教師承諾書(合集14篇)

在當下社會,承諾書的使用頻率越來越高,承諾書是把口頭承諾書面化規範化的一種產物。你知道承諾書怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的教師承諾書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

教師承諾書(合集14篇)

教師承諾書 篇1

為了強化育人的服務意識,增強教師的工作責任感,明確教育教學目標,促進教師在工作中積極主動,使教學工作任務能夠完滿地完成,所以制定本承諾書,要求各科任教師作出教學工作達到以下目標的承諾:

一、期初制定科學具體的教學計劃,教學中能按計劃有條不紊的進行,恰當的.把握好教學工作進度,紮實完成每一階段的教學任務。

二、愛崗敬業,熱愛學生,熱情對待工作,樹立以學生為主的教學服務意識,營造出和諧的樂教勤學教風和學風。

三、認真鑽研教材,研究學生,備課過程中要契合教材要求與學生的學習情況,力求做到科學合理,為實施教學提供強力保障。

四、按時上課,認真上好課,同時用心探索有效的教學方法,充分利用課堂四十分鐘,展開有效教學,竭力提高課堂的教學效率。

五、作業佈置要切合教學內容,精選有訓練價值的內容,力求科學合理,避免隨機氾濫的題海戰術出現,以減輕學生負擔。作業認真批改,做好情況反饋的總結,作實時的教學調整。

六、重視做好班級的培優扶差工作,通過努力使班內的後進生得到明顯的轉化,優生數量增多且成績有提升。

七、熱衷專業理論知識的學習,積極參加教學研討和交流,每期撰寫論文1篇,從而實現自身的專業內涵發展的同時,獲得教學工作更大的成功。

八、學期教學質量方面有明顯提升,綜合具體情況考慮(與上學期相比)約提高5%以上。

六年級數學確定本學期期末成績目標為:平均分65--75合格率100%優秀率40%。

承諾期限:20____~20____學年第二學期

承諾人:

____年__月__日

教師承諾書 篇2

為了進一步規範教師行為,進一步明確自己在師德師風建設中應負之責任,切實提高師德師風建設的整體水平,提高教育的社會形象。我鄭重承諾:

1、忠誠於黨和人民的.教育事業,愛崗敬業,工作勤奮,求真務實,樂於奉獻,不敷衍塞責。

2、廉潔從教,不搞第二職業。不搞有償家教,不亂收費、亂辦班、亂補課,不違規購銷資料,不加重學生課業負擔。

3、依法從教,遵紀守法,不得有違背國家法律法規和方針政策的言行,不傳播封建迷信和低階庸俗的文化,不參與賭博。

4、為人師表,以身作則。衣著得體,舉止端莊,言行規範,樹立良好的人格形象,不在教室和會場吸菸及使用通訊工具。

5、關愛學生,尊重學生人格,與學生平等、民主,做學生的知心朋友,不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生。

6、尊重學生家長,不要求學生家長辦私事,不向學生家長索要或變相索要財物。

7、努力學習,不斷提高科學文化和教育教學水平。鑽研業務,精益求精,勇於實踐,勇於創新,全面提高教育教學質量。

8、加強實踐,全面推進素質教育。促進學生全面發展,為學生終身學習奠定良好的基礎。

承諾人:

日期:

教師承諾書 篇3

為了進一步加強教師職業道德建設,塑造教育良好形象,根據《連雲港市教育局關於治理中國小教師有償家教的若干規定》【連教(20xx)6號】要求,我作出如下承諾:

一、自覺遵守《中國小教師職業道德規範》《連雲港市教育局關於治理中國小教師有償家教的.若干規定》【連教(20xx)6號】要求,嚴格執行市教育局和學校師德師風建設的有關規章制度;

二、不進行有償家教;

三、不強制、暗示、介紹學生參加有償家教;

四、不組織、動員學生接受有償家教或參加非法補習班;

五、不接受學生或家長有償家教的請求;

六、不參與各種型別的有償家教活動,不在社會力量等辦學機構兼課;

七、努力提高課堂教學效率,上好每一堂課,用“佳教”抵制“家教”;

八、關愛每個學生,做好培優輔差工作。在完成教學任務的同時,無償為學生釋疑解惑,盡心盡力幫助學困生,讓每個學生都得到健康成長、和諧發展。

九、我將自覺遵守以上內容,並請求學校、家長和社會監督。

  承諾人:

  二○XX年三月五日

教師承諾書 篇4

我們是人民老師,熱愛學生、熱愛學校、熱愛教育事業是我們的神聖職責。新的學期差不多開始,為了認真履行中國小老師職業道德規範,進一步增加事業心和社會責任感,加強為學生服務、為家長服務、為經濟和社會發展服務的意識,自覺接受學生、家長和社會輿論的監督,我們願意做如下師德承諾:

1、不體罰、變相體罰學生,不辱罵、挖苦、歧視、挖苦學生,不將學生趕出課堂或加重學生課業負擔。

2、不亂收費、亂辦班、亂補課,不強迫或誘導學生購買規定用書以外的書籍資料和其他物品。

3、不訓斥家長,向學生家長索要、變相索要資產或接受在校學生家長的宴請。

4、不在工作日中午或有工作任務的晚上喝酒。

5、不傳播低階庸俗的`思想文化,不參入、色情、封建、邪教活動。

6、不在工作時間或工作場所上網玩遊戲、聊天等,任何時間、任何場所不打麻將。

7、工作時間不化濃妝,不留怪髮型,不穿戴違規衣飾,課堂上不吸菸,不使用通訊工具。

8、在各級各類考試中,不弄虛作假、營私舞弊。

9、不出現其他違背老師職業道德、老師日常行為十不許和老師應語忌語十二條的言行。

教師承諾書 篇5

我慎重承諾:

1、敬重學生的人格。做到愛護學生的上進心,不做諷刺,挖苦,卑視,羞辱,體罰和變相體罰學生的事。

2、敬重學生受教化的權利。不隨意停學生的課,不隨意攆學生出教室,不強迫學生休學,轉學,退學。

3、敬重學生的隱私。允許學生有自己的隱私,不強看學生私人信件。

4、敬重學生的意願。允許學生通過個人或家長表達自己的看法和看法。

5、敬重學生的特性。做到激勵學生進步,不卑視後進生,不卑視學習有困難的學生。

6、樹立同等意識。做到公允對待學生,跟學生交摯友,為學生營造一個被接納被信任,被敬重以及真誠對待的學習環境

7、樹立法制意識。做到自覺維護學生的權利,不體罰或變相體罰學生。不組織和參加有償家教,不向學生及家長吃,拿,卡,要,索要或變向索要禮品,禮金等。不向學生施以任何名目的罰款。

8、樹立師表意識。加強自身修養,加強學習,做到仔細備課,仔細上課,仔細批改,仔細輔導,仔細檢測與命題反思等各項常規要求,用自己精湛的專業學問與良好的'師德形象和人格力氣,贏得學生的敬重,為人師表,教書育人。

9、樹立民辦法識。做到激勵信任學生,放手學生自己能做的事,讓學生在充分的實踐中駕馭學問,發展實力。

10、樹立服務意識。做到一心一意為學生服務的,成為學生的導師,摯友,幫助學生豐富情感,健全心理,完善人格,愛護學生健康和平安。

教師承諾書 篇6

為維護教育良好形象,做一名人民滿意的合格教師,我鄭重承諾:

1、決不有違背國家法律和方針政策的'言行;

2、決不歧視、諷刺、侮辱、體罰和變相體罰學生;

3、決不以教師工作之便向學生推銷商品、亂收費用、違規強迫學生購買書籍、資料;

4、決不參加吃請,向學生和家長索要或變相索要財物;

5、決不訓斥、侮辱學生家長;

6、決不曠課,隨意調課、停課、無教案上課、加重學生課業負擔;

7、決不酒後上課,在課堂上抽菸、打電話;

8、決不搞有償家教;

9、決不組織學生參加未經批准的各類校外活動及商業性活動;

10、決不參與、邪教活動。

教師承諾書 篇7

本人現任教xx國中xx,為適應新時期對和老師隊伍建設提出的新要求,進一步規範行為,樹立形象,從根本上促進思想重視,提高水平,現慎重承諾:

一、師德承諾

1、時刻留意自己的儀表舉止和言談,講文明,講禮貌,在學生面前保持樸實、整齊、端莊、高雅的形象和氣質,謹記為人師表。

2、以大局為重,聽從組織紀律,與同事和諧相處,精誠合作。

3、在教學工作中運用規範的'職業用語,不體罰和變相體罰學生,隨時隨地對學生保持滿腔熱忱,信任、寬容、理解、善待每一個學生。

4、在與學生家長的交往中,不收受禮品和現金;在家校聯絡工作中,不把自己應擔當的責任推卸給家長,不埋怨家長。

二、業務承諾

1、虛心好學,不斷提高自身的思想道德素養和科學文化素養,提高教書育人的實力和水平。不墨守成規,常常更新觀念,創新思維,主動參加學校的教學等各項改革,努力駕馭現代化的方法和教學手段。

2、遵循規律、學生身心成長規律和學生認知規律,模範遵守學校的各項管理制度。

3、細心組織教學活動。嚴格根據教學“六仔細”開展教學工作,做到按時或超前備課,仔細上好每一堂課,不坐著上課,上課有教案,剛好批改作業,做好培優促後工作,按時保質完成學校支配各種工作,主動參加組織學校實行的活動。

4、上課不遲到、不早退、不空堂、不拖堂,不接打手機;上班期間,不玩撲克、嬉戲,不打麻將,不上網閒聊;不隨意調課,杜絕教學事故。

5、用發展的眼光關注學生。在課堂提問、作業評定、考卷批閱、評語撰寫、家庭訪問等教學工作中,對學生作出客觀、全面和公正的評價,讓每一個學生都感到勝利,收穫希望。

6、不讓任何一個學生因老師的緣由而輟學。

三、質量承諾

在20xx年上期華鎣市統考中,我所任教學科不列入市倒數第六名內(含市倒數第六名)。

若在本期中,我未做到我的承諾,我自願接受學校如下處理:

一、師德業務考核(即教育處組織的常規考核)超過80分,而在市統考中,名次列於市倒數第六名內:

1、20xx年度不評優晉職;

2、不享受20xx年度一切達標獎。

二、師德業務考核低於80分而高於60分,且在市統考中名次列於市倒數第六名內(含倒數第六名):

1、含第一項處理;

2、由學校扣除20xx年9月至20xx年8月一級薪級工資。

三、師德業務考核低於60分,且在市統考中名次列於市倒數第六名內(含倒數第六名):

1、含其次項處理;

2、由學校行政會議探討確定:中心校到村小,好村小到差村小,或停職學習。

本承諾書一式二份,由xx國中教育處和承諾人各執一份。

  承諾人(簽字):xxx

  xx年xx月xx日

教師承諾書 篇8

做一名合格的老師,踏踏實實工作。在師德培育上爭當師德標兵,本人作出以下承諾:

一、愛崗敬業、忠於職守、率先垂範。

二、提高業務素質,更新知識結構。

三、勤於實踐、勇於創新。

四、顧全大局、風格高尚,為人正直。

五、行政管理人員進一步轉變工作作風。

做好學校網網路管理工作,為老師教學服務,搭建提高教學質量平臺;積極地投身到教學改革中,耐心、熱心、細心地一切為了學生的發展;堅持長年讀書學習,不斷提高教學水平,撰寫經驗__發表在部落格上;樹立師德、端正師風、廉潔從教、為人師表,做一個人民滿意的.老師。

  承諾人:XXX

  XXXX年XX 月XX 日

教師承諾書 篇9

東堤頭國小“減負”承諾書 為認真貫徹市教育局《關於減輕中國小生過重課業負擔的若干意見》,切實做好我校的“減負”工作,學校和全體教師簽訂以下“負”承諾書:

1、認真貫徹市教育局關於減負的《若干意見》,根據省教育廳的要求和學校的具體情況,建立健全各項減負的工作制度,切實減輕學生過重的課業負擔。

2、不得以學科成績為唯一標準來判定學生的好差,不得公佈學生的考試成績,不得以考試成績排列學生的.名次。

3、禁止舉行期末學科考試以外的任何學科考試或變相的學科考試。 國小考語文、數學、英語,成績評定實行等級制。

4、教師實行集體備課制,加強教研組建設,開展互助合作備課研討活動。

5、一、二年級學生一律不佈置課外作業,國小三年級學生的課外作業量(按學業程度中等學生完成的時間計算)不超過30分鐘。 學生在校活動時間不超過6小時,應多組織學生從事一些他們自己感興趣的活動。

6、教師不得組織國小生參加在學校的早自習,可以在學生自習時間和休息時間對學習有困難的學生進行個別輔導或下班答疑,但不準在學生自習課和休息時間或自由活動時間上課。

7、教師必須認真上好國家規定的課程,嚴禁利用體育、藝術、品德、社會、勞技等課程課時補習其他文化課。

8、不得使用任何未經學校批准使用的資料,認真貫徹區教育局《關於做好教材徵訂、控制學生用書資料,杜絕非法出版物的通知》精神。

9、 學校將減輕中國小生過重課業負擔作為師德內容列入考核,在評職、評優、評先、晉級等方面實行一票否決。

10、每個學期學校要調查聽取學生和學生家長意見,並建立備查錄,保證學生課業負擔符合學生實際。教師要向家長宣傳關於減負的檔案精神,對社會做出減負承諾,接受社會的監督。

教師簽名:

教師承諾書 篇10

尊敬的家長:

您好!感謝您對教育事業的理解和支援。

為了加強教師隊伍建設,促進教師廉潔從教、為人師表,維護教師的良好形象,我校全體教師鄭重承諾如下:

不體罰、變相體罰學生;

不違規向學生收費;

不從事有償補習;

不違規向學生推銷商品;

不收受、索要學生及家長的禮品、禮金、有價證券、支付憑證。

我們將做到一諾千金、嚴格踐行,歡迎各位家長監督。如果您發現我校教師有違背上述承諾的行為,請您及時向學校、鎮(區)教管辦或縣教育局監察審計室投訴,並提供具體線索。受理單位和部門保證認真組織調查,對查實存在違紀問題的'教師,將按照黨紀政紀和相關規定給予嚴肅處理。我們也可能通過電話或簡訊的方式向您瞭解您孩子的老師遵守廉潔從教紀律的情況,屆時請您實事求是地反映情況。對於投訴人的資訊我們將嚴格保密。

我們真誠期待您的配合。

縣教育局投訴電話:電子投訴信箱:

鎮(區)教管辦投訴電話:電子投訴信箱:

學校投訴電話:電子投訴信箱:

  xxx學校

  20xx年xx月xx日

教師承諾書 篇11

一、師德承諾

1、時刻注意自己的儀表舉止和言談,講文明,講禮貌,在學生面前保持樸素、整潔、端莊、高雅的形象和氣質,謹記為人師表。

2、以大局為重,服從組織紀律,與同事和睦相處,精誠合作。

3、在家校聯絡工作中,不把自己應承擔的`教育責任推卸給家長,不埋怨家長。

4、在教學工作中使用規範的職業用語,不體罰和變相體罰學生,隨時隨地對學生保持滿腔熱忱,信任、寬容、理解、善待每一個學生。

二、業務承諾

1、虛心好學,不斷提高自身的思想道德和科學文化素質,提高教書育人的能力和水平。不墨守成規,經常更新觀念,創新思維,積極參與學校的教育教學等各項改革,努力掌握現代化的教育方法和教學手段。

2、遵循教育規律、學生身心成長規律和學生認知規律,模範遵守學校的各項管理制度。

3、上課不遲到、不早退、不空堂、不拖堂,不接打手機,不隨意調課,杜絕教學事故。

4、用發展的眼光關注學生。在課堂提問、作業評定、考卷批閱、評語撰寫、家庭訪問等教育教學工作中,對學生作出客觀、全面和公正正的評價,讓每一個學生都感到成功,收穫希望。

5、精心組織教育教學活動。嚴格按照教學“六認真”開展教育教學工作,做到按時或超前備課,認真上好每一堂課,不坐著上課,上課有教案,及時批改作業,做好培優促後工作,按時保質完成學校安排各種工作,積極參與組織學校舉行的活動。

  承諾人:

  XX年秋季

教師承諾書 篇12

作為一名人民教師,我認為“創先爭優”活動的紮實開展,對新時期學校發展有著十分重要的意義,自己必須積極投身到活動中去,結合自己的'工作實際和崗位職責,嚴格要求、創新工作、甘於奉獻,優質高效地完成各項工作任務。

一、時刻不忘自己的崗位職責、不忘領導的諄諄教誨和殷切期望,樹立為學校教學工作做出新貢獻的決心和信心。

二、堅決貫徹落實校領導對學校教學工作的相關部署和要求,認真完成各項教學任務。

三、積極參與學校組織和倡導的各種“創先爭優”活動,按照“五個表率”的標準要求,規範自身言行。

五、做好學生自習輔導、管理教育等其他工作。

六、愛崗敬業,與時俱進。愛校如家,盡職盡責,教書育人;認真備課、上課、批改作業;積極投身課程改革,增強創新意識,不斷反思,爭做“研究型”、“學者型”教師。

七、嚴謹治學,業務優良。樹立優良學風及終身學習的觀念,刻苦鑽研業務,努力提高教學水平;熟悉教育理論,掌握現代化教學方法和教學手段,精通教育教學業務,全面實施素質教育。

八、熱愛學生,言傳身教。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等、公平對待學生。

以上就是本人的思考與承諾!在此,我由衷地希望尊敬的校領導和親愛的同事們一如既往地給予我關心、幫助和支援,你們的批評和激勵,都將是我人生道路上最值得珍惜的財富!

教師承諾書 篇13

教師行風建設承諾書

根據縣政府檔案精神,按照縣教育局統一部署,為進一步推進我校教育行風建設,更新育人觀念,樹立教育行業新形象,“提高學校辦學水平,促進教育和諧發展”,我自願向學校、向社會、向家長鄭重承諾:

1、依法執教。在教育教學中,同黨和國家的方針政策保持一致。不散佈違背法律和有害學生身心健康的思想,不傳播邪教。

2、愛崗敬業。心繫學校,刻苦鑽研業務,恪盡職守,不遲到、不早退,不擅自調課、缺課,不脫離課堂。按時上崗值班,值班不脫崗。提升服務水平,對待辦事群眾態度熱情,堅決杜絕吃、拿、卡、要、報現象。

3、熱愛學生。全心全意為學生提供教育與服務,瞭解學生特點,保護學生權益,關心學生成長,發展學生特長,不歧視、譏諷、挖苦學生,不體罰或變相體罰學生,不放棄學困生。

4、廉潔從教。不組織參與面向學生的.有償辦班補課,不以教謀私,不收取學生、家長財物,不接受家長宴請。

5、為人師表。模範遵守社會公德,維護教師良好形象,衣著整潔得體,語言規範健康,舉止文明禮貌。不在工作日飲酒,不,不上網聊天、購物、玩遊戲,不在校內吸菸,不在課堂上接打手機。

6、嚴格自律。講究職業道德,嚴守教育法紀,不自立名目亂收費,不向學生推銷教輔資料、音像製品和其他商品,不強制學生購買任何學習資料。

  承諾人:

  年 月 日

教師承諾書 篇14

親愛的家長朋友:

您好!

九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,孩子們又迴歸了幼兒園生活,伴著新學期的喜悅,我們也迎來了神聖的“教師節”。

近年來,有些地方的家長興起了在教師節或其它節日給老師送厚禮的不正之風。家長對孩子的成長、成才很重視,希望老師對自己的'孩子給予更多的關心,這種心情可以理解。然而,關心和愛護每一個孩子,努力促進每一個孩子的全面發展,是我們幼師的份內職責。但有部分新生家長不瞭解我園“拒收禮”的情況,如給老師送禮,老師均送到辦公室並由園長退回。如果教師因為收到厚禮而對某些幼兒關愛有加,對沒有送禮的幼兒冷眼相看,這些教師就失去了基本的職業道德,不具備為人師表的從業資格。也給幼兒教育蒙上陰影,更不利於幼兒園的長遠發展,也會引起老師與家長之間的誤解、疑猜、衝突與障礙。

對於老師來說:老師最好的禮物,是孩子們的快樂和健康成長,是家長們對老師的信任和工作上的支援。在節日來臨之際,我們老師最期待、最盼望的是家長和孩子一起給我們敬愛的老師們送上一句問候,一句祝福。我們堅定地說:“拒收節日禮物!”

真心希望您和我們一起努力,共同守護一方純潔的教育聖地!再次感謝您對xx幼兒園工作的支援!也祝您工作愉快,闔家幸福!

  xxx

  20xx年xx月xx日