在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家收集的科技的作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
科技的作文300字 篇1
我們在一個晴朗而明媚的天氣裡，舉辦了一場難忘的科技節。
在早晨我們做了小古箏和氣球車。我覺得吹氣球的剎那間我們都變得鬨鬧起來，請看鏡頭回放，當樑教師說可以開始做氣球車了，有的吹起了又大又鼓的打氣球，有的認真地問樑教師怎麼做，還有的男生站在凳子上數著“1、2、3”說了聲放，剎那間我們的教室立刻變成了氣球的海洋，也變的五彩繽紛，絢麗多彩。
在下午我們做的是小孔成像盒，也是我覺得最有意思的作品。經過同學們的認真思考，終於做好了，小孔成像盒外面有著精美的`圖案，有畫著美麗家園的，有畫著中國歷史的，還有畫水果蔬菜的。在它的底部有一個小洞，然後我從洞內看見我的手指像一個天梯，有點像巨人。
這個科技節既讓我們玩了個痛快，又學到了更多的知識，真是開心極了。難忘，難忘呀！
科技的作文300字 篇2
今天我很開心，因為老師組織我們去民主國小參觀科技展。我聽別的同學說那裡的機器都很神奇，有好多都是我沒見過的新發明。當我一進大門的那一刻，我看見了一個龐大的大圓球，我對它特別感興趣，想進去看一看裡面到底是什麼？
首先我看到的是一個大按鈕，往左轉的時候，上面的那朵花也跟著一起旋動。我還看見了一臺電腦，那臺電腦特別神奇，讓我在上面學到了很多知識。讓我最感興趣的是，需要很多同學來操作，像傳遞一樣的大發明，當我搖動的時候，那個球就跟著我搖動的方向傳遞給下一位同學，然後那個同學再傳遞給另外一位同學，一直傳遞到終點，這個發明真有意思。
突然，媽媽叫我說有好多人在大圓球那裡排隊，我們也去吧！我興奮極了，直接就去了。我們在那裡排了好長時間的隊，可惜的是裡邊的.機器壞了，我垂頭喪氣地向媽媽那邊走去，我對媽媽說：機器壞了，進不去了。媽媽安慰我說：別灰心，這裡邊還有很多的發明。就這樣，我們繼續參觀別的發明了。
時間過的真快呀！我還沒有看夠呢 !
科技的作文300字 篇3
3月10日的下午，媽媽帶我和姐姐一起到鎮海勝利路社群參觀科技館。
到了那邊，我和姐姐上了二樓玩了兒童動手樂園，參觀了生命健康室、數字家園等。然後，我們還觀看了“3D”電影。一位阿姨給我們每人發了一副眼鏡，我感到很好奇，看電影怎麼還要戴眼鏡呢？正這樣想著，電影開始了，放映了關於龍捲風與冰雹形成以及發展的'科學過程。戴上眼鏡觀看，就有了立體的效果，好像真的發生在我的眼前，讓人有一種身臨其境的感覺，我現在明白為什麼阿姨要給我們眼鏡了。解說員阿姨還告訴我們，現在已經有了“4D”電影，影象、音質效果更加出色。
看完電影，我們上了三樓，裡面有“氣浮投籃”、“猜生肖”、“手影識別”、“看得見摸不著”……我玩得最有趣的是“氣浮投籃”，剛開始玩的時候我怎麼都投不進去，後來一位大哥哥在旁邊教了我幾次，我就學會了。
科學可真神奇啊，科學其實就在我們的身邊。
科技的作文300字 篇4
隨著一隻火箭彈的升空，我們校園的“讓智慧閃光”——六一環保科技節開始了！
首先，是各種科技隊伍的成果展示，有科技隊、無線電工程隊，還有我加入的電腦機器人隊。接著，是科技隊的賽車隊夢之隊的表演；然後，是環保時裝秀……看著大家一個比一個表演得好，我也有點緊張起來，不知道我們的表演能不能成功。但我立刻鎮定下來，因為，我們為了這次表演，已做了充分的準備。
終於，解散了，同學們湧向四方，其中有一部分同學來到了我們的展覽室，開始觀看我們的'表演。我表演了一會兒後，便把表演的任務交給了一位新生，自己就走到其他的地方去看看。碰巧我經過表演跳舞機器人的地方時，剛好那裡有記者在尋找採訪的目標，這時他們見到我走過來，便問我想不想被採訪。我聽了這話，心裡有點矛盾，採訪呢，怕說錯話被人笑話；不採訪呢，又可惜這次機會。最後，我還是選擇採訪，他們問了我問題，如你為什麼喜歡科技啦，科技在哪裡存在啦等。採訪完後，他們就像如獲至寶似的離開了。
這次科技節真開心，希望還能有下一次，讓我們更瞭解科技，長大後用科技造福人類。
科技的作文300字 篇5
在22世紀裡，生活中的東西都變成高科技的了。國小生用的文具盒也變成了高科技的，那它有什麼功能呢？那就接著往下看吧！ 平時，同學們都沒有條理地放鉛筆。這時，文具盒該派上場了。它分為四層，有兩層是隱藏的，只有主人看得到，別人看不到。最底下一層是放筆的，它進行分類，自動鉛筆放一類，簽字筆放一類。鉛筆放一類。倒數第二層是放橡皮的，有各種不同材料做的。倒數第三層是一臺微型電腦，如果今天要上新課，你可以提早查資料，上面第一層是學習一點通，裡面有各所名校的老師的課程的講解分析，可方便了。 功能還遠不止這些呢！裡面隱藏著兩隻很神奇的筆，那就是錄音筆和點讀筆，在上課時你把錄音筆拿出來記錄老師說重點的內容。晚上，你想講讀英語，只要拿出點讀筆就能發出英文和中文的.意思，真是太神奇了！ 不過，還有更神奇的呢。那就是密碼指紋器，如果有人想看你的文具盒，但是沒經過你的同意，這時顯示出一個輸入密碼的東西，密碼只要正確，就打開了，是不是很神奇呢？ 你們想知道它的製作材料嗎？很簡單：十個塑料袋，五個易拉罐，放進火爐裡燒個七七四十九個小時，就ok了。 我相信隨著科學的技術發展，以後一定會有的。
科技的作文300字 篇6
昨天下午，是四到六年級的科技節活動，我沒參加任何一個專案，所以就和其他同學去參觀下面的東西。
哇！下面有很多我沒看過的東西，當老師說解散後，我大步走向那裡，去摸索它們，我一個個的弄。忽然，我發現了每樣東西旁都有說明，我就仔細的讀它，便會了。有魚眼，忽多忽少的小人等。之後，我和馮琪琪去看了國家一二級的保護動物，有云豹、大熊貓等。都有詳情的介紹、圖片。很快，一節課就過去了，我們到海洋館集合，林老師帶我們到二樓看魔術表演，瘋狂的空氣。來表演的是兩個大哥哥，他們分別扮演科學家和老人家。首先，老人家請了三個同學上臺，其中就有我們班的吳偉峰，兩位哥哥拿了三條好長的塑料袋讓他們吹，吳偉峰三秒就吹完了，其他兩位同學也在規定的時間完成了，所以都獲得了小禮物，之後科學家和老人家講了許多關於空氣的.話題，也做了許多實驗，我覺得最有趣的就是這個了。
科學家拿出一個盆，盆裡有一大瓶雪碧，然後，科學家放了幾顆曼妥思進去，雪碧裡的水像噴泉似得噴出來。表演結束了，我們下一樓玩起了三個字，很開心。
這個科技節我很快樂。
科技的作文300字 篇7
在我的心裡，有一個奇幻的科技館，它比任何科技館都要奇特，比任何科技館裡面的裝置都要先進。在一個大大的樓房裡裝著許許多多的奧祕。
我心目中的科技館是一個多功能的，它既是一個科技館又是一個博物館。首先，在機器人小子的帶領下來到了“地下基地”，雖然那裡燈光淡淡的，但是在機器人小子的帶領下，我們看到了火山爆發的情景、海嘯“發狂”的聲音。接下來，導遊機器人小子帶我們到了“天空之城”，讓我們看見了迷人的星空，一朵朵在天空上翱翔的雲朵，讓我知道了天空的美麗。然後，機器人小子又帶我們穿越到了童話時代，帶領我們坐上會飛的飛毯，擁有過神奇的神燈……
最後，機器人小子還帶我們來到了“動物世界”，讓我們看見了小狗和小貓在一起的和睦相處的情景，在一起嬉戲、打鬧；兔子和烏龜又在比賽跑了……
最好玩的就是“智慧的.大門”，每當我們答對一道題時，“智慧老人”就會送給我們一個小小的獎勵，雖然只是一個小小的獎勵，但是闖的關數越多，獎勵就越豐富喲！每當闖完一關都會送一把鑰匙開啟下一關的大門。
我夢想中的科技館就是這般的豐富多彩，也希望我的科技館在未來的世界裡也能用到，讓我們的地球變得更加絢爛多彩！
科技的作文300字 篇8
20xx年11月11日，我們這群學生在老師的帶領下來到黃岡科技館參觀。
黃岡科技館的建築外觀非常奇特，真不愧是科技館啊，當初我們就感到非常驚訝。科技館的裝飾別具一格，門口就擺設一個巨大的飛機模型。可以看出，這個飛機模型停泊在科學館很多年了，因為飛機上佈滿了灰塵，飛機的輪胎也漏氣了，飛機模型還有很多損壞的地方。
進入科技館以後，裡面擺放著各種各樣的儀器、裝置、讓我眼花繚亂，本次展覽的主題是“心理與健康。”科技館內部陳列出了大量有關心理健康的展品，有很多書籍，涵蓋了生理和心理基礎，心理健康，社會心理方面等。
各種各樣的展品，圍繞“心理健康”的.主題衍生出了四個分主題：探索“心”世界，瞭解“心臟”發展，擴大“心”視野，體驗“心”生活。在科技館我學到了很多東西。科學就是奇思妙想，科學就是無止境的，科技館讓我們在科學的海洋裡盡情遨遊。
