【精華】元宵節作文14篇

在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的元宵節作文，歡迎閱讀與收藏。

元宵節作文 篇1

今天就是我們大家一年一度的陰曆一月十五日元宵節。元宵節這天晚上，媽媽要帶我去淄博博物館門前參觀隆重的彩燈，彩車大展覽。我一聽到這好訊息，就情不自禁地一蹦三尺高。

迫不及待的穿上衣服，褲子帶上需要的東西，就出發了。

在路上，我看到路邊的大樹上都掛著彩燈，顏色不同，有紅色，黃色，藍色，綠色，橘色，銀灰色，等等……每棵樹上都有著漂亮的燈，都很漂亮。

不久，我和媽媽就到達了淄博博物館門前旁邊的一條馬路上。我一抬頭，一個高大美麗的大門應入眼簾，好看極了！

繼續往前走，便是一個像長廊一樣的地方。上面掛著許多不大也不小的彩燈，不光有很多，而且還樣子各異，有菠蘿的，南瓜的，梨的'，等等……

再往前走，就是各種各樣，顏色不一的彩車大展覽。好幾十輛金光閃閃，五顏六色，高大壯觀的彩車停在我身體的四面八方，真是看的我眼花繚亂。

我和媽媽先去了右邊這部分，因為右邊這部分大多數都是關於牛的彩車，有牛氣沖天，金牛報春，鼠年吉祥等等……其中我最喜歡牛氣沖天，因為那隻金色的牛嘴裡吐著水蒸汽。還發出哞哞的聲音，真逼真，栩栩如生呀！我們仔細看完了右邊這部分，我和媽媽又來到了左邊這部分，左邊這部分的彩燈比右邊這部分的彩燈想象力好，很豐富，也很漂亮。其中我最喜歡那隻五顏六色的孔雀，它一會兒開屏一會兒關屏，好看的很。更棒的是做這隻孔雀的人很仔細，很細緻，那一條條曲線都做的那麼好，真讓人佩服呀！

最後，我和媽媽在這人山人海，熱鬧非凡的人群中戀戀不捨地離開了。

這真是難忘的一個元宵節啊！

元宵節作文 篇2

讓人緊張的期末考試被時光老人悄然帶走，迎來了期盼已久的寒假。寒假裡，我最喜歡的是過元宵節，因為，我可以親手放煙花，觀花燈，舞獅子等。

馬路上，人來人往，車水馬龍。一串串車燈如同閃光的長河奔流不息，一盞盞路燈宛如一條條銀蛇，一直伸向天邊。小朋友一蹦一跳地，手裡邊不是拿著五顏六色的氣球，就是提著各式各樣的花燈，因為今年是猴年，所以今晚的“猴燈”特別多，有“充氣生肖猴”、有“猴子撈月”、有“大鬧天宮”等。

不僅花燈美，而且街道上、公園裡也很美。街道上的路燈，大樓上的霓虹燈，亭子上的裝飾燈，草叢裡的照明燈，都亮了，如同到了燈的海洋。站在橋上往東看，迎賓橋上的彩虹燈，橋下的觀光燈和橋兩側上的射燈，五彩繽紛，色色俱全，組成了一副令人陶醉的景象。

最有特色的是民間藝術表演大賽和水燈節。每年的元宵節上午，在我們的市中心都要開展民間藝術表演大賽，全市有幾十個單位參加，規模巨集大，氣勢壯觀，節目內容豐富多彩，內容形式有古典的豬八戒、胖大漢和舞獅子、踩高蹺；有現代的健美操、青春活力的`現代舞等。晚上，在石漫灘水庫邊上，人們一邊欣賞元宵節的煙花大綻放，一邊欣賞各式各樣的水燈和音樂噴泉，路上人山人海，無不透露著節日的喜悅！吸引了很多周邊城市的人們來觀賞，這個節日，不僅展示了舞鋼的美，也增加了舞鋼的知名度，還能吸引很多“金鳳凰”來舞鋼投資呢！

這真是一個愉快而有意義的元宵節啊！

你覺得我家鄉的元宵節美嗎？

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元宵節作文 篇3

我喜歡過可以看賽龍舟的端午節，我喜歡過可以賞月的中秋節，我也喜歡過熱鬧喜慶的春節，但是我最喜歡過的是可以同時滿足我吃和玩的心願的元宵節。

一說起元宵節我就有一肚子的話要說，每年的元宵節我都過的很開心，今年的元宵節我更是玩的不知道時間。

在我的印象中，過去的元宵節我們大多數都是採取的保守的方式過元宵，看看花燈、耍耍龍，還有的'直接在家裡吃著湯圓和元宵，就過了，但是隨著經濟逐漸發展了起來，慶祝元宵的方式越來越多樣化了起來，比如現在我們就搬出“曇花一現”的各種新型的煙花，不再像過去那樣只有簡單花式的煙花，現在的煙花每次都把我們看的是眼花繚亂，兩隻眼睛都看不夠，只想在多拿幾個眼睛來。

在這一天，我們全家人齊齊來到了廣場看煙花，為了能夠更好的觀賞到煙花的美景，廣場設定在整點的時候一齊綻放，我們早早的就等在了那裡，眼巴巴的看著煙花在天空中爆炸的那一刻的到來。

“10、9、8……”我在心裡不斷的倒計時，到了到了，只聽“砰砰砰”的煙花聲爭先恐後的在天空中響起，我趕緊把視線投向了頓時璀璨的星空。

煙花一個接著一個的放著，夜空中不斷綻放出美麗的花朵。它們的形狀和顏色各不相同，有五顏六色的滿天星，金黃色的蒲公英，紫色的牽牛花，火紅的玫瑰花，粉紅的月季、銀色的百合……，絢麗多彩。

隨著一聲聲的炮響，人們在驚呼，在讚歎，夜色中，人們微微揚起的臉上也變幻著多姿的色彩，也露出了幸福的笑容，他們不也像一朵朵美麗的煙花嗎！

生活是多麼的美好呀！

元宵節作文 篇4

春節一過，我盼著元宵節早點到來，這樣就能吃到我喜歡的湯圓了。

今天是元宵節。一起床，我就對老媽說：“老媽，我要吃湯圓！”老媽笑著說：“好的！馬上就煮給你吃！”

不一會兒，老媽就拿來了一碗香噴噴的`湯圓。正當我高興地吃著的時候，我突然想到，要是我也能煮湯圓那該有多好啊！以後，我想吃的時候，就可以自己動手了！就馬上對老媽說：“老媽，你教教我，怎樣煮湯圓好嗎？我如果會煮了，就可以煮給你吃了！”老媽笑著答應了，嘴上說：“你這愛吃鬼!”

到了晚上，老媽站在我身邊，指導我煮湯圓。我一個人有點不敢動手，老媽對我說：“別緊張！我怎麼說，你就怎麼做好嗎？”我想到如果自己學會就可以想要什麼吃，就可以自己煮時，鼓起了勇氣，拿起勺子，學著老媽平時煮湯圓的樣子動起手來。

我先把水倒入鍋中，再把煤氣開啟，等水燒開。然後把一個個湯圓小興翼翼地放進鍋內。這時，鍋內熱氣直冒，我的眼睛有點睜不開了。我不管三七二十一，拿起鍋蓋，蓋在了鍋上。“別急！要用勺子給這些湯圓翻個身！”老媽對我說。我又小心地掀起鍋蓋，用勺子在鍋裡攪了幾下。“該加點泠水了！”老媽又在邊上說。鍋裡的熱氣越來越多，我這時有點手忙腳亂了，都不知怎麼辦才好。老媽看了，笑了起來！打來了一碗冷水，倒入鍋裡。熱氣少了許多。

過了二、三分鐘，老媽說：“可以開啟鍋蓋了！”我開啟鍋蓋一看，哇！白花花的湯圓像一朵朵雪白的棉花浮在水面上，並不時地在開水中打滾！“湯圓煮熟了！爸爸快來看！”我興奮地叫了起來。“快把它們撈上來，不然要糊了！”我只顧著高興，竟忘了下一步要幹什麼，老媽在邊上大聲地提醒我！

當一碗碗香噴噴的湯圓盛起來，放在爸爸、老媽面前時，我高興地笑了。

元宵節作文 篇5

讓人緊張的期末考試被時光老人悄然帶走，迎來了期盼已久的寒假。寒假裡，我最喜歡的是過元宵節，因為，我能夠親手放煙花，觀花燈，舞獅子等。

馬路上，人來人往，車水馬龍。一串串車燈如同閃光的長河奔流不息，一盞盞路燈宛如一條條銀蛇，一向伸向天邊。小朋友一蹦一跳地，手裡邊不是拿著五顏六色的氣球，就是提著各式各樣的花燈，因為今年是猴年，所以今晚的`“猴燈”異常多，有“充氣生肖猴”、有“猴子撈月”、有“大鬧天宮”等。

不僅僅花燈美，並且街道上、公園裡也很美。街道上的路燈，大樓上的霓虹燈，亭子上的裝飾燈，草叢裡的照明燈，都亮了，如同到了燈的海洋。站在橋上往東看，迎賓橋上的彩虹燈，橋下的觀光燈和橋兩側上的射燈，五彩繽紛，色色俱全，組作文成了一副令人陶醉的景象。

最有特色的是民間藝術表演大賽和水燈節。每年的元宵節上午，在我們的市中心都要開展民間藝術表演大賽，全市有幾十個單位參加，規模巨集大，氣勢壯觀，節目資料豐富多彩，資料形式有古典的豬八戒、胖大漢和舞獅子、踩高蹺;有現代的健美操、青春活力的現代舞等。晚上，在石漫灘水庫邊上，人們一邊欣賞元宵節的煙花大綻放，一邊欣賞各式各樣的水燈和音樂噴泉，路上人山人海，無不透露著節日的喜悅!吸引了很多周邊城市的人們來觀賞，這個節日，不僅僅展示了舞鋼的美，也增加了舞鋼的知名度，還能吸引很多“金鳳凰”來舞鋼投資呢!

這真是一個愉快而有意義的元宵節啊!

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元宵節作文 篇6

元宵節是我國不可缺少的傳統節日，小時候，我便想了解這個節日，可總是因為貪玩而忽略這件事。國中時有了這些特色的寒假作業，即使我沉迷在遊戲中，也能想起，而且更加認真，不會馬馬虎虎。元宵節的來歷有很多，最合理的一種是傳說元宵節是漢文帝時為紀念“平呂”而設。漢高祖劉邦死後，呂后獨攬朝政把劉氏天下變成了呂氏天下，朝中老臣深感憤慨，但都懼怕呂后殘暴。呂后病死後，諸呂惶惶不安，打算共謀作亂之事，以便奪取劉氏江山。劉襄便起兵討伐諸呂，“諸呂之亂”終於被徹底平定。平亂之後，劉恆登基，深感太平盛世來之不易，便把平息“諸呂之亂”的正月十五，定為與民同樂日，京城裡家家張燈結綵，以示慶祝。從此，正月十五便成了一個普天同慶的民間節日——“鬧元宵”。在元宵節中，我們又會有花燈寄寓，元宵燈詩，元宵燈謎等的習俗，真是無不歡樂。

作為一個兒童，儘管有時候可能想起作業就顯得反感，但換個角度一想，如果沒有這些作業，我們除了漫無目的地玩還會如何呢?有了一些作業，我們會在玩的過程中學;有了一些作業，我們會去更多地瞭解，關注一些中國的傳統文化;有了一些作業，我們就會更有計劃地去度過自己愉快地假期，這又何嘗不是一種樂趣呢?

我認為老師留的這些瞭解元宵節的作業對我們很有幫助，這些作業不僅留的很有意義，而且量度適中。最重要的'是這些作業不僅可以使我們充分了解中國的傳統節日，還可以讓我們重視起中國的傳統文化。與此同時，我們還能培養實踐能力，增長自己的見識。雖然開始我可能是為了完成作業而完成任務，但當我投入到任務當中時，我就變得發自內心得去感受了解了。

因此，這些特色寒假作業使我們的假期變得更充實，更完美。讓我們認真地對待每一項作業，讓每一個假期都變得有充實，有意義!

元宵節作文 篇7

春節，是我們中華民族古老而傳統的節日。春節過後，最熱鬧的節日就數正月十五元“宵節”了。

到了正月十五的晚上，每家每戶都走出家門，全家人一起來欣賞花燈、看花炮。我和爸爸媽媽自然也不例外。只瞧見街上人山人海，車水馬龍，到處是燈火通明，一派繁華熱鬧的景象。而今天的主角—花燈，更是讓人們“大飽眼福”。瞧，這花燈的造型真特別：它像是個拱形橋洞般，在遠處看，霓紅燈一閃一閃得發亮，一會兒紅，一會兒藍，讓人眼花繚亂。走進了，看那上面盤延著的不正是四條威嚴無比的金龍嗎?它們睜著炯炯有神的眼睛，看著來來往往的人們，嘴邊也不覺浮出一絲微笑呢!再到洞裡面看，又是別有一番洞天。五彩的燈光照在人們身上，變幻莫測，一會兒是彎彎曲曲的優美線條，一會兒又成了多種顏色組成的花朵了，這真是奇妙無比，妙不可言呀!

再看那邊，一朵巨大的蓮花映襯著夜幕綻放了。看那瑩瑩寶光灑向大地，再映襯著皎潔的圓月，呀!是多麼“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的仙子呀!看它那嬌嫩的花瓣層層疊疊，花骨朵在內若隱若現，一開一合的，就像個害羞的'小姑娘般惹人憐愛。可那高貴的氣質卻更動人三分。再看，那“寶塔”上的歲寒三友，亦真亦假，彷彿那鬆在漫雪盡下，唯它留一片青;好像那梅，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏;好像那竹，青翠如它，生命如它。

煙花放起來了，從一面，接著從兩面，再接著從四面八方，它渲染著天空中的繁星，也渲染著人們心中的美好。過了一個快樂的元宵節!

元宵節作文 篇8

勞累的一天轉眼間便消失得無影無蹤，同學們迎來的是這個絢麗的下午以及喜氣洋洋的元宵節活動。

大家個個都表現得很激動，但仍然保持著安靜，沒有絲毫的躁動

首先，彭紫軒的媽媽教我們包湯圓。每個人戴著手套，拿著麵糰和僅有的一小團芝麻餡包湯圓。她耐心地對我們講解該怎樣包，我們聽得很認真，生怕錯過了每一個字。聽完這包湯圓的流程後，大家就開始自己動手了。有人不會包，於是把麵糰當成橡皮泥，捏起小人來了!有人在向我展示他的“成果”。我湊近瞧它，呵呵，一個個小黑點露在皮外面。那分明就是——芝麻餡嘛!我提醒他：這樣包，等會兒煮了會露餡。我不費吹灰之力就包好了，因為我以前包過的嘛!終於，在大家的“艱難”表現後，每個人的湯圓都包好了。魯老師也包了一個湯圓，說是裡面裝著一個“驚喜”。大家都想知道里面裝的是什麼，但老師說等我們吃了湯圓後再告訴我們。

。

大家都屏住呼吸，等待著熱乎乎的.湯圓出鍋。我祈禱著能夠吃到魯老師所包的湯圓。我第一個吃湯圓。兩個白白胖胖的湯圓“流”進了我的碗裡，香甜的米酒裡飄著黃色的蛋花。我小心翼翼地咬了一小口湯圓，香糯的軟皮立即破了一個小口子，裡面那黑色的甜芝麻餡也流了出來，真好吃!我懷著一顆激動的心情吃完手中的一碗湯圓，但裡面並沒有“驚喜”。沒過多久，我就聽見坐在最後一排的萬思琦喊到：“老師，我好像吃到了‘驚喜’”。老師笑眯眯地追問：“裡面是什麼?”他尷尬地說：“似乎是一張紙條。”老師又問：“拿來給我看看。”“不小心吞了。”萬思琦手放在頭頂輕輕撓了撓回答道。老師詫異地看著他“什麼?吞了!”(傳來一陣笑聲),“上面寫的是‘今天作業不用做’!”(全班鬨堂大笑)。萬思琦懵了，大家都望著他，他的不知所措更加讓眾人大笑不止。於是，我們就在這歡聲笑語中度過了一個下午。

同學們在祝福聲中、談笑聲中體會到了這個元宵節意義非凡。

元宵節作文 篇9

今日是元宵節，按中國傳統來講，在今日是必須要吃湯圓的，寓意是團團圓圓。

奶奶昨日晚上就打電話給媽媽了，讓媽媽今日必須要給我和爸爸下湯圓吃，可是我們家沒有一個人喜歡吃湯圓的，媽媽很是苦惱，愁眉苦臉了一陣後突然有了好主意，這個主意源於今日早上的炸薯條，你們猜猜那是什麼主意，好吧我告訴你們吧，是油炸湯圓！

一般煮湯圓都是把湯圓下進燒開的水裡，然後等它熟透了，浮在水面上就能夠了。油炸湯圓呢是這樣做的，在平底鍋裡多放點油，等油燒至五成熱的時候，把湯圓一個一個放在鍋裡，再等油燒至八九成熱的時候開始翻炒湯圓，並且要不停地翻炒。大概一到兩分鐘後就聽到“啪”的一聲，媽媽和我都嚇了一跳，仔細一看，原先是湯圓的表面受熱裂開了，後面又不斷聽到“啪”“啪”的聲音。“是不是快熟了？”媽媽問我，我看看鍋裡的'湯圓，又看了看媽媽，把頭搖得像撥浪鼓似的，“Idon'tknow.”（我不明白）這時鍋裡的湯圓已變成金黃色了，突然又聽到“呲”的一聲，咦，湯圓裡有什麼東西漏出來了，在油鍋裡開了花，“媽媽，那是什麼呀？”“哎呀，不好不好，湯圓裡的芝麻陷都漏出來了，快關電源，快關電源！”一陣手忙腳亂後，湯圓出鍋了，嗯，聞著還挺香的，可就是模樣有點怪異，媽媽笑稱它為“斑點狗”湯圓。（因為裡面芝麻餡跑出來的緣故）

在這個充滿歡聲笑語的元宵節裡，我們品嚐了另類的湯圓，不管怎樣樣，最終還是祝大家在新的一年裡學習提高！幸福歡樂！

元宵節作文 篇10

今天是農曆正月十五元宵節。

清晨，我剛剛起床，就聽到外面的鞭炮聲此起彼伏地響個不停。原來，這響徹雲霄的爆竹聲正在迎接元宵節呢!

起床後，收拾停當，奶奶就開始忙了起來。奶奶把兩個爐具灶臺都點燃了，左邊的鍋裡是煮的元宵，右邊的'鍋裡是油炸元宵。我等的有些著急了，就問：“奶奶，元宵好了沒有?”“別急別急，馬上就好了”奶奶回答道。我看著鍋中的元宵，早已垂涎三尺了。

過了一會兒，奶奶一邊把元宵端上了桌，一邊說道：“元宵煮好了，開吃嘍!”我先夾了一個油炸的元宵就吃了起來，“哎喲!好燙呀!”奶奶走過來說道：“這元宵剛出鍋能不燙嗎?”於是我靜坐桌旁，等元宵不燙了，我便津津有味地吃了起來。

“啊!是黑芝麻餡的!嘿!這個是花生餡的!”喲!還有草莓餡的呢!真好吃呀!”我邊吃邊說。

你們看：“這又甜又圓的元宵多像我們這幸福的一家人哪!”奶奶風趣地說。

時間過得真快，不知不覺中，已是下午四點多了，大家一起動手準備晚餐，很快，十二道菜就做好了，暈素搭配，全家人圍坐在桌前共進晚餐，有說有笑，其樂融融。

這時，外面天已經完全黑了下來。我和爺爺、二爺和二姑奶下樓開始放煙花了，我們每個人手中都拿著煙花棒，二爺用火機點燃後，只聽噗——噗——，一陣響聲，只見那五顏六色的煙花飛向了夜空。我們把手中的煙花棒轉圈地用著，好看極了。

接下來是二十響的連環煙花炮，爺爺點燃了導火線，隨著導火線一點一點的逼近，突然，“嗖——嘭、嗖——嘭”一連串的響聲衝向空中，隨之而來的就是那五彩繽紛的煙花，簡直就像“仙女”下凡一樣。“嗖——嘭，嗖——嘭……”，二十響的連環煙花炮不斷地向夜空飛去……。

最後的場面更加震悚人心，爺爺點燃了一掛兩萬響的“大地紅”。頃刻間，響聲和火光交織在一起，響成了一片。

……

我聽著、看著，心裡別提有多高興了!

這個元宵節過得真快樂!

元宵節作文 篇11

震撼！除了這個詞，我想不出更多能表達我此刻心情的。或者說是。感動？

毫不誇張的說：這比新年還要有氣氛。或許是很久沒出來了吧。街上掛的紅燈籠，街邊樹上流星般的彩色燈管，都給這個似乎沒有那麼重要的節日增添了幾分色彩。喝著遠處傳來的隱約鞭炮聲，一切似乎都那麼喜慶。

我們就這樣在街邊哆哆嗦嗦的等了他們半個小時多，等來的是我沒有想到的驚喜。迎接他們的是一箱接一箱的炮綻放的煙花，很美很美，那一刻似乎我真的第一次感覺到真的節日的氣息。在這個網際網路時代，無數人同時舉起手機，小視訊、照片。但我並沒有，我的父母也並沒有。也許父母是嫌太冷，但我的原因，並不是這樣，傳到網上又有什麼用呢？也許是想記錄下這樣的美好吧，比起來，我可能有些自私，我更想好好欣賞！再美的煙火也只是一瞬間不知怎麼蹦出來的一句話，的確，看煙花起了又落，反反覆覆，支援它的是一把一把的鈔票罷了。

他們來了！更先看到的是兩個龍頭，這是我沒有見到過的'。他們舞動著紅色的身軀，就在那一剎那，我瞬間感覺：中國的文化真的很令人震驚，單對我這個生在中國的炎黃子孫來說，出生在中國，我不後悔！本身對龍這種神聖的傳說，我是很期待和敬佩的，沒有原因，之前看過一部關於龍的電影，對這種神奇的生物我敬而生畏。高蹺，奇異的服裝、誇張的表演，比起表演內容，我更想問的是：不累嗎？在大部隊的後面悉悉索索的幾個人踩著高蹺緩慢的前行，臉上似乎也流露著憔悴，不知為何，竟有些心酸，還有些心疼，就是這群人，將中華民族的傳統習俗傳承了下去，敬佩。

我喜歡這種氣氛，更喜歡中國！

元宵節作文 篇12

“今年元夜時，月與燈依舊”。正月十五是元宵節，也是一年中第一個月圓之夜。

元宵節的前一天，爸爸曾經把明天早上的大湯圓準備好了，而且在其中一個大湯圓裡放了一枚一元硬幣。聽爸爸說，一元硬幣等於古代的元寶，但是往常沒有了，所以只能用一元硬幣替代。我又去問媽媽：“媽媽！吃到這枚硬幣的人，代表著什麼呀？”媽媽說：“吃到這枚硬幣的人，代表著他一年運氣都會十分好。”

第二天早晨，只見小叔叔力爭上游地去衛生間洗漱，然後拿起碗筷就衝進廚房，我問小叔叔：“你急著去吃什麼呀？”小叔叔說：“我急著去吃“元寶”呀！”經過小叔叔的提示，我才知道今天是元宵節，於是，我也趕緊去洗漱了。在我洗漱的這段時間裡，小叔叔曾經吃完了兩個大湯圓，可是，連“元寶”的影子夜沒見著，於是，小叔叔決議再吃兩個大湯圓。讓我沒想到的'事情是，小叔叔剛咬第三個湯圓一口，“元寶”就顯露來了，小叔叔快樂地取出“元寶”，對我們大喊道：“哈哈，這一年我的運氣會十分好！”但是，這時我才剛剛拿起碗筷。

吃湯圓時，我問爸爸：“爸爸，元宵節有哪些習俗呀？”爸爸說：“元宵節的習俗有很多，比如上午能夠吃元宵，下午能夠猜燈謎、賞花燈，晚上能夠看煙火。”吃完湯圓，我對爺爺說：“爺爺，湯圓怎樣下呀？”爺爺帶我到廚房，只見爺爺首先把水燒開，然後從冰箱裡拿出幾個湯圓，把湯圓放進鍋裡，最後把鍋蓋蓋上，煮一會兒。過了一段時間，爺爺把湯圓盛進碗裡，這樣美味的湯圓就做好了。

元宵節這一天，我不只學到了學問，而且還學會了下湯圓，真是開心的一天！

元宵節作文 篇13

家鄉的元宵節，是名符其實的“燈籠節”，或許是農村人對吃不是太感興趣吧，吃元宵只是這一天的一個小插曲而已，正月十二開始，孩子便開始準備燈籠，有的家裡有心靈手巧的大人，就用手工製作一個，買些彩紙，再準備些竹子或木棍一類，可以製作各種各樣的燈籠，如蓮花型，兔子型，鼓形等各種各樣的燈籠，最好的便是仿照宮燈制的轉燈，蠟燭一點，便可隨著煙旋轉起來。也有圖方便的在市場上購買燈籠，有紙糊的，多鬥是點蠟燭，如西瓜燈籠、火罐燈籠，也有塑料的，輕巧耐用，多半可以安裝上電池。

城裡的正月十五，主要是燈謎晚會，猜猜燈謎，而鄉里的正月十五便是村裡的燈展，“正月十五雪打燈”，預示著今年肯定會有好收成，每年的`正月十四到十六是孩子們挑燈籠的時候，孩子們把燈籠選好，雀躍著等天黑，不到天黑孩子們便把燈籠提好，點上蠟燭或是開啟燈籠開關，提著在村莊裡轉悠，等孩子的燈籠都挑出來後，便自發的挑在一起，互相比比看看，看誰的形狀好看，誰的結實，也有搞怪的孩子，故意互相碰撞燈籠，有用紙糊的點蠟燭的孩子，不小心把燈籠碰著，便使勁的在地上摔，火熄了，可是燈籠沒了，便哭著跑回家再找一個燈籠。更有好事者，會因一個燈籠與夥伴們打起來，管你是什麼輩份，是否親戚，這會燈籠是最體面最代表尊嚴的東西。村莊裡隨處可見的是紅彤彤的燈籠，孩子的喧鬧聲、哭喊聲與喧譁聲，村莊裡不再安穩，因燈籠而紅火起來。

說起正月十五吃的東西，家鄉還有一種東西，便是“燈盞”，用蕎麵做成的圓形食品，中間還可以點上蠟燭，有一種懷舊的感覺，吃了以後可以保平安健康之意吧？

元宵節作文 篇14

正月十五是中國的傳統節日元宵節，到處都張燈結綵，而在我的家鄉——湖南衡陽，也不例外，過元宵節時要比大城市裡過得還熱鬧多了。

元宵節這天，一定要早早起床，意味著自己一年都會勤奮。起床後，穿衣服也是有講究的，得穿的一身紅，代表著紅紅火火。衣服穿好後，事情就輕鬆了：老人們在家中包元宵；大人們要大掃除；小孩子們就是到家外面去鬧元宵了。先說說包元宵吧，包元宵的數量自然也是一個吉利的數字，每人包十二個，十二個是由兩個六相加而成，意思是六六大順。元宵的餡兒就不相同了：有的往其中幾個元宵裡包糖，誰吃到就生活甜蜜；有的往元宵裡包硬幣，誰吃到就會走財運；有的往元宵裡包蘋果碎兒，誰吃到就會平平安安。雖然這樣包並不一定會實現這些祝願，但是這一種種包法卻透露出人們對美好未來的企盼。大人們大掃除是為了把家中所遺留的.前一年的不愉快統統趕走，辭舊迎新。

最有意思的就是到大街上去鬧元宵了。大街上人挨人，人擠人，他們都穿著紅衣服，走在一起，就像一片火紅的海洋，美麗極了。街上的人都用自己獨特的方式來慶祝元宵節：有的在舞龍燈，希望自己能飛黃騰達；有的在踩高蹺，希望自己步步高昇；有的在撒糖花，希望自己生活甜蜜。小販們支起小攤，一邊跟街上的人們慶祝，一邊賣元宵和各種元宵節的紀念品。大家都盡情地玩著，歡快地笑著。

這一天晚上還必須得吃元宵呢！是多麼快樂、美好、幸福的日子呀！

家鄉的元宵節有著自己獨特的慶祝方式，有著濃濃的地方特色，有著喜慶的節日氣氛。這是在大城市裡感受不到的。

我愛我的家鄉，更愛家鄉的元宵節。