關於文化活動方案模板錦集6篇

為了確定工作或事情順利開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那麼什麼樣的方案才是好的呢?下面是小編精心整理的文化活動方案6篇,歡迎閱讀與收藏。

關於文化活動方案模板錦集6篇

文化活動方案 篇1

一、指導思想

以學校提出的五個教育夢想為指導,以建設書香校園為總目標,以全體師生愛讀書,會讀書,讀好書為根本目的,以開展多元式閱讀為依託,通過形式多樣的閱讀活動,為師生搭建圖書與閱讀的平臺,提升學校師生閱讀品位,全面建成“書香校園”。

二、活動主題

我和書籍的約定

三、活動時間

xx年x月——20xx年2月

四、活動內容

1.校園第十屆創意讀書文化節開幕,對上一年度書香班級進行獎勵。

2.開展每月好書推薦共讀活動。

3.建立班級虛擬圖書館。

4.進行讀書小標兵、讀書國小士、讀書小博士讀書晉級活動。

5.開展圖書跳騷市場活動。

6.舉辦校園童話節。

7.書香班級、讀書小博士、書香教師評選活動。

五、具體活動安排

1.每月好書推薦。由學校或各教研組進行每月好書推薦,並組織開展相關讀書交流活動。每月好書推薦分為教師讀書推薦、低年級讀書推薦、中年級讀書推薦、高年級讀書推薦四類,每類至少一本書,由學校或年級組提供圖書,由教導處提供“每月好書共讀記錄卡”,記錄師生讀書情況,作為評選書香班級、書香小博士、書香教師的條件。

2.各班建立班級虛擬圖書館。由學生提供自己喜歡的書籍給本班學生或其他班級閱讀。由學校提供“班級虛擬圖書館閱讀記錄卡”進行閱讀記錄和統計。班級虛擬圖書館的建設情況作為評選書香班級和讀書小博士條件。

3.讀書小標兵、讀書國小士、讀書小博士讀書晉級活動。學生每週完成一張“我的閱讀記錄卡”。一學年完成12張“我的閱讀記錄卡”評為讀書小標兵;一學年完成25張“我的閱讀記錄卡”晉級為讀書國小士;一學年完成45張“我的閱讀記錄卡”晉級為讀書小博士。

4.圖書跳騷市場。分年級段開展圖書跳騷市場,促進學生之間圖書的交換和流動。

5.舉辦校園童話節活動。每個班排練一個童話劇,進行展演,評選,優秀節目進行校級展演和表彰。

6.書香班級、讀書小博士、書香教師評選活動。每個月,各班上傳本班本月的讀書活動圖片,年末彙總,作為書香班級評選條件之一;年度末進行書香小博士評選和表彰,班級書香小博士人數的多少作為書香班級的評選條件之一;教師個人讀書每月一評比,逐月累加作為書香教師評選條件,組織開展每月讀書活動情況或班級讀書情況作為書香教師評選條件。

文化活動方案 篇2

一、成員分工:

此次分工已經和局領導溝通,得到支援與肯定。

1、樑xx:負責文化中心全面工作

2、李科長:主抓文體活動業務開展及對外聯誼、安全保衛等工作

文化中心作為xx村及周邊地區老百姓的活動平臺,年底前再積極謀劃幾項文化體育活動,主要有春節前後的送戲下鄉、贈送春聯、元宵節、區級象棋賽等活動。使中心成為xx鎮老百姓文娛、休閒、健身、讀書、尚志的好去處,並以它為中心輻射、服務、帶動周邊地區百姓的文化活動。

安保很重要,李科長主抓,帶班領導和值班人員必須每天進行巡視並做好記錄備案。

3、魏主任:主抓出勤及衛生等工作

值班出勤、做好中心環境衛生是擺在我們面前第一要務,其重要性在座各位不言而喻。

值班人員有事可自行調換,但不能讓與單位無關人員代替。都找人代替,就亂了。出了事誰也擔不住,當事人也代替不了值班人員負責。請各位必須按時按崗準時值班出勤,並負責當天全部日常管理工作,有事與魏主任聯絡。

新集體已成立,咱們兄弟姐妹要給中心新面貌。擴建基本完工、樹葉也落得差不多了,咱們集中今天下午時間先做一次全面衛生清理。以後每人每週按值日責任區在值班時間負責做好衛生。若再不幹好,愧對領導對我們的信任與重託!

4、付館長:主要負責辦公室管理等工作

辦公室負責日常管理及上級相關檔案的報送、傳達、資訊反饋、人事管理等。

5、周xx任辦公室主任

具體負責辦公室日常管理等工作。如人事、生活、保管、圖書館管理等。

6、樑xx:主要負責會計工作。

每半月召開一次班子碰頭會。

二、值班安排

1、根據領導指示,實行一條龍輪流值班方法。自今日起(12月5日始),男士晝夜值班,值班人員值班出勤必須保證24小時在崗。

女士上週一至週五長白班,原則上週xx3天,樑xx2天,你倆自行溝通哪天誰來。女士上班時間比男士少,二人兼任會計、人事工作,沒有報酬。

綜上所述,也就是一天必須保證有2人上班(我不該班來了不算)。有事自行調換,告訴魏主任,魏主任要做好出勤記錄,年終績效。

被褥自備。

我算是個工作狂,除該自己值班時間外,平時局裡沒事我也來,所以都別找我換班啦。

夜班屬正常上班時間,沒補助。值班人員早8:00——8:30到崗簽字、交接班,白班同志下午4點下班。

2、每天早晨七點前我不給各位打電話或發信息,就自己坐5路來。每月底報銷來回路費,魏主任作好記錄。

3、出於安全、費用考慮,儘可能減少1725出動。車太老了、也太費油,已養不起了。但有公事或在座各位家人有事優先服務。

4、以後報票實行理財小組集體簽字。

5、值日責任區再定,今天下午先一起做衛生。

6、遇有領導來視察或重大節日、有活動等,大家一起上班。

7、門衛必須保證院內外衛生清潔,每天清掃一次院內外,尤其門前及西側小廣場。

8、伙食問題:中心是個衙門,沒錢。自行起火。

此方案暫行至月底,待完善後再執行新方案。

此方案和值班表上報局機關和xx、xx二位領導,備領導抽查。同意簽字。

文化活動方案 篇3

為了推進全鄉經濟社會全面、協調、可持續發展,豐富群眾的精神文化生活,以特色文化帶動旅遊業的發展,推進農村經濟,增加農民收入,中源鄉20xx年文化工作堅持以實施“五個一”文化工程為中心,著力開展特色文化活動,為全鄉經濟社會健康發展提供文化依託和發展動力。為切實抓好該項工作,特制訂本方案。

指導思想

堅持以“三個代表”重要思想為指導,樹立和落實科學發展觀,按照先進文化的前進方向,挖掘全鄉的文化底蘊,鞏固、發展傳統文化,以文化產業促進經濟的全面發展和社會的和諧穩定。

工作目標

1、以傳承、發揚中源鄉土文化為主線,推進中源鄉“五個一”文化工程建設;

2、以擴大、增加田園趣味活動為主線,推進中源鄉“農家樂”遊文化;

3、以推進經典誦讀為主線,推進青少年思想道德建設;

4、以農村道德公評公議活動及高山特色種養業為主線,推進新農村建設。

工作措施

(一)推進中源鄉“五個一”文化工程建設

1、編印詩詞、書法、繪畫、篆刻、攝影作品綜合集。徵稿範圍:中源鄉民自創作品;編印時間:20xx年10月;承辦單位:鄉文化站、中源書畫院、中源詩社、中源教育詩社經;經費預算:30000元。

2、送戲下鄉。節目內容:健康向上的傳統戲劇與反映現實自創的節目;節目類別:戲劇、相聲、小品等;送戲場次:全鄉每個村演出1場,共11場;送戲時間:由演出單位作具體安排;演出單位:中源劇團;承辦單位:鄉文化站、中源劇團;經費預算:8800元。

3、四縣、八鄉(鎮)重陽筆會。參加單位:奉新縣澡溪鄉、仰山鄉;修水縣黃港鎮、黃坳鄉、武寧縣石門鎮、靖安縣詩社、縣文聯、羅灣鄉、高湖鎮、中源鄉;參加人員:書法、詩詞愛好者、中源鄉20名、鄉外單位每個單位5名;活動時間:20xx年重陽節;活動地點:中源鄉政府小會議室;承辦單位:鄉文化站、中源書畫院、中源詩社、中源教育詩社;經費預算:15000元。

4、國慶文藝匯演。參加單位:鄉政府機關、中源中學、中源劇團、各村行政村;活動時間:20xx年9月下旬;活動地點:中源群眾文化劇院;承辦單位:鄉文化站、中源中學、中源中小、中心幼兒園、中源劇團;經費預算:5000元。

(二)推進“農家樂”旅遊文化建設

三坪村“農家樂”近年來遊客迅猛增長,白沙坪度假村規模逐漸擴大,均以避暑為主。20xx年發展要加強學習、宣傳,增進以下發展內容,力爭突破季節性經營:

1、以農事耕作、茶點製作為主線,增加中、老年遊客的休閒娛樂專案。承辦單位:“農家樂”旅遊協會、各經營網點;時間安排:旅遊旺季;經費預算:20xx元。

2、以戶外拓展運動為主線,吸引青、壯年遊客。承辦單位:“農家樂”旅遊協會、白沙坪度假村;時間安排:每年春、夏、秋三季;經費預算:5000元。

3、以寫生為主線,吸引大、中專院校學生。承辦單位:“農家樂”旅遊協會、白沙坪度假村、洞下村支部;時間安排:每年春、夏、秋、冬四季。

(三)推進青少年思想道德建設

推廣以《弟子規》、《三字經》及《朱子家訓》等為主要內容經典誦讀活動,結合詩詞進校園及電影下鄉文化活動,推進青年少思想道德建設。

承辦單位:各中、國小校;時間安排:每學年度;經費預算:500元。

(四)推進新農村建設

1、擴大農村道德公評公議層面,正確導向社會風氣。承辦單位:宣傳思想辦公室、各村黨支部;時間安排:年初宣傳發動、年尾評比總結。

2、依託農民技校及“陽光工程”培訓,提高農民創業及務工技能。承辦單位:鄉旅遊服務小組、農業開發辦、勞動保障所;時間安排:每月至少一次,隨季節靈活安排;經費預算:5000元。

3、暢通訊息渠道,增加科技含量,引導、推廣山區特色種養。承辦單位:農業開發辦、各村村委會;經費預算:1000元。

經費安排

以上各類活動的經費預算合計為66300元,其安排均通過向上爭資、鄉村撥付、各承辦單位和參與的單位或個人自己籌資解決。

本方案自20xx年元月1日起施行。

文化活動方案 篇4

為深入貫徹黨的教育方針,實施我校、“成人先成材”的辦學理念,深入落實我校素質教育的育人措施,、進一步加強學校文化建設,加強對學生的思想健康教育,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,從20xx年開始,學校把、“感恩教育”作為學校德育教育工作的抓手,對全校學生全方位地實施“感恩教育”校園文化建設,其目的就是要讓學生知恩圖報,不忘國之恩,黨之恩,社會之恩,老師之恩,養育之恩,知遇之恩,提攜之恩,幫扶之恩……使“滴水之恩當報湧泉相報”之情感生根、開花、結果,促進我校中學生健康成長,推動學校德育工作更上一個臺階。繼xx年、xx年成功開展畢節六中“母親節”、感恩校園文化活動後,今年繼續以學生、“感謝父母、、感謝師恩、、感謝親人、、感謝社會、、感謝自然”為主題開展感恩校園文化活動,、活動安排如下:

一、領導小組:

組長:周光明

副組長:呂瑞林、許旭

成員:汪建北、徐禮厚、史俊傑、張孝鬆、付立紅、主元鏡、楊昌華、何曼妮、王金仁、丁勇、賈佐榮、胡林鋒、吳偉

二、活動內容:

1、感謝祖國,熱愛家鄉

⑴全校結合迎接新中國成立xx週年慶典,收集"祖國之最"、祖國的世界之最以及祖國的自然風貌,人文景觀、經濟發展、科技進步,軍事強大、文化繁榮等有關文字、圖片等,舉辦電子報刊設計比賽

⑵全校以“迎接新中國成立xx週年”、為主題,開展“愛祖國、愛家鄉;愛父母、愛長輩;愛學校、愛老師”詩歌創作比賽;

⑶學校團委開展“緬懷革命先烈,感恩幸福生活”掃墓活動,

2、感謝父母、愛心親情

(1)各班級組織全體學生開展主題為"算算親情賬,感知父母恩"的班會、。算算親情賬:算一算自己進入學校後,平均每天學習了多少小時,又浪費了多少時間,並對自己入學來的學習等方面的收穫作出自我評價。將自己的雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。

(2)佈置愛心家庭作業。利用節假日為家裡做四件家務:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。

(3)學校組織開展《我的父親母親》作文比賽。

(4)各班開展"爸爸、媽媽,你們辛苦了"為主題的一封家書活動,要求每一位在校學生以此為題,給父母寫一封家信。

3、、感謝老師,熱愛學校

⑴畢業班開展學生向老師獻真情活動,自選(寫一封信,談一次心,做一張賀卡,獻一束鮮花,提一個建議,表一個決心,送一句話,寫一首詩歌等)來表達對老師的感激之情。

⑵開展“文明禮儀、”活動。要求所有學生講文明用語,遇到老師自覺向老師點頭問好,標準語言是“老師早”、“老師好”,聲音巨集亮。遇見年長者(不管是校內工友、教師家屬,還是校外來校辦事人員)自覺點頭問好,標準語言是“您早”、“您好”,聲音巨集亮。

4、以“愛祖國、愛家鄉;愛父母、愛長輩;愛學校、愛老師”班級為主題,召開一次"算算親情賬,感知父母恩"主題班會。

5、舉行慶祝、“母親節”大型愛心感恩主題文藝匯演

6、編輯出版學校感恩教育校本教材、編輯感恩教育專輯校刊

三、活動要求

1、為做好這次感恩教育主題活動,進一步加強學校校園文化氛圍的營造,成立校園文化建設執行小組,由史俊傑負責,成員有付立紅、王明嘉、何恆。執行小組要針對學校現有實際,設計、規劃能體現學校辦學理念、教育特色的文化景觀、宣傳櫥窗、黑板報等。要在第6周、第12周出兩期有關感恩教育為主題的內容宣傳櫥窗、黑板報。

2、各班要進一步強化學生文明禮儀的訓練,班主任要在第6周、至第7周,開展學生文明用語、舉止得體、衣著面貌、文明待人接物等方面的強化訓練,使其能在大型活動中,向來賓、領導展現我校學生文明禮貌、朝氣蓬勃的精神風貌。

3“愛祖國、愛家鄉;愛父母、愛長輩;愛學校、愛老師”詩歌創作比賽、“我的父親母親”作文比賽,每個班級由語文教師負責於4月15日前交作品10篇,學校組織評出一等獎各10名,二等獎20名,三等獎30名。評委:楊昌華、林登紅、張延軒、靳曉翠、王麗梅、趙發琴、趙武

4、慶祝、“母親節”大型文藝匯演,匯演節目分序篇--愛祖國、愛家鄉--愛父母、愛長輩--愛學校、愛老師—結束篇等章節,各班級按以上章節組織編排兩個文藝節目候選,形式不限,請各班在3月25日前將擬編排的節目形式和內容報活動組委會稽核,通過後再進行排練。4月10日進行節目質量審查,決定是否參加節目匯演。

5、各班主任要精心設計"算算親情賬,感知父母恩"感恩教育主題班會,學校要進行主題班會設計評比、對優秀的設計,要發表在學校校刊上,並進行主題班會實錄,作為優秀教育案例上報。各班的其他感恩教育活動要有記載。

6、為搞好大型文藝節目的演出中的感恩父母的環節,班主任要深入瞭解學生,於4月5日前報一份本班學生父母含辛茹苦養育子女的典型材料交活動領導小組辦公室張孝鬆處.、活動特別要邀請有典型事蹟的家長參加,、要求學生本人要精心製作禮品,、獻給父親、母親或親人,以表達對他們的感激之情.、班主任要把感恩活動的意義、、、內容在班上作好宣傳動員.、邀請10名以上父親或母親(高二、高三、八年級、九年級班級,、儘量選上一學年沒有邀請過的家長)、參加活動.

7、大型文藝節目中的感謝老師的環節,各班要組織學生自選感恩老師的形式(寫一封信,談一次心,做一張賀卡,獻一束鮮花,提一個建議,表一個決心,送一句話,寫一首詩歌等)開展活動,畢業班由級部主任召集班主任商議,根據各班上課教師的人數,、選出相應的學生製作手工藝禮品向本班任課老師獻禮感恩;、高三、九年級畢業班集體向學校獻禮感恩,、向老師或學校獻禮感恩只重意義,、不重物品的價值貴重.

8、、文藝匯演將進行優秀節目的評選.、將由師生投票評選我最喜歡的優秀節目,各類別(舞蹈、獨唱、小品、相聲等)一等獎1名,、二等獎2名,、三等獎3名給予頒獎.優秀節目作為我校參加第三屆省地市中國小藝術展演上報節目。

10、為做好校刊專輯的編輯,政教處要認真總結三年來開展感恩教育活動的成果,特別要把“愛心傳遞基金會”的活動認真總結好,要求得到“愛心傳遞基金會”幫助的同學,要寫出自己的感想作文交政教處。各班要積極組織學生參加投稿,教師也要積極把自己在感恩教育活動的過程、感動、思考寫成教育案例、教育論文或自己的教育設計、課堂教學設計等報學校校刊編輯部,時間是4月10日前,校刊編輯部設在學校現代教育技術處,負責人:汪建北。

四、活動人員分工

Ⅰ、校園環境:

史俊傑負責,成員有付立紅、王明嘉、何恆

Ⅱ、文藝節目:

1、節目總策劃:周光明,策劃:呂瑞林、、汪建北、張孝鬆、黃、亞、熊怡、蓋鋼琴、鍾以文.

2、文藝節目排練負責人:呂瑞林,節目編審:呂瑞林、汪建北、黃亞、熊怡、蓋鋼琴、鍾以文,節目指導:鍾以文、熊怡、、黃亞、、蓋鋼琴,鍾以文負責音響設計、、樂隊伴奏工作,、以及總體協調工作.、活動後勤:主元鏡、、付立紅負責。

Ⅲ、校刊編輯:負責人:汪建北

編輯:汪建北、靳曉翠、王麗梅、趙武、趙發勤

Ⅳ、校本課程:主編:周光明

編輯:汪建北、李傑、楊昌華、史俊傑、王金仁、趙武

校長室

20xx年3月11日

文化活動方案 篇5

(一)9::30-9:50 兒童古禮祭祀屈原

9:30 主持人宣佈祭屈活動開始

9:30-9:32 敬香、開祭;全體祭者在屈原像前敬香、敬酒並鞠躬

9:33-9:38 主祭讀祭文(播放《追夢》曲目)

9:38-9:40 祭文焚化

9:40-9:41 主祭、陪祭祭祀、敬酒 (三次行禮、酹酒於地)

9:41-9:44 全體祭者祭祀,行拜禮。

9:45-9:50 主持人宣佈祭屈活動結束。

(二) 9:50-10:40 端午民俗體驗

內容:端午節——古代的“衛生防疫節”,農曆五月前後是疫情高發和蚊蟲出沒時期,每個習俗都是為了幫孩子驅邪避毒,祈求平安健康。

第一項: 抹雄黃

抹雄黃酒。抹雄黃酒是端午的一種習俗,它是為了避毒蟲,防疫蚊蠅叮咬。

第二項:刺五毒

刺五毒。(推出五毒圖圖片)刺五毒也是端午的一種習俗,五毒指的是:蠍、蛇、蜈蚣、壁虎、蟾蜍。古人通過刺五毒的圖案,以求“祛除災病”。

第三項:薰艾蒿

民間古來有門前懸艾、菖蒲之俗。民諺說:“清明插柳,端午插艾”。在端午節,人們把插艾和菖蒲作為重要內容之一。薰艾蒿的作用夏季能增加人的陽氣,提高人的免疫功能,增強抗病能力,促進各類疾病的康復,所以端午節過後是“冬病夏治”的好時機。

第四項:系五彩

花繩既是五彩絲,又俗稱五色絲。《後漢書》中,端午日這天用朱索、五色印做門戶裝飾,認為可抵防惡氣。 兒童用五色絲系脖頸、纏手足腕,俗稱長命縷、續命縷、百歲索、健索。這正是端午節在驅邪避瘟的同時所具有的祝賀祈壽的積極主題。

文化活動方案 篇6

20xx年10月5日是重陽節,為了弘揚中華民族的傳統美德,我校德育處和少先隊大隊部將開展"念親恩、感親意、抒親情"——重陽孝文化體驗節敬老活動。現將有關安排如下:

一、指導思想

通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的.社會氛圍的渲染,展現獅子行國小少先隊員尊老敬老的精神風貌,進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;激發全體隊員孝老愛親的內在自覺,並由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設中來。

二、主要內容

根據青少年的特點,在各中小隊中開展豐富多彩的"念親恩、感親意、抒親情"主題系列活動,通過活動展現獅子行國小少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。

1、以中隊為單位,班隊課上各班開展以"念親恩、感親意、抒親情"為主題的班隊課,進行家庭美德教育,引導少年兒童孝敬父母長輩,學會感恩。

2、小小真心話。利用課外活動的時間,每位同學準備一張漂亮的賀卡,將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上並帶回家送給自己的父母長輩。

3、開展"爺爺、奶奶的重陽節,我做主"的活動,要求少先隊員們開動腦筋,為爺爺(奶奶)設計一個有新意的過節方案,向長輩們送上節日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根柺杖,方便他們平時的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛鍊身體,大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說說話,談談心,還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶,旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識,大力弘揚尊老、愛老的風尚,讓他們學會感謝,學會關愛。共同享受溫馨的家庭生活。

4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進行"三分鐘小故事演講".請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩於行的感人故事。

5、自選活動。各中小隊圍繞主題,自主設計,鼓勵創新。

6、孝歌我會唱。組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲。

三、總體要求

1、高度重視,積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德,推動和諧社會構建的重要意義,高度重視此項活動,利用少先隊組織的優勢,積極動員,廣泛發動,使盡可能多的隊員參與到活動中來。

2、精心組織,周密安排。各中隊要結合實際,圍繞各項重點活動,精心設計活動方案,認真組織開展,要充分考慮隊員的特點,注重活動實效

四、活動地點

各班教室

五、活動物件

一至六年級全體學生