為有力保證事情或工作開展的水平質量，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案的格式和要求是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的設計方案6篇，希望能夠幫助到大家。
一、化學實驗設計對學生的基礎知識和實驗技能的要求
1.深刻理解化學基本理論的實驗基礎
化學學科中，任何理論（或假設）的提出、發展和完善，都有一定的實驗事實作根據，如：原子結構理論中核外電子分層排布的實驗根據是電離能的測定；原電池原理的實驗根據是銅—鋅原電池實驗；某些有機物之間反應機理的確定是在實驗中利用了示蹤原子等。許多類似的例項道出了以下規律：實驗事實→理論的建立（或假設的提出）→再實驗→理論的發展和完善。這是人類在自然科學中發現真理、認識真理的過程。要讓學生明白：化學家就是這樣去認識化學世界的。
2.熟練掌握常見元素及其化合物的物理性質、化學性質的實驗事實以及單質、化合物的製備原理和方法
化學實驗是證實某物質是否具有某種性質的唯一手段。中學階段的大部分化學實驗都是定性實驗，這些實驗雖然簡單，但確實可以培養學生透過實驗現象（或實驗資料）看清反應實質，進而推斷物質的微觀組成、結構與實驗結果的相互關係。物質的製備原理是以物質的性質為基礎的，某一物質的製備方法不止一種，但教材上採用的方法則是實驗室中最常見的最好方法，熟悉了這些實驗，在設計實驗時就能夠靈活選擇實驗原理。
3.能查閱、運用有關圖表、資料和其它資料。
4.掌握中學化學常規實驗手段，熟悉常見儀器的規格、用途及使用注意事項
常規實驗手段是化學實驗的基礎，綜合實驗是常規實驗的綜合運用，即使那些高、精、尖的實驗也離不開常規實驗，因而教材中所有實驗（包括教師的演示實驗）都要儘可能地讓學生在課內或課外一絲不苟地完成。通過動手，一方面達到對常規實驗操作（加熱、蒸發、過濾、分液、稱量、滴定、儀器的組裝等）的熟練掌握，同時熟悉常見儀器的應用範圍和使用注意事項。
二、設計實驗必須有化學實驗總體觀
任何一個化學實驗都包含以下內容：（1）實驗目的（2）實驗原理（3）實驗設計（4）實驗藥品、儀器、裝置（5）實驗操作及操作規程（6）實驗結果的處理，這六個方面的內容可稱為化學實驗的六要素。實驗目的是核心；實驗原理是達到實驗目的的理論根據；實驗程式是能否完成實驗的關鍵，它的設計以實驗原理為基礎；藥品、儀器、裝置是物質保證，這些物質條件的選擇是由實驗原理和實驗程式決定的，同時對實驗程式也起著制約作用；實驗操作及注意事項是實驗得以順利、安全進行的保證，它的制定要由實驗程式和實驗用品來決定；實驗結果的處理是對實驗是否達到預期目的所進行的檢驗，在解釋實驗現象、處理所測得的資料、分析實驗誤差等項工作中必須對各要素進行綜合分析。
三、思維能力是化學實驗設計的核心
學生的一切學習活動都離不開思維。化學實驗的設計過程實質上是一個探索、創造的過程，對學生思維能力的要求層次較高，而中學生的思維活動還處於從經驗型向抽象型過渡的階段，這就要求教師設法加速這一轉化，使學生的思維活動儘快趨於成熟，儘早地具備辯證思維的能力，同時培養出較好的思維品質。
四、創造性是實驗設計的靈魂
學生在設計時，首先是通過模仿、移植現有的實驗方案，然後通過獨立思考、探索逐漸在設計中體現自己的個性，具有一定的創造性。教師在組織學生開展課外活動時，可引導學生閱讀、查詢一些實驗小竅門、實驗藥品及儀器的代用品、實驗裝置的改進等有關資料，以開闊學生的視野，啟迪學生進行創造性思維。同時也應經常提出一些能激發學生創造慾望和創造興趣的問題，儘量給學生一些動手的機會，讓學生在手腦並用的活動中迸發出創造的火花。
設計方案 篇2一、活動目的
進一步強化學校安全管理，通過開展宣傳教育和應急演練，增強國小生安全意識，掌握應急避險技能，提高應對突發事件能力，遏制和減少校園安全事故的發生。
二、活動時間
3月28日至4月1日
三、活動主題
強化安全意識，提高避險能力
四、活動內容
1、開展疏散演練。學校要在確保安全的前提下，在3月28日當天利用班會、升旗、課間操等時間開展應急疏散演練。演練活動要做到事前有計劃、有預案，事後有評估、有總結，通過演練活動使中國小生熟悉疏散路線，掌握基本的自救技能，養成良好的安全行為習慣，主動遵守各項安全行為規範。
2、加強安全教育。在3月28至4月1日開展好“四個一”活動，通過教育切實增強廣大國小生的安全意識，提高他們的應急避險能力。
（1）懸掛一幅安全教育主題宣傳標語；
（2）開展一次以安全教育為主題的國旗下講話；
（3）出一期安全教育手抄報；
（4）舉辦一次安全教育主題班會，讓每名學生列舉一條身邊的安全隱患，組織學生開展“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動，通過這一活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關，把安全意識融入學生思想行動之中。各班要對學生提交的安全隱患排查結果進行認真核查並及時加以整改。
3、高度重視災害天氣防範工作。加強森林防火教育，注意安全用火，切忌燒荒取樂。春季冷暖空氣交替頻繁，天氣多變，雨水較多，易發生災害事故，也是傳染性疾病多發季節。要結合本地實際落實防範措施，切實保障師生安全和校園穩定。加強學生交通安全教育和管理，教育學生遵守交通規則，並積極協調和配合相關部門，嚴防涉教交通事故。加強健康衛生教育和管理，落實晨檢制度，加強飲水管理，搞好校園環境衛生，強化春季傳染病的監測和防控，防止傳染病疫情的發生。深入開展隱患排查治理，確保校舍、設施安全。
五、活動要求
1、高度重視，精心組織，周密安排，明確專人負責，制定完善的活動方案，力爭使安全主題教育取得實實在在的效果。
2、做好主題活動的影像或文字資料的收集存檔，及時總結，查詢不足，改進工作，不斷豐富活動的內容。
設計方案 篇3目標：在遊戲中，複習0以內數概念，進一步加深對數概念的理解。
準備：演示材料：1、圖形寶寶睡覺。2、圖形寶寶跳舞。3、圖形寶寶比多少。
操作材料：有趣的三角形和正方形。
過程：一、複習幾何圖形。
師：“呼嚕嚕”，哪裡發出的聲音？是誰在睡懶覺呀？（出示圖1）噢，是圖形寶寶。這裡有哪些圖形？
圖形寶寶該起床了，演出馬上就要開始了！
圖形寶寶開始表演了，你還能認出他們嗎？（出示圖2）
二、 複習數的守恆
剛才是集體表演，接著將進行小組表演。
第一組上場：他們是什麼組合？參加的人數和隊形是怎樣的？（同數等長）
第二組上場：他們是什麼組合？參加的人數和隊形是怎樣的？（同數不等長）
第三組上場：他們是什麼組合？參加的人數和隊形是怎樣的？（異數等長）
第四組上場：他們是什麼組合？參加的人數和隊形是怎樣的？（異數不等長）
不同的圖形寶寶中，什麼形狀的圖形寶寶最多？你是怎麼知道的？
三、 複習重疊圖形中的數數和加法。
師：集體表演和小組表演都有了，有的圖形寶寶有點著急了，他們還有自己的絕活沒有表演呢，第一個表演絕活的.是誰？（出示三角形）
三角形寶寶說：“我除了表演，還會變戲法，不信？你們看：分別轉動第二和第三個三角形，請幼兒說說現在有幾個三角心形。
正方形寶寶有點不服氣了：“你會變戲法，我也有更厲害的絕招，不信請看。
四、 遊戲：圖形寶寶變戲法
正方形、三角形本領都很大，其他的圖形寶寶悄悄地商量起來，他們也要變戲法。他們會變什麼呢？看：9個橢圓形寶寶變成了什麼？
我們的小籃子中還有許多各種各樣的圖形寶寶，請小朋友幫忙也來變一變，你用幾個什麼圖形變成了什麼？
設計方案 篇4一、指導思想
全面貫徹落實20xx年《國家學生體質健康標準(20xx年修訂)》的通知(鄰教辦[20xx]90號)精神，切實加強學校體育工作，督促學生積極參加體育鍛煉，養成良好的鍛鍊習慣，提高體質健康水平，培養德、智、體、美全面發展的高素質人才。
二、組織機構
(一)領導小組
組 長：謝勳評
副組長：黃碧瓊
成 員：胡小平、甘金昌、汪遠平、張興全、朱候、鄢玲梅、
王麗琴
(二)測試小組
組 長：王麗琴
副組長：馮勝
成 員：張濤、張傑
三、測試工作分工
(一)教務處
下發通知，召開測試協調會，提供學生基本資訊。
(二)藝體組
制定測試工作方案;協調各學生測試時間;組織現場測試;分析、上報測試資料。
組 長：王麗琴
副組長：馮勝
成 員：張濤、張傑
四、測試專案及安排
(一)測試專案
男：視力，身高、體重， 肺活量，坐位體前屈，立定跳遠，50米跑，引體向上，1000米跑;
女：視力，身高、體重，肺活量，坐位體前屈，立定跳遠，50米跑，一分鐘仰臥起坐，800米跑。
(二)測試專案安排
所有測試專案逐個進行，完成一個專案的測試再進行下一個測試。
五、測試工作時間安排
(一)測試前準備
9月19號前完成測試儀器的校準、除錯。
(二)測試時間
測試時間：9月22日-9月26日
六、測試地點
學校上操場：身高、體重、肺活量、坐位體前屈 、一分鐘仰臥起坐
學校下操場：立定跳遠、50米 、引體向上、1000米、800米
七、測試要求 (一)做好宣傳、發動、組織工作。測試時務必身著運動裝、腳穿運動鞋。
(二)對因身體缺陷、慢性病、心臟病、先天發育不良等疾病或不適宜參加規定專案測試的學生，經本人申請，持縣級以上醫院證明，經教務處批准後可以免予《標準》測試。
(三)弄虛作假將受到作弊處分。
(四)測試時學生必須攜帶學生證。證件丟失請提前辦理，無學生證(包括證件無法識別)者不予測試。
柑子職業技術學校
藝體組
20xx年9月17日
設計方案 篇5一、活動內容：
角色遊戲《超市、銀行、幼兒園》
二、活動目標：
1、培養幼兒按意願獨立地確定遊戲主題的能力，主題鮮明而穩定。
2、讓幼兒學會協商分配角色，與同伴積極交往，友好合作。
三、活動準備：
1、超市、銀行、幼兒園等主題遊戲玩具。
2、讓幼兒瞭解超市、銀行的工作性質、內容。
四、活動過程觀察及調整：
1、教師出示超市、銀行、幼兒園等的主題遊戲玩具，直接引入遊戲。師說 “今天我們來玩角色遊戲，這些玩具可以玩什麼主題的遊戲?”
2、師幼一起回憶上次遊戲情況，指出遊戲中的不足，提醒幼兒在這次 遊戲中改進。
師：小朋友也發現了遊戲時我們有些地方做得不夠，這次遊戲時我們更要改 正了，做個講禮貌、愛護玩具的好孩子，好嗎? 3、幼兒自選主題，合作佈置遊戲場景。
4、引導幼兒分配和協商角色，可用“自報公議”、“猜拳”的方法解決。
剛開始幼兒還在爭吵著當同一個角色，在老師的建議下，學習著用謙讓、猜 拳的方法來解決問題。
5、幼兒遊戲，教師指導：啟發幼兒各遊戲主題串起來玩。
6、結束遊戲：
(1)、組織幼兒獨立地、有條理地歸類擺放玩具和整理遊戲場地。
(2)、讓幼兒自評各自玩的遊戲情況。
設計方案 篇6海口是一顆中國的明珠，它也是中國最年輕省的省會城市，海口。它座落在海南島的北部。海口一年四季氣候宜人，很涼爽。它擁有藍天、沙灘和陽光，它還擁有熱帶果林椰子樹，故海口也被人們稱為：“椰城”。以下是小編整理的海口西海岸建築方案設計，歡迎閱讀。
海南島北臨北部灣，四面由中國南海環繞，水上交通方便，毗鄰東南亞諸國。海南島宜人的氣候，美麗而漫長的海岸線，富有魅力的五指山自然保護區和豐富的地區文化，為發展旅遊業提供了巨大潛力。隨著中國濱海旅遊業需求的迅速增長，海南省已成為一個發展熱點。它將成為中國和世界上最美麗的綠色海濱天堂。 海南島的省會海口市經過新一輪行政區域調整後，行政轄區面積由236.44平方公里擴大為2304.8平方公里，這給新海口帶來了新的發展機遇和更廣闊的發展空間。為了將海口建設成一個重要經濟城市和熱帶花園城市，海口市政府決心將廣闊的沿海沿江的濱水地區建設成美麗的熱帶濱海旅遊風景區。因此，海口市規劃局已開始規劃一些沿海地區，如外灘、西海岸，東海岸和南渡江沿岸地區等等。
“海口西海岸”是突出沿海，提升中心的重要區域，為了高水平、高標準的規劃建設，塑造具有熱帶濱海風貌特色的城市形象，本深化設計在對海口市城市規劃局總體規劃20xx和海口地區機遇策略的分析基礎上，提出了“海口碧望角，熱帶九花園”的規劃理念和方案。
一、目標和原則
在海口市總體規劃中，市政府對西海岸提出了“一帶三中心”和再造第二個亞龍灣的思路。“一帶三中心”，即西海岸黃金旅遊帶、休閒旅遊度假中心、海上休閒運動中心、高尚娛樂中心。
1、規劃的主要目標為：
通過對該片區的功能定位、城市空間形態重新進行評估和認識，對土地資源進行整合，提出整體空間佈局構思。 研究確定熱帶濱海地區建築的佈局形式。 劃分城市景觀空間，打通視線走廊。
完善配套公共設施，構築豐富和優美的濱海城市輪廓線。
為市民和遊客旅遊、休閒、觀光、度假、居住等開闢連續的充滿活力、親切、輕鬆愉快的公共空間和生態綠色長廊，創造拉動經濟發展的契機，創造更吸引人的濱海城市風貌和一流的休閒度假中心。
2、規劃應注意貫徹以下原則：
1、“三多”即多元化、多中心、多組團的原則；
2、“三低一高”即低密度、低容積率、低層建築、高綠地率的原則；
3、花城、水城、林城“三城拱托”的原則；
4、海灘公共化、向公眾完全開放的原則；
5、以人為本，生態優先，可持續發展的原則；
6、可操作性的原則，在確保規劃方案合理性的基礎上，充分考慮土地權屬、道路系統、村落、已建專案等現狀的影響。
二、條件和前提
根據上述海口市政府和規劃局的規劃目標和原則，本規劃旨在通過可實施的、多樣而靈活的規劃結構，保護和改善現有的景觀環境、社會結構和經濟文化生活，提升土地價值，提高土地開發的質量和綜合效益。
由於西海岸的開發已在近年中形成了一定的規模，道路系統正在建設和規劃中，並有多個開發專案正在審批過程中，現狀和規劃的情況較複雜。應該指出的是，在本規劃的方案投標階段，因缺少現狀和規劃地塊情況的詳細資料，規劃設計方案沒有完全建立在可行性的基礎上。在深化設計階段，在收集和整理大量現狀和規劃材料的基礎上，規劃設計方案必須做大幅度的調整和改動，以充分保障可實施性。
通過嚴謹細緻的現場考察和研究，以西海岸的地理環境特徵和海岸動態為基礎，充分結合並改造現有的村落，考慮已建成的、正在建設和將要建設的多個海濱旅遊休閒設施（從主題公園、海灘設施、高爾夫球場到住宅區）等，對方案階段的規劃佈局進行了調整、深化和完善。
三、主題和策略
1、主題??“海口碧望角，熱帶九花園”
在海口市政府提出的“一帶三中心”的前提下，以“海口碧望角，熱帶九花園”為主題，勾勒出西海岸未來綠色海濱旅遊聖地的形象：
海浴的人群、五顏六色的帆板和風箏點綴長長的海岸線。以西海岸現有的良好生態綠化環境為基礎，多個低密度、多樣化、親切宜人的小型旅遊度假村落掩映在綠樹和水體間幽靜的海濱鄉野環境中，與居住、辦公、商業和文化藝術活動相結合，各種遊艇和水上車在近海、河道和湖泊中游弋。一系列“花園”創造濱海小規模、富有人性尺度的鄰里組團，從而為人們營造氛圍舒適，朝向良好，可達性強的“家園”。
2、可持續發展策略
生態建設應成為地區開發和城市建設的首要戰略方針。我們必須重視珍貴的自然資源，如熱帶雨林、海岸、紅樹林沼澤、熱帶農業、溫泉、火山區等等。西海岸的新開發專案應建立在現有的地形地貌和自然景觀的基礎上，並應在建造建築物之前首先建立宜人的綠化環境。
從經濟、生態、文化和社會的各角度看，可持續發展不僅僅只是生態問題。本規劃將如下十個可持續發展要素作為城市規劃和設計的重點考慮物件，並提出相應策略：
水資源，空氣和噪聲，土地，自然和生態，交通和可達性，能源，垃圾處理，傳統和再生，風險和安全以及社會質量。
1．建立海口市市場開發機構
2．便利、高效和舒適的旅遊交通系統
3．綜合現有的旅遊設施
4．多樣和吸引人的旅遊活動和線路
5．針對不同時間長短和不同方式的旅遊逗留佈置多種旅館型別
．可舉行各種活動的宜人綠化海灘和公共空間
7．促進水上休閒活動和水上運動
四、視覺軸線、空間結構和海濱門戶景觀
從長流新區向北和向西伸向海岸的兩條主軸線和多個綠化通廊打通海濱和內陸之間的視線走廊。
南北向的綠化軸線串起一系列陳列藝術品和雕塑的花園，一直延伸到海邊形成遊艇港灣。軸線東側的節日廣場將是西海岸文化藝術和節慶活動新的中心，可與海南歡樂節、沙雕藝術節和國際電影節等結合。從半圓形的圍合式廣場向海灘形成開放的扇形，一幢擁有劇場、多維影院、藝術文化展覽以及餐飲功能的開放式特殊建築物形成廣場空間的焦點。沿廣場建築用於商業、旅遊服務和辦公。 西向的城市軸線與海口火車站相系，結合商業、辦公、居住和旅遊功能，使得城市空間得以向海濱伸展。在軸線指向的海灘處，門戶大廈結合遊艇碼頭和水上運動學院形成海口門戶水上廣場。門戶大廈是海口的海上門戶標誌性建築物，它由低層的商場，中段的辦公和上部五星級賓館組成，具有超凡的海上景觀。沿著棧橋連線門戶大廈的地段座落著各式住宅與商店及餐館。
近海灘佈置低層旅遊度假設施，周邊佈置旅遊居住和商業辦公等多層建築，並有聯排住宅的中等密度相間。旅遊住宿由各種建築型別和功能的公寓旅館、半獨立和獨立住宅度假村所組成。它們分短期、中長期、商務會議、第二處住宅等功能型別。要注意在海濱佈置足夠的短期旅遊住宿。
“海口碧望角，熱帶九花園”總體規劃設計了吸引人的海岸線，綠化中的多樣化和各具特色的城市區域。城市節點沿海岸線序列布置，使其長度合理和易於辨認。
五、水系和綠化景觀結構
西海岸既有沿海濱的水域和近海的溼地，也有內海灣、河流、河塘、湖泊及河濱溼地等，水體和綠化景觀極其豐富多樣。
根據其特點，本規劃充分尊重現有的海岸線，豐富水體綠化景觀和海濱公共空間，構築豐富和優美的濱海郊野城市輪廓線。以現有和新設定的多種綠化景觀和水體為主，多條生態走廊從內陸的長流城市新區延伸到海灘，形成可持續發展的藍綠生態框架。在這一框架中，以旅遊度假功能為主的小尺度鄰里組團散置其間，避免發展成為連續的線性城市區域。改造部分水系，改善整體的水系統和地表水質，以適用於旅遊，娛樂和運動等。
六、道路交通系統
由於西海岸的多條道路正在建設或將要建設。在充分研究現狀和規劃的道路情況的基礎上，規劃對少量道路有所調整，主要是為了更好地適應自然地形和生態景觀的需要。
良好的公共交通系統是必不可少的，特別是從火車站至城市節點、海口市中心和美蘭飛機場。除短途水上巴士外，可考慮水上快速交通系統。我們建議使用特快輪渡以連線西海岸的重要節點、海口市中心和東海岸地區。
近海灘沿線設立靠站較頻繁的海灘旅遊公共交通線，可採用電動汽車或者有軌車系統。
沿海興建林蔭人行道和專用自行車道，增加安全性，鼓勵人們使用這類交通 工具。
在城市裡很少有停車設施。車輛經常停在人行道上。這無論對車輛和行人都不利。我們建議制定相應措施以改善停車狀況。每塊開發地塊必須提供一定數量的停車車位，可根據不同建築的功能建在地下、地上或建築物內部。
七、花園介紹
(1)海口園
海口園位於秀英港與長秀居住區之間，以秀英港西側現狀和規劃中的棧橋為起點，是海口市中心區到西海岸休閒黃金旅遊帶的過渡地段，從海口歷史城區、中心城區到海口園形成了連續的城市凝集結構。這一園區十分適宜發展高檔住宅區，並且開發建設已具有一定的規模。
與這裡面向海灘的階梯性地形相結合，打通多條通往海濱的視線走廊，相應佈置道路坡形綠化，營造怡人的海濱景觀。道路兩邊均列植林帶並在區域性地帶佈置綠化廣場。
在海口園的中心地帶，佈置一個購物中心並同醫院一起在空間焦點處形成城市標誌。購物中心位於海岸濱海大道主入口的前端，醫院位於城市結構二個方向的交匯點和城市港口西部的棧橋前端。 棧橋是海口灣重要的海上標識之一。
(2)小溪園
小溪園東起長秀高爾夫球場西至五源河，這個地區的休閒區和居住區面海而建，漫長海灘區的西部在小溪處結束。小溪園由於小溪自身的彎曲形狀而頗具特色。小溪園中心是一條彎曲的道路，連線不同的用於長期和短期居住的低層住宅區。為了強調綠化風貌，這些住宅都處於密集的樹叢之中。 園區內的溪流兩旁佈置了熱帶植物園、高爾夫球場等專案。
(3)海角園
海角園東起五源河西至新海村，海角園內的建築物須後退於平均海平線的150米後。主要建築的高度低於周邊樹木的高度。只有在特殊地段興建標誌性高層建築，用來提升海岸線的特徵和方向感。該園區的主要佈局：
以綠色通道如公園和綠化道連線內島的居住地和海岸，開闢公眾海灘。 通海道路的盡端均為景觀公園，並設定了停車設施。景觀公園包括小型建築，例如商店，酒吧等。
五星級酒店位於中心位置，面向港口和大海。 人造山丘成為眺望海灣和海口城市天際線的觀景點。
通過新開一些溪流，增加流水量,防止現有河流的沙礫繼續向西流失。
(4) 門戶園
門戶園位於火車站、碼頭和現有村莊之間，在中部連線了碼頭、商業街、火車站和城市新區，海灘在碼頭處結束，這是乘火車到達海南島的第一印象。 這片區域佈置了海灘中唯一的高層標誌性建築，象徵著燈塔。
這片城市新區位於大海和內陸溼地之間，建立在砂基半島上。提供了多種密度的居住環境，形成了人性化的小尺度居住空間。
沿海設有一條可一覽海景、休閒、鍛鍊的林蔭道，林蔭道在碼頭處結束。碼頭後是一系列商業旅遊辦公服務設施。在碼頭墩柱的結束處，一座娛樂功能的建築成為環視熱帶綠色海灘的場所。
在南側的中心湖地帶，沿海灘設定一個特殊星級的國賓館，通過兩側現狀和規劃的河道形成島嶼，保障安全。
(5)百花園
百花園由二部分組成。一部分是有一條中心道路的小區，這條中心道路通向部分保留的現有城鎮，沿中心道路佈置住宅和旅遊住宿建築。底層為商店和餐廳。小區面貌表現出老城區的魅力，同時滿足現代生活標準。
海濱的新建築為旅遊住宿建築，風格典雅。不同的立面朝向大海和人行道。 另一部分形成了通向北部湖泊的邊界。由於這個原因，曲線形街道成為其特點。
在現有村莊附近也是旅遊住宿區，由二條主要道路同車站相連。
海岸線休閒區建設的原則是：大部分建築不超過周圍樹木的高度；主入口與濱海大道相連；海灘對旅遊者和居民開放，道路沿線一半的長度應保持開敞。
(6)群島園
設計基於現有的溼地特徵，水面較多，建造了許多作為豪華別墅的小島，其水面與中心湖和海面相連。並且把原有農田劃分為城市的街區。通過開挖現有的河道，並用挖方土墊高地塊這種最經濟的方法建造島嶼。
保持這個區域內的天然湖，以建造新島作為高階或標準住宿區，保護野生動物原有的生態環境：鱷魚島。湖面能用於進行水上訓練活動，例如小型帆船，（風箏）衝浪運動等等。
與海岸平行的各種旅遊勝地應保持當地自然和綠化特點，它們會成為大海和碧望角中心綠化地帶的連線帶。
(7)三角園
三角園位於百花園和半島園之間，是周圍濱海旅遊度假和生活區的中心服務設施，包括商業教育設施、五星級賓館、辦公樓和公共停車場。
在內海灣附近的小村落主要適合居住使用。環繞的運河給那些想擁有遊艇的居民提供了極佳的條件。
八、盈濱半島水系改造，東水港改進建議
結合海口火車站沿海區和盈濱半島的開發，將逐步改造盈濱半島的水系，使這裡形成獨一無二的水上旅遊和水濱居住勝地。
改造後的盈濱水系將水體型別的多樣性：平靜的海灣、中心的湖泊和其他內陸湖泊。中心湖適於小船通行。三條現有和規劃中的河道溝通了外海與內海灣的水系。
為了保護西海岸西部海岸海濱旅遊空間的完整，保護盈濱半島的生態環境，將改進現規劃中的東水港佈局，將東水港碼頭置於盈濱灣南岸，根據海岸的現狀輪廓，盈濱半島沿海岸處理成海濱生態綠地，結合休閒運動和旅遊居住功能。 為了解決港口水域可能出現的汙染問題，設立水閘，與內陸的水濱旅遊居住區域之間建立屏障。
九、實施步驟
由於在綠化環境中設立小型鄰里組團，“海口碧望角，熱帶九花園”的投資策劃和分期實施具有極大的靈活性。
在總體上，實施階段由東向西分為五步：
第一步，近城市中心的海口園和小溪園已有部分地塊實施，應首先完成實施。
為吸引投資、及早形成西海岸的空間特色，節日廣場的周邊建築先得到啟動，以其極具特色的空間形態和恰當的功能佈置吸引大量的投資商。
第二步，在小溪園西側的海角園應完成實施，與此同時啟動盈濱水系的改造。
第三步，完成盈濱水系的改造，實施海口火車站西側的門戶園。啟動專案為海角門廣場和門戶大廈。啟動五源河的治理和景觀塑造。
第四步，在盈濱半島水系改造的基礎上，開挖中心湖，實施沿海的百花園，並實施三角園作為盈濱半島南部的啟動專案。
第五步，繼續實施和完成群島園，奧林匹克園和半島園。
進一步的投資和實施步驟將在可持續發展的框架下得到研究和優化。
