給外婆的甜蜜教學設計

作為一名教職工,通常需要準備好一份教學設計,藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。如何把教學設計做到重點突出呢?下面是小編整理的給外婆的甜蜜教學設計,僅供參考,大家一起來看看吧。

給外婆的甜蜜教學設計

給外婆的甜蜜教學設計1

教學設計背景

鼓勵孩子們給送上一個甜蜜的吻,一個甜甜的擁抱,通過甜蜜的笑,讓他們感受到送給別人一個吻一個擁抱也能讓別人快樂起來。

教學目標

1、理解故事內容,感受擁抱、吻、關懷是一種甜蜜的親情

2、學習用多種方式表達對成人的愛。

教學重點、難點

重點:理解故事內容,感受擁抱、吻、關懷都是可以種甜蜜的親情。

難點:學習用多種方式表達對成人的愛。

教學準備

教學掛圖、小松鼠頭飾。

教學過程

開始環節

1、情境引入,激發興趣。

出示小松鼠手偶,以小松鼠的口吻講述故事。

師:小朋友們,你們好!我是小松鼠。今天我要送一件甜甜的禮物給我的媽媽,你們猜猜我送什麼甜甜的禮物呢?幼兒根據自己的經驗回答,教師以簡筆畫的形式呈現幼兒討論結果。

師:想知道我到底送了什麼甜甜的禮物給媽媽嗎?那就請你來聽一聽故事《給外婆送甜蜜》吧!

基本環節

傾聽故事,理解故事內容。

(1)結合掛圖講述故事第一部分,幼兒傾聽故事。

提問:小松鼠給媽媽送了什麼甜甜的禮物?小松鼠和媽媽明天還

要送禮物給誰?媽媽的媽媽是誰?

(2)講述故事第二部分,引導幼兒理解。

提問:媽媽送給外婆什麼禮物?外婆心裡覺得怎麼樣?

提問:小松鼠送給外婆什麼禮物?外婆心裡覺得怎麼樣?外婆

喜歡這些禮物嗎?

(3)教師小結:從故事裡,我們知道了擁抱、吻合糖果、巧克

力、蛋糕一樣,都是甜甜的禮物。

(4)教師完整地講述一遍故事,加深幼兒對故事的理解。

2、學習用多種方式表達對媽媽的愛。

(1)教師扮演媽媽,鼓勵孩子們給“媽媽”送甜蜜的'禮物:擁抱、親吻,說一句甜蜜溫馨的話、幫媽媽的忙等。

(2)表揚敢於大膽表達的幼兒。

結束環節

愛媽媽除了給媽媽送甜蜜的禮物,還可以幫媽媽的忙,為媽媽做點事。

延伸環節

鼓勵幼兒回家後給爸爸媽媽、爺爺奶奶送一件甜甜的禮物,表達自己對他們的愛。

給外婆的甜蜜教學設計2

教學設計背景

激勵孩子們給送上一個甜蜜的吻,一個甜甜的擁抱,通過甜蜜的笑,讓他們感受到送給別人一個吻一個擁抱也能讓別人快樂起來。

教學目標

1理解故事內容,感受擁抱吻關懷是一種甜蜜的親情。

2學習用多種方式表達對成人的愛。

教學重點難點

重點:理解故事內容,感受擁抱吻關懷都是可以種甜蜜的親情。

難點:學習用多種方式表達對成人的愛。

教學打算

教學掛圖小松鼠頭飾。

教學過程

開始環節

1情境引入,激發愛好。

出示小松鼠手偶,以小松鼠的`口吻講述故事。

師:小朋友們,你們好!我是小松鼠。今天我要送一件甜甜的禮物給我的媽媽,你們猜猜我送什麼甜甜的禮物呢?幼兒根據自己的經驗回答,教師以簡筆畫的形式呈現幼兒討論結果。

師:想知道我到底送了什麼甜甜的禮物給媽媽嗎?那就請你來聽一聽故事《給外婆的甜蜜》吧!

基本環節

傾聽故事,理解故事內容。

(1)結合掛圖講述故事第一部分,幼兒傾聽故事。

提問:小松鼠給媽媽送了什麼甜甜的禮物?小松鼠和媽媽明天還要送禮物給誰?媽媽的媽媽是誰?

(2)講述故事第二部分,引導幼兒理解。

提問:媽媽送給外婆什麼禮物?外婆心裡覺得怎麼樣?

提問:小松鼠送給外婆什麼禮物?外婆心裡覺得怎麼樣?外婆喜愛這些禮物嗎?

(3)教師小結:從故事裡,我們知道了擁抱吻合糖果巧克力蛋糕一樣,都是甜甜的禮物。

(4)教師完整地講述一遍故事,加深幼兒對故事的理解。

2學習用多種方式表達對媽媽的愛。

(1)教師扮演媽媽,激勵孩子們給“媽媽”送甜蜜的禮物:擁抱親吻,說一句甜蜜溫馨的話幫媽媽的忙等。

(2)表揚敢於大膽表達的幼兒。

結束環節

愛媽媽除了給媽媽送甜蜜的禮物,還可以幫媽媽的忙,為媽媽做點事。

延伸環節

激勵幼兒回家後給爸爸媽媽爺爺奶奶送一件甜甜的禮物,表達自己對他們的愛。