一起來看看吧。1、《守歲》唐·杜甫守歲阿戎家，椒盤已頌花...

《牧場之國》課文朗讀荷蘭，是水之國，花之國，也是牧場之國。一條條運河之間的綠色低地上，黑白花牛，白頭黑牛，白腰藍嘴黑牛，在低頭吃草。有的牛背上蓋著防潮的毛氈。牛群吃草時非常專注，有時站立不動，彷彿正在思考著什麼。牛犢的...

當我們受到啟發，對學習和工作生活有了新的看法時，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣我們就可以提高對思維的訓練。你想好怎麼寫心得體會了嗎？下面是小編收集整理的朗讀的心得體會，歡迎閱讀與收藏。朗讀的心得體會...

今天，我看過《經典朗讀大賽》後，發現，好多的國學，在我的眼裡，都是一片模糊、朦朧，即使我學過的國學，他的廬山真面目，由於我身在此山中，所以依然看不全，看不透。《“國學小名士”經典朗誦大賽》裡的人主要包含中學生，他們的國學積...

一、朗讀首先要正確.正確指的是用普通話讀,發音清楚響亮,不讀錯字、不掉字、不添字、不顛倒、不唱讀,能讀出輕聲和兒化韻.朗讀正確,是讀書最基本的要求,也是比較難達到的要求,稍不注意,就會出錯.要讀得正確,必須養成...

《要下雨了》是一篇科學童話故事。要教好這篇課文，關鍵在於能否抓住課文特點指導朗讀和設計練習。1、指導朗讀朗讀能幫助學生解義、悟情。解義，就是了解課文的知識內涵，理解各種現象之間的關係，理解課文的語言文字。悟情，...

對兒童來說，聽故事是他了解世界最重要的途徑之一，所以，大概所有的人都有過聽家長或長輩講故事的經歷。而且，這往往在我們成人之後成為美好的回憶，比如魯迅在《從百草園到三味書屋》中就頗為溫馨的回憶兒時聽阿長講故事的情...

《朗讀手冊》這本暢銷百萬的書，不是教孩子“如何”閱讀，而是教孩子“渴望”閱讀，《朗讀手冊》讀後感。誠如一句教育格言所說：“我們教孩子去熱愛和渴望，遠比我們教孩子去做重要得多。”它更多強調的是閱讀的動機，即我們所說...

《三字經》，是中國的傳統啟蒙教材。以下是小編為您選取的三字經歷史篇，希望對您有所幫助。三字經歷史篇朗讀經子通，讀諸史。考世系，知終始。自羲農，至黃帝。號三皇，居上世。唐有虞，號二帝。相揖遜，稱盛世。夏有禹，商有湯。周文...