在人們積極參與各種活動的今天，串詞的實用頻率越來越高，串詞是在晚會、聯歡會等大型聯歡活動中，主持人把前後節目，把整臺節目恰到好處地聯絡在一起的關鍵性詞語。那要怎麼寫好串詞呢？下面是小編為大家整理的歌曲的串詞，希望對大家有所幫助。
歌曲的串詞1
歌曲《國家》：
男：好，讓我們再次用掌聲，感謝他們的努力和付出。正是有了我們在座每一位員工的默默奉獻和支援，才有了XXXX大好的今天。
女：是啊，一心裝著“它”，一手撐起個“家”，是榮譽的毅力，是幸福的洋溢，這裡有您的足跡，連在一起創造著奇蹟。
合：下面請欣賞XX帶來的歌曲《國家》
歌曲的串詞2
男主持：中秋佳節，是最和諧、最美滿、最具詩情畫意的節日;
女主持：是啊，這八月十五的夜晚，也是最浪漫、最深情、最富人情味的時刻。
男主持：在這美好的日子，我們非常幸運地相聚在一起。有請我們學院的 為大家帶來晚會的第一個節目，歌曲《小幸運》。
歌曲的串詞3
1、對不起我的最愛串詞：
甲：一次次孤單的等待；
乙：一次次分別的無奈，甲：一次次眼淚的流過；
乙：一次次無意的傷害。請聽《對不起我的最愛》。
2、鹿鼎記歌曲愛你我像誰串詞：
甲：猜一個對聯：”飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛“。
乙：同學們都知道，金庸的武俠小說的聯名啊；
甲：那就請聽《鹿鼎記》中的歌吧，
乙：一首《愛你我像誰》獻給大家。
3、分手快樂串詞：
甲：相擁是戀人，分手是朋友。
乙：昨天相濡以沫，明天相望江湖。
請聽《分手快樂》。
4、 獨家記憶串詞：
甲：有的時候痛苦是兩個人的故事；
乙：有的時候思念只是一個人的記憶。
請欣賞《獨家記憶》。
5、歌曲練習串詞：
甲：下面的一首是大家熟悉的《練習》，
有請香港當紅天王巨星劉德華·····(名字拖長聲)。
乙：(搶話頭，語氣轉折)有請劉德華的超級粉絲XXX獻上超好聽的《練習》。
6、關不上的窗串詞：
甲：被愛情傷痛的胸膛；
乙：像一扇關不上的窗；
甲：面對寒冬北風的吹拂；
乙：心中感受著無比的淒涼。
請聽《關不上的窗》。
7、男人哭吧不是罪串詞：
甲：俗話說：男兒有淚不輕彈，只因未到傷心處。
乙：一首《男人哭吧不是罪》獻給大家。
8、看著月亮爬上來串詞：
甲：月上柳梢頭，人約黃昏後；
乙：千里共明月，百年共好合。
請聽《看著月亮爬上來》。
9、歌曲大地串詞：
甲：滄海桑田話人生，雨雪風霜敘親情；
乙：臉上年輪歲月刻，夕陽暮色獨自行。
請聽一首感人的歌《大地》。
10、 忘記時間串詞：
甲：無情未必真豪傑，紅顏寄語劍俠客；
乙：歲月纏綿悲白髮，天若通靈可奈何?
請聽一首《忘記時間》。
歌曲的串詞4
門前大橋下
遊過一群鴨
快來快來數一數
二四六七八
嘎嘎嘎嘎
真呀真多呀
數不清到底多少鴨
數不清到底多少鴨
趕鴨老爺爺
鬍子白花花
唱呀唱著家鄉戲
還會說笑話
小孩，小孩
快快上學校
別考個鴨蛋抱回家
別考個鴨蛋抱回家
歌曲的串詞5
女：尊敬的各位領導、老師，
男：親愛的同學們：
合：大家好！
女：遠離了幼稚，遠離了困惑，有一種能量升溫在我們的胸膛；
男：揹負人生的主題，打點好青春的行裝，我們走在青春的路上，
女：在這播種希望、描繪錦繡的季節裡，瑞金三中又將迎來繁花似錦的新的一年。
男: 迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷，
女：走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
男: 藍天當紙，海水為墨，寫不完我們心中的頌歌，
女：群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恆的讚歌。
男: 讓每首詩變成一聲洪鐘，激盪華夏兒女，
女：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點盛世中華。
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，
女：熟悉的旋律，演繹時代的激越，
男：讓我們用力量的臂膀，擁抱神采飛揚的夢想，
女: 讓我們用燃燒的青春，點燃永不熄滅的希望
(合) 瑞金三中 “讓青春燃燒”勵志歌曲合唱比賽現在開始!
女：下面先介紹國中組的評委老師
組長：鍾校長
評委：劉副校長 鍾副校長
男：毛老師 劉老師、曾老師、賴老師
女：第一個上場的是高一（6）班的同學們，他們給我們帶來的是豪情滿懷的歌曲——《永不退縮》。請高一（3）班做好準備。
男： 請欣賞高一（3）班合唱——《恰同學少年》。請高一（8）班做好準備。
女：為什麼我的眼裡滿含淚水？因為我對這片土地愛得深沉。請欣賞高一（8）班深情的吟唱——《這片土地》。請高一（4）班做好準備。
男：好男兒志在四方，好男兒熱血熱心腸，讓我們一起來欣賞高一（4）班的好男兒好女兒帶來的——《男兒當自強》。請高一（9）班做好準備。
女：年輕的戰場，因為有你，有我，世界才變得自信寬廣。請欣賞高一（9）班全體同學帶來的演唱。請高一（7）班做好準備。
男：漫漫人生路，誰沒有跌倒的'時候？茫茫天地間，誰沒有失敗的時候？心若在，夢就在。請欣賞高一（7）班帶來的——《從頭再來》。請高一（5）班做好準備。
女：，人生路上，有喜有憂，陽光總在風雨後。請聽高一（5）班的合唱——《陽光總在風雨後》。請高一（2）班做好準備。
男：要問我最敬慕什麼樣的人，我會大聲地告訴你，他就是我心中的——《真心英雄》，自信的高一（2）班同學將為我們唱出心中的自信最強音。請高一（10）班做好準備。
女：要說我的心願是什麼？那就是在我們所有老師和同學的努力下——《再創輝煌》。請欣賞高一（10）班代表全校師生髮出的共同心聲。請高一（1）班做好準備。
男：心中有愛，才能渡過漫漫黑夜；心中有愛，才能綻放朵朵希望之花。請欣賞高一（1）班全體同學帶來的歌曲——《愛，因為在心中》。請高二（3）班做好準備。
女：好男兒志在四方，好男兒熱血熱心腸，讓我們一起來欣賞高二（3）班的好男兒好女兒帶來的——《男兒當自強》。請高二（1）班做好準備。
男：相信自己，你將創造奇蹟，贏得勝利。請欣賞高二（1）班帶來的《相信自己》。請高二（6）班做好準備。
女：看蒼茫大地，誰主沉浮？寥廓江天萬里霜。 恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒。 指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。多好的一首詞啊！請聽高二（6）班帶來的《恰同學少年》。請高二（7）班做好準備。
男：就算我什麼也沒有，就算風再凍雨再猛，我依然會站著像英雄，我，《永不退縮》！請高二（12）班做好準備。
女：越挫越勇，我永不退縮，因為我深知，只有相信自己，才能真正擁有那片屬於自己的天空。請欣賞高二（12）班的合唱——《相信自己》。請高二（9）班做好準備。
男：愛這片土地吧，因為它是滋養我們心靈的源泉；把心交給這片土地吧，因為它是成就我們輝煌的舞臺。請欣賞高二（9）班全體同學飽含深情的演唱——《這片土地》。請高二（5）班做好準備。
女：燦爛星空，誰是真的英雄？平凡的人們給我最多感動。請欣賞《真心英雄》給我們帶來的激情和感動。請高二（11）班做好準備。
男：不管再凜冽的風，再瘋狂的雨，只要心中充滿希望，心都是溫暖的。請欣賞高二（11）班的演唱——《陽光總在風雨後》。請高二（8）班做好準備。
女：告別昨日的風雨滄桑，告別昨日的鮮花榮光，我們乘風破浪，《再創輝煌》。請高二（2）班做好準備。
男：走過雨，走過風，《愛，因為在心中》，請欣賞。請高二（4）班做好準備。
女：風吹雨打，也無懼無畏！燃燒青春的夢想，我們永不後退，因為，我們就是童心似水激情如火的——《鏗鏘玫瑰》！請高二（10）班做好準備。
男：年輕，就喜歡“戰場”的感覺。請欣賞高二（10）班演唱《年輕的戰撤。請高三（9）班做好準備。
女：年輕，就是資本，擁有夢想，擁有希望，但是，勝利並不是唾手可得的。你，準備好了嗎？請欣賞高三（9）班意氣風發的同學們帶來的——《年輕的戰撤。請高三（4）班做好準備。
男：還有什麼比這片土地更讓我們魂牽夢繞？還有什麼比這片土地更值得我們驕傲？請欣賞高三（4）班全體同學飽含深情的演唱——《這片土地》。請高三（2）班做好準備。
女：三中，是這片土地上一顆冉冉升起的明星。今天，我們為三中而自豪；明天，三中將為我們而驕傲。就算我們現在什麼也沒有，就算荊棘將佈滿路途，我們也會面帶笑容，永不退縮，永不止步。請聽高三（2）班同學的演唱——《永不退縮》。請高三（10）班做好準備。
男：多麼勇敢的心！不管面對什麼，永遠抬頭挺胸，永遠面帶笑容，那是因為，他們堅信——永不言敗，才能真正《戰勝自己》。請高三（6）班做好準備。
女：如果，你不慎跌倒，如果，你不幸失敗，請跟我一起說：我會——《從頭再來》。請高三（7）班做好準備。
男：年輕的戰場，沒有屈服的戰士。用我響亮的聲音，再唱響美好的未來。請欣賞高三（7）班帶來的《年輕的戰撤。請高三（8）班做好準備。
女：把握生命中的每一分鐘，要做就做《真心英雄》。請高三（3）班做好準備。
男：腳下的路，很長很累；心中的夢，百轉千回；人生路上，豈能半途而廢？讓我們流淌勤勞的汗水，綻放智慧的花朵，帶著理想，懷著信念，《再創輝煌》。請高三（5）班做好準備。
女：雄壯的歌聲猶在耳邊，悠揚而堅定的歌聲又將響起。請聽高三（5）班帶來的《風雨彩虹，鏗鏘玫瑰》。請高三（1）班做好準備。
男：陽光總在風雨後，天邊絢麗的彩虹昭示著這一切。請聽高三（1）班的合唱——《陽光總在風雨後》。
女：高中組比賽全部結束。感謝我們的評委老師，你們辛苦了！
男：分數正在緊張的統計中，稍後公佈比賽結果。
女：現在讓我們以熱烈的掌聲有請鍾起平校長、劉小平副校長、鍾久棋副校長為獲獎班級頒獎，
男：讓我們用熱烈的掌聲對獲獎班級表示祝賀 。
結 束 語
男: 告別昨日的風雨滄桑，有一艘快艇又翩翩起航；
女：告別昨日的鮮花榮光，我們快馬加鞭奔向新的方向。
男：新的方向，帶給我們新的憧憬，
女：新的方向，描繪我們新的前程。
男：把光榮綴滿胸口，
女：讓忠誠撒滿心扉。
男：追求永無止境，
女：奮鬥更無窮期。
男：用飛翔的翅膀丈量藍天，
女：用奔騰的足跡鋪展生命。
男：告別今天，我們將站在新的起點，
女：展望明天，我們將用奮鬥塑造更加壯美的青春風景線！
合：瑞金三中“讓青春燃燒”勵志歌曲大合唱比賽到此結束。老師們，同學們，再見！
歌曲的串詞6
歌曲老男孩是一首經典勵志歌曲，有著時間的滄桑，年少衝動的夢，下面是 歌曲老男孩串詞一
有一個夢想，藏在我們年少時衝動的夢裡，有一段故事，埋在你我久別重逢時的回首中，或許，我們有過的故事只是歲月，也或許，我們有過的歲月只是個故事，青春的夢想和步伐，從來沒有停步，而是繼續延伸，永久到老。下面，請聽來自xxx帶來的一首感人肺腑的青春勵志歌曲，《老男孩》
歌曲的串詞7
（合）大家好！
丁：節日的校園花團錦簇，鑼鼓喧天，處處歡聲笑語。紅領巾在胸前迎風飛揚，微笑在幸福的臉上盡情綻放，在這陽光明媚、鳥語花香的初夏，我們歡歡喜喜迎來了盼望已久的“六一”節！
甲：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉；六月，是童年的期望，六月是童年最美好的暢想。
（合）：童年是快樂的兒歌，童年是鮮豔的花朵。童年是無畏的拼搏！童年是我們偉大祖國的希望！讓我們共同祝願：
祝老師、來賓們闔家幸福，工作順利，心情舒暢！祝小夥伴們節日快樂，學習進步！
乙：第四國小“擁抱快樂放飛夢想”慶六一文藝匯演。
（合）：現在開始！
丙：我們是幸福的新一代，我們為生長在我們偉大的國度而自豪驕傲！下面請欣賞一年級的精彩表演《上學歌》。
歌曲的串詞8
歌曲串燒串詞
如果沒有你串詞:
主持人A:節目進行的差不多了，下面加播廣告;
主持人B:如果沒有你，我該怎麼辦？
主持人A:要兩粒在一起才最好,你的益達，關心牙齒，更關心你！
主持人B:有請，完整版歌曲《如果沒有你》
我不願讓你一個人串詞：
主持人A:廣告播放完了，廣告效果怎麼樣呢？大家說好不好？
主持人B:別看廣告，看療效，下面這位可是受感染了，有請**帶來《我不願讓你一個人》
你一定要幸福串詞：
主持人A:今晚我們總離不開廣告，播完益達，馬上就是瀉立停，廣電下通知了，要播放些連貫的，讓人看著舒心的東西，悅耳的，健康的，積極向上的東西;
主持人B:是啊，我們都是文明人，知識分子，這樣日子才能越過越幸福，有請**為我們帶來歌曲《你一定要幸福》
願得一人心串詞：
主持人A:今晚的歌曲節目呀，有個特點；
主持人B:什麼特點？
主持人A:好像都是情歌之類的，最起碼也和戀愛男女沾點關係；
主持人B:那可不，因為有人呀，想得到一個人的心，有請**帶來的真情告白《願得一人心》
小品過馬路串詞：
主持人A:**呀，我問你：你平時都是怎樣過馬路的？
主持人B:眼看著紅燈，倆手往後一背，就這樣過馬路了；（說著表演著）
主持人A:還眼看著紅燈，倆手一背，我看你是眼睛一閉，過去了吧！
主持人B:對不起大哥，是我錯了，是看著綠燈；
主持人A:以後說話可得注意點，下面那麼多觀眾呢！崩把大家給教壞了!
主持人B:是，過馬路大家以後可得注意了，可別像這幾位....a
舞蹈串詞：說起舞蹈演員呀，我可要豎起大拇指了，那可是需要有基本功的真功夫呀，不信，您瞧...
歌曲的串詞9
二一班
黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，二一班的孩子們就像美麗的繁星，雙眼閃爍著稚嫩又明亮的光芒。下面請欣賞二一班學生帶來的《蟲兒飛》
童話像一朵美麗的花兒，讓我們的生活變的多姿多彩。童話像麵包，像牛奶，比牛奶、比麵包更可貴，哺育著我們健康成長請欣賞歌曲《小紅帽》。
二二班
愛的人間，愛在人間，愛就在我們大家周圍。我相信，只要擁有愛心，我們班就會更加團結，更加和睦，請欣賞歌曲《愛的人間》!
在很小的時候，我們就喜歡聽媽媽的故事進入甜美的夢鄉。
現在，我們也喜歡聽著老師的故事度過快樂的一天。
我們的童年因有童話故事而天真爛漫，因有童話而快樂無比，請欣賞二四班帶來的《小紅帽》!
二三班
春天，給了我們蓬勃的希望，美妙的遐想和快樂的享受，請欣賞二三班學生帶來的歌曲《春天在哪裡》!
歌聲悠悠，張張笑臉，小紅帽也來湊熱鬧了，請欣賞歌曲《小紅帽》。
二四班
在很小的時候，我們就喜歡聽媽媽的故事進入甜美的夢鄉。
現在，我們也喜歡聽著老師的故事度過快樂的一天。
我們的童年因有童話故事而天真爛漫，因有童話而快樂無比，請欣賞二四班帶來的《小紅帽》!
童心是一朵花，在春天裡綻放。童心是一株小草，迎著太陽微笑。童心是小鳥，飛上藍天，擁抱大自然!請欣賞由二四班帶來的歌曲《童心是小鳥》!
歌曲的串詞10
A:尊敬的各位領導,各位來賓
B: 親愛的老師們，同學們，大家
合:晚上好！
A：我是主持人______,
B：我是主持人______.
A: 歡歌笑語，追逐夢想。楚天神韻在這裡激情飛揚！
B: 喜悅盛開，歡聚一堂。時代風采在這裡熠熠閃光！
A:為進一步豐富校園文化生活，提高學生藝術修養，特此我們展開了為期一個月的校園文化藝術節。
B:在此期間同學們通過參與各項文化活動來提高修養，感悟藝術，挑戰自我。今晚，我們師生歡聚一堂，通過我們最動人的歌聲為本次文化藝術節畫上一個最為完美的句號。
A:本活動由共青團桂林理工大學委員會，中國移動廣西公司桂林七星分公司主辦。
B：由桂林理工大學學生會承辦。
A:首先請允許我們為大家介紹今晚到場的各位嘉賓，他們是：
（還要介紹評委）
B：以及我們的評委老師，他們是：
A:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
B：下面，讓我們以最熱烈的掌聲有請____________領導為我們致詞。
掌聲有請！
（致詞）
B：感謝_______領導的精彩致詞！
A：今夜，青春的音符在跳動，個性的脈搏在延續。
B: 在這洋溢青春活力的舞臺，讓我們一起感受青春的節拍。
A: 讓我們一起領略古韻的驛動, 激揚青春的風采。
B：讓每一首歌都化作一捧鮮花妝點無悔青春，
A：讓每一個音符都奏響彼此的耀眼光芒。
B:年輕的選手們正躍躍欲試，整裝待發，讓我們共同期待這精彩的時刻！
A:下面我宣佈桂林理工大學第十六屆校園文化藝術節閉幕式暨“動感地帶”大學生才藝大賽——“憶崢嶸歲月，譜青春樂章”校園歌手大賽決賽
（合：現在開始！）
B：首先我們先向在座的各位評委老師、參賽選手及觀眾朋友們介紹比賽規則和比賽流程：
A：本次比賽共分為三個環節，第一環節為“15進6”環節，每個選手演唱自選歌曲，時長不得超過2分30秒，由評委打分評定，由6名同學進入第二環節
B：第二環節“6進3”環節，6名晉級選手現場抽籤分為3組，每組分別選一首合唱歌曲進行演唱；由評委選出最佳組合以及在剩下四名選手中的復活一位選手共3名參加“決賽”
A：那麼“決賽”環節中，3名晉級選手可以演唱一首自己最拿手的歌曲。
B：以上為本次比賽的比賽規則和比賽流程，希望今天每位選手都能發揮出自己的最高水平，為我們帶來一場視覺與聽覺的盛宴。
A:中國移動公司將為本次校園歌手大賽設定最佳人氣獎一名，觀眾朋友們可以將您喜歡的歌手序號，如1號選手就傳送“1”到106586731605即可，資訊臺會自動回覆資訊提示您投票成功。
B: 獲得票數最高的選手將成為最佳人氣獎獲得者。費用將按正常簡訊費收取，且只有廣西區內移動號碼投票才有效。請大家為您喜歡的歌手投上一票！
A：下面進入我們今晚第一輪比賽：15進6晉級賽。下面，有請一號選手上場
A:觀眾朋友們，現在十五位參賽選手都已經演唱完畢，我相信每一位參賽選手都給大家帶來了一場聽覺盛宴，
B:現在評委和工作人員正在緊張的統計分數。利用這個間隙，我們將繼續欣賞一場視覺盛宴，下面請欣賞舞蹈表演《千紅》。
A：感謝演員們為我們帶來的精彩表演，下面讓我們進入今晚的觀眾互動環節
B：在我們的互動環節中我們將（主持人介紹互動的規則）
A：由於時間的關係，我們的互動環節到此結束，下面我們將給大家公佈本次比賽十五位選手的得分
B：那麼晉級的六名同學以及其抽籤分組情況是
A：讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀！同時也要把掌聲獻給我們未晉級的同學們，你們一樣很棒
B：好的，就讓我們首先來欣賞A組同學的表演《》掌聲有請。
B：某某，你對6位選手的表現有什麼評價啊？
A：我覺得每一位選手都很具有青春的活力與朝氣。
B：是啊，可是最終的評判權不在我們手上，現在評委們的評分結果已經在我的手上，我感覺很沉重啊。我想這也是大家都關注的時刻。下面我宣佈：晉級下一輪的組合是(___________________)另外一位復活選手是誰呢？有請我們的評委老師告訴我們答案。
A:恭喜你們！讓我們在此以掌聲對他們表示祝賀！
B:下面就讓我們一同進入今天比賽的第二輪互動環節
A：接下來將進入我們今天最令人期待的冠軍爭奪賽環節。
B：有請第一位選手登臺！
A：有請！
（三位選手冠軍爭奪賽）
A：所有選手的比賽到這裡已經結束，但比賽的最終結果還沒有出爐，相信每一位選手都給大家帶來了不同的喜悅
B：是的，每一位選手都很優秀，他們展示了自己的青春風采，他們向我們詮釋了青春的價值，無論成功失敗，都要勇敢的面對。接下來請欣賞大學生藝術團給我們帶來的舞蹈表演《呼喚綠蔭》
A：感謝大學生藝術團給我們帶來的演繹。藝術節開展以來收到了廣大師生的積極響應和大力支援，吸引了眾多學生參加各項比賽活動。
B: 幾分耕耘，幾分收穫。藝術節開幕以來, 所有的大賽都取得了圓滿的成功。同時湧現了一大批優秀的獲獎選手。今天晚上我們同時在這裡頒發各類比賽的獎項。
AB：（ _________系列子活動頒獎）
（按照這個順序來頒獎）由 為“憶崢嶸歲月，譜青春樂章”主題團日一等獎獲獎者理學院 唐紹冰 頒獎
由 為“揚青春風采，展桂工未來”演講比賽一等獎獲得者 土木與建築工程學院 尹尚之 頒獎
由 為第二屆校園主持人大賽最佳人氣獎獲得者土木與建築工程學院李 娜 頒獎
由 為“演繹校園人生”舞臺劇一等獎獲得者理學院 頒獎
由 為 “奏響青春”器樂演奏大賽一等獎獲得者 藝術學院 匡昱宣 頒獎
由 為風箏設計放飛大賽一等獎獲得者理學院統王甜、程龍 頒獎
由 為 “展校園文化，現藝術神韻”藝術展一等獎獲得者 洪 麗 、黎劍明、蔡婷婷 頒獎
A：請榮獲以上各子活動一等獎的選手上臺領獎。並且有請 為他們頒獎，有請。
B：讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感謝我們的頒獎嘉賓。
（現場要公佈各選手得到的簡訊投票數）
A：下面我們將宣佈的的是今晚校園歌手大賽的比賽結果：
榮獲最佳人氣獎的選手是（1名）：___ __
榮獲三等獎的選手是（3名）：_______________
榮獲二等獎的選手是（2名）：_______________
榮獲一等獎的選手是（1名）：_______________
B：恭喜以上獲獎選手，請榮獲最佳人氣獎的選手上臺領獎。並且有請中國移動桂林市七星分公司總經理助理楊振標先生為他頒獎，有請。
A：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感謝我們的頒獎嘉賓。
B：請榮獲三等獎的選手上臺領獎。並且有請 為他們頒獎，有請。
A：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感謝我們的頒獎嘉賓。
A：請榮獲二等獎的選手上臺領獎。並且有請 為他們頒獎，有請。
B：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感謝我們的頒獎嘉賓。
A：最後請榮獲一等獎的選手上臺領獎。並且有請 為他們頒獎，有請。
B：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感謝我們的頒獎嘉賓。
A：青春戰場，因我們的拼搏而絢麗多彩。
B：夢想舞臺，因我們的付出而激情昂揚。
A: 承前啟後，我們用青春告訴歷史。
B：繼往開來，我們用青春告訴未來。
A：老師們，同學們，就讓我們繼續隨著青春的節拍，昂首闊步，去奏響時代的最強音
B：就讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去建立一個更加輝煌的未來!
A: 本屆校園文化藝術節即將在此拉下帷幕，這將繼續成為我校歷史的一頁。
B：藝術節的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。
A：讓我們將參加藝術節的熱情轉化為今後學習的動力，用知識開啟理想之門，用才幹塑造我們的藝術人生。
B：最後我宣佈桂林理工大學第十六屆校園文化藝術節閉幕式暨“動感地帶”大學生才藝大賽——“憶崢嶸歲月，譜青春樂章”校園歌手大賽決賽至此就全部結束了，感謝演員同學的精彩演出，也感謝大家對晚會的支援！
A：再見！
合：祝大家晚安！有請嘉賓評委離席！（完畢放禮炮）
歌曲的串詞11
歌伴舞《愛降臨》：
男：一個遊戲讓我也走進了兒童時代，很甜，很美......
女：人總要學著長大，長大了就有很多東西要去面對。
男：是啊，當愛情降臨的時候，我們就真的長大了。
女：下面請聽由XXX帶來的歌伴舞《愛降臨》
歌曲的串詞12
歌曲黃種人串詞：
主持人A:真是了不得呀!俗話說：臺上一分鐘，臺下十年功，看來小夥子們也都受過不少苦啊!讓我們再次把掌聲送給他們!
主持人B:我們中國人，民族的風情和韻味最濃，每逢春節都要回家，在全世界，我們黃種人都有著過年的習俗，這就是我們團結的華夏民族，下面有請**為我們帶來民族旋律的歌曲《黃種人》，掌聲有請!
小品現代楊白勞串詞 ：
主持人A:多麼好聽的一首歌呀，時隔幾十年他依然那麼具有韻味，依然讓我感覺作為一箇中國人的自豪和驕傲!
主持人B:社會在發展，科技在進步，歷史的文明在向前邁進著，然而，今天我們卻依然可以看到那活生生的楊白勞，我們被無奈地——剝削著，下面有請欣賞小品《現代楊白勞》，表演著***等人。
歌曲萬物生串詞 ：
主持人A：非常感謝精彩的小品表演，感謝給朋友們帶來快樂，幸虧這不是現實，要不可就慘了。
主持人B：是啊，春夏秋冬，萬物生長，花開花落，都遵循著自然界的發展規律，我們人類的發展又怎能倒退呢?下面有請**為我們帶來好聽歌曲《萬物生》
舞蹈OH串詞 ：
主持人A：萬物生，萬物靈動，生命因激情而更加精彩，生命的存在就是形色的你我她.
主持人B:下面掌聲有請漂亮的女孩們為我們帶來美麗舞蹈《Oh》,掌聲有請***等閃亮登場。
歌曲十年串詞 :
主持人A：漂亮活潑的MM們真是可愛呀!年輕真好，有浪漫，有溫馨，可以海誓山盟、可以海枯石爛;可歲月不饒人，轉眼間年輕的十年已過!
主持人B:是啊，時間飛逝，好似那時的情景都還歷歷在目，正如一首歌，它唱出了我們的心聲，下面掌聲有請***為我們帶來經典老歌《十年》
歌曲十年串詞 版本二：
主持人A:十年，一瞬間，十年，一個承諾，十年，我們陌生了很多，十年，我們彼此又熟悉了很多。
主持人B:是啊，我們走過了歲月才知道惋惜，失去了我們才懂得珍惜，下面有請情歌王子***為我們帶來經典歌曲《十年》掌聲有請。
小品心理醫生串詞 ：
主持人A:聽過了十年，讓我心裡空蕩蕩的，好像少了魂似的。
主持人B:我估摸著呀，你肯定是當年辜負了誰!事不宜遲，我們趕緊去看看心理醫生，有請**等人帶來《心理醫生》 (可以拽住主持人A下場)
合唱大中國串詞：
主持人A:根本沒病，非讓我看心理醫生，哎!這年頭呀，有病沒病非把你看出個病。
主持人B:崩垂頭喪氣的，我們是中國人要挺起胸膛做人，要堂堂正正地做個好男兒，看看下面的一群爺們，他們才是真男人，有請***等人帶來《中國人》
雙簧1串詞 ：
主持人A:是有氣魄，有氣勢，有力量，有感覺，像我們中國人。
主持人B:其實我們中國人模仿能力也是世界超強，宇宙第一!不信，看看下面給大夥兒表演個《1》，掌聲有請**
歌曲的串詞13
好運來喲好運來，好運帶來喜和愛；
好運祝你好運來，願你勤勞生活美， 祝你健康春常在。
我們祈禱祝願我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，祝願我們金屯的教育更加蓬勃發展，祝願全體師生平平安安，祝願在座的各位好運連連，請欣賞歌伴舞《好運來》。有請中心國小的同學們。
歌曲的串詞14
現在已是明月如霜，好風如水，清景無限時，但共守一輪明月，月圓人難圓，這就是我們中國軍人的中秋佳節夜，為了更多的家庭幸福團圓，為了祖國的安寧他們捨棄了自家的團圓。在這裡讓我們向所有的軍人朋友們和他們的親人道一聲：你們辛苦了！"接下來請欣賞軍之魂聊天室優雅百合給我們帶來一曲《軍中綠花》，有請優雅百合！ 歌曲軍中綠花串詞五：
女，國泰民安，和諧中國，離不開我們的和平使者，綠色軍營鑄起鋼鐵長城！下面有請創業的先生伍總，為大家帶來一首《軍中綠花》
歌曲的串詞15
關天昊： 親愛的爺爺奶奶
張依諾： 親愛的爸爸媽媽
李承寧： 親愛的叔叔阿姨
彭欣妍： 親愛的老師和小朋友們
合：大家下午好！
關： 今天我們相聚在這裡
張： 我們在這裡載歌載舞
李： 這裡將成為歡樂的海洋
彭： 讓歡樂響徹雲霄
合：20xx年中班年級組新年聯歡會正式開始！大家跳起來吧！（開場舞）
1、張主任唱歌。
彭：新年快要到了，園長媽媽要給大家送祝福，請欣賞園長媽媽給大家帶來的歌曲《恭喜恭喜》，掌聲有請。
2、中三班舞蹈《bar bar bar》
關： 你們看，中三班的小朋友們已經準備好了，他們要給我們帶來一個好看 舞蹈《bar bar bar》掌聲歡迎。
3、 中二班武術操
張：人之初，性本善，性相近， 習相遠， 朗朗上口的三字經與中國武術結合在一起會產生什麼效果呢？ 請欣賞中二班寶貝與爸爸媽媽帶來的親子武術操《三字經》。掌聲歡迎
4、中一班歌表演《你是太陽我是星星》
彭： 在爸爸媽媽的心中，我們都是一顆顆璀璨的星星，請欣賞中一班為我們帶來的歌表演《你是太陽我是星星》，掌聲歡迎。
5、中三班快板
李：交通規則我們大家都要遵守，你們知道有哪些交通規則嗎？讓中三班的小朋友告訴大家吧！請欣賞快板表演《馬路上》掌聲歡迎
6、中一班歌曲 《數鴨子》
關：“門前大橋下，來過一群鴨”小朋友猜猜這是什麼歌？《數鴨子》 那我們一起來聽一聽這首歌吧。
7、中三班家長表演魔術
張：小朋友們，你們喜歡魔術嗎？下面請欣賞中三班金輝維小朋友和她的媽媽給大家表演魔術，給點掌聲。
8、中二班手指遊戲《小鳥和田鼠》
李：你猜猜，小鳥和田鼠之間會發生什麼呢？那我們來看看中二班小朋友帶來的手指遊戲《小鳥和田鼠》就知道了，掌聲鼓勵
9、中一班歌曲《最好的未來》
彭：每個人都期待未來，每個人都想擁有最好的未來，下面請欣賞中一班帶來的歌曲《最好的未來》
10、中三班舞蹈《哈尼》 關：歡快的音樂響起來了，讓我們跟著音樂跳起快樂的舞蹈吧，請欣賞中三班舞蹈《honey》。掌聲響起來。
11、中二相聲《幼兒園曲藝雜談》
張：中二班的小朋友個個能說會道，今天他們要給大家說段相聲《幼兒曲藝雜談》，掌聲歡迎。
12、中一班節目散文《冬天是什麼》
彭：冬天是那一片片雪花，冬天是那烤著火的火爐，不對，冬天是臘梅飄來的香氣，冬天到底是什麼呢？請欣賞中一班小朋友給我們帶來的散文朗誦《冬天是什麼.》掌聲歡迎。
13、中三舞蹈《新年好》
李：新年快要到了中三班要給大家拜年了請欣賞歌伴舞《新年好》掌聲響起來
14、中一班歌曲《讓愛住我家》
關：愛是我們共同的語言，讓愛天天住我家是我們共同的願望。下面請欣賞中一班幸福家庭組合給我們帶來的歌曲《讓愛住我家》
15、中二班手語《讓愛傳出去》
李：愛是看不見的語言， 愛是摸不到的感覺，愛是說不出的感謝， 讓愛傳出去，請欣賞中二班的手語表演《讓愛傳出去》掌聲響起來
結束合今天的新年聯歡會到此結束，祝大家新年快樂，萬事如意！再見
