教師節創意活動策劃方案

為了確定工作或事情順利開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是計劃中內容最為複雜的一種。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編整理的教師節創意活動策劃方案,歡迎大家分享。

教師節創意活動策劃方案

教師節創意活動策劃方案1

一、活動目的

本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發揚尊師重教光榮傳統,使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構建更為和諧的師生關係。

二、活動主題:

“師恩情深,感謝有您!”教師節感恩系列活動。

三、活動內容:

1.開展“愛要說出來”活動。要求在9月10日教師節當天,在上課時統一大聲說“老師,您辛苦了,老師,我們愛您!”

2.開展“老師,我想對您說”活動。具體步驟如下:各班班長、團支書積極行動起來,深入到同學中間,廣泛收集節日同學們最想對老師說的話,各班委用卡紙設計教師節感恩樹,上面有“師恩情深,感謝有您”和“老師,我想對您說——”字樣,並與班主任商議張貼於教室內(也可在教室後面的黑板畫出感恩樹,並將紙條當樹葉貼上)9月9日晚自習後,各班級同學將想對老師說的話寫在各自設計的彩色紙上,並將紙條當作樹葉貼在“感恩樹”上。

3.“祝福送恩師”活動。從9月10日,各班團支部、班委獨立組織開展以班級為單位的感恩教師活動。要求各班認真發動、積極準備,號召學生用樸素、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝。提倡自己動手,鼓勵積極創新,但以表達心意為主,反對鋪張浪費和相互攀比。

4.校園廣播站感恩教師聯播活動。TA在人生旅程上為我點燃希望的光芒,豐富我的心靈增添我的智慧,謝謝您!TA用生命的火炬照亮了我前進的道路,溫暖我的寒心指明我的人生,謝謝您!教誨如春風,師恩似海深。在這20x教師節即將到來的時刻,莘莘學子將用歌聲,用美文來表達對TA的深深愛意!廣播站教師節特別活動——“送上一首歌,遞上一篇文采”,具體活動要求如下:各班可到廣播站免費點歌曲,也可以寫點播信,贈送給喜愛的老師;免費點播時間:週一(9月10日)下午至星期五下午廣播時間。廣播站本週任何時段播放的歌曲與感恩、感謝老師有關。

5.開展“感恩主題班會課”活動。在9月10日星期一召開教師節主題班會,用意在於希望學生學會感恩,懂得老師的付出和辛苦,今後更加努力學習。要求:主題班會圍繞“感恩”話題進行,全班學生為教師朗誦一首歌頌老師的詩歌、全班學生為老師唱一首歌。(詩歌和歌曲各班自選)。黑板上要寫明“‘師恩情深,感謝有您!’教師節主題班會”字樣。全體下班老師參加。

6.給老師提一條建議活動:由學生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,我想對你說”為題,寫出對某某老師的建議(學生可署名,也可不署名)。

7.給學生和教師一個倡議活動。倡議學生遵紀守法、勤奮苦讀、自立自強。要求班長在主題班會課上向全班同學宣讀《教師節倡議書》。同時我們倡議教師再次學習《中國小教師職業道德規範》,提高服務意識,形成“管理育人、教書育人、服務育人”的新理念。倡議教師結對一名特殊學生活動:對特殊學生(經濟貧困的家境貧寒學生、思想精神貧困的留守學生、學習貧困的學習困難學生等)實施手拉手愛心教育工程。如一次談心、一次關心、一次輔導等。

教師節創意活動策劃方案2

活動背景

教師被人們成為“園丁”,“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業,是備受社會尊敬的人員。從1984年起,每年的9月10日被定為我國的教師節,以表達對教師的尊敬。從幼兒園到現在成為大學生,我們無時無刻不受到老師的教育和培養,濃濃教師恩,陪伴我身邊,今天讓我們用自己的親手來感謝師恩。

活動主題:

感謝濃濃教師恩,陪伴我身邊

活動口號:

歲月如歌感謝師恩

活動內容:

活動一:學習製作感恩賀卡(校青協負責)活動二:現場出感謝師恩海報(院青協負責)

活動目標

1、情感目標:在活動中,培養志願者的感恩意識和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛,互相幫助。

2、形象目標:在學習過程中,每名志願者要體現出各自能學習,樂於奉獻,不怕吃苦的一面,向大家展示我們常熟理工學院義工的風采,並藉此提高義工的專業化水平。

3、根本目標:深化大學生對教師節的理解,養成良好的尊師愛師學校風氣。

活動時間及地點:

活動一:時間:20_年9月10日(星期二)晚上7:00

地點:大學生活動中心303教室

活動宣傳:

活動宣傳海報一張(大)

資源需要:

1、活動宣傳海報(關於“歲月如歌感謝師恩”的活動內容介紹,並招募義工)1張

2、感恩卡製作材料(臺灣慈濟提供),剪刀,小刀,膠水,(青協提供),活動所需的桌椅(青協提供)

3、製作海報所需的顏料,毛筆,海報紙(青協宣傳部)

4、海報宣傳板5塊(學道樓1塊,弘道樓1塊,聞道樓2塊,成道樓1塊)

活動流程:

1、義工站招募義工35名(義工站)

2、9月10日18:45在大學生活動中心303集合簽到,分發製作材料和義工裝(節日組和義工站)

3、登記義工

一、活動的前期準備

1、9月2日,由節日組完成活動策劃並向主席團提出活動,且由節日組和外聯部聯絡臺灣慈濟慈善基金會,藝術學院青協,做好各方溝通工作

2、9月6日,宣傳部張貼宣傳海報3、9月8日開始招募義工

3、9月7日,義工招募,培訓

二、活動內容:

1、9月6日,宣傳部完成活動宣傳海報的製作,並張貼在常客隆樓下,義工站開始招募義工15名(活動一:東湖校區),20名(活動二:藝術學院)。

2、9月20日18:40,節日組和專案服務部成員到達活動現場,並佈置好會場。新聞部到達現場準備採集新聞材料,義工站抵達活動地點後開始分配義工裝,並登記義工

3、21:00活動結束後,在場人員整理現場,感恩賀卡儲存好

4、9月13號,展板回收

三、活動後期整理:

1、9月10日節日組做好活動記錄及總結(黃妍)

2、新聞部發表新聞到五月新聞網及青協網站(張丹)

3、活動結束後3天,部門進行活動總結

活動經費(初步預算):

活動所需物品,指導方和青協內部可以提供

四、注意事項:

1、活動過程中注意刀具使用安全,避免傷害

2、活動現場應維持好有序的秩序,避免喧譁

3、活動完畢,統一合影留念

4、如遇下雨,活動二展板放置在對應樓的走廊內

教師節創意活動策劃方案3

一、活動背景

有人說老師是紅燭,有人說老師是春蠶。老默默地在自己的崗位上耕耘,無私地奉獻著自己,他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統美德,為發揚尊師重教的優良傳統,在教師節來臨之際,結合節日教育,開展“老師,節日快樂”主題教育活動,有著重要意義。

此活動為期一週:前期各班佈置與節日有關的主題牆飾和節日環境,開展有關教師節主題教育活動,內容涉及語言、社會、美術、音樂、數學等領域,準備節日演出的節目;在教師節當天,可以班為單位或以年級為單位,開展讓幼兒說說、唱唱、畫畫、做做的形式,慰問老師並向老師獻祝福等,以此使幼兒知道教師節,瞭解教師工作的辛苦和意義,培養孩子尊師愛師、感恩師愛的情感和美德。

這些活動可以幫助幼兒豐富以下經驗:

①每年的9月10日是教師節,是老師的節日。

②老師非常關愛小朋友們,為小朋友的成長付出了辛勤的勞動,我們應該尊敬老師。

③小朋友們可以用不同的方式,向老師表達自己的愛與敬意。

④瞭解教師節相關的知識和資訊。

二、活動組織

(一)各年齡段主題活動目標

小班

1.知道教師節是老師們的節日,認識教師的角色,初步瞭解老師的工作。

2.愉快地參與教師節的活動,產生喜愛老師的情感。

中班

1.知道9月10日是教師節,是老師們的節日,瞭解教師節的由來、教師工作的意義。

2.初步嘗試用語言、繪畫、歌曲等不同的形式表達自己對老師的愛戴。

3.感受活動帶來的快樂,增進愛老師的情感。

大班

1.知道每年的9月10日是教師節,瞭解教師工作與自己的關係及教師工作的辛苦和意義。

2.能大膽地想像和創造,用自己的行動和方式去表達對老師的愛和敬意。

3.懂得知恩感恩,尊重教師,與老師共享節日快樂。

(二)活動準備

1.佈置教師節的主題牆飾和節日環境。

2.製作並懸掛橫幅“老師,節日快樂”。

3.舉辦《我的好老師》幼兒繪畫展。

4.佈置活動場地,準備音樂、音響、錄音機、錄影機、照相機等裝置。

5.張貼海報,歡迎家長來園參加活動。

6.鼓勵家長與幼兒一起收集有關“教師節”的圖片、錄影等資料。

7.建議中大班幼兒的家長引導幼兒傾聽有關教師的故事、散文和歌曲等,瞭解國內教師節的慶祝活動。

三、活動目標

1.知道教師節是老師們的節日,初步瞭解老師的工作。

2.能向老師展示所學的本領,和老師抱一抱、親一親,問聲節日好,回報老師的付出。

3.初步產生喜歡老師、愛老師的情感。

四、活動準備

幼兒前段時間在幼兒園學習、生活的錄影片段或照片剪輯。

五、活動過程

1.談話匯入,引起幼兒活動的願望。

師:今天,我帶來了一段好看的視訊,請小朋友們看看這裡面有誰?他們在幹什麼?

2.幼兒觀看前段時間在幼兒園學習、生活的視訊,瞭解老師的工作。

(1)幼兒觀看視訊。

(2)教師提問。

師:錄影裡有誰?老師們在做什麼?老師教你學會了哪些本領?

3.幼兒展示自己跟老師所學的本領。

老師:誰能把這些本領表演給大家看呢?

幼兒展示所學的本領。

4.介紹教師節。

老師:寶寶們跟老師學了這麼多的本領,老師好嗎?你喜歡老師嗎?

向幼兒介紹今天是教師節,是老師們的節日。

5.幼兒上來和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節日好。

六、主題活動環境創設

1.小班,將老師平時辛勤勞動、關愛小朋友的照片,佈置成主題牆飾“我的好老師”。

2.中班,在教室中懸掛吊飾、拉花,營造節日氛圍,師幼共同佈置“老師,辛苦了”主題牆飾。

3.大班主題牆飾:佈置“老師,我愛你”主題牆飾。

4.家長園地:在家長園地中貼出本主題活動的構想和所需配合的事項。

美工區:在美工區提供皺紋紙、彩色紙、剪刀、糨糊、彩筆、壓花機等,供幼兒遊戲時製作送老師的禮物。

區角活動:收集有關教師節的圖片資料佈置在社會區域活動牆上,供幼兒遊戲活動時瞭解有關教師節的'知識。師幼共同繪畫、製作,佈置節日環境。

教師節創意活動策劃方案4

歡樂歌唱比賽活動動開始了!為了提高教師歌唱技能,豐富教師業餘生活,活動策劃組將組織開展一次“真我風采”的歌唱活動比賽。

一、時間安排

xxxx月xx日至xxxx月xx日為準備階段,xxxx月xx日晚上19::30正式比賽。

二、比賽地點

xxxx歌廳

三、參加人員

全體教職工

四、歌曲選擇及要求

1、歌唱內容:健康向上、是歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時代為主題。

2、歌唱選手:單唱由個人自己選歌,自主報名,擇優參加比賽。xxxx月xx日每個年級組挑選三名選手參加全園的比賽。選手名單報到xxxxx處。

五、活動組織領導

1、評委:邀請園領導:xxxxx、xxxxx擔任評委工作。

2、評獎:

獎項設定:設一等獎一名、二等將兩名、三等獎三名,其他為鼓勵獎。

3、評分標準和計分方式。

(1)演唱的歌曲完整流暢,嗓音條件好,聲音舒服、自然、圓潤,無唱法上的毛病,無中途重唱、停唱現象。(4分)

(2)演唱者聲音整齊、音色統一,綜合樂感好,有較強的理解表現能力,能充分表達歌曲的內容。(2分)

(3)音準、節奏、音樂理解能力強,演唱的感情到位,能夠較好地表現出歌曲的情緒,與歌曲伴奏配合默契。(2分)

(4)服裝化妝統一,能準確地把握音準節奏和技能技巧,咬字準確,吐字清晰,精神飽滿,競技狀態和臨場發揮良好。(2分)

評分最後結果以10分制進行計算,去掉評委打出的分和最低分,最後取其平均分。

六、有關事項安排。

1、確定主持人一名(xxxxx)。

2、分數統計、獎狀書寫(xxxxx)。

3、錢櫃團購票:xxxx、xxxxx。

4、照相(xxxx)。

5、活動資料上傳、歸檔(xxxxx)。

教師節創意活動策劃方案5

一、活動目的:

充分利用教師節的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創新、積極進取、熱愛教育事業;努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學,師愛為魂”的高素質教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節日收受學生家長的饋贈等);加強師生交流,增進師生感情,創設平等、民主、愉悅的新型師生關係;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身於學校教育和教師個人的提升和發展。

二、活動主題:

感恩老師,贈人玫瑰,手留餘香。

三、活動物件:

全校師生

四、活動內容:

1。師生活動師生共慶教師節活動時間:暫定在9月9日下午第二課後(下午4:00—5:30),9月9日下午的第三課調至中午(1:00—1:40)進行。

五、活動要求:

以班級為單位,組織師生共慶教師節文娛活動,任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月6日前將簡單的上報級部。

教師節創意活動策劃方案6

活動背景:

有人說老師是紅燭,有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘,無私地奉獻著自己,他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統美德,為發揚尊師重教的優良傳統,在教師節來臨之際,結合節日教育,開展“老師,節日快樂!”主題教育活動,有著重要意義。

這些活動可以幫助幼兒豐富以下經驗:

1、每年的9月10日是教師節,是老師的節日。

2、老師非常關愛小朋友們,為小朋友的成長付出了辛勤的勞動,我們應該尊敬老師。

3、小朋友們可以用不同的方式向老師表達自己的愛與敬意。

4、瞭解教師節相關的知識和資訊。

活動目標:

1、知道9月10日是教師節,瞭解教師節的由來、教師工作的意義。

2、初步嘗試用語言、繪畫、歌曲等不同的形式表達自己對老師的愛戴。

3、感受活動帶來的快樂,增進愛老師的情感。

展示形式和時間:

每班的教學活動內容在週一下午六點之前釋出班級網站上。

人員分配:

1、照片:各班級老師負責本班的相關教育教學活動拍攝。

2、整體打包報道:婷婷老師

具體活動安排:

語言:詩歌《老師的手》 401班

活動目標:

1、知道老師的手很能幹,懂得尊敬老師,激發幼兒對老師的熱愛之情。

2、能在老師的引導下仿編兒歌。

活動準備:

事先做好摺紙鴨子、泥塑小狗、繪畫小羊、自制玩具飛船一個,其它作品若干。

活動過程:

一、匯入

1、展示製作的各種手工作品。

2、讓幼兒欣賞作品,讓幼兒說說喜歡哪個,會製作哪個,引發幼兒興趣。

3、讓幼兒說說它們的名稱以及是用什麼材料做的,它們是誰做的。

二、進行

一)利用做出的手工作品,邊說兒歌邊做動作,讓幼兒理解詩歌內容。

1、提問:老師的手會做什麼?(教師根據幼兒的回答出示相應物品。

2、老師是怎麼做的?(理解折、捏、畫、做等動詞

3、老師會做好多的的東西,說明老師的手怎麼樣呢?

二)教師帶領幼兒先集體、後分組說出兒歌。

三)教師帶領幼兒先集體、後分組表演兒歌。

四)仿編兒歌

教師出示已製作好的其它作品,鼓勵幼兒也可想象其它物品續編兒歌。

三、結束

鼓勵幼兒把這首詩歌說給爸爸媽媽聽,還可和爸爸媽媽一起續編兒歌,並把續編的兒歌帶到幼兒園和小朋友一起分享。

活動延伸:

教師帶領幼兒一起製作一些手工作品,讓幼兒體會自己的手和老師的手一樣能幹。

教師節創意活動策劃方案7

為了進一步營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,依循教育本真,提升教育特色,推動教育和諧發展,在第32個教師節來臨之際,xx街道辦事處決定舉行“隆重、熱烈、簡樸”的慶祝活動,在教師節表彰一批優秀師生,激勵廣大師生再創佳績,再立新功。

一、領導小組

組長

王xx街道工委書記

劉xx街道辦事處主任

副組長

鄒xx街道工委紀委書記

楊(常務)xx街道工委宣傳委員

李xx區教育局副局長

二、活動內容

1.學生表彰。

xx街道決定在20xx年教師節表彰轄區內優秀學生代表,對在xx中學就讀的應屆畢業生中正式錄取一中和實驗高中的學生,轄區內20xx年通過大學聯考升入一本、二本的學生。

2.教師表彰。

xx街道決定在20xx年教師節表彰xx中國小幼兒園在20xx年春學期中完成區教育局下達各專案標的優秀教師。

三、獎勵辦法

1.集體獎勵。(10萬元))

在20xx年春學期末考試中取得優秀成績,並獲得xx區教育質量綜合考評先進單位,獎勵一臺商務車。(10萬元)換成貨幣解決xx國小師資結構性缺編,聘請代課教師5名。

2.個人獎勵。(6.8萬元)

xx中國小在20xx年春學期中完成區教育局下達的各專案標的優秀教師每人獎勵1000元;中學10名,國小12名;轄區內過一中和實驗高中線並錄取的33名學生每年獎勵1000元;貧困生另外資助1000元;轄區內20xx年通過大學聯考升入一本、二本的學生。(憑戶口薄、錄取通知書和村委會、學校班主任簽名的證明)

3.突出貢獻獎。(2萬元)

xx中國小20xx-20xx年度在教育質量方面取得卓越貢獻的蹲年級領導和班主任各2名,通過教代會制定詳細評選標準,從校齡5、學年度完成學科目標次數50、帶畢業班班主任(或掛點)完成任務次數30、個人獲獎15,嚴格打分,並在全校教職工會議上通過。每人獎勵5000元。

4.忠誠教師獎。(3萬元)

在xx中國小連續工作30年的教職員工,獎勵人民幣1000元。

5.愛心獎。(3000元)

xx幼兒園推薦3名富有愛心的教師,獎勵人民幣1000元。

6.獎勵原則

各獎項採取民主推薦,集中稽核,以榮譽高為主,除忠誠獎外,不重複推薦,各校自行把握。

四、活動時間

20xx年9月8日上午九點。

五、活動地點

xx國小

六、活動準備

陳緒紅

1.全面負責受獎勵學生的資格核定及人數統計,並協助會務接待工作。

2.午餐盒飯。

3.路線指引和車輛安排。

4.負責獎金的發放。(每人一張信封)

黃開泳

1.通知教師和學生及家長到會。

2.安排1名大學聯考學生、1名老教師、1名會考家長髮言。

大學聯考學生:勉勵轄區內學生努力求學的角度

老教師:從紮根農村教育事業的角度

會考家長:從對孩子的關心和學習的重要性角度

3.領導座位牌:向卉珍、王太明、劉志濤、楊興安、主持人(其他領導週六上午定,安排1名工作人員等著打牌子)

4.安排xx國小祝志東校長負責照像工作。

陳曉

1.橫幅:xx街20xx年教師節慶祝大會暨中大學聯考優秀學生獎金髮放儀式。

2.獎金牌子:學生6個20xx元,6個1000元,教師代表4個5000元(寫上名字),總牌子26.3萬元。

3.全面負責會務接待工作。

楊興安、田軍

負責與會領導和媒體的邀請接待工作

七、活動主持

楊興安

八、活動程式

1.教師與領導簽到。

2.奏國歌。

3.頒獎。

4.優秀師生及家長代表講話。

5.教育幹事田軍回顧一學年的教育教學工作。

6.領導講話。

①李巨集武局長講話

②王太明書記講話。

③向卉珍部長講話。

7.領導與優秀師生合影。

8.學校食堂就餐。

教師節創意活動策劃方案8

金秋九月是收穫的季節,農場裡農民在收穫金燦燦的糧食,果園裡果農在收穫香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收穫,收穫著桃李滿天下的喜悅,收穫著來自學生髮自肺腑的一聲謝謝,收穫著來自社會各界最真摯的讚美和認可!鮮花和讚美獻給您,辛勤的園丁,願園中的花更豔,更香,願幸福和快樂與你常隨!現將教師節慶祝活動安排如下:

一、領導機構

組長:XXX。

副組長:XX,XX。

成員:XX等。

二、活動主題

張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心。

三、指導思想

進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

四、活動時間

教師節前一週。

五、具體活動安排

1、XX月XX日在升旗儀式的時間,由大隊部向全校同學發出慶祝教師節的祝福活動倡議。)

2、XX年級學生為老師準備一張自制的賀卡。XX年級同學們以“老師,我想對您說”為題進行小徵文評比活動,由語文老師選出優秀的賀卡和小徵文,上交大隊部廣播室。

3、紅領巾廣播站錄播一期特別節目,主題為“園丁頌”,在XX月XX日中午2:00,迴圈廣播。

4、XX月XX日班隊課舉行“謝師恩”主題班會。

5、培訓主持人兩名。

五、教師節前一天活動流程

1、清晨,校園插上彩旗。

2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持,全體學生唱歌。

3、請學生把賀卡和徵文送給老師。

4、上午由大隊部組織在“XX畢業”的一年級部分新生,到母校感恩教師,獻上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

六、相關工作人員安排

1、活動總負責:XX。

2、活動宣傳報道:XX。

3、活動攝像、拍照:XX。

4、帶領學生到XX:XX。

5、紅領巾廣播站特別節目錄製:XX。

教師節創意活動策劃方案9

活動概述

活動名稱:歲月如歌感謝恩師

活動目的:通過這次活動,增進師生之間的感情,也讓學生學會感恩。

活動意義:通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生從自己的度瞭解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘,無私奉獻

活動的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,通過實際行動表達對老師的敬意,增進師生感情。

 活動主題:桃李滿天下,恩情似海深

活動內容:“師生情”簽名

“我最想對老師說的一句話”展板

“師恩難忘,師情永駐”徵文比賽

“親力親為”實際行動

“贊恩師”歌誦

參加物件:建築工程繫系全體同學

 時間:20xx年9月1日—20xx年9月10日

地點:北區主樓前(簽名、展板)

主辦單位:建築工程系團總支學生會

承辦單位:建築工程系學生會學習部

協辦單位:建築工程系學生會其他各部

活動安排

教師節創意活動策劃方案10

一、活動主題

花滿校園語成蹊

二、活動設計指導思想

20xx年的9月10日,我們迎來了第x個教師節。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規劃綱要釋出以後的第x個教師節,組織好今年教師節的活動對於學習貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規劃綱要,推動教育事業科學發展具有十分重要的意義。這個教師節也是x幼兒園創園後迎來的第x個教師節,有著特殊的意義。今年教師節的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業科學發展。活動本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

三、活動目標

1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節日。

2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

3、幼兒能夠在老師的指導下製作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

四、活動時間

9月x日——9月x日

五、活動地點

x幼兒園

六、活動內容

1、第一階段(9月x日——9月x日):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節活動內容,設計教師節主題牆飾,安排各年級段主要活動內容。

2、第二階段(9月x日):各年級段安排教學活動,託班與教師留影紀念,小班與家長合作製作愛心卡,中班製作教師節禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,佈置主題牆飾板塊。

3、第三階段(9月x日——9月x日):教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

教師節創意活動策劃方案11

歡樂歌唱比賽活動動開始了!為了提高教師歌唱技能,豐富教師業餘生活,活動策劃組將組織開展一次“真我風采”的歌唱活動比賽。

一、時間安排

xx月xx日——xx月xx日為準備階段,xx月xx日晚上19::30正式比賽。

二、比賽地點

xx歌廳

三、參加人員

全體教職工

四、歌曲選擇及要求

1、歌唱內容:健康向上、是歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時代為主題。

2、歌唱選手:單唱由個人自己選歌,自主報名,擇優參加比賽。xx月xx日每個年級組挑選三名選手參加全園的比賽。選手名單報到xxx處。

五、活動組織領導

1、評委:邀請園領導:xxx、xxx擔任評委工作。

2、評獎:

獎項設定:設一等獎一名、二等將兩名、三等獎三名,其他為鼓勵獎。

3、評分標準和計分方式。

(1)演唱的歌曲完整流暢,嗓音條件好,聲音舒服、自然、圓潤,無唱法上的毛病,無中途重唱、停唱現象。(4分)

(2)演唱者聲音整齊、音色統一,綜合樂感好,有較強的理解表現能力,能充分表達歌曲的內容。(2分)

(3)音準、節奏、音樂理解能力強,演唱的感情到位,能夠較好地表現出歌曲的情緒,與歌曲伴奏配合默契。(2分)

(4)服裝化妝統一,能準確地把握音準節奏和技能技巧,咬字準確,吐字清晰,精神飽滿,競技狀態和臨場發揮良好。(2分)

評分最後結果以10分制進行計算,去掉評委打出的分和最低分,最後取其平均分。

六、有關事項安排。

1、確定主持人一名(xxx)。

2、分數統計、獎狀書寫(xxx)。

3、錢櫃團購票:xx、xxx。

4、照相(xx)。

5、活動資料上傳、歸檔(xxx)。

教師節創意活動策劃方案12

一.指導思想

進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著"隆重、熱烈、務實、簡樸"的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

二.活動時間:

9月10日

三.活動安排

"教師節"的清晨,大隊長帶領全體大隊委員整齊地排列在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,齊說一聲"老師好"或"老師節日快樂"等祝福的話;方案2、在學校大門口,上書"親愛的老師,您辛苦了"或"老師,我們感謝您"等字;方案3、在展板上或白牆上用彩色氣球拼成"我們愛您———老師"等字樣或心型,擺在校門口。4、"老師,我想對你說"教師個性袋準備。

會場佈置:臺上四周佈滿氣球,空中縱橫交錯掛著同學們親手製作的紙鶴,還有代表六個年級的六隻大的氫氣球吊著六隻大的紙鶴懸掛在體操臺前。會標使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(到禮儀公司租,因為設計經費,需再定)

學生每人根據不同年級準備一個空的汽水瓶,裝上豆子,作為會上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧,三四年級黃色芬達,五六年級藍色的醒目)

會中

(一)開場

主持人宣佈大會開始,臺前數名學生和場下數百名學生手持各種樂器(電子琴、手風琴、二胡、小提琴、小號、長笛等,其他中高年級每人一把口琴,一二年級打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏,第二段齊唱,音樂老師伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭,請敬愛的校長親手點燃,全校同學一起高呼:"老師,節日快樂!

(二)朗誦

然後由頭戴花環的學生上場,在音樂的配合下一起朗誦"我向老師說句心裡話"為主題的詩歌,朗誦結束時,音樂聲拉大,所有朗誦的學生慢慢走下臺,把自己的花環戴在所有老師的頭上,附在和老師說一句祝福的話,並和老師深情地擁抱。

(三)交流

在開學初每個教師都自己設計了一個具有個人個性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼著老師自己的照片,從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節專欄牆上,全校的同學可以向向老師訴衷腸,把平時不敢或不好意思說的話表達出來,可以留下名字,也可以保密。每天放學每個教師要取下知心話語袋,總結學生的留言,適當給與答覆和反饋。在大會上,把師生的對話以小品的形式進行展示,從而營造濃濃的師生情。

(四)表演

教師與學生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學有唱又有表演,臺上臺下相呼應。

(五)尾聲

在音樂聲中全校師生共同演唱最後一段歌詞,最後主持人:"同學們讓我們在一次祝老師們———學生們手搖彩瓶全體高呼:‘節日快樂’!在音樂聲中學生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們,(此時禮花齊放,氣球滿天,大會結束)

教師節創意活動策劃方案13

為了迎接教師節,xx中學政教處、團委決定組織開展以“老師,謝謝您!”為主題的教師節感恩活動。

一、活動目的

本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發揚尊師重教光榮傳統,使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構建更為和諧的師生關係。

二、活動主題:

“老師,謝謝您!”教師節感恩系列活動。

三、活動內容:

1.9月5日早上校園廣播室的xx同學在國旗下代表全校學生髮表對教師的感恩宣言,表達對老師謝意,向老師道一聲“辛苦了!”。感恩宣言具有拉開本次教師節感恩系列活動序幕的作用,既要推出“老師,謝謝您!”的活動主題,還要營造出感恩的氛圍。

2.開展“老師,我想對您說——”活動。具體步驟如下:

(1)校團委、校學生會、各年級支部成員,各班班長、團支書積極行動起來,深入到同學中間,廣泛收集節日同學們最想對老師說的話。

(2)各班委用卡紙設計教師節感恩樹,上面有“老師,您辛苦了!”和“老師,我想對您說——”字樣,並與班主任商議張貼於教室內(也可以在教室後面的黑板畫出感恩樹,並將紙條當樹葉貼上。)

(3)9月9日晚自習後,各班級同學將想對老師說的話寫在各自設計的彩色紙上,並將紙條當作樹葉貼在“感恩樹”上。

3.最遲從9月8日晚上開始,各班團支部、班委獨立組織開展以班級為單位的感恩教師活動。具體要求如下:

(1)要求各班認真發動、積極準備。

(2)號召學生用樸素、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝。提倡自己動手,鼓勵積極創新,但以表達心意為主,反對鋪張浪費和相互攀比,避免形式主義和應付了事。

(3)各班負責人活動前要制定切實可行的策劃案,活動結束後要及時總結,並形成文字材料送交團委。

4.校園廣播室感恩教師聯播活動:

(1)校園廣播室廣泛徵集與教師節感恩系列活動相關的稿件、鼓勵學生推薦最能表達自己教師節感恩心聲的歌曲。

(2)挑出優秀稿件,選擇點送的歌曲。

(3)9月9日全天,利用非上課時間播送,既能為同學們提供表達謝意、抒發感情的平臺,又能夠烘托並提升感恩活動的氣氛。

教師節創意活動策劃方案14

一、促銷主題

秋日師語,感恩回報。

二、促銷目的

1、提升商場對外知名度和美譽度。

2、提升商場大眾關注度。

三、促銷核心

促銷宣傳。

四、促銷時間

X年9月10日—9月12日。

五、禮品發放地點

二樓客服中心。

六、促銷活動

活動一、情聚在XX“老師,您辛苦了!”

1、凡在9月10日當天持本人教師證即可免費銀卡一張。

2、凡在9月10日當天持本人教師證即可領取免費體檢卡一張和精美禮品一份並送上XX商業廣場最誠摯的問候。

活動二、感恩免費點歌臺

9月10日“教師節”當天,憑當日購物小票(金額不限)免費為您的老師在客服中心點歌一首,

並附50字內的廣播內容。廣播將帶去您對老師感恩的心情。

活動三、感恩教師送禮

夏末秋初,新貨搶先購,活動期間憑教師資格證即可領取10元代金卷一張,享受活動專櫃的打折優惠活動並可與現金卷同時使用,單張小票只可抵卷一張。

詳見各專櫃明示POP。

活動四、我和我的老師,徵文大賽

參賽時間:本活動從X年9月1日開始報名參賽,9月10日下午18:00結束。

參賽要求:題材要求與自己的老師有關。

參賽範圍:只要您有一份感恩的心,均可參加本項活動。

展示地點:XX大世界一樓南側玻璃門斗。

評選方式:XX將評選出:

一等獎1名,品牌復讀機1臺。

二等獎3名,獎收音機1臺。

三等獎5名,獎學習用具1套。

鼓勵獎10名,獎精美筆盒1個。

參與獎各獎圓珠筆1支。

演講時間:X年9月10日下午14:10(如有變動,及時通知)

活動結束時間:作品在9月13日取下後,電話通知領取,並有精美小禮品贈送。

七、促銷廣告支援

1、電視廣告和我商場的LED大屏從X年8月25日開始投放宣傳,9月12日晚電視宣傳結束,9月12日閉店LED大屏宣傳結束。

2、手機簡訊在X年8月25日和X年9月1日,8日分三次次對外發送,每次6000條左右,各樓面整理提供電子版樓面顧客資訊電話。

3、戶外噴繪宣傳,場內氣氛佈置。

教師節創意活動策劃方案15

一、指導思想

深化人事制度和辦學體制改革,和班並校取得的成績。展示廣大教師在教育教學崗位上的育人風采和學生創新發展、健康成長的精神面貌,進一步贏得社會各界對教育的理解和支援,號召全鎮教育工作者進一步增強責任感和使命感,提高自身素質,敬業愛崗、教書育人、為人師表,以出色的工作塑造教師的美好社會形象。

二、活動安排

1、召開全縣教師節慶祝表彰大會。對優秀教師、優秀教育工作者進行表彰。總結xx學年教學工作,全面分析今年會考的成功經驗和存在的問題。表彰獎勵在會考工作做出優異成績的學校、教師。部署xx學年中國小教學工作,制定新的目標任務,簽定會考目標責任書。表彰教學工作先進單位,社會尊師重教及捐資助學先進單位和個人。

2、邀請鎮人大、政協領導、離退休領導、教師代表到部分學校走訪、參觀、座談,聽取廣大幹部教師對教育工作的意見和建議。

3、加大力度,廣泛宣傳教育成果。從9月1日一10日鎮教育辦公室充分利用板報、展板、宣傳材料重點宣傳優秀教師、師德教風典型、教育教學質量、會考成果,展現曲堤鎮教育發展成就及前景規劃。利用多種形式,大力宣傳本單位優秀教師和學校教育教學改革的突出成績。要組織廣大教師認真學習和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規。在學校門口、校園內懸掛慶祝教師節宣傳標幅,營造尊師重教的良好風尚。

4、積極開展為教師辦實事辦好事活動。通過多種方式,積極為廣大教師辦實事、辦好事,幫助廣大教師解決工作、生活中的實際困難,切實改善教師的生活和工作待遇,特別要關心家境困難教師和農村教師的思想、學習、工作和生活,使他們能安心從教,樂於從教。

5、繼續舉辦“教育開放日’’活動。教師節期間,全鎮各中國小,尤其是濟陽二中、姜集國小、中心國小、中心幼兒園要組織“教育開放日活動’’,要通過標語、校園廣播、黑板報等形式,營造濃厚的活動氛圍。通過板報、展板、宣傳欄等形式,全面展示學校改革與發展中的突出成績。學校的實驗室、教育教學功能場館要全部對外開放,並結合各自實際,利用多媒體和網路等形式,充分展示學校的新形象、新亮點。

三、加強慶祝活動的組織領導

為切實把慶祝第x個教師節活動組織好、落實好,鎮教育辦成立慶祝第x個教師節活動領導小組,協調領導各項活動的開展。各單位要把慶祝第x個教師節活動當作一項重要的政治任務,站在科教興鎮的高度,密切配合慶祝活動領導小組,將每一項活動開展好、落實好。同時,各單位要結合各自實際,制定慶祝方案,於9月2之前報x教育局。

20xx年教師節活動創意策劃3

20xx年9月10日是我國第x個教師節。為進一步宣傳我縣優秀教師先進事蹟,營造尊師重教的良好氛圍,激發廣大教師工作的積極性、主動性和創造性,促進我縣教育改革不斷深化和教育事業科學發展,現就今年教師節的有關慶祝活動事項通知如下:

一、表彰獎勵優秀教師和教育工作者

縣政府將對目標綜合量化先進鄉(鎮)中心校,教育教學成績突出的先進學校,全縣十佳師德標兵、十佳校長,優秀教師和教育工作者,尊師重教先進單位和個人進行表彰。各鄉校也要對教學成績突出、品質優良的教師和教育工作者進行表彰和獎勵。通過表彰獎勵,充分激勵教師奮發進取的積極性。

二、圍繞活動主題,組織慶祝活動

召開全縣慶祝教師節頒獎大會以及離退休老幹部、老教師座談會,舉辦教師節文藝匯演。各鄉校要結合各單位實際,召開好各類、各層次會議,在全社會營造尊師重教氛圍。各鄉校要主動將教師節的重大活動安排提前向地方黨委、政府彙報,及時與有關部門溝通協調,爭取有關方面的支援。

三、開展慰問教師活動

教師節期間,各鄉校要開展多種形式的慰問教師活動,多為教師做好事、辦實事、解難事。特別要對農村一線教師和家庭困難教師組織開展送溫暖活動,體現黨和政府對教師的關懷。

四、學習先進典型,切實加強師德建設

通過組織座談會、徵文比賽、演講比賽等形式,弘揚師德典型,加強教師職業道德建設。教師節期間,普遍開展“牢記使命擔當,無愧社會尊重”主題教育活動,加強師德教育和思想引領,引導廣大教師以先進典型為榜樣,愛崗敬業、關愛學生,肩負起教書育人的光榮使命,不斷提高教書育人水平,努力做人民滿意的教師。

五、持續轉變工作作風

教師節慶祝活動要本著“簡樸、隆重、熱烈”的原則,嚴格遵守中央八項規定,並結合“兩學一做”學習教育,以“三亮三評三提升”活動為抓手,進一步改變教育系統工作作風,樹立教育良好形象。

各鄉校教師節活動組織實施情況,請及時報告教育局。