在當下社會，表揚信的使用頻率越來越高，在寫作上，表揚信有一定的書寫規範。那要怎麼寫好表揚信呢？以下是小編為大家整理的表揚拾金不昧的表揚信9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中原保安服務公司、鄭州師範學院各位領導：
您們好！
我是河南會問教育科技有限公司的一名員工，於20xx年11月18日和同事到貴校辦事，不慎將錢包、鑰匙、發票、ipadMP3等貴重物品的皮包丟失，一個小時才發覺。當時天色已晚，再加上錢包裡還有身份證和數張信用卡、卡等貴重證件，我和同事都十分著急，幾個人分頭去尋找，因為記不清究竟在何時何地丟失，因此尋找難度十分大。第二天我和同事又來到北大學城尋找，但依然無果。就在我心灰意冷、已對找回皮包不抱期望的時候，11月21日下午，我接到廣發銀行客服中心的電話，稱貴校保安趙保明先生撿到包後由於聯絡不上我，就透過廣發銀行信用卡的客戶資料找尋我。掛完電話我萬分激動立馬趕到貴校。見到趙先生後，他把包遞給我說的第一句話就是：“最後找到你了。快看看包裡東西少不少。”我檢查了一下，一無所失。當時我激動的拿出重金給他以示感謝，但被他和隊長謝絕了，並連稱是就應的。我想，在當今市場經濟多元化發展的條件下，像趙保明先生這種拾金不昧、品質高尚，真是難能可貴！並對中原保安服務公司能培養出具有這樣高貴品質的好員工深表感謝！
最後再次真誠的對趙保明先生說聲：“謝謝！”祝趙保明先生工作順利！
xxx
xx年xx月xx日
表揚拾金不昧的表揚信 篇2尊敬的xx領導：
您好!
xx年x月x日晚上23點我從機場2號航站樓乘坐地鐵機場線，路經東直門站轉乘13號線時將筆記本電腦遺忘在了座位上，將近晚上12點時有一個電話告訴我把電腦忘在了地鐵上，而此時我竟然還沒察覺。電話裡的人告訴我不要著急，自稱是地鐵機場線的工作人員，並讓我第二天早上去東直門的車務中心去領取即可。
這讓我頓時安心了很多。我剛從HU7802次航班從廣州出差回到北京，膝上型電腦裡全是公司資料及客戶資料，這對我來說十分十分重要，真的很感謝機場線上的工作人員。
第二天早上我來到了東直門，他們很快地就把電腦給了我並多次提醒我下次要注意，我當時只顧得高興了也忘了問他們的名字，所以心裡很過意不去。
我一向都在想就應為他們做些什麼來回報他們，但我最後覺得做什麼都無法回報他們的那份恩情。來到北京那麼多年了，乘坐過無數次的地鐵，但從來沒想過自己會和地鐵、以及地鐵工作人員有著那麼深的感情，那麼重的恩情。看到他們，看到那些穿著地鐵製服的工作人員，心裡感覺親切了很多。
對他們，我無以為報，我所能作的也許就是盡力幫忙別人，去關懷別人。
相信時間還是好人多，懷著一顆感恩的心去應對生活，應對每一天，心裡慢慢的，都是快樂和幸福。
這就是我，一個普通人，在地鐵機場線遇到的暖心事，感謝北京地鐵運營四分公司的領導，感謝你們以自身為表率，培養出那麼好的一批員工，地鐵是北京精神禮貌的視窗，每一天要應對無數來自各地的民眾，地鐵員工的所作所為是我看到的最美麗的人，更是我們的驕傲!
謝謝你們!
xxx
xx年xx月xx日
表揚拾金不昧的表揚信 篇3要說的一件事，在現今社會聽起來有點不可思議：有人拾獲了一臺手機，想盡辦法聯絡到失主，最終將手機完璧歸趙！這件不可能的事確確實實地發生在我身上……
3月15日是榮基國際廣場“消費者權益日”活動舉行的時間，我到榮基國際廣場參加活動，直到快要離開的時候，我才發現手機不在身上！一下子我頭就大了，手機倒是不貴，但裡面儲存了兒子在學校演出的珍貴照片，我還沒來得及把它們存入電腦。究竟是丟了還是被偷了呢？我急忙回憶今天去過的場所，但是找遍了都沒有！我的心情一點一點地低落下來，滿腦子都是又要重新買一臺手機、到營業廳辦理卡遺失手續、把原來通訊錄上的號碼一個個地問回來…最遺憾的是，兒子表演時的一幕幕可愛形象，將來也只能儲存在腦海裡了。
我正要離開，剛才幫助過我的商場保安部周主管把我叫住了，“你好，請不要著急，你手機在那裡被撿到了，你可以到物業監控室領取”。“真的嗎？！”我興奮得跳了起來，“誰撿到的？我真要好好謝謝他。”“是物業公司保安部的王巨集春經理！”我在周主管的陪同下，匆匆走到物業監控室，看到王經理笑呵呵地站在那裡，手裡拿著我那遍尋不獲的手機！我連忙走過去握住王經理的手，連聲說“謝謝你！謝謝！”王經理憨厚地擺擺手說：“不用謝，沒事！沒事！”
這彷彿是一件不起眼的小事，可能在榮基國際廣場幾乎每天都會發生。在這個似乎已經物慾橫流的社會，我卻在“榮基”親身感受到“拾金不昧”的美德是如此地可貴。因為有王巨集春經理這樣的好人，使人與人之間的距離大大拉近了。其實我們的社會是充滿關愛和信任的，往往舉手之勞就能帶給別人莫大的幫助，往往心懷正氣就能獲得人們的讚許和尊重。相信王經理拾金不昧的精神和敬業樂業的工作態度，正是榮基物業公司保安部一直保持士氣如虹的原因，也是“榮基”集團為我們提供優質的服務的保證！王經理是“榮基人”的一個典範，他以他的正派作風影響他的下屬，以他的嚴謹態度管理他的部門，希望在他的影響下，將來有更多的好事在“榮基”這個大家庭裡發生，有更多的好人繼續發揚他們的高尚品行，也希望將來這些好人和好事會變得稀鬆平常，讓我們不再感到驚奇。
一個會一直關注你們、支援你們的忠實客戶。
表揚拾金不昧的表揚信 篇4***學校領導：
您好!
20xx年*月*日，貴校20xx級********班的學生****在從泰安到濟南的長途車上，拾到我校學生*******的錢包一個，裡面有******同學的身份證、銀行卡、校園卡等重要證件，還有現金若干，******同學原地多方詢問，未找到失主。為了自己能正常返校，只好回校把拾到的錢包交到了班主任手裡。貴校班主任****老師通過校園卡資訊，第一時間電話聯絡到了我校團委，並找到了失主****同學，把錢包交到了失主手中。
****同學是我校一名學生，在從老家返校的長途車上不慎將錢包丟失，回到學校才發現錢包不見了。由於下週就要參加會計證等考試，丟失了身份證等證件讓他著急萬分。沒想到第二天就接到了失物歸還的電話通知，經過核對，錢包裡面的證件和錢財一樣不少，心中甚是感激。
在這樣物慾橫流的時代裡，一個16歲的`學生能有如此拾金不昧的精神，實在難能可貴，要知道不勞而獲的金錢，在沒有人監督的前提下，能主動拿出來交還失主，是有多大的自覺性和大公無私的道德品質。故此，我單位特地寫此表揚信對他的這種品質給予表揚，並請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質上給予表彰。
同時，他能有如此表現，與貴校的教育和薰陶是分不開的，貴校能培養出這樣優秀的學生，對貴校的崇德尚學校風和班主任的辛勤教導表示崇高的敬意!順祝工作順利!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
表揚拾金不昧的表揚信 篇5錢包、手機面前不動心，這是什麼精神?
在人們歡度新春佳節之際，我們xx物業服務有限公司安防隊員認真堅守在各自的崗位上。各個崗位，人、車來往川流不息，守護在摩托車停放崗位上的隊員xx和xx，在xxx年元月30日下午18時左右，拾到顧客遺失的錢包和手機。拾金不昧，並於當日19：30分當場交還給遺失的顧客。這種好品德、好風格、好行為十分值得大家學習。公司特給予各人50元獎金，以致鼓勵，特此表揚。
新春快樂!
xxxxx
xx年xx月xx日
表揚拾金不昧的表揚信 篇6XX:
拾金不昧，助人為樂一直是中華民族的傳統美德，作為XX學校的我們更是要樹立良好的形象，從我做起，從身邊的小事做起，把這一寶貴精神傳承下去。
在這方面，我校二年級六班的師生給全校師生作了表率。4月10日，7年級6班生活委員在去生活部為同學們的飯卡充值途中不慎丟失600元錢，班主任和全體同學都很著急，多次尋找後都失望而返，直到在國小德育部的幫助下得知我校二年級六班的秦志梅老師和本班的焦楠同學撿到錢後及時交到了德育部，大家懸著的心才放下來。這種拾金不昧、捨己利人的高尚品質讓每個人感動，也同時驗證了我們濰坊外國語學校全體師生的文明素質。在此希望我們全體同學一定會把拾金不昧助人為樂這種高風亮節的精神發揚光大，為社會做出榜樣，為外國語學校爭光!
七年級六班全體師生
20xx年4月
表揚拾金不昧的表揚信 篇7今天早上，五年級任運澤和任振偉同學在上學的路上撿到人民幣一宗，在金錢面前他們沒有動私心，而是立即將現金交給了學校，他們的行為充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌，展現了我校學生的高尚品質和良好的社會公德，是我校“行為習慣養成教育活動”開展以來的典型模範。希望我校學生從這兩位同學手中接過拾金不昧這粒種子，繼續相互傳遞，讓拾金不昧這一傳統美德在這裡繼續發揚光大。
正值全市開展行為習慣養成教育之際，五年級學生任運澤和任振偉同學的高尚行為為我們樹立了良好的榜樣，現道口國小校委會對任運澤和任振偉同學的行為提出通報表揚，學期末對兩名同學進行表彰獎勵，所在的五年級班級百分考核總成績加50分，並號召全體同學向他學習，學習他這種拾金不昧的優良品質，將文明習慣養成教育內化為自身素質的提高，將我校行為習慣養成教育活動推向高潮，爭做文明國小生！
道歉人：_________
______年___月___日
表揚拾金不昧的表揚信 篇8xx學校領導：
您好！
x月x日，貴校八年級學生xxx在我單位(xx單位)拾到600元現金，當時他(她)就站在在原地等，以為失主會回來拿回丟失的錢，可他沒等了很久，失主都沒來。因為他有急事，就只好把拾到的錢，交到了我單位的門衛手裡，一再要求門衛要交到失主手中，卻沒留下姓名。
經過門衛的努力，我們把失去的錢交還到了失主手中，他是我們單位的一位職工，當時取了工資去給懷孕的老婆買點補品，東西都裝好了才發現錢不見了，回我們單位的取款機尋找的時候，被我單位門衛發現，把錢歸還了。後來我們經過多方打聽，才知道了這位同學是貴校八年級的xxx。
在這樣物慾橫流的時代裡，一個八年級學生能有如此拾金不昧的精神，實在難能可貴，要知道600元對他來說也許是兩三個月的零花錢。故此，我單位特地寫此表揚信對他的這種品質給與表揚，並請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質上給與表彰。同時，他能有如此表現，與貴校的教育和薰陶是分不開的，貴校能培養出這樣優秀的學生，亦是我們重慶人民的驕傲，是整個教育界奇蹟！
順祝
工作順利
表揚人：xx單位
表揚拾金不昧的表揚信 篇9世界上有著無數種美德，這些美德如同天上的星星那樣多，如地上的花兒那樣美。今天，我就為你摘一顆星，採一朵花，為大家講述一件發生在我們身邊的一件小事。這事雖然小，但卻能充分地體現出一個人的素質與品德。“
我在馬路邊撿到一分錢，把它交到警察叔叔手裡面??”當我們許多人打小起就哼唱這首童謠時，就知道撿了東西要歸還的道理。千百年來，把拾金不昧作為一項傳統美德，就是這樣在潛移默化中不斷傳承。而四年級的宋良佳同學正是這一傳統美德的傳承者之一。 十二月二十八月早晨，在悠揚的校園歌聲中，同學們在老師的組織下進行晨練活動。此時四年級學生正在進行環操場跑步活動，跑至操場兩端時，宋良佳同學突然發現地上有六元錢，他連忙撿起來毫不猶豫的交給班主任臧老師。
這是發生在校園裡的一幕，這是發生在一個四年級學生身上的一件事，有的同學曾經撿到過錢而未上交。也有的同學曾經拿過同學的錢和文具。他們甚至是懂事的高年級學生。相比之下，我們是否感到慚愧、無地自容宋良佳同學的精神是何等的偉大，他的行為是多麼的令人敬佩。這是一種無私的拾金不昧精神；這是一種新時代的雷鋒精神。我們全體同學需向宋良佳同學學習，在家做個勤儉節約聽話、懂事的好孩子；在學校做一個愛學習、守紀律、愛公物、團結同學、尊
敬師長、拾金不昧的好學生，把雷鋒精神發揚偉大。
