【精華】親子活動作文集合5篇

在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編整理的親子活動作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】親子活動作文集合5篇

親子活動作文 篇1

今天是親子活動的日子,我和許多小朋友還有小朋友的爸爸媽媽和我的爸爸還有老師,一起去桐廬玩.在去的路上老師給我們安排了一個很有意思的節目,誰拿到了鋼筆誰就表演節目,小朋友們都表演了很多精彩的節目,我也表演了三個節目。

時間過得特別快,一眨眼我們就到了目的地.我們第一個遊戲是抓魚,我和爸爸配合得很好,我們不但抓了許多魚,而且我還抓了三條蝌蚪呢!這個遊戲太好玩了.接下來的第二個遊戲是猜謎語,我猜到了三個呢;第三個遊戲是抓雞,我和爸爸齊心協力抓了一隻大個的雞,很重,我提都提不動。

下午導遊還帶我們去了叫外婆家的地方。

今天我們不但玩得特別高興,而且還讓我懂得了團結就是力量.我真很感謝我們的老師給我們安排了這個活動。

親子活動作文 篇2

9月27日是我們班親子活動的一天,我興高采烈地去,開開心心地回。到德清“紅色根據地”,我們到了那裡換上一套紅軍的衣褲,戴上五角星帽,好神氣呀!

在那裡進行了很多遊戲,還進行了操練。既鍛鍊了個人的體力又鍛鍊了團隊的合作能力。我印象深刻的是指壓板上跳長繩,每三個人一組,我們二十多人分了八組,在觀摩了前面幾組跳繩的情況後,我們這組三個人總結了:他們多數步調不一致,沒人喊口號導致跳的節奏不一致,所以都沒跳幾個就玩完了。我們三個小聲地商量好策略,輪到我們時,胸有成竹地上場了,由嗓門大的何嶼帆喊號令,像音樂那樣的有節奏地喊,我們三個踩著這個口令一個又一個地跳……果然不負眾望,勇奪第一!

我們三個可高興了。還有一項我喜歡的是射箭,那可是真的弓箭,聽完工作人員的講解和要求,我躍躍欲試,覺得真夠酷的!終於輪到我了,我毫不在意地去拿弓,哎呀!好沉呀,差點兒沒拿住,趕緊收心穩穩地接著,從箭筒中抽出箭搭在弓上,拼命往後拉,弦一動也不動,媽媽過來幫忙也沒用,我們的力量太小了,只好請朱含碧的爸爸當我的“師傅”了,他左手握著我的左手一起握著弓,右手幫我扶著我右手的箭往後拉,一起喊“放”,我們同時鬆開拉弦的右手,箭“嗖”地就飛出去了,可惜飛偏了。還有兩箭,我們繼續在上次的基礎上改進,第二箭力量倒是大的,直接把掛著的靶給震掉下來,第三箭射到掛靶的板子上了。雖然沒有一箭中靶,但我還是蠻開心的,感覺就像個真的弓箭手。

還有好多好多個專案,爸爸媽媽們也配合著我們孩子,黃老師也開心得和大家一起笑一起叫,今天是我玩得最過癮的一天!

親子活動作文 篇3

今天,我們學校在越秀公園舉行了“活力東風西,共圓中國夢”20xx東風西路國小親子定向活動。

我和爸爸、媽媽在9點就來到越秀公園,一邊欣賞公園的美景,一邊尋找我們活動的主會場---北秀歌舞臺。快樂的時光很快就流逝,一路走來就是找不到北秀歌舞臺的具體位置,媽媽建議我先看公園的位置圖,在圖上我先找到了北秀湖,然後就在它的東面找到了北秀歌舞臺,快到10點的時候終於到達了北秀歌舞臺集合。

我們來到北秀歌舞臺前,一幅巨大的宣傳畫格外引人注目,上面醒目的寫著“活力東風西,共圓中國夢”幾個大字,在走入主會場的路上,兩邊擺滿了我們學校一至六年級同學寫的鋼筆字,每一幅都寫得那麼的認真。走近舞臺,哇!這裡人山人海,每一位同學都穿著絢麗的衣裳坐在自己的位置上跟其他同學玩耍,我也彷彿來到了“扇子國”,每一位家長或兒童都拿著一把扇子在扇風,那一把把扇子就像一位位美麗的姑娘在翩翩起舞。

活動中同學們表演了精彩的節目,領導、嘉賓們陸續上臺講話並對我們致以節日的問候和祝福,還有童榆姐姐賣力的表演,教會了我們要保護環境,扔垃圾要分類,最後是剪綵,大約過了1個小時後才結束。

緊接著我和樑嘉堃就按照活動安排“長途跋涉”的跑到了鎮海樓和五羊石像這兩個地方找到老師蓋章,最後才高興地回家。

通過這次定向活動讓我知道了:我們去到其他不熟悉的地方時,要學會看相關的地圖,還要有足夠的體力和意志力,這樣到了異地才不會迷路。

親子活動作文 篇4

5月27日,我和媽媽去越秀公園參加學校舉辦的親子活動。一進公園就像進入了一片歡樂的海洋,來玩的孩子帶著各自的爸爸媽媽,呼朋喚友聚集在一起真熱鬧呀。

成語寓言園變成了我們東風西路國小的展覽廳,到處掛滿了同學們的作品。看著美的國畫,漂亮的書法作品,媽媽嘖嘖稱讚,她說想不到這麼小的小朋友已經能作出這麼美麗的.圖畫,這麼整齊的書法。我的書法也貼在牆上,不過不太好看,只是比平時整齊了一點。以後我要好好練習爭取寫得跟他們一樣好。

在寓言園,我們還開了大會,會上有很多人表演節目,陽燦還上去主持了,她的裙子很漂亮,頭也梳得很美。

之後我們就去找鎮海樓和五羊城像。沿著長長的山道一直向上走,走了好久好久才找到鎮海樓。又一直向上,來到一處高高的樓梯道前,樓梯最頂上才是五羊像,我們爬得很累很累才蓋好章,我和媽媽的衣服都溼透了。

這次活動我體會到了不論困難有多難,只要肯堅持就一定能完成任務。

親子活動作文 篇5

今天上午十時。我們東風西路國小四年級的全體老師和同學在越秀公園裡的北秀歌舞臺舉行了一次“活力東風西,共圓中國夢。家校同心,快樂同行”的親子活動。

還沒有到10點鐘,女孩們都穿著豔麗的衣裙美得好似是在花叢中翩翩超、起舞男孩們乾淨整齊的衣服個個都陽光帥氣。由自己父親或母親帶領著高高興興地來到公園。

親子活動的第一個專案是欣賞全校師生們的書法作品,書法作品可真多呀!整整貼滿了二十多個大板子。書法作品除了數量多以外,質量也很好。有的寫得剛勁有力,有的寫得十分娟秀,有的寫得有書法家的風範,還有的同學畫了許多京劇中的人物,十分生動可愛。

參觀完書法展覽後我一直在想一個問題,我的書法水平為什麼提高不快呢?原來是我下的苦功還不夠,不能讓我的水平快快提高,我下定決心一定要苦練書法,成為一位書法小達人。