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由於實驗過程步聚較多，本課用2課時進行實驗，探究串聯電路的電流規律用1課時，探究並聯電路的電流規律用1時。一、成功之處：通過課前檢查可看出學生對本節課提前預習的很好，對物理實驗探究的的基本要求掌握得很好。提出問題，...

教學建議①時安排：2時②重點、難點：本節重點是會正確使用電流表和串、並聯電路中的電流關係。本節難點是關於串、並聯電路的電流特點的實驗探究。③教材分析：本節主要內容有：電流及其單位、電流表的使用、串聯和並聯電路...

國中物理電學並聯電路的特點知識點總結並聯是將並聯電路並列連線的電路。並聯電路的特點：（1）電路有若干條通路。（2）幹路開關控制所有的用電器，支路開關控制所在支路的用電器。（3）各用電器相互無影響。對於並聯電路的特點的知...

【國中物理實驗】組成串聯電路和並聯電路一、實驗目的：掌握_____________、______________的連線方式。二、實驗器材：__________、__________、__________、__________、___________。三、步驟：1.組成串聯電路A.按圖1-1...

並聯電路中電流的特點：幹路上的電流等於各支路電流之和，接下來導師為大家帶來的是國中物理電學公式之並聯電路，請大家認真記憶了。並聯電路I=I1+I2+…+In(並聯電路中電流的特點：幹路上的電流等於各支路電流之和)U=U1=U2=...

導課：（實用、新穎、簡潔）1、【課件展示】城市夜景，感受城市的燈火輝煌。提問：城市中這樣多的用電器是如何連線的呢？2、【課件展示】第50頁圖13-25。提問：家庭的各種電器裝置又是採取哪種連線方式呢？講授：實際電路中，用電器常常...

下面是對並聯電路電壓公式的講解，希望認真學習。並聯電路電壓U（V）U=U1=U2=……通過上面對並聯電路電壓公式的講解學習，同學們對此公式知識都能很好的掌握了吧，相信同學一定會考的很好的。國中物理電學知識點：磁感線下面是對...

作為一名優秀的教師，我們要在課堂教學中快速成長，寫教學反思可以快速提升我們的教學能力，那麼問題來了，教學反思應該怎麼寫？以下是小編幫大家整理的物理《串、並聯電路中電流的規律》教學反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。...

知識點總結1、串聯電路和並聯電路中的電流關係：串聯電路中各處電流都相等：I=I1=I2=I3=……In並聯電路中總電流等於各支路中電流之和：I=I1+I2+I3+……In2、串聯電路和並聯電路中的電壓關係：串聯電路中總電壓等於各部分電路...

連線串聯電路和並聯電路新課知識與技能：1會讀會畫簡單的電路圖。2知道什麼是串聯電路和並聯電路。3、會連線簡單的串聯電路和並聯電路。過程與方法：1通過體驗串聯電路和並聯電路的連線，悟出串聯電路和並聯電路的連線特點...

作為一名優秀的教育工作者，總不可避免地需要編寫教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。來參考自己需要的教案吧！以下是小編收集整理的串聯電路和並聯電路教案，希望能夠幫助到大家。串聯電路和並聯電路教案1(一)教學目的1...

這是學生做的第一個電學分組實驗，主要是為了鞏固對串聯電路和並聯電路的電路特徵的'理解。同時培養學生連線電路的動手能力。它對學生認識串、並聯電路特點，培養學生連線電路的技能有重要作用，必須創造條件，組織學生做這...

一、教材分析1、教材內容的地位及作用本節課是山東科技出版社選修3-1第三章第4節第2課時的內容，本章主要討論恆定電流，本節內容為串並聯電路，在此之前學生已經學過部分電路歐姆定律，知道了導體中電流與導體兩端的電壓成正...

探究串並聯電路中的電流規律，是激勵學生動手動腦學物理，培養學生探究能力的最佳章節。在這課的教學中，我利用課前複習，及時鞏固所學知識，引導學生作好探究前的準備。接著讓學生連線並聯電路，通過質疑引發學生思考和猜想，引發...

1、串聯電路和並聯電路中的電流關係：串聯電路中各處電流都相等：I=I1=I2=I3=In並聯電路中總電流等於各支路中電流之和：I=I1+I2+I3+In2、串聯電路和並聯電路中的`電壓關係：串聯電路中總電壓等於各部分電路電壓之和：U=U1+U2+U...

並聯電路是指在電路中所有電阻(或其他電子元件)的輸入端和輸出端分別被連線在一起。並聯電路在並聯電路中每一元件兩端的電壓V都是相同的流過每一元件的電流Ix不會受其他元件影響它會根據元件的電阻Rx而有所不同Ix=V/...

1、教學目標（一）知識與技能1．進一步學習電路的串聯和並聯，理解串、並聯電路的電壓關係、電流關係和電阻關係，並能運用其解決有關關問題。2．進而利用電路的串、並聯規律分析電錶改裝的原理。（二）過程與方法通過複習、歸納、小...

1、在探究串、並聯電路的特點過程中，提出進行比賽時，應省去“看哪個組最快讓2個燈泡同時發光？”這句話，因為老師講這句話後，學生就會馬上動手實驗，而不注意聽比賽規則。2、讓學生在第2、3題的電路圖中找不同，引出串、並聯電...

⒈理解串聯電路各處電流關係和並聯電路的幹路和支中電流間的關係。⒉學會電流表測串聯電路和並聯電路中電流的連線。⒊在實驗探究中，培養學生提出問題、猜想與假設、制訂計劃與設計實驗、進行實驗與收集資料、分析與論...

串聯電路幾個電路元件沿著單一路徑互相連線，每個連線點最多隻連線兩個元件，此種連線方式稱為串聯。以串聯方式連線的電路稱為串聯電路。特點：開關在任何位置控制整個電路，即其作用與所在的位置無關。電流只有一條通路，經過...

串聯電路和並聯電路2.4串聯電路和並聯電路學案課前預習學案一、預習目標1．進一步學習電路的串聯和並聯，理解串、並聯電路的電壓關係、電流關係和電阻關係，並能運用其解決有關關問題。2．進而利用電路的串、並聯規律分析電...

本課是人民教育出版社編寫的國中八年級《物理》上冊第五章第五節內容，本節是國中物理電學部分的重點，學生在剛剛學習串聯並聯還沒有充分理解掌握的情況下，有一定難度。主要涉及串聯並聯電路的連線，電流表的使用等知識。具...

13.1科學探究：串聯和並聯電路的電流新課(第二課時)⒈理解串聯電路各處電流關係和並聯電路的幹路和支中電流間的關係。⒉學會電流表測串聯電路和並聯電路中電流的連線。⒊在實驗探究中，培養學生提出問題、猜想與假設、制...

優點：1、一是能充分利用本節教學內容的特點，及時有效地採用學生分組實驗，從而提高課堂實驗教學的效率、學生的積極性。2、用表格的形式把要實驗的內容體現出來，讓學生更加形象有效地掌握實驗的'內容，降低學生對實驗內容的...

教學目標[知識與技能]1、練習使用電流表2、探究並聯電路中電流的特點[過程與方法]通過對科學探究過程的切身體驗，使學生領會科學探究的方法，培養概括能力和語言表達能力。[情感態度和價值觀]通過實驗培養學生學會科學態...