在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的元旦的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
元旦的作文 篇1
下雪了……
潔白的雪花，飄飄灑灑著再一次地親在我的臉上，整個人一下子清爽了許多。望著漫天紛飛的雪花，在陰霾的天空下感受著模糊的世界。看著那些隱約可見的事物，在這一瞬間彷彿離我是如此之遠。平日裡揮之不去的壓抑，也似乎隨著漫天的風雪而去。我的世界只留下那些調皮的雪花，自由的飛舞。
這些年來，我習慣了學習的生活，但不曾淡忘了那些記憶深處的，有雪花陪伴的冬天。也曾在遼闊的山頂度過了一個寒冬，當然也讓我飽嘗了真正的風雪。“天寒凍馬蹄，大雪滿弓刀”的詩句，也算是有過切身的體會。在那些日子裡，新年是最值得盼望的日子之一，（想要春節快點來臨，只有先過了新年。）最期待的就是在新年的鞭炮聲中感受著滴滴暖意，嚮往在溫暖的春風裡盡情地快活。
可是不知道為什麼，雖然被山頂的風雪在身上留下了一些記號（手上和腳上的凍瘡），卻對草原上呼呼的北風和白茫茫的世界有了期待和嚮往。這種淡淡的心緒總是在不經意間蹦出來，總感覺這兒的冬天好像缺了些什麼。XX年的最後一場雪隨著今年冬天第二股來自西伯利亞的冷空氣悄悄的來了。然而，她的到來又是那麼的突然，突然得讓你沒有時間去掩飾內心那股莫名的興奮與衝動。徐志摩曾經說過：“假如我是一朵雪花，翩翩的在半空裡瀟灑，我一定認清我的方向，飛揚，飛揚，飛揚，這地面上有我的方向……”（摘自《雪花的快樂》）明年的冬天，下一個雪花到來的日子，我會在哪裡？我不願去猜，我只期待今天這美麗的雪景，能夠在我的腦海裡留存的更久一些。數碼產品能留住世間的景色，卻無法留住記憶裡淡淡的愁緒……又一個新年的臨近，時光像雪花融化了一樣悄悄流走，融化了我生命中的一部分。但是有些東西是無法離去的，那就是快樂。因為，有你們與我同在……再見了，漫天紛飛的雪花！永別了，將要逝去的寒冬！
元旦的作文 篇2
元旦是新年的第一天，人們往往寄予了美好的寓意。今年的元旦是我過的最有意思的元旦，因為我們為了迎接元旦、慶祝新年準備了一次別開生面的班隊活動。
那一天，老師允許我們帶一包小零食，並且告訴我們元旦慶祝活動是在下午的美術課開始。其實，我從一早上就有些“魂不守舍”，期盼著時間快快地流逝。
美術課終於到了，我早已迫不及待了。汪老師走進教室，說：“慶祝活動要開始了，第一組桌子靠牆，椅子搬出，第二組插在第一組中間。三，四組照辦！”話音剛落，同學們馬上行動了起來。沒過多久，椅子圍成了半圓形，一個小小的舞臺就落成啦！在同學們一陣陣熱烈的掌聲中，元旦表演開始了。小主持人們落落大方，上臺鞠躬，並且彙報了節目順序，“小演員”們便開始上臺表演了。
讓我印象最深的就是英語舞臺劇。音樂響起，表演的同學開始原地踏步走。小錚向前走，開始做動作。她表演的應該是一條小魚，只見她雙手合在一起，演得活靈活現，全場都笑翻了天，大家嘰嘰喳喳地說個不停，汪老師讓大家安靜，好好欣賞表演，告訴我們“傾聽也是一種美德。”。大家似懂非懂地點點頭。第二個是小萌，他號稱“梅花鹿”，可表演起來不夠活潑快樂，大概他有些緊張，整個人就如烏龜般一點都不自然。後面的小演員們趕緊調整狀態，跟著節奏又跳又舞。
接下來就是我、周濤、何雨晨的《諧音法》節目，這個節目讓大家記住了背圓周率的好辦法，同學們都對我們刮目相看！我們又進行了一個叫水果接龍的遊戲——報水果名稱併疊加著報數，這個遊戲可難不倒我們，大家各出奇招，連汪老師都伸出大拇指點讚了！
“叮叮咚咚——”下課鈴聲響了，我們似乎還沉浸在活動中。今天的元旦慶祝活動，我不僅收穫了新年的喜悅和祝福，更感受了傾聽的魅力，希望大家在新的.一年裡都有新的收穫！
元旦的作文 篇3
元旦是一個喜慶的日子，可我卻顯得很惆悵。
最近，因為我和電視接觸的太親密，和電腦的友誼太深厚，看課外書的時間又特長，所以，我的視力直線下降。
媽媽問我：凡凡，你是不是眼睛看不清楚？怎麼離電視那麼近，有時還總是皺著眉頭眯著眼睛向前趴？
不是，我是看著那個小朋友太可憐了。我為自己辯護道。
可媽媽卻嚴肅地說：不是吧，看不清就是看不清，隱瞞媽媽對自己可不好。
媽媽一定要帶我去檢查，我也只好依了媽媽。
我們來到學校對面的視力保健室，先讓醫生檢查一下我的視力。我心驚膽戰地看著視力表，很緊張，臉紅的像柿子一樣，只看見老醫生的指揮棒在動。咦？這是左還是右？是上還是下？下面的越來越糟糕，我已經開始有些懵了。檢查的結果讓我非常吃驚：左眼0。3，右眼0。3還有點勉強。
啊？天那！怎麼這麼嚴重？媽媽焦急的話語像針一樣深深地刺痛了我的心。我很難過，也很害怕，難過的是後悔以前看書沒有做到正確姿勢，害怕的是我擔心我的視力會下降得更快，以後成了睜眼瞎可怎麼辦呀？我傷心到了極點，眼淚直在眼圈裡打轉。哎，早知今日，何必當初。這時，醫生又幫我尋找近視的原因：他說：第一，你肯定寫作業時的姿勢不正確；第二，你在光線太強的陽光下看書；第三，是不是長時間的坐在電腦、電視前？是的，這些情況都符合我。
於是，兩位長官下了禁令狀，嚴肅地對我說：在治療期間一不許玩電腦，二不許看電視，三不許看課外書！
啊？我的媽呀！不讓我看什麼都行，就是別讓我不看課外書，這可是對我最大的懲罰呀！天哪，我受不了！
媽媽急忙安慰我說：我相信你只要從今以後好好保護眼睛，多吃些雜糧，就會恢復正常。我剛才諮詢了專家，他們說多吃紅蘿蔔、肝臟、粗糧，有利於補充營養。是呀，我現在要做的，也只能是配合醫生治療眼睛，使視力早日恢復正常。
吃一塹，長一智，我終於認識到眼睛的重要性了。眼睛是我們的偵察兵，眼睛不好，很多事情都不能做，黑板上的字也看不清楚，學習很受影響。這件事讓我知道了保護眼睛是多麼重要，現在我要特別提醒大家：看書、寫字身體要坐直，距離桌子一拳，眼要距離書本一市尺，看書寫字時間不要太長；要認真做好眼保健操；不要在光線太強或太暗的地方看書；不要在行走時看書；不要躺著看書；看電視（或玩遊戲機）的時間不能過長；還要注意眼的衛生，不要用髒手揉眼睛。
大自然非常美麗，藍藍的天空，廣闊的大地，萬紫千紅的花草樹木，都是我們用眼睛看到的，如果眼睛不好，還能看得清楚嗎？
元旦放假這幾天，我就是在鬱悶中度過的。
元旦的作文 篇4
時間的齒輪轉了365周， 停留在原處。 我又長大了一歲， 早已不再幼稚。 回憶今年、思考今年， 我有何進步？ 不僅是知識的增長， 還有心靈的成長。 回憶今年、思考今年， 我有何收穫？ 不僅是視野的開闊， 還有難忘的亮點。 充實生活的快節奏， 讓我體會到時間的可貴； 一次次的分歧與拌嘴， 讓我更珍惜朋友相處的點滴； 還有媽媽無止境的嘮叨， 我對這早不是厭煩。 閒適的地讀著那雋永精美的小詩， 思緒飛出很遠—— 儘管還有不足， 但我知道自己也有收穫。 新年到了， 我坦然言道： 今年我無愧於自己。 而在即將來臨的這一年裡， 我將繼續思考，繼續奔跑！
元旦的作文 篇5
時間一秒一秒的到來！很快又很慢，20xx年的鐘聲終於敲響了，可我依然在等待著，你們猜我在等待什麼呢？其實呀，我在等待著上“妙筆”作文班呢！
看到這兒你們肯定又會問：“那有人會喜歡上補習班的呀？”可我要告訴你們，今天是個例外！因為今天我們作文課的題目是“製作水果拼盤”。
“丁零零”啊！上作文課的時間到了！一切準備就緒後，我和周杏雯一起來到了“妙筆”作文班。
一來到作文班後，我們就各自作在自己的座位上，等著方老師的到來。方老師終於來了，只見她提著一袋袋水果走進了教室。方老師分配好任務後，她一喊“開始”，所有的同學都忙活了起來。
同學們有的洗水果；有的當傳遞員；有的削水果；有的設計拼盤的造型……我的任務是設計拼盤的造型，我和周杏雯、閔穸三人經過了再三的討論之後決定擺出一隻公雞的造型，上面在擺上“慶祝20xx”這幾個字。最後，我們把討論後的結果告訴了大家，大家都說我們的創意好他們舉雙手贊成！
開始擺造型了，我們先用一個橙子做公雞的頭，再拿一粒西瓜籽做公雞的眼睛，然後用西瓜皮做公雞的身體，再把橙子皮撕下一丁點作為公雞的腳，最後，我們用小蜜橘做成了公雞的尾巴。一隻小公雞做好了，我們要開始擺字了，因為只有小蜜橘還剩很多，所以我們決定用小蜜橘來擺藝術字。水果拼盤終於做好了，看著這形似非似的小公雞，加上那歪歪扭扭的藝術字，哪怕做得不好，我們的心裡依然是甜滋滋的。
這個“元旦”過得真快啊，但令我元難忘。
元旦的作文 篇6
元旦節放假的時候，我和老爸、老媽一起去桂林平樂仙家溫泉遊玩。
我們中午出發，老爸開車在路上跑了三個多小時。到了溫泉酒店後，我們先去服務總檯辦了入住手續，接著吃晚飯，然後去泡溫泉。
在溫泉兒童池裡，我玩了旋轉滑梯，可刺激了!在不同溫度的池子裡，我享受了不同水柱的按摩，很舒服。我和幾個小朋友一起打水上汽排球，還和溫泉魚親密接觸——看著一條條可愛的小魚在我腳邊游來游去，真是有趣極了!
第二天早上，我們早餐後又泡了一次溫泉。在老爸的指導下，我學會了浮在水面上抱球打水，好高興啊!
中午時分，我們離開了酒店。臨走前，我揮著手說：“仙家溫泉，再見了!下次我一定再來!”
元旦的作文 篇7
一年一度的元旦，今天又光臨九州大地了，人們個個喜氣洋洋。
今天早上，我的咳嗽還不見好，看來我要去看一看逛一逛馬路是不可能了。媽媽又帶我來到了白沙醫院繼續掛鹽水。雖說是新年的第一天，可醫院裡掛鹽水的人還是有很多，大概是這股強冷空氣影響的關係吧！
我邊掛鹽水邊看著電視。過了一會，一對夫妻帶著一個小女孩進來，就坐在了我的旁邊。看上去她發燒發得很高，額上還貼著退燒貼。
她的爸爸媽媽一直不停的問她感覺好些了嗎？聽得我耳朵都快磨出繭了。又過了一會兒，小女孩的媽媽出去拿來一支溫度計，對小女孩的爸爸說：“給她量一下屁股，看看有沒有退下去一些。”“好啊！這麼大了，給她量嘴巴吧！”小女孩的爸爸接上來說。“不行，這支溫度計是量屁股的。”“那有什麼關係，溫度計都一樣的，即可量屁股又可量嘴巴！”“不行，不行！”“沒關係，沒關係！”他們是你一句我一句的爭來爭去沒個結果。最後我看到這對夫妻把溫度計放到了小女孩的腋下量起溫度來。我坐在旁邊聽著他們的對話真是哭笑不得。
媽媽拎著大包小包的食品來時，我的鹽水也差不多掛好了。在回家的路上，我把剛才的所見所聞告訴了她。媽媽就對我說：“你看見了吧，所以你平時要多看各種書，掌握各種各樣的知識，才不至於將來五十步笑十步。”
這個元旦，對我來說也是受益匪淺啊！
元旦的作文 篇8
“我不想，我不想，不想長跑……”這句話竟成了我最近的流行語。
這不，元旦長跑即將來臨，老師開始在班上登記名單，男生們都躍躍欲試，爭先恐後的報名。而女生呢？除了那幾個跑步快的自告奮勇外，其它的都當起了“縮頭烏龜”，當然我也不例外。“女生最後一個名額了，誰來參加啊？”老師在班裡說。“董一凡，要不你參加吧！”什麼？我沒聽錯吧。我這個平常跑步像蝸牛一樣慢的人去參加長跑，豈不被人笑話，不行不行！我在心裡嘀咕著。其實說真的，我不是不想跑，而是怕拉我們班的後腿。最後在老師的再三要求下，我還是勉強地答應了。
星期五這天，老天特給力，上午還在飄著雪花，下午太陽就毫不吝惜地探出頭來，彷彿也在為我們加油。兩點半左右，操場上熱鬧非凡，所有的老師和同學們都懷著喜悅的心情觀看比賽，此時，他們都為正在比賽的低年級學弟學妹們吶喊助威，很快就輪到我們班了，我的心情越來越緊張，好似一隻小兔在我心裡撲通撲通亂跳，我在操場邊做著賽前工作。“下面有請五年級三個班到操場上排隊。”廣播裡傳來了這個激動而又緊張的訊息，咦！我的編號是２０６，好吉祥的數字哦，我自我安慰著來到了跑道上。這時，裁判員吹響了哨子，我們像離弦的箭一樣衝了出去，操場周圍的樹木飛快的一閃而過，很快，一圈過去了，呼吸越來越艱難，我稍微減速，往後一瞅，媽呀！我怎麼跑倒數第一了！我連忙均勻的調整呼吸，一吸，二吐，鼻吸，口吐，平時跑步時老師傳授給我們的經驗頓時閃現在我腦海。
兩圈，三圈，我的腿像灌了鉛一樣不聽我的使喚，似乎一不留神就會絆個跟頭，堅持，堅持，再堅持，我在心裡默唸道。“董一凡，加油啊，”賽道旁的同學也在為我鼓勁兒，我滿臉通紅，喘著粗氣，彷彿置身於空氣稀薄的青藏高原。最後一圈了，衝刺啊！我再次重振精神，快速擺動雙臂，我勇氣倍增，猛勁兒向前衝去，以百米衝刺的速度跑向終點。終於跑完了，我長吐了一口氣，還好，我總算沒有跑倒數第一。
雖然這次我沒有跑到前幾名，但我深信：堅持就是勝利！
元旦的作文 篇9
時間匆匆，轉眼間，新的一年又到了，老師對大家說：“祝大家新年快樂！大傢伙就哈哈的高興了起來，趙老師又說：”同學們去樓道戰隊，準備去餐廳觀看xxxx年的元旦聯歡晚會。
到了餐廳，我發現在場的年級有2、5、6、年級，趙老師準備給我們安排座位！等安排到我的座位的時候！我就很幸運！你們想知道嗎？因為我和我的朋友在一起，我感到非常的幸福。
元旦開始了大家都排山倒海、各顯神通，演員們都很精神抖擻的走向了舞臺，有的心裡都很慌張怕表現得很丟人，怕被大家嘲笑的，所以很慌張！
今天晚上的元旦由閆紅梅、王子琪等等……
老師說：“元旦晚會現在正式開始！
隨著時間過得很快，今天終於到我們年級的節目了，我們的節目是《吉祥孔雀》。趙老師對我們說：”同學們！到我們班的節目了，我們一定要掌聲很熱烈！鼓掌的同學可以免費一項作業！到了最精彩的時候！我和大傢伙們都熱烈的鼓起了掌聲，我心裡想著，演員們！我相信你們一定要加油！我相信你們能演出一個很精彩的節目，加油吧！演員們！終於到了最後了！舞臺上的老師給我們講了幾句話，我感覺這幾句話語特別激烈，很爽快，張校長說：“祝同學們新年快樂！在學校裡面高高興興的學習，健康成長，今天一天過得好快啊！我希望還能再看到英華國小的元旦節目。
