【合集】製作的作文8篇

在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的製作的作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【合集】製作的作文8篇

製作的作文 篇1

星期天,我們全家去爬跑馬山,秋風把樹葉吹得滿地都是。在草叢中,我發現幾片剛落下來的樹葉,菲紅菲紅的,漂亮極了。可是,過不了幾天就會腐爛,真可惜!咦,我何不用它們做個樹葉書籤呢?於是,我撿起它們,帶回了家。

回家後,我就開始準備工具和原料。我找來一個罐頭盒代替燒杯,鑷子、牙刷各一把,還有蘇打粉、絲線、彩色筆、水若干。準備好後,就開始製作了。

先將葉片清洗乾淨,放進罐頭盒裡,然後放些水和蘇打粉,就製成了鹼水,再把罐頭盒放火上加熱。這叫煮葉,當然不能煮得太久,也不能煮得太生。

煮好後,我用鑷子把去掉葉肉的葉片放進清水裡清洗。為避免損傷葉脈,我始終小心地、輕輕地洗,並用牙刷刷去多餘的葉汁。

好了,該吸水了。我用鑷子小心翼翼地把去了葉肉的葉片平放在一塊平整的木板上,用一塊玻璃壓在上面,然後將它們移放在通風的陽臺上陰乾。

幾個小時後,葉片陰乾了,該做最後的一道工序了,那就是美化。我取下已經陰乾的葉片,用彩色筆在葉片上畫畫,有的'畫上水果,有的畫上小草、花邊。再用紅色的絲線系在葉柄上,就這樣,幾枚漂亮的書籤做好了。我把它們一一放在了我最喜愛的幾本童話故事書裡。

製作的作文 篇2

我的小製作——小風車

最近,爸爸教我做了一個小製作——小風車,它的製作過程非常簡單、好學。

首先,我找來一張正方形的卡紙和一枚直的彩色回形針。

接著,我用鉛筆在正方形的正中間的`外圍畫一個小圓圈,再角對角地折,就成了一個三角形。再角對角地折,又變成了一個金字塔。再開啟後,就會有四條對角線,接著用剪刀按照對角線的印痕剪開。這時,爸爸提醒我千萬要記住不能剪到畫的圓圈裡,否則就會做得非常不好,有可能會破裂的哦!到時候,回形針就不可以穿起來了。

然後用直的彩色回形針穿過正方形的卡紙中心點就行了。再做一個小提示,在剪開的正方形卡紙上標上數碼,可以是1到8。只要是標上單數的葉子片全部集到彩色回形針上並固定住,雙數的葉子保持不變的形狀。

這樣小風車就誕生了!只要輕輕地吹一口氣,小風車就會轉動起來。相信聽了我的介紹,小朋友們一定也學會了吧,快去試一試吧!

製作的作文 篇3

在四年級的時候,有一個實驗一直令我記憶猶新,那就是做熱氣球升空的實驗。

“叮叮叮……”大家期盼已久的科學課終於到來了。科學張老師疾步走進教室,師生相互問好後,一堂有趣的實驗課便開始了,班上頓時炸開了鍋,個個嘰嘰喳喳地說個不停。我們紛紛從書包裡拿出了自己為這次實驗準備的蠟燭和塑料袋。一切準備就緒,可以開始實驗了。首先要將蠟燭點燃,我拿著打火機慢慢向線頭靠近,“嗖”地一聲,蠟燭便躥出了一個小火苗。我自告奮勇來扶住蠟燭,讓另幾位同學幫忙弄好袋子的位置,我自以為佔了便宜,正沾沾自喜,問題便出現了,被高溫熔化的蠟燭不停地流淌下來,手根本抓不住蠟燭,沒有“約束”的蠟燭像剛學走路的孩子一樣,左晃兩下右晃兩下,緊接著就“撲通”一聲倒在了桌上。當一旁同學都一籌莫展時,我發現剛剛滴在桌上的蠟液已經凝固了,便將蠟燭上一些還沒凝固的蠟液滴在桌上,又急忙將蠟燭粘了上去,這樣,蠟燭的問題就解決了。接著,我們幾個人小心翼翼地拉著塑料袋的一角,將袋子提在半空中,儘量讓熱氣流進入袋子裡。不知不覺過了五分鐘,我們的胳膊已經酸的不行了,可袋子還是冰冷的,原來是距離太大了,熱氣跑光了。於是,我們將袋子慢慢向下移動,可一不留神,前一秒還毫髮未損的袋子,後一秒就因高溫而出現了大洞,哎!第一次的實驗最終以失敗而告終。

總結完第一次實驗的經驗後,我們信心十足地開始了第二次實驗。這次,我們的眼睛全神貫注地盯著袋子,還時不時用手感受袋子的`溫度來調整高度,每一步都不馬虎。經過我們的精心“呵護”,塑料袋已經可以起飛了,我們的心都跳到了嗓子眼。“三、二、一,放!”我下達命令,只見那袋子像喝醉的壯漢,在空中飄飄悠悠地晃了半天才落到了地上,我們組第一隻人工自制版迷你熱氣球終於橫空出世啦!

實驗剛成功沒幾分鐘,無情的下課鈴就響了,我們結束了這次歡樂的實驗課。至今,我還沒忘記這次實驗的全過程,因為它告訴了我們一個道理:科學是容不得絲毫馬虎的,也許就因為細小的偏差,實驗的結果就會大相徑庭。

製作的作文 篇4

又是一個雙休日,我看見媽媽在擦日光燈管上的灰塵,心想:水會導電,媽媽站在凳子上還會摔倒,如果我能發明出一個既能不讓媽媽站到凳子上去,又能自動清理日光燈管的東西就好了。

說幹就幹,我查閱了各種資料,發現塑料不會導電,我就用一個比日光燈管稍大的塑料管套在日光燈管上。這樣雖然很安全,但是不能清理燈管上的灰塵。我又想:海綿應該可以去除日光燈管上的.垃圾,那我就把海綿粘再塑料管的內壁上吧。經過改裝後,我做了一個實驗,這個小東西竟然能完全去除日光燈管上的垃圾了。

以後媽媽再也不用擔心擦日光燈管會不會導電、會不會摔下來了,這項勞動還是由我來完成吧!

製作的作文 篇5

相信大家一定都聽說過沙拉吧!它的營養價值高,所含的熱量少,還十分美味,深受群眾的喜愛,而且老少皆宜。沙拉有水果沙拉、蔬菜沙拉、混和沙拉等。今天,讓我們來做一個混合沙拉吧!

製作沙拉分為以下幾個步驟:

第一步,準備材料。製作混合沙拉,我們需要準備以下幾種材料:吐司、生菜、番茄、黃瓜、蘋果、梨、藍莓、火龍果等幾種自己喜歡的水果,還有刀、容器、食材與工具。食材最好在十五種以內,多了不太美觀,看起來也不夠有食慾。

第二步,處理食材。我們要把大部分水果的皮剝掉(藍莓、小番茄之類的就不用了)把它們切成塊,每種水果數量在5~7塊之間,這樣會使沙拉口感均衡。當然,還要把水果裝盤。

第三步,攪拌加料。我們需要在裝好的水果中淋上沙拉醬和煉乳,帶上手套,給水果們做個“按摩”,“沙沙,沙沙”完成了以後,再往沙拉里加入美味的吐司與水煮蛋,或者是想要的'小香腸,看著就令人垂涎欲滴的沙拉就做好了。

做出來的沙拉富含維生素C,相當於三到五個新鮮的檸檬,還有維生素A、各種礦物質、植物纖維、胡蘿蔔素、既能為我們提供豐盛的營養物質,也能讓我們的體型變美,提升我們的容顏。

這個沙拉從外形上看,也絲毫不差,在沙拉醬濃濃的白色中,還有一些紅色、綠色、紫色的地方露了出來,既淡雅又大方,奔放又不失柔情,就像天空中的彩虹一樣美麗。

沙拉吃起來味道也很不錯呢,在水果的清脆可口中增添了幾絲沙拉醬的甜味,據科學研究,沙拉醬搭配水果能促進食慾呢!咬一口似乎進入了香甜的夢。

沙拉不僅味道好、外形美、營養多,還有一大特點——它的味香。用鼻子聞一聞,陣陣濃濃的牛奶香猛然襲來,還夾雜著水果的香甜,雖說不上香飄十里,但聞著覺得比桂花都香。

對,就是美味又可口的沙拉,你會做了嗎?

製作的作文 篇6

今天是媽媽31歲生日。一大早,媽媽便下地幹活去了。我穿上衣服,心想:今天是媽媽的生日,我該送什麼給媽媽好呢?這時,我想了一個好辦法――給媽媽送一張我親手製作的賀卡。

說幹就幹,我從我的“小金庫”裡取出了20元錢,來到超市,買了一把小剪刀、一盒水彩筆、一支鋼筆、一袋彩色卡紙盒一瓶膠水。

回到家,我先拿了一張粉紅色的卡紙,用鉛筆在上面畫了9朵玫瑰,接著用剪刀剪下來放在旁邊。我再拿出了一張黃色的'卡紙,在上面畫了一個愛心,在這個愛心上用紫色彩筆寫了:“媽媽,今天是你31歲的生日,祝您生日快樂,永遠年輕!”最後我拿起剪的玫瑰花,準備貼在愛心紙上。可是問題出現了:我畫的愛心把整張紙全填滿了,玫瑰花沒地方貼。這該怎麼辦呢?突然,我靈機一動,想了個好主意,我把玫瑰花貼在了紙的反面。這樣,一個美麗的雙面賀卡就在我的手中誕生了。

不一會兒,媽媽回來了。我拿著賀卡來到媽媽面前,對媽媽說:“媽媽,今天是您的生日,祝您生日快樂!”媽媽聽了,激動地對我說:“孩子,你長大了,懂事了!”

我聽了,心裡開心極了。

製作的作文 篇7

元宵節剛過,我們就在老師的帶領下用紙杯做起了燈籠。知道麼,做燈籠可不簡單,我們小朋友先給紙杯塗色,然後由老師幫忙把紙杯的中部割成數條,杯口和杯底對壓一下,一個燈籠就基本完成了。老師又幫我們把幾個紙杯燈籠用線穿起來,成為一串燈籠,最後一個環節可是比較複雜,我們將剪好的皺紋紙用膠水貼在紙杯口內側或者外側,這樣漂亮的.燈籠才算完成。

製作的作文 篇8

一個星期天的早晨,陽光明媚。我和金金各自帶著泡泡機和一瓶泡泡水興致勃勃地去涇南公園玩。

吹泡泡開始了。

我左手端著泡泡水,右手拿著泡泡機,把泡泡機插進泡泡瓶裡,蘸了站泡泡瓶裡的泡泡水,抽出泡泡機,含在嘴裡,我迫不及待了,向外用力一吹,“啪”的一聲,沒吹成泡泡反而濺了我滿臉都是泡泡水。

有了我剛才失敗的教訓,我學乖了,我又蘸了蘸泡泡水,在此小心翼翼地吹了起來,一個又大又圓的泡泡從吸管的圓孔中探頭探腦地向外張望。可是泡泡太胖了,怎麼吹也吹不出來,只能拼命地往外擠,“撲”的一聲,泡泡終於脫離了泡泡機了,晃晃悠悠地飄在天空中。在陽光的照耀下,閃爍著絢麗奪目的光彩。

我的意洋洋地望著金金,只見他不輕不重地吹著泡泡,無數頑皮的泡泡爭先恐後地從吸管裡冒了出來。在陽光的照耀下,顏色變幻無窮,有嫩綠的,有金黃的,有紫紅的,還有蔚藍的。真是美麗極了。

草坪上空的泡泡越來越多,他們有的兩個泡泡連在了一起,像一個憨態可掬的雪人;有的'幾個連成一串,宛如一串冰糖葫蘆;還有的十幾個抱成一團,彷彿一串晶瑩的葡萄。

無數晶瑩剔透,五彩斑斕的泡泡在空中飛舞,歡笑著,帶著我的五彩夢想飛向遠方。